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经济史专题四 走向世界的资本主义市场（复习教案）
第二讲 “蒸汽”的力量和走向整体的世界
【高考指津】
一、高考考点
本讲属于历年高考重点命题区域，具体是：
1.选择题：福建文综卷第21题“工业革命 ( http: / / www.21cnjy.com )对英国的影响”、第23题“20世纪初世界的科技发展”，天津文综历史卷第8题“工业革命的成就”，江苏历史卷第14题“英国工业革命”，海南历史卷第21题“现代交通事业的发展，上海历史卷第18题“第二次工业革命的成就”。
2.综合题：新课标文综卷第40题“城市交通 ( http: / / www.21cnjy.com )信号灯发展历程”，全国文综卷第37题“世博会”，天津文综历史卷第14题“德国与第二次工业革命”，四川文综卷第37题“招商局辉煌”。
二、命题特点
1.从题型上看，高考以选择题为主，共6道，占60%，以非选择题为辅，共4道占40%。
2.从考查内容上看，强调对工业革命成就及影响的考查。
3.从考查能力上看，侧重考查知识的再现、迁 ( http: / / www.21cnjy.com )移、材料解读及联系现实生活解决具体问题的能力，如新课标文综卷第40题考查的是与现实生活紧密联系的“城市交通信号灯发展历程”。
三、高考预测
展望高考，本讲仍将是命题的 ( http: / / www.21cnjy.com )一个重点区域。熟练掌握课程标准、《考试大纲》内容。随着新课标考试的逐渐成熟，在命题形式上会不断推陈出新，新情境、新材料、新设问、新角度会不断呈现。在内容上，可能倾向于对工业革命成就和以新史观认识两次工业革命影响、世界市场的考查，注意也可以以时政热点切入口（如科教兴国战略、国防建设成就、新式装备的研发等），通过提供新材料进行灵活考查，分析其原因、总结经验、吸取教训、探讨启示；联系必修一和必修三的相关知识，理解科学技术与社会经济政治之间的关系、分析探究中外近代科技发展差异。
考点一 “蒸汽”的力量
【自主回顾】 感悟教材 学与思
【互动探究】 核心突破 导与练
1.英国首先发生工业革命的原因
（1）可能性：
①英国通过资产阶级革命，确立了资产阶级统治，资本主义进一步发展；
②英国资产阶级通过殖民掠夺和圈地运动，扩大了资本积累，增加了雇佣劳动力；
③工场手工业时期积累了大量的生产技术和科学知识。
（2）必要性：英国具有广阔的市场 ( http: / / www.21cnjy.com )，在争夺殖民地战争中取得胜利，成为最大的殖民国家，工场手工业的生产已不能满足国内外市场不断扩大的需求，所以需要在工业生产领域进行革命。
2.手工工场和工厂的比较
（1）相同点：①都是具有资本 ( http: / / www.21cnjy.com )主义性质的生产形式，都是以雇佣工人的劳动分工为基础；②都属于资本主义经营方式的范围，都采用分工协作的方式提高生产率。
（2）不同点：①生产工具：在手工工 ( http: / / www.21cnjy.com )场里生产仍以手工技术和手工劳动为主，机器大工业是使用机器进行劳动；②规模不同，通常手工工场的规模要小于机器生产；③生产分工：手工工场较粗，工厂较细；④劳动纪律：手工工场松散，工厂严格；⑤手工工场是大机器生产的过渡形式。
3.英国成为“世界工厂”的原因
（1）制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级在国内的统治。
（2）殖民霸权：英国通过殖民扩张和争夺，于18世纪中期就掌握了世界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。
（3）工业革命：18世纪60年代率先进行工业革命，促进了生产力发展，1840年前后完成工业革命。
（4）经济政策：英国政府全面实行自由贸易政策，促进了工业发展。
【学法点睛】 巧妙记忆 思与记
1.“‘蒸汽’的力量”之“1111”
“1”——一个政治前提：资本主义制度在英国确立
“1”——一次动力革命：蒸汽动力的使用
“1”——一个完成标志：机器制造业诞生
“1”——一个新时代：人类进入“蒸汽时代”
2.世界市场逐步成熟


【高考真题】 感悟高考 测与评
1.（福建文综卷·21）右图所示英国部分经济数据变化
的因素有多种，其中包括【 】B
A.奴隶贸易的兴起
B.自由贸易政策的推行
C.内燃机的应用
D.垄断组织的形成
【命题立意】 本题考查工业革命对英国的影响。旨在考查学生获取与解读信息、调动知识及分析比较、解决问题的能力。难度中等。
【思维路径】 通过分析题目柱状图包含的 ( http: / / www.21cnjy.com )信息可知，英国产品平均年出口值及年出港船舶吨位在1841～1870年均呈现明显的增长趋势，说明随着工业革命的开展，英国的经济实力不断壮大，推行自由主义政策，包括自由经营、自由贸易、自由竞争，进而促使其年出口值增加，故选B。奴隶贸易兴起于新航路开辟后的15世纪；内燃枫是开始于1870年的第二次工业革命的成就，垄断组织是在第二次工业革命影响下资本主义由自由竞争发展到垄断阶段的产物，不符合图片的时间信息。
2.（天津文综卷·8）右图为英国工业革命时代阿克莱特
于1771年建立的纺纱厂遗址，现为世界文化遗产。该纺纱厂
所利用的动力应该是【 】B
A.蒸汽动力 B.水力动力
C.水电动力 D.机械动力
【命题立意】 本题考查工业革命的成就，考查学生运用所学知识分析图片的能力。难度较小。
【思维路径】 由图片内 ( http: / / www.21cnjy.com )容可知，该纺织厂充分利用水力。再结合课本知识可知，1785年瓦特改良型蒸汽机在投入使用之前，机器的动力一般利用自然力，如使用水力。据此可知，B正确。A发生在1785年之后；电力出现在第二次工业革命时期，C错；D从图片中无法体现。
3.（江苏历史卷·14）右图是十八世纪七八十年代输入英国
的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是【 】C
A.英国纺织工人数量增加
B.第二次工业革命的来临 C.棉纺织领域的发明创造 D.工人手工纺纱速度提高
【命题立意】本题考查近代 ( http: / / www.21cnjy.com )英国工业革命，主要考查学生从图表中准确提取和解读信息的能力。难度中等。【思维路径】 18世纪七八十年代，英国正处于工业革命时期，工业革命首先出现于纺织领域，所以对棉花的需求量很大，而且出现了纺织生产领域一系列的发明创造，故正确答案为C。柱状图反映了从1771～1789年期间，输入英国的原棉重量的变化。图表里未能反映出英国纺织工人数量在增加，排除A；第二次工业革命开始于19世纪70年代，时间不符，排除B；工业革命时期，机器化大生产取代了工人手工纺纱，手工纺纱速度不可能提高，排除D。
【知识拓展】 工业革命的影响。积 ( http: / / www.21cnjy.com )极影响：①大幅度提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活；②引起了社会结构的变化；③改变了社会生活，城市化兴起；④民族解放运动和国际社会主义运动也不断发展；⑤工厂制度形成，自由主义经济盛行；⑥密切了世界各地的联系。消极影响：①无产阶级遭受到日益深重的剥削和压迫，越来越贫困；②资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品市场，强占原料产地，拓展殖民地，奴役当地人民，加剧了当地的贫困落后，造成东方从属于西方的局面；③机器的使用造成了环境污染。
考点二 走向整体的世界
【自主回顾】 感悟教材 学与思
【互动探究】 核心突破 导与练
1.何谓世界市场 它的特点及其形成的作用分别是什么
（1）含义：世界市场一方面是指落后的殖 ( http: / / www.21cnjy.com )民地和半殖民地国家和地区的经济为先进的资本主义国家所控制，沦为其经济附庸，为资本主义国家的经济发展提供原料、商品销售市场和投资场所；另一方面是指资本主义国家间的经济联系和经济依赖性也空前加强，贸易往来呈现出前所未有的繁荣景象。它开始形成于工场手工业时期，初步形成于第一次工业革命后的19世纪中期，最终形成于第二次工业革命后的20世纪初。其形成的过程是随着资本主义的发展和对全球的侵略扩张逐步实现的。
（2）特点：①形成的过程充满了血腥 ( http: / / www.21cnjy.com )和暴力；②市场构成包括资本主义国家的国内市场和殖民地半殖民地国家的市场；③以欧洲为中心，不断地辐射和带动其他地区，最终形成世界市场。
（3）作用：资本主义世界市场的形成是人类 ( http: / / www.21cnjy.com )社会经济发展史上的重大事件，对世界各国、各地区经济的增长和国际关系的加强产生了推动作用。主要表现在：①促进了社会生产力的迅速发展；②进一步推动了西方资本主义的发展，客观上促进了东方国家社会经济的发展壮大；③加强了世界各国经济的相互联系，世界日益成为一个不可分割的整体。
2.运用阶段特征法把握资本主义世界市场的形成过程
（1）第一阶段：“世界市场的雏形出现”——新航路的开辟
15世纪末，葡萄牙和西班牙开始进行开 ( http: / / www.21cnjy.com )辟新航路的活动，新航路开辟加强了欧洲同亚、非以及美洲等地的联系，逐渐结束了世界各地彼此孤立的状态。使世界各地不同的人类文明发生了碰撞，并且开始会合交融，世界也逐渐连成一体，世界市场的雏形出现了。
（2）第二阶段：“世界市场的进一步拓展”——殖民扩张
新航路开辟以后，荷兰、英国与法国紧随葡 ( http: / / www.21cnjy.com )、西之后，进行大肆的殖民扩张活动。在殖民扩张的过程中，资本主义的世界市场得到了进一步拓展，世界上越来越多的地方被纳入资本主义的世界市场体系之中。
（3）第三阶段：“世界市场的基本形成”——第一次工业革命
18世纪60年代由英国 ( http: / / www.21cnjy.com )首先开始的工业革命迅速扩展到欧美其他国家，到19世纪中期工业革命在主要资本主义国家基本完成。资产阶级为获取更多利润，竭力在全世界开拓市场，抢占原料产地，因而使得世界贸易的规模和范围扩大。蒸汽机和轮船的出现，使得世界各地之间的联系更加密切和便捷。英国率先成为工业国家，并号称“世界工厂”。世界各地到处可见英国工厂生产的商品，同时亚洲、非洲和美洲的原料也源源不断地运往英国。到19世纪中后期，一个统一的世界市场基本形成了。
（4）第四阶段：“资本主义世界市场最终形成”——第二次工业革命
1870年以后，出现了以电力的 ( http: / / www.21cnjy.com )广泛应用为显著特点的第二次工业革命，资本主义列强的实力急剧增强，于是在全世界掀起划分殖民地、势力范围和瓜分世界的狂潮。到19世纪末20世纪初，世界基本上被瓜分完毕，亚、非、拉广大地区基本上沦为西方强国的殖民地或半殖民地。至此资本主义的世界市场最终建立起来。
3.运用列表法比较第一、二次工业革命的不同
项 目 第一次工业革命(18世纪晚期～19世纪中期) 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初)
前提和条件 政治前提 资本主义制度在英国确立 欧美资产阶级确立对世界的统治
资 本 殖民掠夺促进资本原始积累 工业革命促进殖民扩张，积累了资金
市 场 英国海外市场扩大，成为最大的殖民帝国 工业革命促进殖民扩张，扩大了海外市场
劳 动 力 英国圈地运动提供劳动力 资产阶级革命或改革削弱了封建人身依附关系
自然科学科学 科学与技术尚未真正结合 科学与技术的结合程度大大提高
社会环境 英国社会环境相对稳定 国际环境相对稳定
工业成 就 工业动力 蒸汽动力代替自然力 电力和内燃机动力代替蒸汽动力
动力机器 蒸汽机 电动机、内燃机
工业结构 纺织、机器制造、铁路运输、煤炭、钢铁等工业兴起；各国以轻工业为主导，促进工业化进程 电力、电器、化学、石油、汽车、飞机等工业兴起，钢铁工业得以技术改进。开始由轻工业转化为以重工业为主导，欧美主要国家实现现代化
工业布局 工厂由分散走向集中 世界工业带和工业城市群形成
工业生产组织形成 工厂制度成为普遍的生产组织形式；中小企业占多数，规模小 工厂规模扩大，生产和资本集中，生产的社会化趋势增强，形成垄断组织
巨大影响 生产力 极大促进了社会生产力的发展，进入蒸汽时代 极大促进了社会生产力的发展，进入电气时代
经济格局 英国成为世界工厂，建立经济霸权 欧美其他工业国崛起，冲击英国的经济霸权
经济思想 自由主义取代重商主义思想 垄断资本家在一定程度上放弃了自由竞争的信条
资本主义制度 欧美资产阶级确立对世界的统治，即资本主义制度在世界范围内确立 资本主义制度日趋完善，进入成熟阶段，垄断资产阶级干涉国家政治经济生活
社会结构 无产阶级和资产阶级的矛盾日益突出 垄断资产阶级逐渐控制国家政权
殖民扩张 商品输出、掠夺原料、全球扩张 强资本输出，瓜分世界
世界市场 使世界市场基本形成 使世界市场最终形成
4.第一、二次工业革命的相同点及其对中国的影响
（1）相同点：
①都受到本国政府的重视。②都引起社会关系的 ( http: / / www.21cnjy.com )巨变：第一次工业革命导致两大对立阶级工业资产阶级和无产阶级的出现；第二次工业革命导致垄断资本主义的形成，国家机构开始和垄断组织结合。③都对世界格局发生巨大影响：第一次工业革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次工业革命，形成了世界资本主义的殖民体系。④从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。
（2）对中国的影响
①第一次：A.最早进行工业革 ( http: / / www.21cnjy.com )命的国家英、法、美等要求抢占商品市场、原料产地，发动两次鸦片战争，开始沦为半殖民地半封建国家，经济上成为西方资本主义经济的附庸；B.近代工业产生：洋务工业、民族资本主义工业逐渐兴起，资本主义生产方式产生，近代化历程艰难起步；C.先进的中国人向西方学习科学技术。
②第二次：A.对中国进行资本输出，掀起 ( http: / / www.21cnjy.com )瓜分狂潮，民族危机严重，完全沦为半殖民地半封建社会，使中国又一次丧失了追求世界科技革命潮流的重要机遇；B.维新变法、辛亥革命等救亡图存运动此起彼伏；C.中国民族资本主义的发展。
5.以新史观认识两次工业革命影响
（1）从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件；
（2）从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点；
（3）从近代化史观的角度看，工业革命推动了人类的近代化进程，带来了政治上、经济上、思想文化上的近代化，社会生活上的文明化；
（4）从社会史观的角度看，工业革命也带来了严重的社会问题(贫富差距扩大问题、城市化问题等)；
（5）从生态史观的角度看，工业革命推动了社会生产力发展的同时，也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。
【学法点睛】 巧妙记忆 思与记
“走向整体的世界”之“111”
“1”——一个时代：第二次工业革命使人类进入电气时代
“1”——一次狂潮：第二次工业革命使帝国主义掀起瓜分世界的狂潮
“1”——一个整体：第二次工业革命，资本主义世界市场形成，世界连为一体
【高考真题】 感悟高考 测与评
1.（福建文综卷·23）1912 年4 ( http: / / www.21cnjy.com ) 月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是【 】B
①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【命题立意】 本题考查20世纪初世界的科技发展，重在考查学生调动和运用知识、识记比较、思考分析问题的能力。难度中等。
【思维路径】 电灯是第二次工业革命 ( http: / / www.21cnjy.com )的成就，是1879年爱迪生发明的，①正确；电视出现在20世纪20年代，②错误；“泰坦尼克”号是从英国航行去美国，经过的是大西洋，肯定不会经过地中海，③错；无线电报出现在19世纪末，④正确。正确答案为B。
2.（海南历史卷·21）随着城市化的发展，20世纪20年代，美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变化的因素有【 】A
A.新式交通工具得到广泛使用 B.联邦政府在郊区兴建大批住宅
C.普通劳动者的基本收入得到法律保障 D.大型国有 企业多位于郊区
【命题立意】 题考查现代交通事业的发展，主要考查学生灵活运用知识解决问题的能力。难度中等。
【思维路径】 20世纪20年代，美国完 ( http: / / www.21cnjy.com )成第二次工业革命，出现了新式交通工具，因此推动美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁，由此推断出A正确。其他选项都体现不出材料意思。
3.（上海历史卷·18）在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是【 】B
A.电力与蒸汽 B.电力与钢铁 C.蒸汽与煤炭 D.煤炭与钢铁
【命题立意】 本题考查第二次工业革命的成就，主要考查学生解读信息、调动知识比较分析理解问题的能力。难度中等。
【思维路径】 根据题目的关键信 ( http: / / www.21cnjy.com )息“璀璨耀眼”可知与电力有关，“高耸入云”自然与钢铁关系密切，所以提供物质基础的是电力的广泛应用与钢铁业的发展，故选B。A的“蒸汽”即蒸汽机，与“高耸入云的建筑物”无关；C、D煤炭与蒸汽机有关，但与材料中的“高耸入云”不符。
4.（新课标文综卷·40）40.（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料 1868年，英国伦敦议会大 ( http: / / www.21cnjy.com )厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯。它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。
1903年，英国颁布实施了首部交通法规，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国所仿效。
1914年，美国的克里夫兰、纽约和芝加哥 ( http: / / www.21cnjy.com )相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这个城市出现的交通问题。随着美国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求，此后，美国开始把多个交叉路口信号灯连接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。
1926年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。
20世纪30年代初，美国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。
1952年，美国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。
1964年，加拿大多伦多建立了一套 ( http: / / www.21cnjy.com )由计算机控制的交通信号协调系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市。这是道路交通控制技术发展的里程碑。
20世纪80年代后期以来，城市交通状 ( http: / / www.21cnjy.com )况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题。人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题。智能交通控制应运而生，它采用实时侦测数据并自动调控信号灯，以保证道路的顺畅。
——据郑祖武《城市道路交通》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。（10分）
（3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。（9分）
【思维路径】 本题涉及城市化这一 ( http: / / www.21cnjy.com )热点问题，考点主要是近代科技、现代科技，工业革命与城市发展。解题关键在于读懂材料，把握不同时期交通信号灯进步的阶段性特点，并据此调用相关的知识，还要注意答题过程中阐释的全面、规范、合理等。第（1）问考生很容易误答交通信号灯发展的整体背景，一定要注意“诞生”这一关键限定信息，在此基础上按设问要求回答即可。第（2）问实际上是要考生列举出与20世纪（时间）促进交通信号灯改进（限定）的主要科技成果并简述之。第（3）问要求根据“发展历程”说明“技术进步”对“城市生活”改善的影响，这要求考生具有一定的概括能力和多角度理解问题的思维拓展能力。
【答案】：（1）背景：①工业革命；②城市快速发展(城市化进程加快,工业城市出现)；③城市交通状况日益复杂(交通运输工具数量和种类增多)。
（2）科技成果：①内燃机的发 ( http: / / www.21cnjy.com )明和应用，新式交通工具不断出现；②电灯的发明和电力的广泛应用；③计算机技术的产生和普及；④网络技术的出现与应用。
（3）科技进步改善生活：① ( http: / / www.21cnjy.com )解决了城市化进程中日益突出的交通问题，改善了城市生活环境；②推进城市化进程，提高城市管理水平；③提高了城市文明程度(规则意识、法制观念、行为方式)。
5.（全国文综卷·37）（32分）阅读材料并结合所学知识，完成下列各题。
材料一 1851年英国举办“万国工业博 ( http: / / www.21cnjy.com )览会”，有10个国家接受邀请，此为世界博览会的开始，后来逐步发展成为世界性盛会。为了显示国力，英国政府耗用4000多吨铁和400吨玻璃，建造了一座长逾1800英尺、高逾100英尺的“水晶宫”。此次博览会令人瞩目的展品当属引擎、印刷机和纺织机械等产品。在19世纪，原材料、机械、工业制品及雕塑作品成为世博会的主要展品，蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷机、火车、电动马达等相继成为展会上的新宠。
——摘编自霍勒斯·格里利《水晶宫及其经验》
材料二 第一届伦敦世博会上，中国的展品 ( http: / / www.21cnjy.com )包括瓷器、屏风、象牙雕刻、珐琅彩铜器、大理石群像等，“荣记湖丝”获得“制造业和手工业”奖牌。1876 年费城世博会中国馆展出了丝、茶、瓷器、绸缎、铜器、雕花器和景泰蓝等。1889年巴黎世博会中国馆正中可见“大清国”三字，门口对联有“中国有圣人”、“此乡多宝玉”字样。1893年芝加哥世博会中国村内的中国戏院，带有明显西方风格。1904年圣路易斯世博会的中国馆是满族王公住宅的复制品，摆有中华圣母像。“中华圣母”着慈禧太后服饰，保留圣母玛利亚的面貌，圣母左手抱着中国服饰的耶稣。在1915年巴拿马世博会上，西湖48景相册等获金奖，另有中国绘画作品42件，包括唐朝吴道子、宋朝马远、明朝唐伯虎等人的作品。
——摘编自马敏等编《博览会与近代中国》等
材料三 世界博览会主题概览
时 间 主 题 时 间 主 题
1933年 一个世纪的进步 1982年 能源：世界的原动力
1935年 通过竞争获得和平 1984年 河流的世界：水乃生命之源
1937年 现代世界的艺术和技术 1985年 居住与环境：人类家居科技
1939年 明日新世界 1990年 人类与自然
1958年 科学、文明和人性 1998年 海洋：未来的财富
1962年 太空时代的人类 2000年 人类-自然-科技-发展
1964年 通过理解走向和平 2005年 超越发展：大自然智慧的再发现
1970年 人类的进步与和谐 2010年 城市，让生活更美好
1974年 无污染的进步 2015年 给养地球：生命的能源
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明“万国工业 博览会”举办的背景及其意义。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出世博会上中西展品的特点，并分析中国展品特点形成的原因。（12分）
（3）根据材料和所学知识，指出19世纪和20世纪世博会所体现的社会发展理念的变化，并分析这种变化的原因。（12分）
【答案】
（1）①背景：A.英国完成工业革命，成为世界工业强国； B.世界各国联系加强。
②意义：A.提升了英国的国际影响； ( http: / / www.21cnjy.com )B.开创举办世博会的先河；C.提供了各国展示文明成果的重要平台，有利于科技创新和经济文化交流。（8分）
（2）①特点：A.中国：a.以传统工艺、美术、手工业品为主；b.有西方色彩。
B.西方：以先进科技成果、工业品为主。
②原因：A.中国文化源远流长，农业文明高度发达， 手工业技术精湛；B.现代化滞后，工业发展程度低；C.中西文化交流增强。（12分）
（3）①变化：A.19世纪关注科技与工业的发展；B.20世纪更关注人类和平、和谐以及人与自然的关系。
②原因：A.世界大战造成的灾 ( http: / / www.21cnjy.com )难；B.科技作用的两重性受到关注；C.冷战凸显对抗的危险；D.经济全球化，片面追求经济发展导致环境、资源问题；E.技术革命展示了新的发展前景。（12分）

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