资源简介

(共26张PPT)
单元小结 地球家园
第二单元 地球家园
（教科版）二年级
上
01
素养目标
03
新知导入
04
新知讲解
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂总结
08
作业布置
02
复习回顾
核心素养目标：
科学观念：通过学习明确地球是唯一适合人类居住的星球。
科学思维：认识地球环境面临到的巨大威胁和挑战。
探索实践：初步形成保护地球、保护环境的长远大局意识。
责任态度：学生对月相变化这一自然现象产生探究的欲望。
教学重点：
教学难点：
意识到地球环境问题的存在以及人类面临的挑战。
树立爱护、保护我们生存家园的环保意识，培养热爱生活的情感。
教学准备：
(一)学生的学习准备：课前查阅类似水俣病等人类造成的环境危害。
(二)教师的教学准备：课件、板贴
教学课时：
第一课时
复习回顾
探索：1.说说我们看到这哪几种月亮形状？
月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。
复习回顾
探索：1.说说我们看到这哪几种月亮形状？
日地月三者 不同的空间位置，导致位于地球上的我们看月球有不一样的景象，月亮不一样的样子就是 月相。。
复习回顾
探索：2.连续几天对月亮形状进行实际观察，并记录下来。
上弦月是一种天文现象，是指在农历的每月初一，天文现象中月亮由小逐渐变满，变圆就是满月，一般在每月的15日。满月过后,亮区西侧开始亏缺,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸面向东),这一月相叫做“下弦月”.
复习回顾
探索：2.连续几天对月亮形状进行实际观察，并记录下来。
上弦月是一种天文现象，是指在农历的每月初一，
复习回顾
探索：2.连续几天对月亮形状进行实际观察，并记录下来。
天文现象中月亮由小逐渐变满，变圆就是满月，一般在每月的15日。.
复习回顾
探索：2.连续几天对月亮形状进行实际观察，并记录下来。
满月过后,亮区西侧开始亏缺,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸面向东),这一月相叫做“下弦月”.
复习回顾
探索：提示：不要忘记写上观察的日期。
写观察日记时，正确的日期格式是非常重要的。它不仅帮助读者理解日记的时间背景，还能体现作者对日记书写规范的重视。
新知导入
单元小结
新知导入
地球是我们和动植物共同生活的地方，让我们亲近自然，走进自然。保护我们的地球家园。
新知导入
我的收获
新知导入
视频：地球是人类家园，它是太阳系中第三颗行星
科学阅读
夏天，菊花枝繁叶茂。却不会开花，相反，一到秋天，哪怕很瘦弱的花枝也会开两朵菊花，这是什么原因呢？
菊花秋天开放的秘密
科学阅读
原来，菊花是典型的短日照植物，靠辨别黑夜的长度来开花，秋天来了，日照地短到一定程度的时候，菊花就会开花，掌管这一切的，是一种叫开花素的物质，
菊花秋天开放的秘密
科学阅读
当叶子看见太阳光变化时，在叶片中合成的开花素会被送到枝头的花芽，花芽收到指令后就慢慢开花。
许多植物开花都受阳光的“指挥”。
菊花秋天开放的秘密
拓展延伸
喜玛拉雅山脉绵延2400多千米，它的主峰珠穆拉玛峰的海拔将近9000米，是世界最高峰。
蓑羽鹤
拓展延伸
由于喜玛拉雅山脉十分险峻，有人认为它是鸟类无法飞越的山。但是，蓑羽鹤每年秋季都会成群结队地飞越喜玛拉雅山脉，到达温暖的地区过冬。
蓑羽鹤
课堂练习
1.清洁能源不包括（ ）。
A.风能B.太阳能C.石油
2.下列说法正确的有（ ）。
A.土地沙漠化会导致沙尘暴天气频繁，加剧水资源紧缺情况。
B.森林被破坏会导致水土流失、野生动物灭绝等危害。
C.海洋污染对海洋生物的危害最大，对人类的危害不大，因为人类不生活在海洋中。
D. 气候变暖会带来极端天气，病菌会通过极端天气肆意传播，危害人类健康。
C
B
A
D
课堂总结
今天这节课，我们学习了单元小结地球家园，知道了地球是唯一适合人类居住的星球我们认识地球环境面临到的巨大威胁和挑战。课后请大家认真预习。
作业布置
回家和爸爸妈妈一起科学阅读《昆虫记》。
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