贵州省贵阳市花溪区久安中学2023-2024学年八年级下学期6月质量监测生物试卷(含答案)

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贵州省贵阳市花溪区久安中学2023-2024学年八年级下学期6月质量监测生物试卷(含答案)

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花溪区久安中学2023-2024学年度第二学期6月质量监测
八年级生物试卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.下列关于生命起源的过程排列顺序正确的是
①原始大气②原始生命③有机大分子物质
④有机小分子物
质⑤原始单细胞动物
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.①④③②⑤
D.②③④①⑤
2.解释生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择
学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是()
①自然发生②物种不变③过度繁殖④环境污染⑤生存斗
争⑥遗传、变异⑦适应者生存
A.①②③⑦B.④⑤⑥⑦C.①③④⑤
D.③⑤⑥⑦
3.古代长颈鹿大小似羊,颈和前肢不太长,进化过程中形成的长颈鹿
则成为颈长的动物。下列叙述符合自然选择学说的是(
A.颈长者繁殖能力比颈短者强
B.长颈鹿产生的变异都能适应环境
C.经常伸长脖子吃高处树叶,颈就越来越长
D.经过环境的选择,颈长者更容易存活下来
4.人类进化最关键的一个阶段是
(
A.能人
B.智人
C.直立人
D.南方古猿
5.某同学在公园里看到了一个植物挂牌,其中“月季”的分类等级

月季
拉丁名:Rosa chinensis Jacq.
别称:月月红、长春花
科属:蔷薇科、蔷薇属
特征:常绿、半常绿低矮灌木,四季开花,一般为红色或粉色,偶有白色和黄
色,可作为观赏植物,也可作为药用植物。
A.门
B.纲
C.目
D.种
6.没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物
D.种子植物
7.某生物兴趣小组在校园内发现了桃树、侧柏、三叶草、油松、月季、
杉树等植物,他们将这些植物分成了两类,一类是桃树、三叶草、月
季,一类是侧柏、油松、杉树,请问他们的分类依据是
A.根的形态
B.茎叶形态
C.有无种子
D.种子外有无果皮
8.下列各项叙述,错误的是
A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起保护作用
B.蚯的体壁密布毛细血管,有利于气体交换
C.蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发
D.乌龟的鳃比较发达,适于水中呼吸
9.生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”
的倒有可能是鱼。聪明的你一定知道,下列动物中是鱼的是(
A.鱿鱼
B.鲍鱼
C.海豹
D.海马
10.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列
说法错误的是
A.鲫鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力
B.鲫鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色
C.鲫鱼体形呈流线型,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水
中游动
D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置
11.下列是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其
中错误的是
A.体表被有羽毛,前肢变为翼
B.气体交换部位是肺和气囊
C.食量大,为飞行生活提供大量的能量
D.发达的胸肌,能有力扇动两翼
12.植物、动物、细菌、真菌…这些形形色色的生物,就像一座座神
秘的宝库,吸引着人们去探索和发现,去揭开生物界的奥秘。下
列有关它们的说法正确的是
A.所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体
B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡
C.生活中我们经常看到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形,
所以真菌都是有害的
D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒
13.生物既能适应环境也能影响环境。下列各项中,能体现生物影响
环境的是
A.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
B.炎热的夏季,人在树林下感觉很舒爽
C.鸟类迁徙
D.树林中某种蝴蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致
14.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响的顺序

(
)
①荒漠中仙人掌叶片退化为刺②草尽狐兔愁③春江水暖鸭
先知④蟑螂喜欢在夜间活动
A.①③②④B.①③④②
C.③①②④D.③①④②答案:
1.C
2.D
3.D
4.C
5.D
6.A
7.D
8.D
9.D
10.A
11.B
12.B
13.B
14.D
15.C
16.B
17.D
18.B
19.B
20.A
21.(1)化石 自然选择
(2 )原始海洋 有机小分子
(3)能量
(4)生生论 实验法
22.(1)
(2)
(3)
(4)C
(5)
23.(1)生态因素 分解者
(2)①降低②生产者 光合 食物链
(3)
24.(1)
(2)
(3)
25.
(1)
(2)
(3)抑制
(4)
有脊柱
无脊柱
卵生
胎生
无翅
有翅
蜥蜴

涡虫
蝴蝶
植树造林,不用一次性筷子,绿色出行等
(5)你认为生活中有哪些做法可以减少酸雨的发生?
通过净化
装置,减少石油、煤等燃料燃烧时污染物的排放:多骑自行车,少坐汽
车(写出一条即可)。
都能进行呼吸
身体呈两侧对称,背腹扁

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