教科版(2017秋) 六年级下册2.6古代生物的多样性课件(共21张PPT)

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教科版(2017秋) 六年级下册2.6古代生物的多样性课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
第2单元 生物的多样性
2.6 古代生物的多样性
认识化石,聚焦问题
恐龙大约在6500万年前就灭绝了,我们今天是怎么知道它们的存在和它们的模样的?
认识化石,聚焦问题
化石是留存在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。
认识化石,聚焦问题
1999年,我国科学家在云南发现了昆明鱼化石,昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类,是世界上已知最古老的脊椎动物。
由化石了解恐龙和猛犸象,
推断与它们相似的动物
探究恐龙化石
恐龙化石的挖掘是一项非常复杂且精细的工作。
由化石了解恐龙和猛犸象,
推断与它们相似的动物
探究恐龙化石
霸王龙身材庞大,牙齿锐利,前肢短小,后肢粗壮,双足行走,体长约12~15米,重约6~8吨,肉食性动物,与现代的巨大的鸟类相似。
由化石了解恐龙和猛犸象,
推断与它们相似的动物
三角龙的鼻子上长有一只短角,额头上长有两只长角。它以植物为食,牙齿像剪刀一样,可以把植物“剪”下来切碎,看上去就像一头巨型犀牛。
探究恐龙化石
由化石了解恐龙和猛犸象,
推断与它们相似的动物
似鸡龙是目前已知最大的鸟类恐龙。它嘴巴较长,牙齿不明显,有着长长的腿骨,踝骨和脚骨长而细,大腿肌肉发达,强劲有力,用两只脚走路,非常矫健和轻盈,能够迅速奔跑。
探究恐龙化石
由化石了解恐龙和猛犸象,
推断与它们相似的动物
探究猛犸象化石
由化石了解恐龙和猛犸象,
推断与它们相似的动物
根据图片及查到的资料,分析猛犸象与现代大象有什么相同和不同之处?
探究猛犸象化石
它们分别是什么古生物?
观察更多的古生物,推测它们可能是什么
研讨
(1)我们认识了哪些古生物?
(2)研究古生物化石有什么意义
制作一个生物化石模型
拓展
①将橡皮泥压平。
②把植物叶、鱼骨或者贝壳等放在橡皮泥上,将其压进去留下印迹后取出。
③把留有印迹的橡皮泥模型晾干。
总结
化石:留存在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。
亲缘关系:恐龙→鸟类 猛犸象→大象
综合探究
阅读资料,完成练习。
张家界是峰林地貌,那里有峰柱3000余座,科学家证明,这些壮观的石林是地质运动的结果。大多数石峰是由砂岩组成,砂岩是一种沉积岩,是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上,经千百年的堆积变得坚固而成。其中天子山还出产一种龟纹石,属湖南两大名石之一,它实际上是生长在大海中的珊瑚化石,真实地记录了张家界沧海变高山的历史。
①下列说法中不正确的是( )。
A.峰林是古代人民建造的
B.砂岩是一种沉积岩
C.我们要想知道峰林岩石的年龄,可以通过化学成分进行测定
②龟纹石的信息告诉我们( )。
A.天子山曾经是海洋
B.珊瑚原来是生长在山顶的
C.人们把海洋生物带到了山顶
一、判断题。
1.只要经过的时间够长,所有的生物都能变成化石。( )
×
2.大多数化石深埋地下,并没有被挖掘出来,所以我们不用太珍惜已经发现
的。( )
×
3.有些古代生物已经不复存在了,一些现存生物与古代生物相似。( )

4.始祖鸟既有古代爬行动物的特征,又有现代鸟类的特征,它是古代爬行动物进化
到现代鸟类的中间过渡型。( )

5.猛犸象身上有细密的长毛和极厚的脂肪层,所有猛犸象生活在比较温暖的地区。( )
×
二、选择题。
1.谁也没有见过真正的恐龙,但是在动画片或者纪实片中我们认识了不同种类的恐
龙,我们对恐龙的认识主要来自( )。
A.古代的记载 B.恐龙化石 C.凭空想象
B
2.考古学家在喜马拉雅山上找到了一块有海藻的化石,这说明( )。
A.喜马拉雅山曾经是海洋
B.远古人类将海藻带上了山
C.海藻等生物原来生活在山上,后来才生活在水中
A
3.下面是恐龙化石的是( )。
A.&1& B.&2& C.&3&
C
4.在动画片《冰河世纪》中我们认识了一头勇敢的大象,它的名字叫猛犸象,关于
它和现代大象的描述错误的是( )。
A.它们都属于哺乳动物
B.它们都生活在亚热带地区
C.它们都是草食性动物
B
5.对恐龙化石的修复,科学家在室外的工作是( )。
A.清理、修复 B.把化石还原成骨骼 C.除去化石身上的土
C
三、下面是一些古生物化石图片,现在你是一位古生物研究员,你能将下列图片和名称对应起来吗?试着连一连并填一填吧!
2.化石是存留在岩石中的古生物______、______或______。借助地层中的化石,科学家们一点
点复原出各种生物的______、它们当年的__________,研究生物是怎样变化的,了解生物的
________。
遗体
遗物
遗迹
样貌
生活环境
多样性
3.1999年由我国科学家在云南发现的________化石是至今发现的最古老的______,是世界上已
知最古老的__________。
昆明鱼
鱼类
脊椎动物
四、探究题。
明明收集了一些恐龙化石的图片,他准备在校园知识竞赛时向大家介绍一下关于恐龙的信息,这就需要他对于这几个恐龙化石十分熟悉,请你帮他归类。
A
B
C
1.他想向同学们介绍的恐龙特征是头上有角,牙齿细小,草食性,四足行走,你认
为他介绍的是上图中的( )。(填序号)
A
2.你认为上图中的A和下面的( )相似,B和下面的( )相似,C和下面的( )
相似。(填序号)






3.恐龙家族极为庞大且呈现多样性,关于它们的食性,你认为下列说法正确的是
( )。(多选)
A.食肉性 B.食草性 C.杂食性
ABC

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