资源简介

(共36张PPT)
（部编版）八年级
上
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
3.1 维护秩序
新知导入
交通事故集锦，现场触目惊心，交通安全，警钟长鸣！
核心素养目标
1.政治认同：知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业，人们应自觉遵守社会规则。
2.道德修养：懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。
3.法治观念：认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。
4.健全人格：培养观察、感受社会生活需要秩序的能力，能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序，养成自觉养成遵守规则的好习惯。
5.责任意识：通过认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识。
教学重点：社会生活需要秩序。
教学难点：秩序的维护要靠规则。
探究新知
一、社会生活有秩序
1.社会秩序的含义和种类？
2.为什么社会生活需要秩序？
二、维护秩序靠规则
3.社会规则的含义和种类？
4.社会规则有什么作用？
学习目标：
探究新知
活动一：
一、社会生活有秩序
运用经验
人们排队进行安全检查
纺纱工人按操作规程工作
行人、自行车、机动车各行其道
人们在公共场所保持安静
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
探究新知
1.社会秩序的含义和种类
含义： 社会秩序是社会生活的一种 状态。
（社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分，以达到正常运转的状态。）
有序化
种类：
社会管理秩序
公共场所秩序
生产秩序
交通秩序
知识拓展
社会管
理秩序
社会管理秩序专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等；
对文物的管理：博物馆等；
对毒品的管理：吸毒、注射毒品等；
工商行政管理：市场秩序等。
工商行政管理
对文物的管理
知识拓展
生产秩序
市场秩序是指生产作业时应遵守的规则、规定、程序。
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
探究新知
知识拓展
交通秩序
交通秩序是人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
交通秩序包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。
行人、自行车、机动车各行其道
知识运用
问题：运用所学知识，请对应连线？
地铁站，人们排公共场队进行安全检查
交警对过往车辆进行检查和安全提示
医院的候诊室，大家自觉保持安静
工厂里，流水线工人正在规范作业
公共场所秩序
生产秩序
社会管理秩序
交通秩序
探究新知
知识拓展
公共场
所秩序
公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
请自觉排队
不要乱刻乱画
公共场所主要指：
车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
探究分享
傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。
问题： 1.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
2.你认为应该如何改变这种混乱状况？
3.从这些影响中，你能得出什么结论？
探究新知
校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。
你认为应该如何改变这种混乱状况？
交警维持交通秩序；学校可安排不同年级分时段放学；家长遵守规则在路边等待；学生排队依次出校门等。
从这些影响中，你能得出什么结论？
社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。
探究新知
2.为什么社会生活需要秩序？
①社会正常运行需要秩序。(社会层面）
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本。
阅读感悟
2.为什么社会生活需要秩序？
谈起社会治安的变化，居民老李感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。自从公安机关加大管理力度后，老李的五金店从未失窃过。与老李同住一个小区的居民说：“治安防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”
②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面）
在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
探究新知
归纳新知
2.为什么社会生活需要秩序？
①社会正常运行需要秩序。(社会层面）
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面）
在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
为什么社会正常运行需要秩序？
为什么社会秩序是人民安居乐业的保障？
探究新知
活动二：
二、维护秩序靠规则
社会观察
教室里，同学们认真地听老师讲课；马路上，行人、自行车、机动车各行其道；公交车上，主动让座，尊老爱幼；车间里，工人们有序地操作；公园里，排队购票；电影院里，对号入座，不喧哗；图书馆里，大家安静地看书……
问题：1.“秩序井然”靠的是什么？
问题：2.材料中的事例体现了哪些方面的规则？
探究分享
☆在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇幼优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
☆劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。
☆企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密……
法律、纪律、道德、风俗等规则。
☆你还知道哪些类似的规则？
☆这些规则起到什么作用？
规则告诉我们生活中应该如何享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。
探究新知
3.社会规则的含义和种类 ？
(1)含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
A.道德：是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。如：文明礼貌、助人为乐、宽厚待人、尊老爱幼......
B.纪律：指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。如：校纪校规、三大纪律八项注意........
c. 法律:是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。如：宪法、教育法、环保法、婚姻法.......
（2）种类：
探究新知
问题：运用所学知识，请对应连线？
上下楼梯靠右走
在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
在动车组列车上吸烟，对吸烟行为人处 500元以上2000元以下的罚款。
道德
法律
纪律
知识延伸
国家制定或认可
自然形成
学校的有关部门制订
国家强制力
舆论、习惯、信念
教育、行政力量
调整全社会成员的行为
调整人们的行为，也调整人们的思想普遍适用
学生的思想和行为，在校师生
探究新知
高铁霸座现象
探究新知
4.社会规则有什么作用？
2022年3月15日，上海税务局第四稽查局查处并曝光演员邓伦偷逃税案件，邓伦在2019至2020年期间偷逃个人所得税4775.82万元，其他少缴税款1399.32万元，被追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。
《中华人民共和国个人所得税法》规定个人所得每月超过5000元的应当缴纳个人所得税；
根据《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条规定：对纳税人偷税的，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
①社会规则明确社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
探究新知
4.社会规则有什么作用？
2022年5月16日下午，启东开往南京的C426次列车烟雾报警器报警，列车自动降速，导致抵达江都站时晚点3分钟。最终查明，是男子张某某躲在厕所内抽烟触发了烟雾报警器。根据《铁路安全管理条例》第77条等相关规定，警方对张某某在列车上吸烟的行为处以行政罚款1000元的处罚，而且被铁路部门纳入征信系统黑名单，限乘180天。
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序是该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
探究新知
4.社会规则有什么作用？
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则
社会秩序
明确内容
保障实现
风俗
强制性措施
非强制性手段
纪律
法律
靠社会组织的强制力实施
靠社会舆论社会心理来实现
道德
对违反社会规则的处罚措施
课堂小结
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
1.社会秩序的含义和种类
2.社会秩序的作用
（1)社会正常运行需要秩序
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障
1.社会规则的含义和种类
2.社会规则的作用
（1）社会规则明确社会秩序的内容
（2）社会规则保障社会秩序的实现
课堂练习
1．波兰著名作家莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。” 这句话说明(　　)
①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行
②有了良好的社会秩序，人民才能安居乐业
③社会秩序是社会生活的一种有序化状态
④社会秩序就是公共场所秩序
A．①③④ B．①② C．②③④ D．②③
B
课堂练习
2．乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些行为告诉我们（　　）
①需要自觉遵守规则
②需要发自内心地敬畏规则
③应该将规则内化于心、外化于行
④遵守社会规则只需要自律，不需要他律
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
A
课堂练习
3．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（　　）
A．社会秩序明确社会规则的内容
B．社会正常运行只需要社会秩序
C．社会规则是人民安居乐业的保障
D．社会规则保障社会秩序的实现
D
课堂练习
4.当前，“中国式过马路”现象引起了国人的热议。下列对此现象认识错误的是（ ）
A、我们应该克服盲目从众心理
B、珍惜时间就是珍惜生命
C、这是一种缺少规则意识的现象，是对自己的生命不负责任的行为
D、我们应该自觉遵守规则，与规则同行，创造美好生活
B
课堂练习
5. （2024年河北省中考道德与法治真题）日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ）
文明观演温馨提示
◇将手机调至静音。
◇不大声喧哗或窃窃私语。
◇不要随意走动。
◇请勿在剧场内饮食。
①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。
②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意；
④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观赛，体现了尊重他人，故④符合题意；
①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意；
故本题选D。
课堂练习
6.（2024年湖北省中考道德与法治真题） 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ）
①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则。
①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确；
②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意；
③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误；
故本题选B。
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