资源简介

(共40张PPT)
劳动周
走进田间 感受稻香
（湘人版）八年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
06
评价展示
07
03
劳动准备
04
劳动实践
08
致敬劳模
09
课堂总结
05
知识拓展
板书设计
09
课后作业
教学目标
通过亲身体验在田间劳作的艰辛和乐趣，更深理解劳动的意义和价值，从而培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。
01
02
03
04
劳动观念
劳动能力
劳动习惯与品质
劳动精神
实践中通过学习种植和收割稻谷的知识、掌握收割技巧、处理在活动中遇到的问题，从而锻炼动手能力和解决问题的能力。
通过种植粮食以及等待成熟，关注它们的生长环境，从而培养耐心、细心、认真负责的良好劳动习惯与品质。
面对体验收割过程中的挑战和困难，积极寻找解决办法，从而激发创新思维和创造力。
新知导入
粮安天下，农稳社稷。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观，确立了以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略，走出了一条中国特色粮食安全之路。
新知导入
目前，我国人均粮食占有量超过474.4千克，高于人均400千克的国际粮食安全标准线；小麦、水稻自给率超过100%，玉米自给率达到95%以上，实现谷物基本自给、口粮绝对安全；果菜茶肉蛋鱼等产量稳居世界第一，较好满足人民群众日益升级的消费需求。我国用占世界9%的耕地、6%的淡水资源，解决了世界约20%人口的吃饭问题，中国人的饭碗牢牢端在自己的手中。
新知导入
新知讲解
劳动目标
学一学
了解我国水稻种植、生产现状。
在收割稻谷、清理稻谷的过程中，学会正确使用农用劳动工具，学会收割、清理稻谷的技能方法。
在实践中，体会劳动不易，学会珍惜粮食。
新知讲解
劳动场域
学一学
劳动场所：学校、社会实践基地。
劳动器具及材料：镰刀、套靴、笔、笔记本、矿泉水或茶水等。
新知讲解
劳
动
准
备
要让劳动周更有价值与意义，学校要做好计划和充足的准备。
学校劳动周筹备工作要点
1. 策划
立足活动主题，以年级为单位，制订劳动周的具体工作计划，包括劳动内容设定、劳动时间安排、劳动场地选定、人员组织形式和安全应急预案等方面，向相关部门申请、报备。
新知讲解
劳
动
准
备
2. 准备
（1）准备相关劳动工具例如镰刀与雨靴等；
（2）其他必备用品例如矿泉水或茶水、藿香正气水、创可贴等；
（3）准备笔、笔记本等，同时准备1~3个照相机，配备1~3名专门人员；
（4）确定带队人员及场地安排等，与定点单位有效衔接。初步了解相应的劳动技能，熟悉安全注意事项等。
新知讲解
劳
动
准
备
3. 宣传
组织动员大会，邀请家长，聘请生产劳动专业人士讲授本次劳动周的目的、重要性，介绍相关劳动的方式、方法与技巧，提出相关要求和安全提示，激发学生的劳动热情。
新知讲解
劳
动
准
备
实践周计划
请根据学校的劳动周计划安排和自身兴趣，制订劳动周计划。
劳动周计划
劳动时间 2024.9.20 劳动地点 试验田
小组成员 李明、马良、王佳、刘欣、谢宇航
主要内容 进行稻谷的收割，对收割的水稻进行清理。
新知讲解
劳动实践
水稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。水稻的收割与简易加工蕴含着丰富的劳动教育资源。忙碌的丰收季节，我们以“走进田间 感受稻香”为主题到农业生产基地开展为期一周的生产劳动。
学一学
新知讲解
劳动实践
学一学
第1天：初步认识水稻
1. 准备笔、记录本。
2. 了解我国粮食现状、水稻种植现状等。
3. 有序参观水稻种植基地，与水稻种植人员进行交流，了解水稻生长特点、生长周期和种植过程、病虫防治等。
4. 撰写学习报告。
新知讲解
劳动实践
学一学
学习报告
1. 是首届国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父。
2.水稻的总产量占世界粮食作物产量第一位，低于玉米和小麦，但能维持较多人口的生活，所以联合国将 年定为“国际稻米年”。
3.水稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。全世界有 的人口食用稻，主要在 ，欧洲南部和热带美洲及非洲部分地区
4.中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家，据浙江余姚河姆渡发掘考证，早在 年以前这里就已种植水稻。
5.水稻喜 、多湿、短日照，对土壤要求不严，水稻土最好，
袁隆平
2004
一半
亚洲
一万多
水
新知讲解
劳动实践
学一学
第2天：了解收割工具
1. 了解水稻相关的收割工具诸如镰刀、脚踏打谷机、箩筐、板车、竹耙子等，由专业人员介绍各种劳动工具的使用方法，在专业人士指导下初步了解如何使用各种收割工具，确保人身安全。
2. 选择其中的一种收割工具，向家人介绍。
新知讲解
劳动实践
学一学
第3天：体验收割稻谷
1. 走进田间，学习收割稻谷的方法，能正确地使用各种收割工具，体验劳动的艰辛及粮食的来之不易，感受劳动收获的快乐，提升劳动能力。
2. 拾稻穗，培养珍惜粮食的意识。
新知讲解
劳动实践
学一学
第4天：体验收割稻谷
1. 在车间开展清理。学习清理稻谷的方法，能按照初步清理（清除稻中的稻秆、杂草种子等）——除稗（清除稻谷中的稗子）——去石（采用专门的去石工序除去稻谷中的小石粒等）——磁选（利用磁钢清除混进稻谷中的如铁钉、螺丝帽等磁性金属）等环节清理。
新知讲解
劳动实践
学一学
2. 将清理所得净谷，做进一步的加工，脱去稻谷外壳，减少米粒爆腰和表皮受损，尽量保持糙米完整。然后进行谷壳分离，利用谷壳与谷混合物不同的悬浮速度，通过吸风分离铝和谷壳分离机等进行分离。最后，谷分离，将荟谷机遗留的稻谷和糙米分开。
新知讲解
劳动实践
学一学
3. 对经过清理、砻谷的稻米进行皮层碾除，主要利用机械作用来碾压糙米皮层，了解主要工具和使用方法，体验现代劳动形态，体悟劳动工具革新的重要性。在此过程中，进一步培养劳动技能，掌握科学生产的方法。
新知讲解
秉承安全第一的原则。劳动实践过程中要听从老师和工作人员的安排指导，正确使用劳动工具，避免刮伤。做到有秩序，不打闹，有礼貌，遵守相关规定，做好个人防护。劳动实践过程中要认真听取工作人员的讲解介绍，有问题及时虚心提问，有建议要有礼貌地提出。
小贴士1
新知讲解
劳动实践
学一学
第5天：体验大米包装
1. 学习对大米进行简易包装。
2. 和同学、工作人员一起交流、分享劳动周的所感所想所得。
小贴士
亚洲热带广泛种植的重要谷物。中国南方地区的农田多以水田为主，粮食作物以种植水稻为主；中国北方地区农田多以旱地为主，粮食作物以种植小麦为主。中国秦岭淮河以北的北方地区，属于温带季风气候，热量较低，降水偏少，以旱地作物种植为主，主要种植小麦。中国南方为主要产稻区，北方各省也有栽种。
水稻分布环境
新知讲解
早稻：3月下旬至4月上旬种，6月下旬至7月收。
晚稻：（收早稻后立即抢种）6月下旬至7月种，10月下旬至11月收。
早稻的适宜播期为：连续3天日平均温度稳定超过12摄氏度，长江流域的适宜播期为3月下旬至4月上旬。一般早稻的生长期为90～120天，晚稻为150～170天。它们的播种期和收获季节，由于各个地区气候条件的不同，也有很大的差异。在收早稻后，要立即抢种晚稻。
小贴士2：水稻种植时间
知识拓展
水稻的主要亚种：
籼稻
植株较高，质地较软，分蘖松散；叶片绿色较淡，叶片较长，与茎间角度较大，有绒毛。圆锥花序的主轴较短，小穗狭长8.3毫米×3.3毫米，芒短，稃毛稀疏而短，谷粒细长，含糊精少。为耐热短日性生态型。
产于中国广东、广西、云南、海南、福建和秦岭以南较低海拔地区种植，具耐热和光强习性；海拔1800米是籼稻亚种分布的上限。
知识拓展
水稻的主要亚种：
粳稻
与籼稻相比，分蘖直立，叶色较深无毛。植株较矮，质地较硬，叶片较短，与茎间角度较小，花序主轴较长，小穗数增多，密集，穗重，稃毛较长而密，粒形变卵圆而较短宽。
主产中国黄河流域、北部和东北部；在南方则分布于海拔1800米以上，较耐冷寒，是为中纬度和较高海拔地区发展形成的亚种。
知识拓展
水稻的生长周期：
水稻的生长周期因品种、气候、栽培条件不同而有所差异。普通水稻的生长周期大约在120天左右，而晚熟的水稻生长周期在150天左右。生长周期可以分为拔节孕穗期、抽穗开花期和灌浆结实期。
评价展示
评价展示
劳动周活动结束之后，以小组为单位，运用不同方式（主题班会、手抄报、黑板报等形式）在学校做直观生动的展示、交流、分享，紧紧围绕本次“走进田间 感受稻香”的主题来分享自己在劳动周中的所感所悟所得。
评价展示
评价展示
劳动心得体会：
通过“走进田间 感受稻香”的活动，我不仅仅是在劳动周中体验了农耕劳动的乐趣，更是对农业生产有了更深刻的理解和认识。我将会珍惜粮食、尊重农民、关爱大自然，为农业的发展和农民的幸福贡献自己的力量。
评价展示
致敬劳模
袁隆平：一稻济天下 一生献稻田
劳模简介
袁隆平（1930—2021），男，江西人，中国工程院院士。先后荣获“国家最高科学技术奖”、“改革先锋”称号， “共和国勋章”称号等，被誉为杂交水稻之父。
致敬劳模
评价展示
致敬劳模
袁隆平于1930年出生在北京，高中毕业后，报考了西南农学院，立志当一名农业科学家。1953年8月，袁隆平毕业后被分配到怀化安江农校任教。作为新中国培养出来的第一代学农大学生，袁隆平下定决心要解决粮食短缺问题，不让老百姓挨饿。
致敬劳模
评价展示
致敬劳模
1960年7月，盛夏的一天，他在校外的早稻试验田里发现一株“鹤立鸡群”的稻禾：一株足有10余穗，挑一穗数有籽粒200多粒。他如获至宝，收获时把这一株的籽粒全收了。经过试验分析，他推论该稻禾为天然杂交水稻。随后他去除雌雄同蕊水稻的雄花，并授以另一个品种的花粉，尝试人工产生杂交品种。他知道，水稻天然杂交只有千分之一的可能性，不过一旦杂交成功产量也许会倍增。
致敬劳模
评价展示
为了加快工作进度，袁隆平不顾日晒酷暑，每天早早起床，带上一个水壶、几个馒头就往田地里去找那种稻株，就连中午都不回去休息。经过千辛万苦，几年后，团队成员终于找到了他们苦苦寻觅的雄性花粉败育野生稻“野败”。袁隆平带领助手用上千个水稻品种进行了3000多次试验。1973年，杂交水稻“三系”配套终于成功。
1976年，杂交水稻成功推广。从此以后，袁隆平带领的科研团队先后研究出“三系法”籼型杂交水稻、“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。
致敬劳模
致敬劳模
评价展示
致敬劳模
1976年以来，杂交水稻在全国累计推广面积约5670000平方千米，增产稻谷8500亿千克。每年因种植杂交水稻而增产的粮食，可以多养活约8000万人口。
袁隆平曾说：“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交稻覆盖全球梦。”
现在，杂交水稻已经在亚洲、非洲、美洲等数十个国家和地区推广种植，年种植面积达800万公顷。为解决世界饥饿和贫困问题作出了巨大贡献。
致敬劳模
评价展示
活动角
袁隆平一辈子从事水稻科研，用一粒种子改变世界。课后搜集有关袁隆平的资料，了解他致力于杂交水稻研发的全过程，感受其艰苦奋斗、甘于奉献的劳模精神。
致敬劳模
1953年，袁隆平从西农农学院毕业，立誓要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿；1966年，发表论文《水稻的雄性不孕性》，拉开了中国杂交水稻研究的序幕；1970年，在海南发现的一株花粉败育野生稻，打开了杂交水稻研究突破口；1980年，世界性的灾荒来临，他又将研究重点转向了培养超级杂交水稻；解决了“吃饱饭”的问题后，袁隆平又把更多精力放在了“吃得好”和“更健康”上。
课堂总结
今天，我们学习了我国种植水稻的优势、水稻种植和收割的流程、以及收割时候的注意点、收割的方法、清理稻谷的要点、等内容，此外，还制订并执行了田间参观劳动计划。同时，我们还讨论并总结了稻田间劳动实践经验。最后，我们了解了相关接触代表人物。
板书设计
走进田间 感受稻香
了解我国种植水稻的优势
学习水稻种植小知识
学习收割稻谷，清理稻谷
了解杰出人物贡献
课后作业
去收集一下家里的大米产自哪里？以及它的生长条件是什么？
39
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
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劳动周《走进田间 感受稻香》教学设计
课题 走进田间 感受稻香 单元 劳动周 学科 综合实践活动 年级 八年级
核心素养目标 劳动观念：通过亲身体验在田间劳作的艰辛和乐趣，更深理解劳动的意义和价值，从而培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。劳动能力：实践中通过学习种植和收割稻谷的知识、掌握收割技巧、处理在活动中遇到的问题，从而锻炼动手能力和解决问题的能力。劳动习惯与品质：通过种植粮食以及等待成熟，关注它们的生长环境，从而培养耐心、细心、认真负责的良好劳动习惯与品质。劳动精神：面对体验收割过程中的挑战和困难，积极寻找解决办法，从而激发创新思维和创造力。
教学重点 通过亲身体验在田间劳作的艰辛和乐趣，更深理解劳动的意义和价值，从而培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。
教学难点 实践中需要学习种植和收割稻谷的知识、掌握收割技巧、处理在活动中遇到的问题，从而锻炼动手能力和解决问题的能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 劳动周 《走进田间 感受稻香》板书课题。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。新知导入粮安天下，农稳社稷。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观，确立了以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略，走出了一条中国特色粮食安全之路。目前，我国人均粮食占有量超过474.4千克，高于人均400千克的国际粮食安全标准线；小麦、水稻自给率超过100%，玉米自给率达到95%以上，实现谷物基本自给、口粮绝对安全；果菜茶肉蛋鱼等产量稳居世界第一，较好满足人民群众日益升级的消费需求。我国用占世界9%的耕地、6%的淡水资源，解决了世界约20%人口的吃饭问题，中国人的饭碗牢牢端在自己的手中。 劳动目标了解我国水稻种植、生产现状。在收割稻谷、清理稻谷的过程中，学会正确使用农用劳动工具，学会收割、清理稻谷的技能方法。在实践中，体会劳动不易，学会珍惜粮食。劳动场所：学校、社会实践基地。劳动器具及材料：镰刀、套靴、笔、笔记本、矿泉水或茶水等。三、劳动准备要让劳动周更有价值与意义，学校要做好计划和充足的准备。学校劳动周筹备工作要点1. 策划立足活动主题，以年级为单位，制订劳动周的具体工作计划，包括劳动内容设定、劳动时间安排、劳动场地选定、人员组织形式和安全应急预案等方面，向相关部门申请、报备。2. 准备（1）准备相关劳动工具例如镰刀与雨靴等；（2）其他必备用品例如矿泉水或茶水、藿香正气水、创可贴等；（3）准备笔、笔记本等，同时准备1~3个照相机，配备1~3名专门人员；（4）确定带队人员及场地安排等，与定点单位有效衔接。初步了解相应的劳动技能，熟悉安全注意事项等。3. 宣传组织动员大会，邀请家长，聘请生产劳动专业人士讲授本次劳动周的目的、重要性，介绍相关劳动的方式、方法与技巧，提出相关要求和安全提示，激发学生的劳动热情。实践周计划请根据学校的劳动周计划安排和自身兴趣，制订劳动周计划。劳动周计划劳动时间2024.9.20劳动地点试验田小组成员李明、马良、王佳、刘欣、谢宇航主要内容进行稻谷的收割，对收割的水稻进行清理。四、劳动实践【学一学】水稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。水稻的收割与简易加工蕴含着丰富的劳动教育资源。忙碌的丰收季节，我们以“走进田间 感受稻香”为主题到农业生产基地开展为期一周的生产劳动。第1天：初步认识水稻1. 准备笔、记录本。2. 了解我国粮食现状、水稻种植现状等。3. 有序参观水稻种植基地，与水稻种植人员进行交流，了解水稻生长特点、生长周期和种植过程、病虫防治等。4. 撰写学习报告。学习报告1. 袁隆平是首届国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父。2.水稻的总产量占世界粮食作物产量第一位，低于玉米和小麦，但能维持较多人口的生活，所以联合国将 2004 年定为“国际稻米年”。3.水稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。全世界有一半人口食用稻，主要在 亚洲，欧洲南部和热带美洲及非洲部分地区4.中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家，据浙江余姚河姆渡发掘考证，早在一万多年以前这里就已种植水稻。5.水稻喜水、多湿、短日照，对土壤要求不严，水稻土最好，第2天：了解收割工具1. 了解水稻相关的收割工具诸如镰刀、脚踏打谷机、箩筐、板车、竹耙子等，由专业人员介绍各种劳动工具的使用方法，在专业人士指导下初步了解如何使用各种收割工具，确保人身安全。2. 选择其中的一种收割工具，向家人介绍。第3天：体验收割稻谷1. 走进田间，学习收割稻谷的方法，能正确地使用各种收割工具，体验劳动的艰辛及粮食的来之不易，感受劳动收获的快乐，提升劳动能力。2. 拾稻穗，培养珍惜粮食的意识。第4天：体验收割稻谷1. 在车间开展清理。学习清理稻谷的方法，能按照初步清理（清除稻中的稻秆、杂草种子等）——除稗（清除稻谷中的稗子）——去石（采用专门的去石工序除去稻谷中的小石粒等）——磁选（利用磁钢清除混进稻谷中的如铁钉、螺丝帽等磁性金属）等环节清理。2. 将清理所得净谷，做进一步的加工，脱去稻谷外壳，减少米粒爆腰和表皮受损，尽量保持糙米完整。然后进行谷壳分离，利用谷壳与谷混合物不同的悬浮速度，通过吸风分离铝和谷壳分离机等进行分离。最后，谷分离，将荟谷机遗留的稻谷和糙米分开。3. 对经过清理、砻谷的稻米进行皮层碾除，主要利用机械作用来碾压糙米皮层，了解主要工具和使用方法，体验现代劳动形态，体悟劳动工具革新的重要性。在此过程中，进一步培养劳动技能，掌握科学生产的方法。【小贴士1】秉承安全第一的原则。劳动实践过程中要听从老师和工作人员的安排指导，正确使用劳动工具，避免刮伤。做到有秩序，不打闹，有礼貌，遵守相关规定，做好个人防护。劳动实践过程中要认真听取工作人员的讲解介绍，有问题及时虚心提问，有建议要有礼貌地提出。第5天：体验大米包装1. 学习对大米进行简易包装。2. 和同学、工作人员一起交流、分享劳动周的所感所想所得。【小贴士】水稻分布环境亚洲热带广泛种植的重要谷物。中国南方地区的农田多以水田为主，粮食作物以种植水稻为主；中国北方地区农田多以旱地为主，粮食作物以种植小麦为主。中国秦岭淮河以北的北方地区，属于温带季风气候，热量较低，降水偏少，以旱地作物种植为主，主要种植小麦。中国南方为主要产稻区，北方各省也有栽种。【小贴士2：水稻种植时间】早稻：3月下旬至4月上旬种，6月下旬至7月收。晚稻：（收早稻后立即抢种）6月下旬至7月种，10月下旬至11月收。早稻的适宜播期为：连续3天日平均温度稳定超过12摄氏度，长江流域的适宜播期为3月下旬至4月上旬。一般早稻的生长期为90～120天，晚稻为150～170天。它们的播种期和收获季节，由于各个地区气候条件的不同，也有很大的差异。在收早稻后，要立即抢种晚稻。四、知识拓展：水稻的主要亚种：籼稻植株较高，质地较软，分蘖松散；叶片绿色较淡，叶片较长，与茎间角度较大，有绒毛。圆锥花序的主轴较短，小穗狭长8.3毫米×3.3毫米，芒短，稃毛稀疏而短，谷粒细长，含糊精少。为耐热短日性生态型。产于中国广东、广西、云南、海南、福建和秦岭以南较低海拔地区种植，具耐热和光强习性；海拔1800米是籼稻亚种分布的上限。粳稻与籼稻相比，分蘖直立，叶色较深无毛。植株较矮，质地较硬，叶片较短，与茎间角度较小，花序主轴较长，小穗数增多，密集，穗重，稃毛较长而密，粒形变卵圆而较短宽。主产中国黄河流域、北部和东北部；在南方则分布于海拔1800米以上，较耐冷寒，是为中纬度和较高海拔地区发展形成的亚种。水稻的生长周期：水稻的生长周期因品种、气候、栽培条件不同而有所差异。普通水稻的生长周期大约在120天左右，而晚熟的水稻生长周期在150天左右。生长周期可以分为拔节孕穗期、抽穗开花期和灌浆结实期。五、评价展示：劳动周活动结束之后，以小组为单位，运用不同方式（主题班会、手抄报、黑板报等形式）在学校做直观生动的展示、交流、分享，紧紧围绕本次“走进田间 感受稻香”的主题来分享自己在劳动周中的所感所悟所得。劳动心得体会：通过“走进田间 感受稻香”的活动，我不仅仅是在劳动周中体验了农耕劳动的乐趣，更是对农业生产有了更深刻的理解和认识。我将会珍惜粮食、尊重农民、关爱大自然，为农业的发展和农民的幸福贡献自己的力量。六、致敬劳模袁隆平：一稻济天下 一生献稻田劳模简介袁隆平（1930—2021），男，江西人，中国工程院院士。先后荣获“国家最高科学技术奖”、“改革先锋”称号， “共和国勋章”称号等，被誉为杂交水稻之父。袁隆平于1930年出生在北京，高中毕业后，报考了西南农学院，立志当一名农业科学家。1953年8月，袁隆平毕业后被分配到怀化安江农校任教。作为新中国培养出来的第一代学农大学生，袁隆平下定决心要解决粮食短缺问题，不让老百姓挨饿。1960年7月，盛夏的一天，他在校外的早稻试验田里发现一株“鹤立鸡群”的稻禾：一株足有10余穗，挑一穗数有籽粒200多粒。他如获至宝，收获时把这一株的籽粒全收了。经过试验分析，他推论该稻禾为天然杂交水稻。随后他去除雌雄同蕊水稻的雄花，并授以另一个品种的花粉，尝试人工产生杂交品种。他知道，水稻天然杂交只有千分之一的可能性，不过一旦杂交成功产量也许会倍增。为了加快工作进度，袁隆平不顾日晒酷暑，每天早早起床，带上一个水壶、几个馒头就往田地里去找那种稻株，就连中午都不回去休息。经过千辛万苦，几年后，团队成员终于找到了他们苦苦寻觅的雄性花粉败育野生稻“野败”。袁隆平带领助手用上千个水稻品种进行了3000多次试验。1973年，杂交水稻“三系”配套终于成功。1976年，杂交水稻成功推广。从此以后，袁隆平带领的科研团队先后研究出“三系法”籼型杂交水稻、“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。1976年以来，杂交水稻在全国累计推广面积约5670000平方千米，增产稻谷8500亿千克。每年因种植杂交水稻而增产的粮食，可以多养活约8000万人口。袁隆平曾说：“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交稻覆盖全球梦。”现在，杂交水稻已经在亚洲、非洲、美洲等数十个国家和地区推广种植，年种植面积达800万公顷。为解决世界饥饿和贫困问题作出了巨大贡献。活动角袁隆平一辈子从事水稻科研，用一粒种子改变世界。课后搜集有关袁隆平的资料，了解他致力于杂交水稻研发的全过程，感受其艰苦奋斗、甘于奉献的劳模精神。1953年，袁隆平从西农农学院毕业，立誓要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿；1966年，发表论文《水稻的雄性不孕性》，拉开了中国杂交水稻研究的序幕；1970年，在海南发现的一株花粉败育野生稻，打开了杂交水稻研究突破口；1980年，世界性的灾荒来临，他又将研究重点转向了培养超级杂交水稻；解决了“吃饱饭”的问题后，袁隆平又把更多精力放在了“吃得好”和“更健康”上。 学习粮食相关内容。引导学生学习劳动目标。学习相关劳动准备。填写实践周计划。进行劳动实践。初步认识水稻，老姐收割过程。学习体验收割过程。学习小贴士。进行小贴士的学习。学习知识拓展。 初步了解本节课学习内容。初步思考课堂任务，培养学生思考能力。帮助学生了解种植水稻的过程。帮助学生做好准备，提高学生的积极性。引导学生进行劳动实践，提高它们的动手能力。。帮助学生进一步加深相关知识印象。培养学生的动手能力以及提高了他们的学习积极性。增加学生相关知识内容，加深印象。培养学生的学习能力。拓宽学生的知识面。
课堂小结 今天，我们学习了我国种植水稻的优势、水稻种植和收割的流程、以及收割时候的注意点、收割的方法、清理稻谷的要点、等内容，此外，还制订并执行了田间参观劳动计划。同时，我们还讨论并总结了稻田间劳动实践经验。最后，我们了解了相关接触代表人物。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 去收集一下家里的大米产自哪里？以及它的生长条件是什么？ 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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