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3.2 学习科学思维的意义同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
一、单选题
1．思维定势又称“习惯性思维”，是指人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题分析问题，表现为在解决问题过程中做特定方式的加工准备。它阻碍了思维的开放性和灵活性，造成思维的僵化和呆板。这使得人们不能灵活运用知识，创造性思维的发展受到阻碍。
根据上述定义，下列选项体现了思维定势的一项是（ ）
A．盲人摸象 B．买椟还珠 C．削足适履 D．亡羊补牢
2．中国要实现复兴梦，就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从容应对各种挑战和冲击，使我国的国际竞争力稳步提升。强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导说明（ ）
A．思维在实践中产生，在实践中发展 B．实践决定思维，是思维发展的动力
C．运用科学的思维，就一定能快速成功 D．科学思维对实践具有重大的指导意义
3．有一次，一个英国记者对周恩来总理说：“一个国家向外扩张是由于人口过多。”周总理反驳道：“我不同意这种说法。英国的人口在第一次世界大战前是4500万，不算太多。但是，英国在一个很长的时期内曾经是如日不落的殖民帝国。美国的面积略小于中国，而美国的人口还不及中国人口的1/3，但是美国的军事基地遍布全球，海外驻军达150万。中国人口虽多，但是没有一兵一卒驻在外国的领土上，更没有在外国建立军事基地。”由此可见，学习科学思维能够帮助我们（ ）
A．不断提高创新能力
B．认清社会发展规律和阶段性特征
C．纠正逻辑错误，捍卫真理
D．更为全面、动态地把握事物
4．党的十八大以来，习近平总书记多次强调，各级领导干部要努力学习掌握科学的思维方法，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况，以科学的思维方法保证各项改革顺利推进。对此，下列认识正确的是（ ）
①科学思维的基本要求就是思维要符合逻辑规则
②成功的社会实践离不开科学思维的参与
③科学思维可以正确认识事物、提高学习和工作效率
④学会科学思维有助于形成正确的世界观和人生观
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中，量子信息被列为“十四五”科技创新的重要发展领域之一。从科学思维的角度看，之所以要进行创新，是因为( )
A．创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学思维方法
B．科学思维方法可以提升我们的思维品质
C．人的思维具有能动性
D．整个世界是无限发展的
6．“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记深刻阐述了“以学增智”的重要内涵，为广大党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力指明了奋进的方向，必将有力推动全党主题教育深入扎实开展。这是因为（ ）
①正确的思维要在实践中严格检验、修正错误
②正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导
③学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，提高我们的政治站位
④学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，以锐意进取的态度助力国家强盛和民族复兴
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．2022年6月22日，国家主席习近平以视频方式出席金砖国家工商论坛开幕式并发表题为《把握时代潮流 缔造光明未来》的主旨演讲，深刻回答了“世界向何处去”的时代之问，为深化金砖务实合作引领航向，为促进全球开放发展擘画蓝图，必将推动金砖国家这艘大船驶向更加光明美好的彼岸。这表明（ ）
A．科学思维有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理
B．科学思维有利于我们对事物发展前景做出合乎逻辑的推断
C．思维是真实内容与正确形式的统一，总是如实地反映对象
D．思维有利于我们有所发明有所创造，提高我们的创新能力
8．“要实现我国经济和技术的跨越式发展，实现我国社会的全面进步，建设我国富有生机的各个方面的制度和体制，就必须努力创新”。从科学思维的角度看，之所以要进行创新，是因为（ ）
A．以正确的思维指导实践 B．科学思维方法可以提升我们的思维品质
C．人的思维具有能动性 D．整个世界是无限发展的
9．美国联合碳化物公司的一幢新建的高达52层的大楼竣工了。一天，大群鸽子停在这里，到处是鸽子粪、羽毛。公关部经理立即打电话给动物保护委员会，请他们迅速派人前来协助处理这件有关保护动物的“大事”。又电告各电台、报纸等媒体，报社、电台等新闻媒体纷纷派出记者现场采访和报道，这家公司就声名远扬了。公关部经理成功运用“鸽子事件"使公司扬名的方法从根本上说来自（ ）
A．经验 B．实践 C．灵感 D．直觉
10．疫情要防住、经济要稳住、发展要安全，这是2022年党中央的明确要求。习近平总书记强调“要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头”，“要保持战略定力,坚持稳中求进,统筹好疫情防控和经济社会发展，采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响”。习近平总书记对疫情防控的论述（ ）
①是以概念为基本单元进行的抽象思维方式
②表明了运行方式的想象性、思维表达的严谨性
③体现了科学思维决定着预期目的的实现与否
④符合认识规律,遵循逻辑要求，属于科学思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．关山月和傅抱石两位绘画大师共同创作了巨幅山水画《江山如此多娇》，画面上初升的红日、苍劲的青松、奔腾的黄河…展现了祖国的壮丽河山，也抒发对祖国河山的热爱、赞美之情。从思维形态角度看，这一作品《江山如此多娇》特种邮票（ ）
A．设计从分析的视角全面地展现祖国的壮美宏伟
B．创作经历了从思维具体到感性具体的思维过程
C．突出思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
D．体现思维运行方式的想象性和思维表达的情感性
12．在夜晚或郊外行走时，有可能会原地画圈、走不出去，人们称其为“鬼打墙”。现代研究表明，两脚迈出的长度不知不觉中就会有微小的差异，之后，人们就会陷入一个半径大约5km的圈中。这说明，科学思维有利于（ ）
A．纠正错误、发现真理 B．改变事物的本质和规律
C．推动实践走向成功 D．提高我们的政治站位
13．我国科研人员通过基因组测序和荧光原位杂交实验，提出“桑树染色体断裂一融合循环”理论，打破了“以往一种生物只有一套染色体基数”的认知，为绘制桑树亲缘关系“家谱”奠定了基础，也将为桑树学科和产业发展提供更精准的指导。科研人员（ ）
①通过对实验材料的科学分析，驳斥了诡辩，捍卫了真理
②坚持科学的思维方法，可以透过现象把握事物的本质和规律
③通过科学实验深化对生物染色体基数的认知，证明了科学思维的可检验性
④运用科学思维的目的是为了获得“生物染色体基数”的正确认知
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．习近平文化思想是新时代中国共产党人自觉运用马克思主义世界观和方法论，深刻回答我国社会主义文化强国建设一系列基本问题所形成的科学理论，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。从逻辑与思维角度看，习近平文化思想（ ）
A．“为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南”，体现了科学思维追求认识的客观性
B．是与科学思维并列的思维形态
C．“深刻回答我国社会主义文化强国建设一系列基本问题”体现了科学思维的结果具有预见性
D．可以帮助我们提升思维素养，积极投身文化建设的实践创新
15．以新发展理念为引领，以技术创新为驱动，以信息网络为基础，面向高质量发展需要，提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的新型基础设施建设逐渐成为我国经济建设领域的焦点之一，掀起了一股“新基建”的热潮。对此我们必须冷静思考，摒弃“旧思维”，从实际出发，坚持理性务实、积极稳妥、健康有序，方能事半功倍、行稳致远。这是因为（ ）
A．综合运用科学思维方法，有利于我们把握“新基建”的实际情况，解决“新基建”遇到的问题
B．只有运用科学思维，我们才能纠正逻辑错误，捍卫真理
C．只要有科学思维的指导，“新基建”就可以推动我国经济社会持续繁荣发展
D．“新基建”是化解疫情不利影响、应对经济下行压力的唯一方法
二、主观题
16．鲁迅曾在《“有名无实”的反驳》中批评当时国民党军队中的一位排长，他写道:“以为不抵抗将军下台，‘不抵抗’就一定跟着下台了。这是不懂逻辑：将军是一个人，而不抵抗是一种主义，人可以下台，主义却可以仍旧留在台上的。
(1)鲁迅为什么说这位排长“不懂逻辑”
(2)结合上述材料，谈谈学习科学思维对提升我们的思维素养有什么意义。
17．2023年1月1日，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》开始施行。本次妇女权益保障法修订，是继2005年、2018年两次修改后的一次全面修订。新修订的妇女权益保障法在原有规定基础上，积极适应新时代、新任务，就维护妇女权益、促进妇女全面发展提出新的更高要求，由原九章61条，调整为十章86条，丰富了妇女权益保障的制度内容，完善了政府相关保障措施。修订中，草案两次网上公开征求意见，共收到70余万条意见，全国人大常委会在征求各方意见后，多次集中审议才最终表决通过。
结合材料，分析《妇女权益保护法》的修订是如何运用科学思维的。
18．中共十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。《建议》按照党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和我国发展条件，紧紧抓住我国社会主要矛盾，深入贯彻新发展理念，对“十四五”时期我国发展作出系统谋划和战略部署。《建议》同时提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标。
结合材料，说明《建议》的提出如何体现了科学思维的特征。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】C：C项比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，不懂得变通，表现出了思维的僵化和呆板，所以体现了思维定势，C符合题意。
A：A项比喻以偏概全，没有反映出思维的僵化和呆板，没有体现思维定势A，A排除。
B：B项比喻取舍不当，没有反映出思维的僵化和呆板，没有体现思维定势，B排除。
D：D项是弥补错误的意思，没有反映出思维的僵化和呆板，没有体现思维定势，D排除。
故本题选C。
2．D
【详解】A：题干强调的是学习科学思维的意义，A中“思维在实践中产生，在实践中发展”强调实践对思维的决定作用，说法正确但不符合题意。
B：题干强调的是学习科学思维的意义，B中“实践决定思维，是思维发展的动力”强调实践对思维的决定作用，说法正确但不符合题意。
C：运用科学的思维，需要通过实践才能达到预期目标，C说法过于绝对，错误。
D：学习科学思维，有利于我们面对新情况，解决新问题，习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思维，有助于指导我们应对各种挑战和冲击，D符合题意。
故本题选D。
3．C
【详解】C：根据材料信息，周恩来总理用事实驳斥了英国记者观点中的逻辑错误，捍卫了真理，C符合题意；
ABD：材料信息反映了周恩来总理对英国记者的提问进行了驳斥，纠正了其错误；不断提高创新能力，认清社会发展规律和阶段性特征，更为全面、动态地把握事物，三个选项在材料中没有体现，ABD排除，ABD不符合题意。
故本题选C。
4．D
【详解】①：在科学认识活动中，科学思维必须遵守三个基本原则:在逻辑上要求严密的逻辑性,达到归纳和演绎的统一;在方法上要求辩证地分析和综合两种思维方法;在体系上，实现逻辑与历史的一致，达到理论与实践的具体的历史的统一。 不仅仅是符合逻辑，①错误。
②：科学的思维方法有利于保证各项改革顺利推进说明成功的社会实践离不开科学思维的参与，②正确。
③：科学思维可以帮助人们通过实践正确认识事物、提高学习和工作效率，③错误。
④：科学思维，也叫科学逻辑，即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系，学会科学思维有助于形成正确的世界观和人生观，④正确。
故本题选D。
【点睛】
5．D
【详解】A：材料设问的是要进行创新的原因，A强调科学思维方法对创新的重要性，不是原因，A不符合题意。
B：材料设问的是要进行创新的原因，B强调科学思维方法的意义，不是原因，B不符合题意。
C：材料设问的是要进行创新的原因，C强调思维的特征，不是原因，C不符合题意。
D：整个世界是无限发展的，认识世界不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体，因此要学会科学思维，不断进行创新，D符合题意。
故本题选D。
6．D
【详解】①②：正确的思维要在实践中严格检验、修正错误，正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导，是在表述正确思维的要求，而题干问的是学习科学思维的原因，①②不符合题意。
③④：习近平总书记深刻阐述了“以学增智”的重要内涵，为广大党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力指明了奋进的方向，必将有力推动全党主题教育深入扎实开展。这是因为学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，提高我们的政治站位，有助于我们发扬科学精神，以锐意进取的态度助力国家强盛和民族复兴，③④符合题意。
故本题选D。
7．B
【详解】A：材料强调的是科学思维的预见性，未涉及科学思维纠正逻辑错误，捍卫真理，A不符合题意。
B：《把握时代潮流 缔造光明未来》的主旨演讲，深刻回答了“世界向何处去”的时代之问，为深化金砖务实合作引领航向，体现了科学思维有利于我们对事物发展前景做出合乎逻辑的推断，B符合题意。
C：思维有正确和错误之分，正确的思维是真实内容与正确形式的统一，如实地反映对象，C错误。
D：材料未强调思维有利于我们有所发明有所创造，提高我们的创新能力，D不符合题意。
故本题选B。
8．D
【详解】A：“以正确的思维指导实践”属于科学思维的要求，而不是我们需要创新的原因，A不符合题意。
B：“科学思维方法可以提升我们的思维品质”属于学习科学思维的意义，而不是我们需要创新的原因，B不符合题意。
C：人的思维具有能动性是思维的属性特征，不是我们需要创新的原因，C排除。
D：之所以要进行创新，是因为整个世界是无限发展的，我们要注意研究新情况，敢于寻找新思路，开拓新境界，D符合题意。
故本题选D。
9．B
【详解】ABCD：公关部经理成功运用“鸽子事件"使公司扬名的方法属于一种思维创新，思维创新来源于实践，B符合题意、ACD不符合题意。
故本题选B。
10．B
【详解】①④：习近平总书记对疫情防控的论述是以概念为基本单元进行的抽象思维方式，符合认识规律，遵循逻辑要求，属于科学思维，①④符合题意。
②：抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，②错误。
③：科学思维会影响但不决定着预期目的的实现与否。该选项的说法夸大了科学思维的作用，③错误。
故本题选B。
11．D
【详解】A：全面地展现祖国的壮美宏伟的说法不妥，故A不选。
B：应该是从感性具体到思维具体，故B不选。
C：抽象思维突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性，而材料并未涉及，故C不选。
D：画面上初升的红日、苍劲的青松、奔腾的黄河…展现了祖国的壮丽河山，也抒发对祖国河山的热爱、赞美之情，从思维形态角度看，这一作品《江山如此多娇》特种邮票体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，故D入选。
故本题选D。
12．A
【详解】A：材料科学地解释了“鬼打墙”现象，说明科学思维有利于纠正错误、驳斥诡辩，捍卫真理，A正确。
B：科学思维有利于我们把握事物的本质和发展规律，但不能改变事物的本质和规律，B错误。
C：材料没有涉及科学思维推动实践走向成功，C不符合题意。
D：材料没有涉及提高政治站位，D不符合题意。
故本题选A。
13．A
【详解】①：我国科研人员通过基因组测序和荧光原位杂交实验，提出新理论，打破了已有的的认知，为绘制桑树亲缘关系“家谱”奠定了基础，也将为桑树学科和产业发展提供更精准的指导，这说明科研人员通过对实验材料的科学分析，驳斥了诡辩，捍卫了真理，①正确。
②：材料中指出我国科研人员通过实验提出“桑树染色体断裂一融合循环”理论，为绘制桑树亲缘关系“家谱”奠定了基础，也将为桑树学科和产业发展提供更精准的指导，这表明科研人员坚持科学的思维方法，通过科学实验深化对桑树染色体基数的认知，可以透过现象把握事物的本质和规律，②正确。
③：科学思维的结果具有可检验性，它是指科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理，材料并没有说明接受实践严格检验的问题，③排除。
④：运用科学思维的目的是为了指导实践，而不是获得正确认知，④错误。
故本题选A。
14．D
【详解】A：习近平文化思想属于科学思维，“为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南”，体现了科学思维的结果具有预见性，而不是追求认识的客观性，A错误，排除。
B：习近平文化思想属于科学思维，而不是与科学思维并列，B错误，排除。
C：习近平文化思想属于科学思维，“深刻回答我国社会主义文化强国建设一系列基本问题”体现了科学思维追求认识的客观性，而不是其结果具有预见性，C错误，排除。
D：习近平文化思想属于科学思维，可以帮助我们提升思维素养，积极投身文化建设的实践创新，D正确，入选。
故本题选D。
15．A
【详解】A：面对“新基建”热潮，我们必须冷静思考，摒弃“旧思维”，从实际出发，坚持理性务实、积极稳妥、健康有序，这是面对实际情况，综合运用各种科学思维方法，解决新问题的表现，A符合题意。
B：材料未涉及逻辑错误，B排除。
CD：选项说法过于绝对，CD排除。
故本题选A。
16．(1)因为这位排长混淆了概念，把“不抵抗将军”与“不抵抗主义”两个不同概念混淆了。在同一思维过程中，不能混淆概念，也不能转移论题，必须保持每一思想自身的同一性。
(2)科学思维追求认识的客观性；科学思维的结果具有预见性；科学思维的结果具有可检验性。
学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。
学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。
学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。
科学思维是人们认识世界和改造世界必须具备的思维素养，所以，要提升思维素养就不能不学习科学思维知识，掌握科学思维方法。
【分析】背景素材：鲁迅的《“有名无实”的反驳》
考点考查：同一性、科学思维的意义
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《逻辑与思维》的有关知识，分析排长的逻辑。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：以为不抵抗将军下台，‘不抵抗’就一定跟着下台了→可联系排长把“不抵抗将军”与“不抵抗主义”两个不同概念混淆了，违反了同一律，是偷换概念的表现；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问角度并将教材知识与材料有机结合。
（2）本题为简答题，根据科学思维的意义作答即可，详解略。
17．①创新思维要以实践为基础。此次修订坚持从国家发展全局出发，积极适应新时代、新任务，新要求，对妇女合法权益问题做了全面修订。②创新思维要在继承的基础上破旧立新。新修订的妇女权益保障法在肯定原有规定基础上又提出了更高要求。③发散思维和聚合思维是创新思维的两翼。《妇女权益保护法》修订过程中公开征求社会公众意见，集中审议最终表决通过，发散与聚合形成了合力。④科学思维力求超前。修订《妇女权益保护法》的目的在于维护妇女权益、促进妇女全面发展，发挥了超前思维的前瞻性功能。
【分析】背景素材：《中华人民共和国妇女权益保障法》
考点考查：科学思维
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：法治意识、科学精神、政治认同
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为《妇女权益保护法》的修订如何体现科学思维，注意作答主体为考生，需要调用科学思维的有关知识，从措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：本次修改积极适应新时代、新任务→可联系创新思维要以实践为基础；
关键词②：本次修改提出新的更高要求→可联系创新思维要在继承的基础上破旧立新；
关键词③：草案两次网上公开征求意见→可联系发散思维和聚合思维是创新思维的两翼；
关键词④：丰富了妇女权益保障的制度内容→可联系科学思维力求超前。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．①科学思维追求认识的客观性。《建议》从新时代中国特色社会主义的基本国情出发，抓住中国社会主义主要矛盾，制定了科学合理的规划。
②科学思维的结果具有预见性。《建议》遵循中国特色社会主义发展的基本规律，对国家未来五年以至十五年宏伟蓝图进行了相关安排和设计。
③科学思维的结果具有可检验性。《建议》是在对当代中国经济和社会发展基本国情准确判断的基础上提出的，必将能够以实事求是的态度接受实践的检验。
【分析】本题设问要求结合材料，说明《建议》的提出如何体现了科学思维的特征，考查考生描述和阐述事物的能力。
【详解】“综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和我国发展条件，紧紧抓住我国社会主要矛盾”，体现了科学思维追求认识的客观性，“《建议》按照党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排,综合考虑未来一-个时期国内外发展趋势和我国发展条件”，体现了科学思维的结果具有预见性;“紧紧抓住我国社会主要矛盾,深入贯彻新发展理念”，体现了科学思维的结果具有可检验性。
【点睛】科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立。
答案第1页，共2页
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