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【课时预习案】4.1 尊重他人
一、学习目标
1.懂得尊重对个人及社会的重要作用，形成以人为本的价值观。
2.树立尊重他人的意识，在生活中培养尊重的品德。
3.感受尊重的重要意义，树立尊重意识，养成尊重他人的良好品质；关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人，做到尊重他人。
二、知识结构
三、基础梳理
1.尊重即_______。尊重他人是一个人内在修养的______。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
2.每个人都是_______的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强________，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重，往往会产生自卑感、挫败感等。
3.尊重使社会生活________。尊重是维系良好人际关系的________，是文明社会的特征。孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会_________。
4.积极关注、_______。尊重他人，需要考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该______，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
5.平等对待他人。我们每个人在_________上都是平等的，__________要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。
6.学会换位思考。在人际交往中，我们要________为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人感受，理解他人的难处，________，像尊重自己一样尊重他人。
7.学会欣赏他人。我们要善于发现他人的_________，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会________，共同进步
四、问题解答
1.什么是尊重？
尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
2.为什么要尊重他人？
（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
（2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征。
3.如何做到尊重他人？
（1）积极关注、重视他人。
（2）平等对待他人。
（3）学会换位思考。
（4）学会欣赏他人。
五、典例精析
【例题】（2024年江苏常州·中考）换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是（ ）
A．妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情，不用你管
B．路上遇到同学，遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗
C．妈妈太烦人，总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧
D．学习退步被老师批评——老师对我要求太严格，受不了啦
【解析】本题考查对换位思考的理解。妈妈说穿着另类，自己回应“穿什么是我自己的事情，不用你管”，这没有体现换位思考，没有站在妈妈的角度考虑她的看法和关心；故A错误；路上遇到同学遭白眼就觉得是自己做错了什么，这种自我怀疑不一定是换位思考，有可能是过度的自我归因，缺乏对他人可能存在问题的考虑；故B错误；妈妈总让多穿点，能想到“这就是妈妈爱我的方式吧”，这体现了换位思考，从妈妈关心自己的角度去理解妈妈的行为；故C正确；学习退步被老师批评，觉得老师要求太严格受不了，没有从老师希望自己进步的角度去思考，不是换位思考；故D错误；
故选C。
【答案】C
六、小刀初试
1．杭州亚运会开幕式上，当叙利亚运动员出场时，全场响起了雷鸣般的掌声。观众对这个饱受战火摧残国家的尊重，为两国的友谊奠定了良好的基础。这说明
①尊重是交往的起点 ②尊重使社会生活和谐融洽
③尊重他人一定能赢得他人的尊重 ④尊重他人就是为了彰显个人修养
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
2．2024年春节期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要
①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受
③忽视他人，只顾自身感受 ④遵守秩序，维护社会规则
A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ②④
3．四川乐山凌云寺内有一副对联：“笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识；观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低。”这副对联启示我们
①对周围的事物要持欣赏的态度 ②每个人各有长处，要学会尊重他人
③人无完人，要忽视自己的缺点 ④对任何事物都要持无所谓的态度
A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④
4．网络热词“小镇做题家”指的是那些出身于农村或者小城镇的学子，埋头苦读，通过高考实现了人生的进阶。原本只是一些网友自嘲的称呼，但不知从什么时候开始，这个词就异化成了很多人对寒门子弟的挖苦和嘲讽，说他们只会考试做题。下列网友的观点，你赞同的有
①梦想都应被善待，努力不该被嘲笑 ②他们做的不是题，是改变人生的努力
③每个平凡努力的人都应该得到尊重 ④人生只要有梦想就一定能成功实现
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
5. 尊重他人，从我做起
小蕊是我的同位，每次测试成绩总是倒数，平时不苟言笑，给人一种冷冰冰的感觉，大家都不喜欢小蕊，还找事讽刺她，有时我也讽刺她，参与聊天时把小蕊当成笑柄。有一天，因为大家的取笑，小蕊伤心地哭了，我突然感到深深的内疚和自责，想起小时候老一辈人的教导：“一定要尊重他人。”晚上躺在床上的我，不由得想起小蕊的事，脸上一阵发热，自言自语说：“要是我自己被人取笑，会很伤心，以心换心，凭什么还要取笑别人呢？难道我真的比别人强吗？就是哪方面比别人强，也不能狂妄自大，因为还有比自己强的人。我决定，以后再也不能这样做了。”
(1)老一辈人为什么要教导“我”学会尊重他人？
(2)材料中的“我”以后应该怎样尊重他人？
参考答案
三、基础梳理
1. 尊敬、重视 外在表现2. 有尊严 自尊、自信3. 和谐融洽 前提 文明程度4. 重视他人 重视他人5. 人格和法律地位 平等待人6. 设身处地 包容他人7. 潜质和特长 彼此欣赏
六、小刀初试
1.A2.D3.A4.A
5.(1)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会关系融洽。
(2)①尊重他人要积极关注、重视他人。②尊重他人要平等对待他人；③尊重他人要学会换位思考；④尊重他人要学会欣赏他人。
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