资源简介

(共36张PPT)
复习提问
许三多
蔡泰贤
冯莲
陈铭
马腾
叶清
陈泳
林望岳
游梓茵
陈静
沈景怡
朱茵
怎样正确认识自己（途径）？
复习提问
①通过对自我的全面分析来认识自己
②通过他人的评价来认识自己
③在生活实践中认识自己
第二课 正确认识自我
2.2 做更好的自己
（部编版）七年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
作业布置
教学目标
核心素养:
道德修养：明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求。掌握做更好的自己的方法。
健全人格：能够积极接纳自己,形成客观、完整的自我概念;掌握改正缺点、激发潜能的方法。
责任意识：要以积极的态度接纳自己、欣赏自己。
教学重点:接纳和欣赏自己
教学难点:怎样做最好的自己
学习目标
要求：阅读教材P12-15，在课本上标记问题要点。（3分钟）
1.做更好的自己的意义？
2.怎样做更好的自己？
新知导入
阅读课本第12页生活观察的内容，思考以下问题
（1）你怎么看待晓蓉的累？
（2）你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？
探究：
一味与别人进行比较、模仿，失去自我，没有正确认识自己
否定自己，失去了对自己的信心，产生自卑的心理
新知导入
“世界上没有完全相同的两片树叶”
——莱布尼茨
不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭新的，前无古人，也将后无来者。
—卡耐基
这两句名言告诉我们什么道理？
问题：1.哪些方面的差异，会决定我们人生价值的不同？
2.三位优秀人物，对我们过更好的自己有何启示？
【“成功属于自己”】
进入中专，姜萍的数学优势开始展露。150分的数学卷子，她一般能考到一百三四十分。姜萍在接受采访时说，她喜爱数学，闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。
他喜欢研究废弃的电子元件，他有着极强的成就欲，希望得到世人的认可。乔布斯的执着和坚持注定了最初苹果的成功。
苏翊鸣，聪明、自律、目标明确，对训练有着强大的热情。他认为，“最重要的是保持着当时热爱单板滑雪的那颗初心，我不管干什么，都是因为我喜欢。
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
探究新知
1、我们为什么要接纳和欣赏自己？
①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
②我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？请选择其一写一封自荐信。
自荐——之星
大家一起来夸夸自己吧！
如：我的优点有哪些？我为家人做了些什么？
我为班级和同学做出的贡献有哪些？
探究：怎样做更好的自己？
探究新知
笔记梳理
欣赏自己的长处和优势
欣赏自己认真做事的态度
善于合作的品质
勤奋努力的精神等
（1）做更好的自己，要学会欣赏自己。
2.怎样做更好的自己？
探究新知
从小就拥有异乎常人的头脑，17岁考上了剑桥大学。21岁时，被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，大夫预言他只能再活两年。完全无法发出声音只能依靠计算机合成语音来说话，而在身体完全瘫痪的情况下，仍旧取得了学术成就。
思考：面对自己的“不完美”，他是如何做的？
①接纳自己的全部
②乐观的心态，更需要勇气和智慧。
材料：
探究新知
马云：虽然相貌普通，甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。
光头葛优曾被评为“影帝”，有人说葛优不好看，葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”
探究新知
优点
缺点
性格
现在
相貌
身材
过去
性别
包括
（2）做更好的自己，要学会接纳自己。
辩一辩：哪种观点正确？
既然接纳了自己的全部，那无论自己什么样都得坦然接受。那以后我就躺平，做一条快乐的咸鱼。
接纳自己的缺点和补满意的部分并不意味着裹足不前。而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。
你能帮他们解决困惑吗？
我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢？
俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？
我知道自己有很多缺点，但是应该从何下手呢？
方法与技能
改正缺点的方法
1通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
2 具体描述自己的缺点。
3 从最容易改正的缺点开始。
4 及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力。
5 请一个自己信任的人来协助。
6 在公开场合作出改正缺点的承诺。
7 运用自己以前改正缺点的成功经验。
视频：庞众望.
一次偶然的推导演算，让庞众望构建出了一套全新的实验思路和处理流程，这也让他取得了自己科研生涯的第一项发明专利和学术论文，“在那之前，我可能自己觉得自己到底有没有科研上的能力，自己到底能不能去真正解决实际科研中面临的一些问题，但是那篇论文给了我解答，它告诉我你能”。
博士研究生期间，庞众望在中科院一区期刊Photonics Research与Journal of Lightwave Technology以第一/共一作者发表SCI论文，获得国家发明专利三项。
他从事的光网络信息感知相关研究面向的是国家重大科技需求庞众望说：“我现在的整个状态还是：但问耕耘，不问收获”。我觉得值得我骄傲的东西可能还在未来等着我”
思考：庞众望的经历启示我们应如成为更好的自己？
要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富自己。
（3）做更好的自己，不断完善自己。
探究与分享
姚明的“高”让他成为篮球明星
主持人沈殿霞身材虽胖却灵活可爱，被称为“全香港的开心果”。
俞敏洪说，我的智商非常一般,就是比别人勤奋。
思考：上述名人的成功之道启示我们应如何做更好的自己？
要善于发挥自己的优点和长处，
登山望沧海，茅塞豁然开;
圣贤若有错，即改莫徘徊。
——孔子
做更好的自己，需要主动改正缺点。
思考：孔子这段话告诉我们，怎样做更好的自己？
探究与分享
人生只活一次，必须热辣滚烫！
电影播出前你相信贾玲能瘦100斤吗？
思考：贾玲超越自我的决心和坚持，启示我们如何做更好的自己？
（4）做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。
通过电影《热辣滚烫》，你感受到了什么力量？
《热辣滚烫》最打动人的，不是多么精巧的情节设计，多厉害的拍摄技巧，而是贾玲的生命力。以贾玲现在的地位和资源，未尝不可用先进技术达到一样的视觉效果。但她却选择用一年的时间，把自己活成片中女主的样子，先增重40斤，再减重100斤，以自己的脱胎换骨，向观众传达电影的立意:要自爱，要赢一次。
她用自己的经历告诉我们：只要我们勇敢地追求梦想，付出努力，就一定能够实现自己的人生价值。在这个过程中，我们可能会遇到种种困难和挑战，但正如贾玲所展现的那样，只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够战胜一切。
相关链接
潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。
潜能
你的能量，超乎你想象！
探究与分享
心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的能力，只占他全部能力的4％，还有96％的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力，就可以轻而易举的学会40种语言，也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程，因此，人脑潜能巨大。
1、马克思能阅读欧洲一切国家的文字
2、恩格斯能说20种语言
3、茅盾能熟背整本《红楼梦》
4、日本一位妇女,为救即将从5楼坠落的幼子,竟跑的比刘翔还快。
你呢…
人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强。每一击都映射着内心的力量与渴望。在生活的舞台上，挑战与困境如同对手，考验着我们的意志。但正是这些考验，让我们更深刻地认识自己，挖掘内心深处的潜能，让我们像拳击手般勇敢，不畏挑战，绘制出属于自己的精彩人生。
（5）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更 是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
路也漫漫，遥遥其途，
心向往之，虽远莫阻。
这是中学时代的成长课题，值得我们用一
生去探寻。
做更好的 自己
Strlve todoabetler yoursell
①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
2、如何做更好的自己？
课后作业
1.给未来的自己写一封信（包括自己的目标、理想、改变)。
2.学会每天写一篇观察日记，记录成长的点滴进步。
课堂总结
2.2
做更好的自己
原因
做法
学会欣赏自己
学会接纳自己
不断完善自己
不断发掘自己的潜能
为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
课堂练习
1.小张以同学庆庆屡遭挫折但不言放弃的经历为素材,撰写作文并在班内分享。此事让庆庆非常难过,因为大家都知道了他的失败。作为庆庆的好朋友,你应该(　 )
A.告诉他要无视他人评价　　
B.邀请他去网吧宣泄一下　　
C.提醒他不要与小张交往　　
D.告诉他要学会欣赏自己
D
2.曾国藩曾说:凡人一身,只有“迁善改过”四字可靠。他通过写日记的方法来反省自己,坚持不懈长达三十余年,直至去世的前一天。这启示我们(　 )
A.主动改正缺点　　 B.看到自己的长处　　 C.养成记日记习惯　　 D.不断发掘潜能
A
课堂练习
3.“牛马不能吠守,鸡犬不任驾乘。役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”《抱朴子外篇·务正》中的这一观点启示我们,做更好的自己需要(　 )
A.享受学习　　 B.激发潜能
C.扬长避短　　 D.少年有梦
C
课堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑