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第一课
思考点（教材P2）
商朝实行内外服制，西周推行贵族等级分封制，你认为两者有哪些相同和不同之处
点析：相同：①都是为了巩固奴隶主贵族统治。②都是国家结构的体现，是中央与地方的关系，是国家治理的一种形式。
不同：①与王室关系：内外服制度下，王室与附属国是同盟关系，但未必有血缘关系；分封制下诸侯国的主体都与王室有血缘或姻亲关系
②对地方控制力：内外服制度下，商王对地方控制力相对较弱；分封制下诸侯国对周天子的义务更加明确，周王室的有效管辖范围扩大，周天子成为“天下共主”。
思考点（教材P5）
历代中央行政中枢制度经历了哪几个重要演变阶段
点析：秦汉时期，主要是三公九卿制，至汉武帝设内朝，削弱外朝丞相权力；魏晋南北朝时期，三公九卿位卑权削，三省体系逐渐形成；隋唐时期，三省六部制正式确立；宋代，实行二府三司制；元朝，实行中书省总理全国政务的一省制；明朝废宰相、设内阁；清朝设军机处。
第二课
思考点（教材P9）
雅典、斯巴达和罗马共和国的政治制度在哪些方面相似 又有哪些不同
点析：相似：①：都包含一定的民主因素，如公民大会是最高权力机关，官员
都由选举产生，等等；②：都是维护奴隶主阶级统治的工具。
不同：三者实行的政体不同，雅典实行民主制，公民大会享有最高权力；斯巴达实行寡头制，城邦权力实际上由国王、长老会议员、监察官等少数人掌握；罗马共和国实行的是贵族共和制，具有贵族寡头特征。
第三课
思考点(教材P15)
民国初期的政党政治有什么特点
点析：政治倾向分野明显，就其政治倾向而言，基本可归为两大类：同盟会类政党和非同盟会类政党；多为寿命短的泡沫政党，且多半在二次革命后名存实亡；国民党是当时最具革命性和影响力的大党；各政党的政治纲领趋同明显，几乎所有的政党在其政治纲领中都公开宣称实行民主共和、实现民主统一，主张建立统一的有实力的政府；在袁世凯实际掌控国家政权的情况下，无论是政党政治还是议会政治都仅有政党政治形式，没有政党政治实质。
思考点(教材P16)
为什么抗日根据地与革命根据地采用了不同的政权模式
点析：中国共产党代表人民的根本利益，中国国民革命运动失败后，中国社会的主要矛盾是阶级矛盾，但随着抗日战争爆发，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，中国革命的首要任务是团结一切力量，实现全民族抗战，打败日本侵略者。抗日根据地的政权是统一战线的性质，有利于调动一切抗日阶级共同联合抗日，对边区建设和抗战胜利起了重要的保证作用。
第四课
思考点(教材P24)
为什么戊戌变法会失败
点析：①根本原因：民族资本主义发展程度较低，资产阶级维新派力量过于弱小，即资产阶级的软弱性
②直接原因：以慈禧太后为代表的顽固派掌握实权，实力强大；维新派缺乏正确的理论指导，某些激进的宣传也增加了社会阻力；维新派缺乏坚强的组织领导，脱离广大人民群众，只寄希望于没有实权的皇帝和极少数的官僚，甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。
思考点（教材P27）
40多年来，改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验
点析：①坚持马克思主义基本原理与中国国情相结合，选择适合中国国情的独特发展道路。
②坚持发展，坚持把经济工作摆在首要位置。
③坚持以人民为中心，充分调动广大人民群众的积极性和创造性
④坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以开放的姿态融入世界
⑤坚持社会主义市场经济改革方向不动摇。
⑥灵活运用改革方法，既先行先试、先易后难，又统筹兼顾、协调推进正确处理改革、发展、稳定的关系。
第五课
思考点(教材P31)
为什么说科举制是一种更完善的选官制度
点析：科举制采用分科考试的方式选拔人才，官员选拔标准相对客观，打破了门阀士族对官场的垄断，扩大了官吏人才来源，有利于提高官员文化素质，体现了公平、客观原则；把选拔任命官吏的权力收归中央，有利于加强中央集权；有利于教育事业和文学艺术的发展。
第六课
思考点(教材P25)
为什么说工业革命推动了文官制度的建立
点析：工业革命壮大了工业资产阶级的力量，他们要求更多的政治权力；同时，经济规模扩大，国家事务增多且日益复杂，国家亟须建立有能力迅速处理日常事务的职业官僚体系；随着教育程度的提高，向社会开放政府公职、改革官员录用制度以建立廉洁高效政府的呼声日益高涨。
第七课
思考点(教材P42)
在干部人事制度改革中，建立公务员制度的意义是什么
点析：在干部人事制度改革中，对行政管理尤其是国家机关的人事管理提出了更高的要求，建立公务员制度适应了改革开放以及社会主义市场经济发展的需要，有利于克服以往干部人事制度的缺陷和弊端，建立起精于、高效和强有力的行政工作系统。
第八课
思考点（教材P46）
为什么法律与儒学的结合会越来越紧密
点析：原因包括：①秦朝实行以法家思想为指导的重刑主义统治导致二世而亡的教训为我国古代法律与儒学的结合奠定了基础。②汉朝“罢黜百家，独尊儒术”确立了儒家思想的主流地位，加速了我国法律和儒家思想的结合。③儒学强调贵贱长幼、等级有别，适合封建社会的等级制要求；强调“亲亲尊尊”原则，适合中国封建社会的家族制度。④大批儒家知识分子获得修订法律的机会，用儒学思想改造现行法律。⑤君主专制中央集权制度需要用儒家学说来体现法律的等级性、特权性。
第九课
思考点（教材P50）
法国大革命对法律建设有什么重要贡献
点析：法国在大革命过程中制定了一系列法律，充分体现了自由平等、人民主权和社会契约等启蒙思想，其中“拿破仑法典”确立了法国的资产阶级法律体系；“拿破仑法典”的推广，促进了民法系即“大陆法系”的形成。
第十课
思考点(教材P55)
把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”，“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识？
点析：法制是指法律制度，属于法律文化中的器物层面；法治包括法律的至高权威，法律的公正性、稳定性、普遍性、公开性和平等性，以及对公共权力的制约和人权的保障。前者的核心是强调社会治理规则(主要是法律形式的规则)的普适性、稳定性和权威性；后者的核心是强调社会治理主体的自觉性、能动性和权变性。“法治”更能体现政府对国家治理的决心，更能体现社会的公平、公正。
思考点(教材P56)
爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用与影响
点析：爱国主义是中华民族精神的核心，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向。加强爱国主义教育和公民道德建设对于进一步加强社会主义精神文明建设、推动全民道德素质和社会文明程度达到察高度具有十分重要的意义。
第十一课
思考点(教材P63)
军事防御的长城，为什么不能完全隔断长城内外的交流
点析：明朝修筑长城并设置“九边”军镇在一定程度上遏制了北方游牧民族对中原地区的破坏，但同时又在“九边”地区开放马市，与北方游牧民族进行互市贸易。因此，长城内外的交流并没有完全被隔断，各民族同的经济文化交流仍然在发展，交往、交流、交融是主流。
第十二课
思考点(教材P70)
谈谈你对《非战公约》的认识。
点析：《非战公约》的全称为《关于废弃战争作为国家政策工具的普遍公约》，它的进步性在于：①它在历史上第一次以普遍性国际公约的形式正式宣布废弃以战争作为推行国家政策的工具。而在此之前，主权国家有诉诸战争的绝对权利。②它是第二次世界大战后审判德、日主要战犯(危害和平罪)的重要法律依据。局限性在于：①未明确区分侵略战争与自卫战争、正义战争与非正义战争。②公约的拘束力因美、英法等国的保留而受到削弱。
思考点(教材P71)
谈谈第二次世界大战后国际法的发展对当今世界有什么影响？
点析：①第二次世界大战后成立的联合国在维护国际和平与安全方面发挥了重要作用。
②二战后摆脱了殖民统治而取得独立的国家成为国际法的新主体，他们的要求推动了国际关系和国际法的新发展。
③过去以建立国际政治秩序为主要任务的国际法，战后朝着政治经济多维方向转变。如政治类的《联合国海洋法公约》，经济类的《布雷顿森林协定》、关贸总协定，可持续发展类的《巴黎协定》等，促进了国际合作与发展，有利于全球治理体系的建立。
第十三课
思考点(教材P74)
中国为什么要实行民族区域自治制度
点析：①中国在历史上长期以来就是一个统一的多民族国家。各民族都对统一国家的发展和进步作出了重大贡献。
②长期以来中国的民族分布呈现“大杂居、小聚居”的格局。长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜于分离的民族关系。
③我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡。实行民族区域自治制度，有利于民族和国家的发展与繁荣。
④我国少数民族所处的地理位置和当时国际斗争的形势决定了我国各民族宜合不宜分
第十四课
思考点(教材P79)
怎样理解新中国制定的三条外交方针
点析：三条外交方针是随着人民革命的节节胜利在实践中逐渐形成的，是根据中国的历史和现实以及当时的国际环境作出的重大决策，是新中国在当时的国际大环境下作出的最有利的决策。这些决策使新中国同旧中国的屈辱外交彻底决裂，捍卫了新中国在国际上独立自主的地位，奠定了新中国对外关系的基本格局
思考点（教材P82)
为什么说中国与世界的关系日益紧密 其动因是什么
点析：理由：中国改革开放的成功、综合国力的增强、国际地位和影响力的提升，使中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。
动因：对国际事务，中国坚持从中国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发，根据事情本身的是非曲直，独立自主地决定自己的立场和政策；中国坚持走和平发展道路，积极推动构建人类命运共同体。
第十五课
思考点(教材P86)
与财富、商业有关的汉字，许多都以“贝”为偏旁，间接反映了上古时期曾以海贝充当货币的事实。你能列举出哪些这样的字
点析：资、财、贩、货、贪、购、贷、费、赊、赔、赎、赠、贾、贵、贱、贸、赚等。
思考点(教材P90)
第二次世界大战后，世界货币体系是如何重建的
点析：二战后，欧洲衰落，美国成为资本主义世界的第一强国，旧的世界货币体系崩溃。1944年，美英等44国召开布雷顿森林会议，讨论战后国际货币问题，会议确立了以美元为中心的国际货币体系，美元取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位
第十六课
思考点(教材P93)
分析中国古代赋役制度的演变及发展趋势。
点析：演变：秦汉时期的赋役分为田赋、人头税和徭役；隋和唐前期实行租庸调制，唐中期以后实行两税法；宋初承袭唐制，征收两税，附加税繁杂多变；北宋中期王安石变法，推行募役法；元朝时期增加“科差”；明朝后期实行一条鞭法；清初实行“摊丁入亩”。
趋势：征税标准由以人丁为主逐渐向以土地财产为主转变，直至取消人头税；赋税由以实物为主到以货币为主；征税时间由不定时到基本定时；税种由繁到简。但赋税改革的根本目的都是增加政府财政收入。
思考点(教材P95)
为什么直到1980年中国才颁布《中华人民共和国个人所得税法》
点析：新中国成立后，我国实行计划经济体制，个人和家庭收入整体差别不大，没有征收的必要。改革开放后，我国对外贸易、对外经济交往、对外文化技术交流与合作不断扩大，一些地区出现了贫富不均的现象。另外，一些外籍人士到中国工作、提供劳务并取得各种收入的现象日益增多。为了调节收入平衡，维护我国税收利益，遵循国际惯例，我国颁布了《中华人民共和国个人所得税法》。
第十七课
思考点(教材P99)
东晋和宋朝户籍制度变化背后的原因是什么
点析：东晋时期，许多北方人迁徙到南方，政府临时用白籍来管理他们不让他们承担赋役。但随着社会的发展，侨民出现分化，有些侨民变成豪强地主，控制大量人口，严重影响政府收入，为增加财政收入，政府实行“土断”。宋代实行“不抑兼并”“不立田制”的土地政策，导致土地买卖频繁，租佃契约关系日益普遍，法律逐渐明确了地主与客户之间的人身权问题，客户人身依附关系减轻，一定条件下向主户转变，主户比例上升。两者都说明户籍制度是为封建统治者的赋役征发而服务的。
第十八课
思考点(教材材P107)
社会保障体系的完善对新时代中国特色社会主义建设有什么重要作用
点析：中国的社会保障体系不断发展完善，在医疗、养老、就业等方面为人民提供了越来越多的保障，减轻了人们的后顾之忧，保障人民生活一福，维护了社会的稳定，促进了国家社会经济的发展，有利于实现国家的长治久安。

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