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学
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导入新课：
第一课 开启初中生活
第一框 奏响中学序曲
自主学习：
1.为什么说中学生活是一个新起点？
2.中学时代对人的一生有什么重要意义。（重要性）
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？
4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？
5.中学生要重新塑造一个怎样的“我”？
6.怎样面对中学生活中的各种可能与挑战？
请同学们自主学习课本P8-13内容，时间8分钟。
完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
01
PART
新的起点
探究一：为什么说中学生活是一个新起点？
①我们有了一个新的名字——中学生
走进新学校，进入新班级，
认识新同学，见到新老师，
步入新的学习领域，
有了新的心情感受，
我们走进了一个“新世界”。
新
进入初中，对你来说最主要的感受可以用一个字来形容：
探究与分享
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
喜悦
新鲜
多彩
激动
紧张
害怕
孤独
不安
担忧
迷茫
中学生活把我们带进了一个别样的天地：
富有挑战的课程
新奇的实验器材
丰富多彩的社团活动
新老师、新同学
笔记1：1.为什么说中学生活是一个新起点？
（1）我们有了一个新的名字，中学生。
（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？
VS
学习科目变多了，学习内容变难了，学习时间变紧了，课外时间变少了，作业量增多了，规章制度更严了，……
探究二：中学时代对人的一生有什么重要意义。
（重要性）
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从钱学森的中学生活中，你明白哪些道理？
中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
猜一猜：三年后的我们会发生哪些变化？
长高了、认识自己、思维和理解能力提
升、对世界的认识更深入、生活体验丰富
了、有更坚强的意志......
笔记2：
2.中学时代对人的一生有什么重要意义。
（重要性）
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定了重要的基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
二、
成长的礼物
探究三：中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？
（1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
新的要求
1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？
2.它会给你的生活带来什么变化？
（2）中学时代为我们的发展提供多种机会。
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
②新的课程，引领我们探索新的知识领域；
（2）中学时代为我们的发展提供多种机会。
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。
（2）中学时代为我们的发展提供多种机会。
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…
小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？
在学习生活中
在人际交往中
在课余生活中
在 …… 中
我的遗憾
我的遗憾
我的遗憾
我的遗憾
我的打算
我的打算
我的打算
我的打算
贪玩，没有珍惜时间
充分利用好时间来学习
由于内向，没能结交知心朋友
主动认识新同学，结识新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
……
……
发挥特长，培养良好的兴趣爱好
怎样突破自己？
（3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
重新塑造一个”我”：
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
(4）在新环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个”我“。
笔记3：.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？
（1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
（2）中学时代为我们的发展提供多种机会。
（3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
笔记4
4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会？
（1）集体生活——涵养品格、丰富个性
（4）社会实践——打开认识社会之门
（3）社团活动——提供发展兴趣的平台
（2）新的课程——探索新的知识领域
笔记4
5.中学生要重新塑造一个怎样的“我”？
越来越有活力，能坚持，有韧劲；
越来越坚强，会合作，能包容；
越来越有主见，敢于表达自我。
（二）成长礼物—生命馈赠
我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。
笔记6：怎样面对中学生活中的各种可能与挑战？
成长的
礼物
1、中学时代的重要性
重要基础
生命进阶
3、新的目标和挑战
2、新的机会和可能
4、怎样度过中学时代
新的
起点
课堂总结
1.初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要是指( )
A.新的学校和班级环境
B.新同学和新老师
C.学生自身成长的新阶段
D.新课程和新教材
检测提升
C
2、2020年1月，我国爆发新冠肺炎疫情，全国各地中小学延迟开学，但教育部要求各地中小学“停课不停学”。重视中学生活的意义在于（　　）
①中学时代是人生美好的年华 ②中学阶段是学习最紧张的时期 ③中学时代为一生奠定重要基础 ④中学时代见证了少年到青年的生命进阶
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
B
检测提升
3.青春成长电影《中学时代》以广东实验中学学生为原型，讲述了一个别人眼中的“坏孩子”古大路造火箭的故事。原本不爱学习的学生古大路，主动学好物理、化学、数学，在老师、同学的帮助下，经过无数次实验失败后，成功制造出飞升过千米的小火箭。对此下列理解正确的是( )
A．中学时代馈赠给我们很多成长的礼物，为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色
B．中学时代非常关键，能直接决定一个人成功与否
C．中学时代多参加科学实验就一定能成功
D．中学时代的学习要注重知识积累，关键要学好物理、化学、数学
A
检测提升
谢谢聆听

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