资源简介

丰富的社会生活
1．个人与社会的关系：
①个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员。 ②人的身份是在社会关系中确定的。
③人的成长是不断社会化的过程。 ④人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
2．如何认识社会关系？
①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②社会关系从建立的基础可分为血缘关系，地缘关系，业缘关系。
③正确认识我们的社会关系，有助于我们更好的定位自己。
3．请你从“在社会课堂中成长”的角度，说一下党和政府重视“促进人的全面发展”的必要性？
①人的成长是不断社会化的过程。 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
4．什么是亲社会行为（要求）
(1)关注社会、了解社会、服务社会，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
(2)关注社区治理，献计献策； (3)关心国家发展，为之自豪、为之分忧
★5．为什么要养成亲社会行为？
①青少年正处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
③有利于形成“我为人人，人人为我”的社会氛围”，弘扬社会正能量。
④我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
★6．如何养成亲社会行为？
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗。
③主动关心社会、热心公益、服务社会，增强社会责任感。 ④关心国家发展，为之献计献策。
第二课 网络生活新空间
★1．网络的积极作用
①丰富了日常生活 ②推动社会进步 ③为经济发展注入新的活力。 ④为文化传播和科技创新搭建新平台。
★2．网络的消极作用
①沉迷网络，影响学习、工作和生活。 ②个人隐私容易被侵犯。
③给社会带来恐慌和不安，危害社会和谐、稳定； ④损害国家利益，危害国家安全。
★3．如何合理利用网络？
①我们要提高媒介素养，促进沟通，完善自我。②要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力，色情，恐怖等不良信息。 ④恪守道德，遵守法律。
4、如何传播网络正能量？
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量，积极参与网络公益活动等。
第三课 社会生活离不开规则
1．社会秩序的作用：
（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人们安居乐业的保障。
2．社会规则的作用。
①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。
★3．社会规则与自由的关系——自由与规则不可分。
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界。
★4．如何遵守规则？
①需要他律和自律。 ②需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
③需要坚定维护规则。 ④需要积极改进规则。
5．如何维护规则？
①一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则； ②另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
第四课 社会生活讲道德
1．尊重的含义：尊重即尊敬、重视。
★2．为什么要尊重他人？
（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现； （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
（3）尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
★3．如何做到尊重他人？
积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。
4．什么是“礼”
含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 ★主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
★5．为什么要以礼待人？
（1）文明有礼是人立身处世的前提。 （2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。
★6．怎样以礼待人？
态度谦和，用语文明。 （2）仪表整洁，举止端庄。
（3）我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。
7．什么是“诚信”： 即诚实、守信用
★8．为什么要诚实守信？
①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。
★9．如何做到诚实守信？（怎样践行诚信？）
（1）树立诚信意识。 （2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。
第五课 做守法的公民
1．为什么法不可违 （为什么要守法？）
①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么。
②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
④无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
★2违法行为的分类：
根据违反法律的类别，违法行为分为：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
根据对社会的危害，违法行为分为：一般违法行为（民事、行政违法行为）和严重违法行为（刑事违法行为/犯罪）
★违法者的被处罚结果：
行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉
（3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
1．犯罪一定违法，违法不一定犯罪。
违法行为包括一般违法行为和严重违法行为（犯罪）。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
2．一般违法行为和犯罪
①二者都是违法行为，都触犯了国家法律法规，损害了国家和人民的利益，具有社会危害性，在本质上是一致的。
②民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。
③一般违法行为和犯罪之间虽然有着严格的界限，但二者之间没有不可逾越的鸿沟。
3．如何自觉遵章守法
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）在社会交往中，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
★4．认识犯罪？
（1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为
（2）基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
5．刑法
①内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
②地位（作用）：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
6．刑罚
①含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
★②分类：
主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能独立使用，不能并用）
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（与主刑同时使用、独立使用）
★7、怎样加强自我防范、预防犯罪？
①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
★9．遇到侵害时，我们应怎样依法求助？
（1）我们要学会用法律与人打交道。 （2）及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益
（3）可以通过法律服务机构来维护合法权益。 （4）可以寻求国家的法律救济，必要时可以直接向人民法院起诉。
10．有勇有谋，应对违法犯罪（善于斗争）
（1）（为什么）为什么要善于同违法犯罪作斗争/为什么要见义勇为？
①同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②见义勇为作为高尚的品质历来受到全社会的表扬和敬佩。（见义勇为是中华民族的传统美德）
③未成年人体力不具优势，心智尚未成熟。
★（2）（怎么做）怎么与违法犯罪作斗争？
①要善于斗争，尽力保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
②常见方法：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场
③要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事用法，解决问题靠法。
第六课 责任与角色同在
★1．责任的含义及来源
含义：责任是一个人分内应该做的事情。来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
★2．责任与角色的关系
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任。
③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
★3．承担责任的代价与回报分别是什么？
（1）承担责任的代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）承担责任的回报：物质回报和精神回报，对我们而言，更重要的是精神方面的回报：良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
4、为什么要承担责任？
①承担责任才能构建各尽其能，各得其所而又和谐相处的社会。
②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥。
③敢于承担责任、敢于担当，使生活更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
★5．如何做一个负责任的人？（怎样理解我承担我无悔？）
（1）首先要对自己负责。 （2）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。
（3）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，全身心投入。
（4）承担责任不言代价与回报、无私奉献。（5）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
第七课 积极奉献社会
1．什么是关爱他人？
关爱，就是关心爱护。
★2．关爱他人的意义？（怎么理解关爱是一种幸福？）
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。
★3．如何关爱他人？（关爱要注意什么？）
①要心怀善意。 ②要尽己所能。
③要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动（见义智为）
4． 服务社会的内容包括：公益活动/社会服务活动；热爱劳动、爱岗敬业
★5．服务社会的意义
①服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。
★6．如何服务和奉献社会？（服务和奉献社会需要我们怎么做？）
①积极参与社会公益活动。 ②热爱劳动，爱岗敬业。 ③需要我们青年担当责任。
7．中国共产主义青年团的性质、作用
（性质）是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。
（作用）中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
第八课 国家利益至上
1．国家利益的含义？重要性？
含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，
重要性：它关系民族生存、国家兴亡
2．国家利益涉及的领域及内容？
涉及的领域：国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，
主要内容：包括安全利益（最高利益）、政治利益、经济利益、文化利益等。
3．国家的核心利益包括哪些内容？
（1）包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一。
（2）宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
★4．国家利益与人民利益的的关系？
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
★4．如何树立和增强国家利益至上的观念？
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。 ②我们要树立和增强危机意识和防范意识。
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
★5．如何捍卫国家利益？（当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们该怎样做？）
①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
★6．国家利益与集体利益、个人利益的关系？
①国家利益与集体利益，个人利益既有区别又相互联系。 ②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
③从根本上说，国家利益和集体利益、个人利益是一致的。④有时，国家利益难免同集体利益，个人利益发生矛盾。我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
第九课 树立总体国家安全观
1．国家安全的含义、内容
含义：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。
涵盖内容：政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、安全等
★2．为什么要维护国家安全？
（1）国家安全是国家生存与发展的重要保证。 （2）国家安全是人民幸福安康的前提。
（3）国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
3、我们为什么要树立总体国家安全观？
经典概括：国家安全的内涵和外延——更丰富； 时空领域——更宽广；内外因素——更复杂
总体国家安全观的内涵：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走一条中国特色的国家安全道路。
如何坚持总体国家安全观？
十个重视：既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。
构建国家安全体系：面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
5．全面推进国防和军队现代化
我国宪法规定：性质：“中华人民共和国的武装力量属于人民。
任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
6★（2）怎样推进国防和军队现代化
①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导
③全面推进国防和军队现代化，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到2050年把人民军队建成世界一流军队。
7、怎么做坚持党对人民军队的绝对领导？
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
全面建成世界一流军队。
8．公民为什么要维护国家安全？
维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。
我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
★9．公民怎样维护国家安全
①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。
②我们为维护国家安全贡献智慧和力量。
③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。
第十课 建设美好祖国
1．我国取得的巨大进步（成就篇）
经济：我国经济增长显著，已经成为世界第二大经济体 政治：民主政治建设深入推进，人民权利和自由得到切实保障。
文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 科技：科技创新成就显著例如：C919国产大飞机、5G
民生：社会保障水平不断提高。 国防和军队：国防和军队改革取得重大突破。
综合国力：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
2．我国发展中面临的问题
发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。
3．国家采取的措施：国家正在采取多种措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
★4．劳动的重要性/价值/意义
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；
（3）我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用劳动创造的。中国人民用实干精神创造了今天辉煌的。
5．如何正确对待各行各业的劳动者？
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，每个岗位的劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
6．如何把中国梦变为现实？
（1）需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
（2）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌，实现中国梦。
★7．为实现中国梦，青少年（学生）应该如何做？
①辛勤劳动、诚实劳动，用实干精神为祖国发展创造新的辉煌。 ②我们要勇于承担社会责任，奉献社会，关爱他人
③我们要努力学习，提高本领，报效祖国。 ④积极参加社会实践活动，养成亲社会行为。
⑤树立爱国意识，关心国家发展，自觉维护国家利益。

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