4.1被动运输——高一生物学人教版(2019)必修一同步课时作业(含解析)

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4.1被动运输——高一生物学人教版(2019)必修一同步课时作业(含解析)

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4.1被动运输——2024-2025学年高一生物学人教版(2019)必修一同步课时作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.细胞内结合水的生理作用主要是( )
A.作为反应物参与某些化学反应 B.运输物质
C.细胞结构的重要组成成分 D.良好溶剂
2.当植物从代谢的旺盛期进入休眠期时,体内自由水和结合水的比值通常会( )
A.升高 B.下降 C.无变化 D.产生波动
3.将萝卜A和B的幼根切成大小和形状相同的萝卜条若干,均分为5组,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,记为甲~戊组。浸泡相同时间后,对各组萝卜条称重,结果如下图。假如蔗糖溶液与萝卜细胞之间只有水分交换。下列叙述错误的是( )
A.实验开始时,萝卜A比B的细胞液浓度高
B.甲~戊组中,蔗糖溶液浓度最大的是乙组
C.萝卜A和B均未发生质壁分离的是乙组和丁组
D.戊组中,萝卜B与蔗糖溶液的水分交换处于动态平衡
4.为“探究植物细胞的吸水和失水”,某实验小组以蔗糖溶液、水等为实验材料进行实验,实验过程中观察到的某一状态如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.①属于原生质层结构,②不属于原生质层结构
B.此时,植物细胞不一定正在发生质壁分离
C.蔗糖分子能自由透过细胞壁和原生质层
D.细胞壁和细胞膜之间充满蔗糖溶液
5.将同一植物细胞放在三种不同浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,结果如图,则三个细胞所处蔗糖溶液的浓度关系是( )
A.①>②>③ B.③>①>② C.②>①>③ D.③>②>①
6.将植物的叶肉细胞放在清水中一段时间,细胞会呈现如图所示的形态(吸水膨胀)。己知该细胞保持如图形态一段时间,下列相关叙述正确的是( )
A.②状态时,水分子通过渗透作用进入漏斗
B.③状态时,水分子不再进出半透膜
C.若升高蔗糖溶液浓度,③中漏斗的液柱高度不变
D.②状态到③状态过程,液柱上升的速率不变
7.向鱼鳔内注入30%的蔗糖溶液,扎紧口并称重。然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半小时称一次重量。结果发现,在进行实验的1h之内,鱼鳔重量逐渐增加;在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加。下列叙述正确的是( )
A.鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内
B.在鱼鳔重量不再增加后,水分子不再进出鱼鳔
C.鱼鳔重量不再增加的原因是进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡的状态
D.若将鱼鳔内30%的蔗糖溶液换成5%的葡萄糖溶液,鱼鳔重量不会有明显变化
8.如图表示渗透作用的装置图,其中半透膜为膀胱膜,甲、丙装置中A、a、B、b溶液浓度分别用MA、Ma、Mg、Mb表示,乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态,其中的溶液浓度分别为MA’、Ma’、MB’、Mb’,液面上升的高度分别为h1、h2。如果A、a、B、b均为蔗糖溶液,且Ma=Mb>MA>Mg,则达到平衡后( )
A.h1>h2、Ma’>Mb’ B. h1>h2、Ma’C.h1Mb’
9.探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验,探究蔗糖溶液、清水处理外表皮后,外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是( )
A. B.
C. D.
10.如图表示“探究植物细胞的吸水和失水”实验中某种实验状态的细胞。下列有关说法合理的是( )
A.途中细胞正处于质壁分离状态,此时⑥处溶液浓度大于⑦处
B.图中的7是细胞液,在细胞发生质壁分离的过程中,其吸水能力逐渐增强
C.如果选择黑藻做实验材料,在质壁分离过程中可以观察到⑦处体积变小,颜色加深
D.该细胞也是观察DNA和RNA在细胞中分布的良好材料,实验中可以观察到③被染成绿色
11.乳酸菌可通过产生乳酸、Nisin(细菌素)抑制其他细菌的增殖。Nisin在乳酸链球菌核糖体上合成,与革兰氏阳性菌的受体结合后,抑制细胞壁肽聚糖合成,是世界公认的“绿色保鲜剂”。乳酸杆菌是狗等动物肠道中的优势菌。下列叙述错误的是( )
A.利用Nisin除去细菌属于生物消毒法
B.可将乳酸杆菌作为益生菌调节狗消化道菌群的平衡
C.革兰氏阳性菌经Nisin处理后,子代细菌易吸水胀破
D.酵母菌纯化培养时可使用乳酸链球菌抑制杂菌的增殖
二、多选题
12.下列关于图1、图2、图3的叙述,正确的是( )
A.成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图1中的③
B.图2中,葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散
C.图2中,虽然转运葡萄糖和Na+的载体相同,但结合位点仍具有特异性
D.图3中,限制b点和c点的物质运输速率的主要因素分别是能量和载体数量
13.下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(Vo)之比的变化曲线:图乙是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中原生质体体积的变化情况。下列叙述错误的是( )
A.图甲中浓度为250mmol·L-1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢
B.图甲中浓度为150mmol-L-1NaCl时无渗透现象,图乙中b点有渗透现象
C.图乙中a点原生质体体积最小,此时水分进出达到平衡
D.图乙中5-10min细胞吸水,b点时细胞液渗透压小于外界溶液渗透压
三、非选择题
14.如图中,甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,使漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为质量分数为30%的蔗糖溶液)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:________(指明在甲图中的相应部位)、________。
(2)甲图中的③相当于丙图中的______,它与丙图中相应结构的区别是______。
(3)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是___________。
参考答案
1.答案:C
解析:A、参与某些代谢反应的是自由水,A错误;B、自由水具有运输营养物质和代谢废物的作用,B错误;C、参与细胞的组成是结合水的功能,C正确;D、自由水是细胞内良好的溶剂,D错误。故选C。
2.答案:B
解析:A、体内自由水与结合水的比值升高,植物新陈代谢增强,A错误;
B、当植物由代谢的旺盛期进入休眠期时,体内自由水与结合水的比值通常会下降,植物体的抗逆性增加,新陈代谢降低,B正确;
C、体内自由水与结合水的比值无变化,植物的代谢维持原来状态,C错误;
D、体内自由水与结合水的比值产生波动,植物的新陈代谢波动,D错误。
故选B。
3.答案:C
解析:A.由甲组可以看出,在相同质量浓度的蔗糖溶液,萝卜A基本无变化,萝卜B失水,故实验开始时,萝卜A比B的细胞液浓度高,A正确;B.甲~戊组中,乙组失水最多,故蔗糖溶液浓度最大的是乙组,B正确;C.萝卜A和B均未发生质璧分离的是丙组和戊组,C错误;D.戊组中,萝トB与蔗糖溶液的水分交换处于动态平衡,D正确;故选C。
4.答案:C
解析:A、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质,①细胞质属于原生质层结构,②液泡不属于原生质层结构,A正确;B、若图中细胞处于质壁分离状态,此时可能正在质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原,不一定正在发生质壁分离,B正确;C、细胞壁具有全透性,原生质层具有选择透过性,蔗糖分子能自由透过细胞壁,但不能自由透过原生质层,C错误;D、由于细胞壁壁具有全透性,细胞壁和细胞膜之间充满蔗糖溶液,D正确。故选C
5.答案:B
解析:外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞失水,发生质壁分离现象,且浓度差越大,细胞失水越多,质壁分离现象越明显。①②③三图是同种细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,则质壁分离的现象越明显,说明外界溶液浓度越大,则三种蔗糖溶液的浓度关系是③>①>②。A、C,D错误,B正确。
6.答案:B
解析:该实验不需要另外设置对照组,细胞吸水前后形态对比构成前后自身对照,A错误;细胞液浓度大于外界溶液,存在浓度差,且植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,仍发生渗透作用,B正确;与正常形态的叶肉细胞相比,该细胞由于吸水,导致其细胞液浓度低,吸水能力降低,C错误;细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞会通过渗透作用而吸水,故将题图细胞移至低于细胞液浓度的蔗糖溶液中,细胞不会失水,D错误。
7.答案:A
解析:鱼鳔内有30%的蔗糖溶液,而鱼鳔外是5%的蔗糖溶液,依据渗透作用原理,水分子总的渗透方向表现为低浓度运输到高浓度,即从鱼鳔外流向鱼鳔内,从而导致鱼鳔内蔗糖溶液浓度降低,重量增加,一段时间后,达到平衡。所以在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进人鱼鳔内,A正确;鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态,B错误;蔗糖分子不能进出鱼鳔,C错误;若将鱼鳔内30%的蔗糖溶液换成5%的葡萄糖溶液,由于鱼鳔内外的溶质分子不等,且葡萄糖能通过鱼鳔,所以鱼鳔重量仍会有明显变化,D错误。
8.答案:D
解析:由于Ma=Mb>MA>MB,所以甲和丙装置中的水分子都会渗透进入漏斗,使漏斗液面升高,又因Ma与MA的浓度差小于Mb与MB的浓度差,a中吸水量小于b中吸水量,因此h1Mb’A、B、C错误,D正确。
9.答案:C
解析:用30%的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,细胞处于高渗环境中,且蔗糖分子不能通过跨膜运输进入细胞,故细胞会渗透失水,原生质体和液泡的体积都会减小,细胞液浓度上升;用清水处理之后,细胞吸水,原生质体和液泡的体积会增大,细胞液浓度下降,A、B错误;使用不同浓度的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,若蔗糖溶液浓度超过细胞液浓度,细胞会渗透失水,原生质体和液泡的体积都会减小,细胞液浓度上升,C正确,D错误。
10.答案:B
解析:A、若6处的浓度大于7处的浓度,细胞发生质壁分离;若6处的浓度小于7处的浓度,细胞发生质壁分离的复原;若6处的浓度等于7处的浓度,细胞吸水和失水处于动态平衡,A错误;B、图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,细胞不断失水,细胞液浓度升高,则其吸水能力逐渐增强,B正确;C、以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时,细胞失水,因此能看到液泡体积变小,但液泡没有颜色,因此不会观察到液泡颜色加深,C错误;D、该细胞颜色为紫色,会影响甲基绿和吡罗红的染色效果,不是观察DNA和RNA在细胞中的分布的良好材料,D错误。
11.答案:D
解析:Nisin在乳酸链球菌核糖体上合成,与革兰氏阳性菌的受体结合后,抑制细胞壁肽聚糖合成,利用Nisin除去细菌属于生物消毒法,A正确;乳酸杆菌是乳酸菌的一种,乳酸菌可通过产生乳酸、Nisin(细菌素)抑制其他细菌的增殖,故可将乳酸杆菌作为益生菌调节狗消化道菌群的平衡,B正确;革兰氏阳性菌经Nisin处理后,细胞壁被破坏,故子代细菌易吸水胀破,C正确;酵母菌纯化培养时需要有氧条件,而乳酸菌属于厌氧生物,应在无氧条件下培养,故酵母菌纯化培养时不能使用乳酸链球菌抑制杂菌的增殖,D错误。
12.答案:CD
解析:题图1中的③指的是半透膜,而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层,A错误;分析题图2可知,Na+进入细胞的方式为协助扩散,氨基酸和葡萄糖进入细胞的方式为主动运输,B错误;运输葡萄糖的载体虽然也能运输Na+,但并不能运输氨基酸等其他物质,故虽然转运葡萄糖和Na+的载体相同,但结合位点仍具有特异性,C正确;题图3中,限制b点的物质运输速率的主要因素为能量,限制c点的物质运输速率的主要因素可能是载体数量,D正确。
13.答案:AD
解析:A、从图甲可知,250mmoI/L的NaCl溶液时,红细胞的体积(V)与初始体积(Vo)小于1,说明细胞失水了,会影响人红细胞的代谢,A错误;B、图甲中浓度为150mmoI/L的NaCl时,红细胞的体积(V)与初始体积(Vo)之比是1,该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等,无渗透现象,图乙中b点细胞不断从外界溶液吸水,有渗透现象,B正确;C、图乙中,a点之前原生质体体积不断变小,细胞液浓度不断变大;a点细胞液浓度和外界溶液浓度相等;a点之后,植物细胞依旧能从外界吸水,说明细胞液浓度大于外界溶液浓度,所以a点原生质体体积最小,此时水分进出达到平衡,C正确;D、据乙图可知,5-10min时原生质体的体积增大,此时细胞吸水,b点时原生质体的体积与初始相同,随后细胞吸水,说明b点时细胞液渗透压大于外界溶液渗透压,D错误。故选:AD。
14.答案:(1)③半透膜;膜两侧溶液具有浓度差
(2)原生质层;④甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④属于生物膜,具有选择透过性
(3)土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,根毛细胞无法吸水,植物失水,出现萎蔫现象
解析:(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:一个是半透膜,即甲图中的③,二是半透膜两侧存在浓度差,即①②之间存在浓度差。
(2)丙图中④为原生质层,包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质,可看成是半透膜,甲图中的③相当于丙图中的④,即原生质层;④与丙图中半透膜的区别是原生质层④具有生物活性,而图示渗透装置中的半透膜为物理膜,不具有生物活性。
(3)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,这是由于土壤中盐分过高,使土壤溶液浓度高于根毛细胞细胞液浓度,因而根毛细胞无法吸水,反而失水,导致萎蔫现象。

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