2.1网络改变世界课件(38张PPT+视频素材)

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2.1网络改变世界课件(38张PPT+视频素材)

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(共38张PPT)
(部编版)八年级

第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
2.1 网络改变世界
新知导入
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。今天,我们一起来学习:2.1 网络改变世界
知网信 筑同心——假如没有网络
探究新知
1.政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络。
2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。
3.法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。
4.健全人格:理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。
5.责任意识:辨析媒体中的不良信息 ,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
教学重点:学会如何合理利用网络。
教学难点:如何理解网络是把双刃剑?
核心素养目标:
探究新知
一、网络丰富日常生活
1.网络如何丰富日常生活?
二、网络推动社会进步
2.网络如何推动社会进步?(积极影响)
三、网络是把双刃剑
3.如何理解网络是把双刃剑?
学习目标:
探究新知
活动一:
一、网络丰富日常生活
探究新知
1.网络如何丰富日常生活?
古代人们传递信息:
古代通信:时间长,传递慢,成本高,容易造成信息丢失
现在人们传递信息:
现代通信:时间短,传递快,成本低,信息可永久保存
打游戏
网络购物
线上聊天
点外卖
扫码支付
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
烽火传军情
飞鸽传书
书信
胶片
竹简
探究新知
1.网络如何丰富日常生活?
现代通信
QQ聊天
习近平出席大运会
太空授课
通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
2024年山西省中考道德与法治真题
天宫课堂
“海内存知己,天涯若比邻”。如今还是梦想吗?
探究新知
互联网给我们的生活带来哪些便利?
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药网上问诊
网络购物
网上订餐
移动支付
借助互联网,我们不用舟车劳顿,我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
归纳新知
1.网络如何丰富日常生活?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
信息
生活
人际
探究新知
活动二:
二、网络推动社会进步
探究新知
【“数字经济”】
问题:观看视频,你从中明白什么道理?
网络为经济发展注入新的活力。
探究新知
2.网络如何推动社会进步?(积极影响)
4月17日,拼多多“爱心助农”活动落地山西静乐,县长王昕走进直播间,向平台近6亿消费者推荐静乐优质杂粮。截至当晚10点,直播共吸引观众人次超过93万,9万斤糯玉米、小米、藜麦等杂粮被“拼光”,通过直播直接带动在拼多多销售“静乐杂粮”的店铺销售额近40万元。
互联网+吃饭=美团、饿了吗
互联网+集市=淘宝、京东
互联网+银行=支付宝、微信钱包
互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
①推动了传统行业转型升级,创造了新业态,网络为经济发展注入新的活力。
县长直播带货,近百万人围观,9万斤杂粮被“拼光”
东方甄选直播间实打实地火了。
粉丝调侃说:
请大家自助下单,不要耽误老师讲课。
这是一堂哲学课,有温度有高度。
好像付的是学费,还送东西……
一边看直播买东西,一边听课学英语,新东方确实找到了适合自己的带货路子。自嘲撞脸“兵马俑”的东方甄选主播董宇辉,从诗词歌赋讲到人生哲学,每堂课都像是在讲段子,每一场直播都堪比脱口秀。
卖牛排,能从英语单词“Steak”的起源讲到维京海盗的历史。
卖玉米,不是直接告诉你有多好吃,而是带你回忆小时候那一口清甜的玉米味道,买个玉米把观众都能讲哭。
新的财报首次公布了东方甄选的成绩单,截至5月31日,新东方直播电商营收为 2460万元。从6月到现在,短短三个月时间,新东方在线股价已经暴涨近680%。目前,东方甄选直播间的人气不容小觑,抖音平台上拥有将近2500万的粉丝量。今年“618”期间,东方甄选累计销售额突破3亿元,日均观看千万以上,并连续4天日均销售额超5000万元。
互联网+经济+文化……
探究新知
探究新知
2.网络如何推动社会进步?(积极影响)
②网络促进民主政治的进步。具体表现:a.互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活,b.对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。
十四五规划广泛征求网络意见
探究新知
2.网络如何推动社会进步?(积极影响)
物联网,即“万物相连的互联网”,是互联网基础上的延伸和扩展的网络,将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络,实现在任何时间、任何地点,人、机、物的互联互通。促进了科技创新所需地物质与信息资源快速流动,加速了创新资源的共享。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大拓宽了文化交流的内容、场所及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
归纳新知
2.网络如何推动社会进步?(积极影响)
①网络为经济发展注入新的活力。
推动了传统行业转型升级,创造了新业态。
②网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网打破了地域界限,极大拓宽了文化交流的内容、场所及范围,提高了文化传播的速度。
探究新知
活动三:
三、网络是把双刃剑
探究新知
网络是把双刃剑,有利也也有弊
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众
有的人实施网络诈骗,侵害他人利益。
有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严。
有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
①网络信息良莠不齐。在网络信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
3.网络有哪些消极影响?
探究新知
3.网络有哪些消极影响?
网络谣言
网络随意宣泄、中伤
网络诈骗
网络暴力
危害:歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。
探究分享
①他人:侵犯他人权利,伤害他人,影响他人的生活。
②社会:污染网络环境,引发社会恐慌,扰乱了社会秩序,败坏了社会风气,影响社会稳定。
③自己:受到道德的谴责甚至法律的制裁。
①国家:完善相关法律法规,加大对传播谣言行为的惩处力度。
②社会:加强宣传教育,提高公民辨别网络谣言的能力。
③网站:加强监管,不给网络谣言提供传播渠道;
④网民:要守法自律,文明上网,不造谣、不信谣、不传谣;发现网络谣言及时制止或举报。
☆网络谣言有什么危害?
☆怎样防范网络谣言?
方法与技能
遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
1
自称公检法要求汇款的。
2
让你汇款到“安全账户”的。
3
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4
通知“家属”出事要先汇款的。
6
让你开通网上银行接受检查的。
5
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
7
陌生网站要求登记银行卡信息的。
探究新知
3.网络有哪些消极影响?
据调查分析,我国网络青少年网瘾比例高达26%,网瘾倾向比例高达12%。大量冗余信息会干扰人们的信息选择,耗费人们的时间。碎片化信息影响人们思考的深度。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。网络游戏对青少年生活、学习的强势介入,被认为是影响青少年心理状态和成长过程的重要因素。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
探究新知
3.网络有哪些消极影响?
在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
③个人隐私容易被侵犯。
探究新知
如何保护自己的隐私
①密码要有差异;
②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;
③慎重填写问卷;
④不随意留联系方式;
⑤电脑要安装防火墙。
探究新知
3.网络有哪些消极影响?
①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息——学会辨别
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 ——适度上网
③个人隐私容易被侵犯。 ——学会保护个人隐私
归纳新知
4.怎样正确认识网络是把双刃剑?(利+弊)
(1)网络丰富日常生活
①信息传递和交流变得方便迅捷。
②打破了时空限制,促进了人际交往。
③让生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
(3)网络是把双刃剑
①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
探究新知
沉迷手机致智力衰退
课堂小结
网络丰富日常生活
网络推动社会进步
网络是把双刃剑
1.日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
2.打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
3.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
1.为经济发展注入新的活力。
2.促进民主政治的进步
3.为文化传播和科技创新搭建新平台
1.网络信息良莠不齐
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
3.个人隐私容易被侵犯


双刃剑
网络改变世界
探究提升
智能家居
课堂练习
1.漫步繁华都市,5G智慧校园初具规模,远程诊断加速落地;深入广袤山乡,高速光纤入户,直播拓展销路:走进生产一线,千兆网络直通矿井,5G赋能数字车间……这表明(  )
A.信息技术大大改变了生产生活
B.城乡区域的发展基本没有差距
C.传统生活已不再适应人们需求
D.数字经济已成未来经济的主体
A
课堂练习
2.智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、移动互联、人工智能、区块链等为代表的现代信息技术正在农业农村广泛深入应用,为乡村振兴注入强大动力。智慧农业的发展表明(  )
A.网络促进人与人之间的交往
B.网络为经济发展注入新活力
C.网络促进了民主政治的进步
D.网络为文化传播搭建新平台
B
课堂练习
3.打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中,更好地使用互联网产品。这说明(  )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络丰富日常生活,“信息节食”很重要
C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖
D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动
B
课堂练习
4.对网络的正确认识是( )
A.网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动
B.网络游戏可以彻底的放松和调节自己,是提高自己的智力的体操
C.网络不是生活的全部,青少年不应成为网络的俘虏,必须抵制沉溺网络的行为
D.青少年要想有所作为必须拒绝网络
C
课堂练习
5.随着网络技术的不断发展,我们的生活方式也在发生着变化,只需要动动手指,心仪的商品就会被送来。这说明( )
①现代社会,网络越来越多地影响着我们的生活
②现代社会,只有通过网络人们才能更好地交往
③网络生活很丰富,现代人的生活已经和网络密不可分
④网络时代已经到来,它否定了人们以往的现实交往方式
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④标题文
B
课堂练习
6.(2024年山西省中考道德与法治真题第1题) 青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
A. 接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B. 班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
C. 挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
D. 陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待
【答案】C
【详解】本题考查接纳自己、在集体中尽责、正确对待挫折、网络交友。
A:接纳自己应该是全方位的,包括自己的优点和不完美之处。一个完整的自我接纳意味着不仅认可自身的长处,也要包容自己的不足和缺陷。只有这样,才能以平和、积极的心态去不断完善和成长;故A错误;
B:班级公约的制定应该是全体班级成员共同参与的过程,每个同学都有权提出自己的建议和想法。这样制定出的公约才能更符合班级的实际情况,也更能得到大家的认同和遵守;故B错误;
C:挫折虽然可能会带来暂时的痛苦和困难,但它也为我们提供了锻炼和成长的机会。通过面对和克服挫折,我们能够培养坚韧不拔的品质,提升应对困难的能力,从而使生命更具韧性;故C正确;
D:在网络交往中,保护个人隐私至关重要。向陌生网友透露家庭住址等重要个人信息存在极大的安全风险,可能会给自己带来潜在的危险,而不是所谓的坦诚相待;故D错误;
故本题选C。
课堂练习
7.(2024年山西省中考道德与法治真题第6 题) 2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在( )
A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制
C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化
【答案】D
【详解】本题考查传播网络正能量。
D:分析题文,2023年中国正能量网络精品征集展播活动中,众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品,在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围,引导广大网民树立正确的价值观念,弘扬社会主义核心价值观;故D符合题意;
A:提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的;故A不符合题意;
B:打破人际交往的时空限制也不是举办此活动的核心意图;故B不符合题意;
C:利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现;故C不符合题意;
故本题选D。
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