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2024新版科学七上第1章第1节 科学并不神秘单元测试
一、选择题（每小题3分，共45分）
1．“胜哥”用最小刻度值为1mm的刻度尺测量科学课本的长度，下列记录结果中正确的是（　　）
A．238. 0mm B．23. 8cm C．237.90 mm D．2.38 dm
2． 小科通过微信公众号“胜哥课程”学会了利用量筒和水可以测量不规则小金属块的体积，以下说法中不正确的是（　　）
A．量筒内的水不能太少，是指物体能浸没在量筒的水中
B．量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒中时，水不能溢出量筒
C．用这种方法测小金属块的体积，要读数两次
D．读数时，视线要与凹形液面的底部相平
3．漠河在冬天时，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至－40℃，假如在－40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下可能正确的是（　　）
A．低于－40℃ B．等于－40℃
C．0℃ D．略高于－40℃
4．“胜哥”给小科16颗外形相同型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格，让小科用天平来找出它，确保小科一定能找出不合格的钢珠，至少需要称量的次数为（　　）
A．2次 B．3次 C．4次 D．5次
5． 下表是小科同学整理的实验操作与对应的测量结果，测量结果判断正确的是（　　）
选项 实验操作 测量结果
A 用拉得很松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏小
B 在测量头发的直径时，把头发绕在铅笔上没有排列紧密 偏大
C 用体温计测体温时，将体温计离开人体读数 偏小
D 用量筒测量液体体积时仰视读数 偏大
A．A B．B C．C D．D
6．下列单位换算正确的是（　　）
A．5.8米＝5.8×1000＝5800毫米
B．3.4分米2＝3.4分米2×100＝340厘米2
C．2小时＝2×3600秒＝7200秒
D．4.5升＝4.5升×1000毫升＝4500毫升
7．如果不小心将实验桌上的酒精灯碰倒且燃烧起来时，合理简单的灭火措施是（　　）。
A．用水冲灭 B．用泡沫灭火器扑灭
C．用湿布扑灭 D．用嘴吹灭
8．下列对实验意外事故的处理，正确的是（　　）
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理
B．使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡
C．实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味
D．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
9．“胜哥”的汽车轮胎漏气扁了，修车师傅用一把周身是刺的锉将内胎扎破处的外表面锉毛，再把要补上去的橡胶补丁贴在内胎上的一面也锉毛，然后再将锉毛的两个表面涂上胶水，待胶水晾一会儿之后，对准、压紧… …对于锉毛橡胶表面的主要目的，你认为最可能的是（　　）
A．使补胎处的橡胶更膨松，以增强补胎处橡胶的弹性
B．增大内胎和橡胶补丁接触的表面积，以充分发挥胶水的黏合作用
C．增大内胎与橡胶补丁之间的摩擦，防止错位
D．防止因补胎处太厚而导致内胎对外胎的压强不均匀，避免外胎爆胎
10．下列现象不属于科学研究范围的是（　　）。
A．月相的变化 B．太阳的东升西落
C．新冠病毒的特点 D．人类的意志强弱
11．科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列不属于科学技术带来负面影响的是（　　）
A．塑料薄膜对环境的污染
B．CT检查能发现人体内某些微小的变化
C．汽车尾气的污染
D．日本福岛第一核电站泄漏事故
12．小科通过微信公众号“胜哥课程”观看了科学视频，对《科学》产生了浓厚的兴趣。我们进入科学世界探索自然的重要方法是（　 　）
A．积累成果，发现规律 B．搜集资料，书写论文
C．看书学习，认真作业 D．观察和实验
13．暑期，通过微信公众号“胜哥课程”经过近两个月的学习，小科更进一步认识了自然，掌握了更多的科学方法以下选项中属于“科学”的是（　　）
A．地球外有很多人造卫星
B．牛顿坐于树下被苹果重重地砸了
C．“胜哥”看到螃蟹在爬树
D．鸟类能飞翔，是因为它骨骼中空、无膀胱
14．小科通过微信公众号“胜哥课程”理解了我们生活的地球是个球体。下列现象中，不能说明地球是球体的是（　　）
A．远去帆船的船身比桅杆先消失
B．麦哲伦率船队环球航行
C．宇航员在太空中拍摄的地球照片
D．地球仪上每一条经线的长度都相等
15．通过微信公众号“胜哥课程”学习了《科学测量》课程后，小科对一些有关人体的待测量进行了估测，在下列的估测中，错误的是（　　）
A．初中生身高约160厘米 B．人体脚印面积约为100平方分米
C．初中生身体体积约50立方分米 D．人体正常体温约是37°℃
二、填空题（23-25小题每空1分，其余每空2分；共51分）
16．在试管、烧杯、量筒、量杯、酒精灯、体温计、温度计等实验室常用仪器中：
（1）被加热时需垫石棉网的是　 　；
（2）体温计和温度计都是根据液体　 　的性质制成的。与温度计的结构相比，体温计的结构有何不同　 　(请写一条)。
17．下列仪器中，其中作为热源加热的是　 　，用于滴加少量液体的是　 　，用于少量物体反应的容器是　 　。(填序号)
A．烧杯 B．滴管 C．酒精灯 D．试管 E．药匙
18．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，
　 　尺精密些，就使用方法而言，　 　尺不正确，B尺的分度值是　 　cm。
19．如图所示有一薄壁容器，“胜哥”先用刻度尺测量出容器底部的直径为D，向容器内倒入适量的水，用刻度尺测出水柱的长度为L1，后用盖子盖住容器口，将容器倒置，用刻度尺测出　 　，最后得出容器的容积V＝　 　。（用测量出的已知量表示V）
20．小科通过微信公众号“胜哥课程”学会了一些测量方法，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米。
（2）如图所示，甲温度计的读数为：　 　 ℃，图乙温度计的读数为：　 　℃。
21．如图所示是“胜哥”用排水法测一块塑料体积的实验，图乙中放入了一铁块，图丙为铁块与塑料捆绑浸没后的情况。实验可测得铁块的体积为　 　，塑料的体积为　 　。
22．在“测量物体长度”的实验时，小红说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小科说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意　 　同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出一种即可：　 　。
23．如图所示是“胜哥”设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．
（1）这个温度计是根据气体的　 　来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向　 　移动；（填“左”或“右”）
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标　 　℃；
24．物体的　 　称为温度。温度计是利用水银、酒精等液体的　 　原理制成的。如右图所示，甲和乙所示的读数为：甲的温度记作　 　；乙的温度记作　 　。
25．完成下列换算。
25分米=　 　米； 0.7米=　 　毫米； 21000微米=　 　米；
3.5厘米=　 　米； 80毫米=　 　纳米： 1.5千米=　 　米。
三、实验探究题（每空2分；共32分）
26．“胜哥”带领小科等同学参加了农作物栽培课程。他们做了一个提高小白菜产量的实验：在三个温室中分别种植生长状况相似的一株小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示：
温室编号 ① ② ③
二氧化碳浓度 2.0% 2.0% 0.2%
温度 20℃ 15℃ 15℃
（1）如果要研究温度对小白菜产量的影响，应选择　 　（填序号）两组进行对照实验。
（2）种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，由此可以说明：　 　。
（3）该实验存在的不足：　 　。
27．水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落，这一现象称为荷叶”自洁效应”。 “胜哥”收集资料并开展项目化研究，探究荷叶”自洁效应”的原因。
（1）任务一：探究荷叶表面物质与荷叶”自洁效应”的关系。
[查阅资料]荷叶表面有一层蜡质，不溶于水但能够溶于物质甲。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个区域，处理方法及结果如下表所示。
A区域 B区域
物质甲浸泡，5分钟后取出并擦干
处理方法 分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态
实验结果 水凝聚成半球状水滴 水凝聚成球状水滴
B区域起对照作用，处理方法是：　 　。
分析实验结果，可以得到实验结论：　 　。
（2）任务二：进一步探究荷叶表皮结构与荷叶”自洁效应”的关系。
[收集资料]触摸荷叶表面，略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片，“胜哥”在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起，这些结构可以支撑水滴。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个区域，A区域用刀片将荷叶表面凸起刮去，B区域表面不做处理应观察的现象是：　 　。
（3）任务三：寻找身边的”自洁效应”。
[启示应用]基于仿生学，荷叶”自洁效应”在生产、生活多领域广泛应用。
根据图分析防油不粘锅是如何模拟荷叶”自洁效应”的：　 　。(写出一条即可)
28．小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了长度和温度测量后做了以下几个实验：
（1）用如图方法测得的硬币直径为　 　厘米。
（2）如图所示，是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后计算出活塞的横截面积为　 　平方厘米(保留2位小数)。
（3）某实验中某时刻温度计示数如下图，此时温度计示数为　 　℃。
29．甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2﹣V1．乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1﹣V2。
（1）你做此实验将选择哪种方法：　 　（选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数方法都是正确的，两同学计算出的石块体积比较大的是　 　（选填“甲”或“乙”）
（3）如果甲同学实验读数如下图所示，则这块碎石的体积是　 　厘米3。
30．“胜哥”自制了一个简易温度计，A为一玻璃瓶，B为透明吸管，通过橡皮塞与A瓶相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表：
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 30.2 ____ 19.8 14.6 9.4 4.2
（1）此温度计的测温原理是 ▲ 。
（2）请对表格中数据进行分析，在　 　填写相应的值。
（3）若将此装置放在室外，液柱向下移动，说明温度　 　（填“升高”或“降低”）。
四、解答题（每空2分；共32分）
31．酒精灯是实验室中常用的仪器，“胜哥”对酒精灯火焰的温度进行如下探究：
（1）对于酒精灯的点燃和熄灭，正确的做法是（ 　　）。
（2）“胜哥”取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象，对于“一定时间"较合理的是（　　）。
A．10分钟 B．3秒 C．30秒 D．5分钟
（3）“胜哥”通过　 　判断酒精灯火焰温度的高低。
32．“胜哥”家里装修，所用墙纸的规格是“0.53米×10米（宽×长），厚度0.63毫米”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验操作如下：
A用刻度尺测出一张废弃的墙纸长度为L1；
B把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈；
C用刻度尺测出铅笔的直径为D1；
D用刻度尺测出圆环的直径为D2。
（1） 选出上述操作中的有效步骤，并合理排序　 　
（2） 墙纸的厚度表达式为　 　
（3）“胜哥”共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次测量都不相同，产生误差的原因可能是____（可多选）。
A．墙纸厚度不均匀 B．读数时小数点记错
C．每次绕的松紧程度不同 D．刻度尺的刻度不均匀
33．小科看到家里自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落，是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时，并数“1”到“50”，按下秒表停止计时，读出示数为30秒，量筒里水的体积是10毫升。
（1）如图是小科查找资料：古人使用滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫泄水型水钟；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫受水型水钟。小科使用的方法与　 　(选填“受水型”或“泄水型”)水钟的原理相同。
（2）请通过计算回答，每一滴水的体积为多少毫升？
（3）如果小科实验结束没有及时关闭水龙头，则一小时要浪费的水量是多少升？(列式计算)
34．某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答下列问题。
⑴知识储备
a.历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图甲）。伽利略发明的温度计是根据　 　原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（选填”升高”、”不变”或”下降”）。
b.温标(温度的标准)的确定
对于温标的确定过程认识正确的有　 　（可多选）。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
⑵制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。
⑶产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度可以采用哪些方法　 　（写出一条即可）。
35．下表是国家标准鞋码对应数据表，其中所指的脚长和脚围如图所示。
鞋码 34 35 36 37 38 39 40 41 42
脚长L( ▲ ) 220 225 230 235 240 245 250 255 260
脚围C( ▲ ) 205 210 215 220 225 230 235 240 245
（1）在( ▲ )中写出相应的长度单位：　 　。（选填“mm”、“cm"或者“dm”）
（2）根据表中数据归纳出脚长L与脚围C的关系：L=　 　。
（3）现有一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】长度的测量结果=准确值+估计值，测量结果的倒数第一位为估读数字，倒数第二位所在的单位为刻度尺的最小刻度值。
【解答】A.238. 0mm中，数字“8”所在的单位为mm为最小刻度值，故A正确；
B.23. 8cm中，数字“2”所在的单位cm为最小刻度值，故B错误；
C.237.90mm中，数字“9”所在的单位0.1m为最小刻度值，故C错误；
D.2.38 dm中，数字“3”所在的单位cm为最小刻度值，故D错误。
故选A。
2．【答案】B
【解析】【分析】根据利用量筒，使用排水法测量物体体积的过程分析判断。
【解答】A.量筒内的水不能太少，是指物体能浸没在量筒的水中，故A正确不合题意；
B.量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒中时，水不能超过量筒内的最大刻度值，故B错误符合题意；
C.用这种方法测小金属块的体积，要读数两次，根据V=V2-V1计算物体的体积，故C正确不合题意；
D.读数时，视线要与凹形液面的底部相平，故D正确不合题意。
故选B。
3．【答案】C
【解析】【分析】冰水混合物温度为0℃，沸水温度为100℃。
【解答】 水与冰交界处的温度为冰水混合物温度为0℃，故答案为：C。
4．【答案】B
【解析】【分析】当左右两个托盘中钢球的个数相同但质量不同，不合格的肯定在质量较小的那端。
【解答】 第一次：把16颗钢珠分成7、7、2三组，称两组7，若质量相等，则要找的在剩余的两个中（这样再称一次可以找到），否则在轻的7个中。
第二次：把轻的7个钢珠分成3、3、1，称两组3，若相等，剩下的那个就是；若不等，在轻的三个里。
第三次：称3个中任意两个，如果相等，剩下的就是；如果不等，则轻的就是。
由此可知，至少需要称量3次就一定能找出不合格的钢珠。
故选B。
5．【答案】B
【解析】【分析】 A.刻度尺相邻两刻度线表示的长度是刻度尺的分度值，如果拉的很松，刻线间的距离不变，测量的是曲线长度；
B.测量头发的直径时，把头发在铅笔上紧密排绕n圈，测出头发圈长度L，则头发直径；
C.体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能自动的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中；
D.用量筒测量液体体积时，将量筒放在桌面上，视线与液柱的凹液面的底部相平。
【解答】 A.用拉的很松的皮卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，分度值不变，测量的是曲线长度，因此其测得的结果比真实值偏大，故A错误；
B.测量头发的直径时，把头发在铅笔上紧密排绕n圈，测出头发圈长度L，则头发直径，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，会造成测出头发圈长度L偏大，计算出的头发的直径偏大，故B正确；
C.体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，测量结果正确，故C错误；
D.用量筒量液体体积时读数时视线要与液体的凹液面底部相平，如果仰视读数小于实际数值，所以所量液体体积比实际体积偏小，故D错误。
故选C。
6．【答案】C
【解析】【分析】 单位换算 ，每个等号前都要有相应单位。
【解答】A.正确列式为 5.8米＝5.8×1000毫米＝5800毫米，A错误；
B.正确列式为 3.4分米2＝3.4×100厘米2＝340厘米2 ，B错误；
C.列式正确，C正确；
D.正确列式为 4.5升＝4.5×1000毫升＝4500毫升 ，D错误；
故答案为：C。
7．【答案】C
【解析】【分析】做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布铺盖，利用了即可以隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，达到灭火的目的。
【解答】A、用大量水可以浇灭，但不适合在实验室使用，A错误；
B、可以用泡沫灭火器扑灭 但不适合在实验室使用，B错误；
C、可以用湿布扑灭，操作简单合理，C正确；
D、用嘴无法吹灭，D错误。
故选C
8．【答案】B
【解析】【分析】根据实验室意外事故的处理办法判断。
【解答】A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻用湿抹布盖灭，故A错误；
B.使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡，故B正确；
C.实验室有一瓶蓝色溶液，应该用手在瓶口上方轻轻扇动，然后再去闻，故C错误；
D.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，千万不能用手揉，故D错误。
故选B。
9．【答案】B
【解析】【分析】根据题目描述分析 锉毛橡胶表面的目的即可。
【解答】平整的表面胶水是粘不牢固的；补胎时把内胎扎破处和补丁的胶面锉毛，目的是增大内胎和补丁的接触面积，使补丁和内胎粘得更牢固，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
10．【答案】D
【解析】【分析】科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。根据提供的选项中的现象是否属于自然现象，确定是不是属于科学研究的范围。
【解答】A：月相的变化，月相是指月亮的圆缺变化，是一种自然现象，属于科学研究的范围，A错误；
B：太阳的东升西落，是一种自然现象，属于科学研究的范围，B错误；
C：新冠病毒的特点，新冠病毒是一种生命现象，是自然现象，属于科学研究的范围，C错误；
D：人类的意志强弱，人类的社会现象，不属于科学研究的范围，D错误。
故选D
11．【答案】B
【解析】【分析】科学技术给我们带来了高度文明，给生活带来了极大的便利，科技发展的给人类带来的方便和便捷同时，也有不利于的一面，是把双刃刀。
【解答】塑料薄膜对环境有污染，汽车尾气里面有害气体污染空气，核电站泄漏会对环境和人类释放有害的物质，是科技给人类带来的负面影响；而CT检查能发现人体里面的某些微小的变化，可以及时帮助人们了解身体健康，这是科技给人类带来的好处。
因此答案为：B
12．【答案】D
【解析】【分析】科学，指的就是分科而学，后指将各种知识 通过细化分类（如生物学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于探索自然规律的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。
【解答】进入科学世界探索自然的重要方法是观察和实验，D符合题意。
故答案为：D
13．【答案】D
【解析】【分析】科学，指的就是分科而学，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究。
【解答】A、这是没有根据的说法，并不科学，A不符合题意。
B、牛顿并没有坐在树下被苹果重重地砸了，说以并不属于科学，B不符合题意。
C．“胜哥”看到螃蟹在爬树，这是属于平常的情况，并不属于科学，C不符合题意。
D、科学，指的就是分科而学，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系，这是经过科学研究得出的结论，属于科学，D符合题意。
故答案为：D
14．【答案】D
【解析】【分析】地球是一个巨大的球体．今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状．但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌．对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．
【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，沧海桑田的变化是说的海陆变迁．
故选：D
15．【答案】B
【解析】【分析】根据常见的长度及体积和温度进行解答。
【解答】A.初中生的身高约1.60米，即160厘米，故A正确，但不符合题意；
B.人体脚印面积约为100平方厘米，故B错误，但符合题意；
C.初中生的质量约为50kg，人体的密度和水的密度差不多，由此可得出初中生身体体积约为：，故C正确，但不符合题意；
D.人体的正常体温 约为37 ℃，D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
16．【答案】（1）烧杯
（2）热胀冷缩；”体温计的玻璃泡更大”或”玻璃管更细”或”玻璃泡与玻璃管的连接处有一个缩口”
【解析】【分析】掌握实验仪器的使用方法。
【解答】（1）题中的仪器中能直接加热的是试管，加热时需要垫石棉网的是烧杯，量筒、量杯、酒精灯、体温计、温度计这些不能加热。
（2）体温计和温度计都是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；
体温计的玻璃泡更大，玻璃管更细，使体温计测量结果更精确；体温计的玻璃泡与玻璃管的连接处有一个缩口，可以使体温计测量时示数只能升高，无法降低，可以让体温计读数时能离开被测物体。
故答案为：（1）烧杯 （2）”体温计的玻璃泡更大”或”玻璃管更细”或”玻璃泡与玻璃管的连接处有一个缩口”
17．【答案】C；B；D
【解析】【分析】根据常见仪器的用途回答即可；
【解答】实验室中最常见的热源是酒精灯；滴加少量液体的是滴管；少量物体反应的容器是试管；
故答案为：C；B；D。
18．【答案】A；B；0.2
【解析】【分析】（1）（3）根据图片确定两把刻度尺的分度值，且分度值越小，则测量越精密；
（2）根据使用刻度尺的“平、贴、对、垂”原则判断。
【解答】（1）（3）A 刻度尺的分度值是0.1cm；B刻度尺的分度值是0.2cm，A刻度尺的精确程度高。
（2）B刻度尺的刻度线没有和被测物体紧贴，所以其使用方法是错误的。
19．【答案】空气柱长度L2；πD2(L1+L2)/4
【解析】【分析】首先根据V=Sh分别计算出水柱的体积和瓶内空白部分的体积，然后将二者体积相加就是瓶子的容积。
【解答】用盖子盖住容器口，将容器倒置，用刻度尺测出空气柱的长度L2，
则水柱的体积V水=SL1，空气柱的体积为V空=SL2；
那么容器的体积V=V水+V空=SL1+SL2=S×（L1+L2）=×（L1+L2）=。
20．【答案】（1）AC；2.18 -2.22
（2）-28；37.8
【解析】【分析】（1）①根据刻度尺的使用方法判断。
②分度值越小，测量越准确，长度的测量结果=准确值+估读值。
（2）根据图片确定温度计的分度值，然后根据液柱的位置读出示数。
【解答】（1）①刻度尺要与被测物体的边线平行；它的刻度要贴近被测物体；物体的边线要与某个刻度线对齐；读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，则测量方法正确的是AC。
②A的分度值为0.1cm，C的分度值为1cm，则A的测量更精确，此时准确值为2.1cm，估读值为0.08cm，则木块的长度为：2.1m+0.08cm=2.18cm。
（2）①根据甲图可知，温度计的分度值为2℃，则示数为：-28℃；
②根据乙图可知，体温计的分度值为0.1℃，则示数为：37.8℃。
21．【答案】4厘米3；12厘米3
【解析】【分析】当物体占据的空间是三维空间时，所占空间的大小叫做该物体的体积。
【解答】图甲的读数是28mL；乙图的读数是32mL；丙图的读数是44mL；
所以铁块的体积是：32mL-28mL=4mL=4cm3；塑料的体积是：44mL-32mL=12mL=12cm3.
故答案为：4cm3；12cm3.
22．【答案】小丽；多次测量取平均值
【解析】【分析】（1）误差是测量值和真实值之间的差异，不能消灭，只能减小；
（2）在遵守操作规范的前提下产生的测量差异是误差，否则就是错误；
（3）多次测量球平均值可以减小误差，但不能使误差消失。
【解答】我同意小丽的观点，可以使用多次测量求平均值的方法减小误差。
23．【答案】（1）热胀冷缩
（2）左
（3）0
【解析】【分析】（1）根据图片可知，当外界温度升高时，瓶内气体体积膨胀，液柱向左移动；同理，当外界温度降低时，液柱向右移动。
（2）根据（1）中的分析解答；
（3）根据冰水混合物的温度解答。
【解答】（1）这个温度计是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时，瓶内气体体积膨胀，则液柱向左移动；
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标0℃。
24．【答案】冷热程度；热胀冷缩；零下二十五摄氏度；40℃
【解析】【分析】（1）根据温度的定义解答；
（2）根据液体温度计的工作原理解答；
（3）根据图片确定温度计的分度值，根据液面位置读出示数。
【解答】（1）物体的冷热程度称为温度。
（2）温度计是利用水银、酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。
（3）根据图片可知，温度计的分度值为1℃，甲的示数向下增大，则在0℃以下，应该为-25℃。乙的示数向上增大，则在0℃以上，示数为40℃。
25．【答案】2.5；700；0.021；0.035；80000000(或8×107)；1500
【解析】【分析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率，据此分析判断。
【解答】25分米=25×米=2.5米；
0.7米=0.7×1000毫米=700毫米；
21000微米=21000×米=0.021米；
3.5厘米=3.5×米=0.035米；
80毫米=80×106纳米=8×107纳米；
1.5千米=1.5×1000米=1500米。
26．【答案】（1）①②
（2）在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，小白菜的产量就越高
（3）每组实验只用一株小白菜，实验样本太少，结果具有偶然性，结论不具有普遍性
【解析】【分析】 物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。 每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 对照实验方法是根据事物的异同点通过比较而揭示其属性的一种科学实验方法。 具体做法是：将实验分为两个或两个以上的组群，其中一个是“对照组”，做为比较的标准；另一个或几个是“实验组”。 两组的主要区别在于，除了给“实验组”以某种特殊的条件外，其他的条件均一样。
【解答】（1） 如果要研究温度对小白菜产量的影响，应控制二氧化碳浓度相同，所以选择①和②两组进行对照实验。
（2） 种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，由此可以说明：在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，小白菜的产量就越高 ；
（3）不足之处：每组实验只用一株小白菜，实验样本太少，结果具有偶然性，结论不具有普遍性
故答案为：（1）①②（2） 在温度相同的情况下，二氧化碳浓度越高，小白菜的产量就越高 （3） 每组实验只用一株小白菜，实验样本太少，结果具有偶然性，结论不具有普遍性
27．【答案】（1）清水浸泡，5分钟后取出并擦干；荷叶表面的蜡质有利于荷叶的“自洁效应”
（2）A：水凝聚成半球状水滴；B：水凝聚成球状水滴
（3）不粘锅的微凸结构模拟荷叶上表皮的凸起
【解析】【分析】 物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。 每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。对照实验方法是根据事物的异同点通过比较而揭示其属性的一种科学实验方法。 具体做法是：将实验分为两个或两个以上的组群，其中一个是“对照组”，做为比较的标准；另一个或几个是“实验组”。 两组的主要区别在于，除了给“实验组”以某种特殊的条件外，其他的条件均一样。
【解答】（1）探究荷叶表面物质与荷叶”自洁效应”的关系。A区域：清水浸泡，5分钟后取出并擦干；B区域：清水浸泡，5分钟后取出并擦干；
分析实验结果，可以得到实验结论：荷叶表面的蜡质有利于荷叶的“自洁效应”
（2） [收集资料]触摸荷叶表面，略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片，在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起，这些结构可以支撑水滴。 所以得出的现象是：A：水凝聚成半球状水滴；B：水凝聚成球状水滴；
（3）不粘锅的微凸结构模拟荷叶上表皮的凸起；
故答案为：（1）清水浸泡，5分钟后取出并擦干、荷叶表面的蜡质有利于荷叶的“自洁效应”（2） A：水凝聚成半球状水滴；B：水凝聚成球状水滴 （3） 不粘锅的微凸结构模拟荷叶上表皮的凸起
28．【答案】（1）1.85
（2）6.67
（3）-4
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值，注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。温度计读数时要看清量程和分度值，还要观察液柱在零上还是零下。
【解答】 (1)由图1知，刻度尺的分度值为1mm，从第一个硬币中心到第五个硬币中心的长度为7.40cm，所以一个硬币的直径为。
(2)由图2知，刻度尺的分度值为1mm，注射器刻度部分的长度为L=3.00cm，读出注射器的容积V=20mL=20cm3，活塞的横截面积。
(3)由图可知，温度计分度值是1℃，液柱在零下，所以温度计示数是-4°℃。
29．【答案】（1）甲
（2）乙
（3）20
【解析】【分析】（1）主要从量筒中取出石块时会带出部分水对体积测量的影响即可；
（2）根据（1）中的分析解答；
（3）根据图片确定量筒的分度值，分别读出两个示数，然后相减即可。
【解答】（1）（2）在乙同学的方法中，将石块从量筒中取出时肯定会带出部分水，因此测出的就是石块和带出水的总体积，从而导致测出的石块体积偏大，故选甲。
（3）根据图片可知，量筒的分度值为10mL，则石块的体积为：V=150mL-100mL=50mL=50cm3。
30．【答案】（1）气体热胀冷缩的性质
（2）25.0
（3）升高
【解析】【分析】（1）根据图片可知，当外界温度升高时，瓶内气体体积变大，压强变大，则玻璃管内液面降低；同理，当外界温度降低时，玻璃管内液面升高。
（2）根据表格数据分析水柱高度变化量与温度变化量之间的关系，据此推算空白处水柱的高度即可；
（3）根据（1）中的分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，这个温度计的工作原理为气体的热胀冷缩；
（2）根据表格数据可知，温度每升高2℃时，水柱降低5.2cm，则温度为19℃时比17℃高2℃，因此水柱高度为：30.2cm-5.2cm=25cm。
（3）若将此装置放在室外，液柱向下移动，说明气体体积膨胀，那么此时温度升高。
31．【答案】（1）①③
（2）B
（3）木棒的颜色变化程度
【解析】【分析】（1）根据酒精灯的使用方法判断；
（2）酒精灯的外焰温度最高，内焰温度最低，据此分析判断；
（3）将相同的木棒加热相同的时间后，木棒的颜色越深，说明所在火焰部分的温度越高。
【解答】（1）用一酒精灯去引燃另一酒精灯，会使酒精灯内酒精流出引发火灾：用嘴吹灭酒精灯，容易使火焰沿着灯芯进入酒精灯内，引发火灾，则②④错误，①③正确；
故选①③。
（2）虽然酒精灯的内焰温度较低，但是也远远高于木棒的燃点，如果时间过长，那么木棒就会燃烧起来或者颜色与在其它位置时差不多，从而不能得到应有的结论，因此3s是合理的，故选B。
（3）该小组同学通过木棒的颜色变化判断酒精灯火焰温度的高低。
32．【答案】（1）CBD、BCD
（2）
（3）A；C；D
【解析】【分析】（1）根据图片分析墙纸厚度的测量方法和步骤即可；
（2）根据图片分析铅笔的半径、墙纸厚度和外圈半径之间的数量关系即可；
（3）根据测量过程，分析可能产生误差的原因即可。
【解答】（1）根据图片可知墙纸厚度的测量步骤为：
B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈；
C.用刻度尺测出铅笔的直径为D1；
D.用刻度尺测出圆环的直径为D2。
即测量墙纸的长度是无用的，那么合理排序为：CBD或BCD。
（2）根据图片可知，铅笔的半径+墙纸的总厚度=外圈的半径；
即：；
解得：墙纸的厚度。
（3）A.墙纸厚度不均匀，会导致出现测量完成，故A符合题意；
B.读数时小数点记错，这产生的是错误，而不是误差，故B不合题意；
C.每次绕的松紧程度不同，会产生测量误差，故C符合题意；
D.刻度尺的刻度不均匀，也会产生测量误差，故D符合题意。
故选ACD。
33．【答案】（1）受水型
（2）解：V＝10mL/50＝0.2mL
（3）解：V＝(10mL/30s)×3600s＝1200mL＝1.2L
【解析】【分析】将实验过程与资料或者问题对比，即可得到正确结果。
【解答】（1）将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时，并数“1”到“50”，按下秒表停止计时，读出示数为30秒，量筒里水的体积是10毫升。小科记录的是多少时间接满10mL，与资料受水型水钟原理相同；
（2）总体积除以总滴数即可得到每一滴水的体积；
（3）先计算得到每秒滴水体积然后乘以一小时即可得到一小时要浪费的水量是多少升。
34．【答案】气体热胀冷缩的性质；下降；ACD；换成热胀冷缩效果更明显的液体
【解析】【分析】（1）伽利略温度计使用空气制成的，因此它是根据空气的热胀冷缩性质制成的。当外界温度升高时，球形瓶中的空气温度升高，压强增大，迫使红色液柱向下降，并且外界温度越高，红色液柱越向下；
（2）温度计的发明及温标（温度的标准）确定的发展历程进行解答。
（3）玻璃泡中的液体遇热膨胀时，会在玻璃管中上升，升高相同的温度，体积膨胀相同，如果管内径越细，上升的高度越多，越灵敏。
【解答】（1）玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的；当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，所以它是根据气体的热胀冷缩的原理制成的；
若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明空气的体积缩小，则说明温度在下降；
（2） 对于温标的确定过程认识：
A.测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性，故A符合题意；
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，但为温标的发展起着推动作用，故B不符合题意；
C.施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在的摄氏温标，更符合人们的习惯，故C符合题意；
D.从温标（温度的标准）确定的发展历程看，温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故D符合题意。
故选：ACD。
（3）要提高自制温度计的精确度可以换成热胀冷缩效果更明显的液体等。
故答案为：（1）气体热胀冷缩的性质；（2）下降；（3）ACD；（4）换成热胀冷缩效果更明显的液体。
35．【答案】（1）mm
（2）C+15
（3）①用棉线沿着脚围绕圈后展开；②用米尺测出棉线的长度，就是脚围的数据；③多次测量求平均值。
【解析】【分析】（1）长度的国际单位为m，比它大的单位为km，比它小的单位有dm、cm和mm等；
（2）将表格中脚长和脚围相减，分析二者之间的数量关系；
（3）根据“棉线法”测曲线长度的实验过程解答。
【解答】（1）根据图片可知，脚长和脚围的长度单位应该为mm；
（2）将表格每组数据中的脚长和脚围相减，发现二者的差都是15mm，那么得到 脚长L与脚围C的关系： L=C+15；
（3）一根足够长的棉线和一把木质米尺，写出测量脚围的方法：①用棉线沿着脚围绕圈后展开；②用米尺测出棉线的长度，就是脚围的数据；③多次测量求平均值。
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