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湖南省常德市初中教学联盟校2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷
一、选择题（每空2分，共50分）
1．（2024八上·常德期末）“排骨海带汤”和“紫菜蛋汤”是人们喜欢的佳肴，汤中的海带和紫菜与下列哪种植物都属于藻类植物？（　　）
A．水绵 B．白菜 C．满江红 D．葫芦藓
【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A、水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A符合题意。
B、白菜有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于绿色开花植物，B不符合题意。
C、满江红属于蕨类植物，分化出了根、茎、叶，体内有输导组织，C不符合题意。
D、葫芦藓有茎和叶的分化，没有真正的根，属于苔藓植物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查藻类植物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记：藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，大多为单细胞的，即使是多细胞的也没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，如海带、紫菜、水绵、衣藻等。
2．（2024八上·常德期末）桫大是古老蕨类家族的后裔，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，无种子。下列有关桫椤叙述不正确的是（　　）
A．它是我国一级保护植物
B．它与石松属同一类植物类群
C．它可作为监测空气污染的指示植物
D．它用孢子繁殖后代
【答案】C
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，A说法正确。
B、桫椤属于蕨类植物，石松属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，所以，它与石松属于同一类植物类群，B说法正确。
C、作为监测空气污染的指示植物的是苔藓植物，而不是蕨类植物，C说法错误。
D、蕨类植物能产生孢子，靠孢子繁殖后代，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查蕨类植物的基本特征，比较简单，解答此题还需要熟记苔藓植物的基本特征，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代；苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，根为假根，有固着作用，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，对二氧化硫等有害气体特别敏感，可以作为监测空气污染的指示植物，苔藓植物不能产生种子，用孢子繁殖后代。
3．（2024八上·常德期末）用大小不同的圆圈可以表示生物学概念间的包含关系，符合下图所属关系的是（　　）
选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 恒温动物 哺乳动物 线形动物
B 无脊椎动物 鸟类 节肢动物
C 种子植物 蕨类植物 被子植物
D 微生物 细菌 病毒
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A、恒温动物包括哺乳动物和鸟类，鱼类、两栖类、爬行类等都属于变温动物，A不符合题意。
B、无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物，而鸟类属于脊椎动物，B不符合题意。
C、种子植物包括被子植物和裸子植物，藻类植物、蕨类植物和苔藓植物属于藻类植物，C不符合题意。
D、微生物包括细菌、真菌和病毒，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物概念图，解答此题需要基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系，难度不大，（1）恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物；变温动物是指动物的体温会随着环境温度的改变而改变，如鱼类、两栖类、爬行类等；（2）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱；原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物；（3）根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露，无果皮包被着；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
4．（2024八上·常德期末）观察下图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（　　）
A．由细胞组成 B．能进行光合作用
C．有根、茎、叶的分化 D．不能用种子繁殖后代
【答案】C
【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】 A、细胞是构成植物体结构和功能的基本单位，A不符合题意；
B、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的细胞内有叶绿体，能进行光合作用，B不符合题意；
C、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物没有真正的根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，C符合题意；
D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
5．（2024八上·常德期末）水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼类，它们是（　　）
①娃娃鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤中华鲟⑥海马⑦黄鳝⑧海豚
A．②③⑦⑧ B．①④⑥⑦ C．②④⑤⑧ D．③⑤⑥⑦
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】①娃娃鱼属于两栖动物，不属鱼类；
②章鱼身体柔软，属于软体动物，不属于鱼类；
③鲨鱼属于鱼类；
④鲸鱼属于哺乳动物，不是鱼类；
⑤中华鲟属于鱼类；
⑥海马属于鱼类；
⑦黄鳝属于鱼类；
⑧海豚属于哺乳动物，可见，属于真正鱼类的是③⑤⑥⑦，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查鱼类的基本特征，为基础题，难度一般，熟记：（1）鱼类生活在水中，鱼类体表大都覆盖着鳞片，体型呈梭形，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定方向；（2）解答此题还需要熟记常见的叫鱼而不是鱼的动物，如娃娃鱼属于两栖动物；章鱼、鱿鱼属于软体动物；鲸鱼属于哺乳动物；海豚属于哺乳动物；鳄鱼属于爬行动物。
6．（2024八上·常德期末）动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群是（　　）
A．扁形动物 B．腔肠动物 C．环节动物 D．节肢动物
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫是节肢动物中的一类，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已经知道，地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查为基础知识，比较简单，解答此题的关键是熟知：昆虫是动物界中，种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。
7．（2024八上·常德期末）下列事例能够说明细菌对人类有害的是 （　　）
A．利用大肠杆菌生产胰岛素
B．链球菌可以使人患扁桃体炎
C．利用醋酸菌制作食用醋　
D．大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用
【答案】B
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如利用大肠杆菌能产生胰岛素，利用醋酸杆菌能生产食用醋，大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，植物为根瘤菌提供营养物质，二者属于共生关系，少数微生物对人类是有害的，如链球菌可以使人患扁桃体炎等。
【点评】此题为基础题，注意掌握细菌、真菌在自然界中的作用，能结合题意，进行解题。
8．（2024八上·常德期末）下列关于微生物的说法，错误的是（　　）
A．乳酸菌没有成形的细胞核
B．病毒没有细胞结构
C．细菌和真菌都有细胞壁，细胞膜，细胞质
D．蘑菇不属于微生物
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、乳酸菌属于细菌，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，A说法正确。
B、病毒结构简单，没有细胞结构，B说法正确。
C、细菌和真菌都有细胞壁，细胞膜，细胞质，只是细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，C说法正确。
D、蘑菇属于真菌，属于多细胞的大型食用真菌，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查细菌、真菌和病毒的形态结构特点，为基础题，难度一般，需要熟记以下几点：（1）细菌为单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，为原核生物，有些细菌的细胞壁外面还有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；靠分裂的方式繁殖后代，有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢，但是芽孢不是细菌的生殖细胞，在条件适宜时又会发育成一个细菌；
（2）真菌有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物，真菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；靠孢子繁殖后代。
（3）病毒结构简单，没有细胞结构，只由遗传物质和蛋白质外壳组成，病毒的遗传物质是DNA或RNA，因病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞中才能进行正常的生命活动。
9．（2024八上·常德期末）根据下图所示狗、猫、虎、豹等动物的分类图解，下列说法中正确的是（　　）
A．猫与狗的亲缘关系最近
B．目是生物分类的最基本单位
C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少
【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的单位
【解析】【解答】解：A、不同种类的生物所处的共同分类等级越低，亲缘关系越近，图中狗与猫的共同分类等级是目，它们的分类等级较高相似程度较少，亲缘关系较远。A不符合题意；
B、种是最基本的分类单位，B不符合题意；
C、猫与狗的共同分类等级是目，猫与豹的共同分类等级是科。不同种类的生物所处的共同分类等级越低，亲缘关系越近，目的分类等级比科高，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近。C符合题意；
D、虎与豹的共同分类等级是属，虎与猫的共同分类等级是科，科的分类等级比属高，虎与豹的共同点比虎与猫多。D、不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的分类等级从高到低依次是：界、门、钢、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征的相似程度越大，亲缘关系越近；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级越高，它们之间在形态结构和生理功能等特征的相似程度越小，亲缘关系越远。
10．（2024八上·常德期末）关于扬子鳄，青蛙，鲫鱼，大熊猫四种动物，下列叙述正确的是（　　）
A．鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸
B．这四种动物由低等到高等的排列是青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
C．扬子鳄属于两栖动物
D．大熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；爬行动物
【解析】【解答】A、鲫鱼属于鱼类，身体呈流线型，减少水中游泳时的阻力，用鳃呼吸，A说法错误。
B、扬子鳄属于爬行动物，鲫鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物，大熊猫属于哺乳动物，这四种动物由低等到高等的排列是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫，B说法错误。
C、扬子鳄体表覆盖着角质的鳞片，属于爬行动物，C说法错误。
D、大熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳，这种生殖方式大大提高了后代的成活率，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的基本特征是关键，（1）鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸，靠鳍游泳，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定方向，适于水中生活；（2）爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地生活，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育过程脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；（3）哺乳动物体表背毛，有保温和保护作用，用肺呼吸，体内有膈，牙齿分化，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖发育特点大大提高了后代的成活率。
11．（2024八上·常德期末）第25个国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调生物多样性是人类粮食和健康的基础。下列有关生物多样性的说法错误的是（　　）
A．每种生物就是一个丰富的基因库
B．生物多样性仅仅指生物种类的多样性
C．生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响
D．保护生物多样性最有效的措施是就地保护，如：建立自然保护区
【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、生物的各种性状都是由基因控制的，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，A说法正确。
B、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，B说法错误。
C、生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响，C说法正确。
D、保护生物多样性最有效的措施是就地保护，如：建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生多样性的内涵、生物多样性的保护措施，为基础题，难度一般，熟记以下几点：（1）生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，其实质就是基因多样性；（2）保护生物多样性的措施有：①就地保护，自然保护区是最有效的保护措施；②迁地保护，大多是把生物转移到动物园或植物园；③开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；④开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
12．（2024八上·常德期末）“鹿因茸死，獐以麝亡”，我国特有的物种藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝。主要是因为（　　）
A．藏羚羊失去了栖息地 B．生存环境受到污染
C．气候的变化 D．偷猎者的疯狂捕杀
【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】威胁生物多样性的原因主要有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，根据题干所述，藏羚羊的羊绒比较贵重，偷猎者进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存，因此，威胁藏羚羊生存的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查威胁生物多样性的原因，难度一般，解答此题的关键是熟知藏羚羊为我国一级保护动物，由于偷猎者滥捕乱杀，其生存已受到严重威胁。
13．（2024八上·常德期末）有关生命起源和生命进化的相关描述中，错误的是（　　）
A．原始大气中有氢、甲烷、氨等气体，但不存在氧气
B．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命
C．在研究进化的过程中，化石提供最直接的证据
D．进化的总体趋势是由单细胞到多细胞，由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生
【答案】B
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的研究方法及证据；生物进化的总体趋势；地球原始条件模拟实验
【解析】【解答】A.原始大气中没有氧气，原始地球上没有生命。在高温、雷电、紫外线的作用下，原始大气中氢、甲烷、氨等气体合成了简单的有机物，有机物随着雨水汇入原始海洋，A不符合题意。
B.米勒的实验结果表明，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球条件下是可能实现的，但从有机小分子物质到原始生命没有被验证，B符合题意。
C.化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石是研究生物进化最直接的证据，C不符合题意。
D.不同地层中埋藏着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。说明生物进化的总体趋势是：由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
14．（2024八上·常德期末）某生物的细胞色素c的氨基酸组成与人的差异越小，他们的亲缘关系越近。依据下表数据判断哪种生物与人亲缘关系最远（　　）
生物名称 细胞色素c的氨基酸差异（个）
黑猩猩 0
马 12
果蝇 27
酵母菌 44
A．黑猩猩 B．马 C．果蝇 D．酵母菌
【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】根据题干所述，“细胞色素c的氨基酸组成与人的差异越小，他们与人的的亲缘关系越近”，所以根据表格中数据看出，黑猩猩与人细胞色素氨基酸的差异为0，所以，和人的亲缘关系最近，酵母菌与人细胞色素c氨基酸的差异为44个，和人的亲缘关系最近亲缘关系最远，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物进化的证据，为基础题，解答此题需要了解比较法，比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，是认识事物的一种基本方法，比较法是研究动物行为的主要方法；亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
15．（2024八上·常德期末）枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色来吸引异性；降落后的体态和体色像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程的叙述，错误的是（　　）
A．枯叶蝶的体色和体态是一种保护性适应
B．为了应对天敌，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起选择的作用
D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对天敌的变异
【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A.枯叶蝶的降落后的体态和体色像一片枯叶，保护自己避免被天敌捕食，是一种保护性适应，正确。
B.生物的变异是不定向的，因此不是枯叶蝶为了应对敌害产生了体色随环境变化的定向变异，错误。
C.枯叶蝶体色与环境还有差别的被吃掉，而体色像枯叶的枯叶蝶活下来，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用，正确。
D.活下来的枯叶蝶繁殖的后代，有的与环境还有差别，敌害再来时，又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉，因此在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异，D正确。
故答案为：B。
【分析】（1）拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种，有的动物形态和环境相似，如枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来。
（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
16．（2024八上·常德期末）根据发现的古人类化石，科学家认为人类进化的主要历程是（　　）
A．能人、南方古猿、直立人、智人
B．南方古猿、能人、直立人、智人
C．南方古猿、直立人、能人、智人
D．能人、南方古猿、智人、直立人
【答案】B
【知识点】猿到人的进化过程
17．（2024八上·常德期末）某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（　　）
动 物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 32 65 5
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
【答案】B
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等．
故选：B
【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力．
18．（2024八上·常德期末）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。诗句涉及的动物行为依次是（　　）
A．求偶、觅食、产卵 B．交配、产卵、觅食
C．觅食、产卵、交配 D．产卵、交配、觅食
【答案】A
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解：稻花香里说丰年，听取蛙声一片，是蛙的鸣叫，属于求偶行为；穿花蛱蝶深深见，穿花蛱蝶在觅食；点水蜻蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，A符合题意。
【分析】 1、 繁殖期间，许多雄蛙常聚到一个共同的区域，高声鸣叫，连续不断，这就是所谓的“哈蟆吵坑”。其实这是雄蛙的一种求偶行为，通过鸣叫来吸引异性，结成配偶。配对以后，雌蛙便开始向水中排卵，每次排卵约3 000—6 000粒；与此同时，雄蛙向水中排出精子。
2、 穿花蛱蝶深深见，是指蝴蝶在花丛中采蜜，是取食的，属于取食行为。
19．（2024八上·常德期末）在生态系统中，具有能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（　　）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是
【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】在生态系统中，生产者和消费者都能通过呼吸作用，把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中；细菌真菌作为分解者，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，返回无机环境，所以，在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境。
故答案为：D。
【分析】生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。
20．（2024八上·常德期末）国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示：要坚持人与自然和谐共生，共同构建人与自然生命共同体。下列说法不正确的是（　　）
A．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈指的是地球上所有的生物
【答案】D
【知识点】生物圈的概述；生物圈的范围
【解析】【解答】A、生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层，A说法正确。
B、生物圈是指有生物生存的圈层，是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，B说法正确。
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，C说法正确。
D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈包括所有的生物及生物生活的环境，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查生物圈的概念和范围，为基础题，难度一般，生物圈是指有生物生存的圈层，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上层，生物圈包括了地球上所有的生物以及生物所生活的环境，是最大的生态系统，生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园。
21．（2024八上·常德期末）黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（　　）
A．红色 B．黄色
C．橙色 D．有黄色又有红色
【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接的过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性繁殖，嫁接的后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，根据题干所述，黄色玫瑰的枝条是接穗，那么，嫁接上去的枝条上开的花是黄色，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查嫁接的相关知识，为基础题，难度一般，解答此题需要理解嫁接属于无性生殖，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接成活的关键是接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合，嫁接的过程没有经过精子和卵细胞的结合，能保持亲本的优良性状，即能保持接穗的性状，砧木一般不会影响接接穗的遗传性状。
22．（2024八上·常德期末）以下不属于无性生殖的是（　　）
A．用马铃薯的块茎繁殖 B．葡萄的扦插
C．果树的嫁接 D．桃树的种子发芽长成小苗
【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、用马铃薯的块茎繁殖，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，A不符合题意；
B、葡萄的扦插，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，B不符合题意；
C、果树的嫁接，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，C不符合题意；
D、桃树的种子是经过传粉、受精过程形成的，经过两性生殖细胞的结合，因此用种子来繁殖都是属于有性繁殖，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，即没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，由母体直接产生新个体的生殖方式，一般用根、茎、叶这些营养器官来繁殖，因此也称为营养繁殖。植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等。
23．（2024八上·常德期末）“萍叶青浮水，蛙声闹彻明”，蛙声彻夜不停，意味着青蛙进入繁殖时期。下列关于青蛙生殖和发育过程的说法正确的是（　　）
A．体外受精 B．整个过程可以离开水进行
C．幼体用肺呼吸 D．先长前肢再长后肢
【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖和发育；两栖动物
【解析】【解答】A、在生殖季节，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，在水中完成受精，即体外受精，A说法正确。
B、青蛙的生殖和发育离不开水的限制，受精过程、幼体的发育都在水中进行，B说法错误。
C、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，C说法错误。
D、蝌蚪发育成成蛙的过程中，先长出后肢在长前肢，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育，难度一般，解答此题还需要熟记两栖动物的基本特征，（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体成活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，可以辅助呼吸；（2）青蛙在繁殖季节，雄蛙会有求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵慢慢发育成蝌蚪、幼蛙和成娃，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
24．（2024八上·常德期末）关于家蚕和蝗虫的生殖和发育特点，说法错误的是（　　）
A．家蚕的发育方式是完全变态发育，蝗虫的发育方式是不完全变态发育
B．家蚕比蝗虫的发育过程多了一个蛹期
C．家蚕和蝗虫都是有性生殖，体内受精
D．消灭蝗虫的最佳时期是成虫期
【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A、家蚕的发育方式是完全变态发育，蝗虫的发育方式是不完全变态发育，没有蛹期，A说法正确。
B、家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹和→成虫等四个时期，蝗虫的发育经过卵→幼虫→成虫三个时期，家蚕比蝗虫的发育过程多了蛹期，B说法正确。
C、家蚕和蝗虫的生殖都经过了精子和卵细胞的结合，都是有性生殖，体内受精，C说法正确。
D、消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期，在幼虫期期间，蝗虫的翅还没有发育完善，运动能力弱，是灭蝗的最佳时期，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查昆虫的生殖和发育，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记以下几点：（1）昆虫的发育为变态发育，变态发育分为不完全变态发育和完全变态发育，①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；②不完全变态发育经过卵、幼虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等；（2）昆虫在生殖季节，会通过鸣叫、分泌挥发性物质等方式引起异性的注意，前来交尾，昆虫的受精方式为体内受精。
25．（2024八上·常德期末）未受精的鸡蛋实质是一个卵细胞，那么，卵细胞的细胞膜指的是（　　）
A．卵黄膜 B．卵壳 C．卵壳膜 D．卵黄
【答案】A
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】鸟卵的卵细胞由卵黄、胚盘、卵黄膜组成，卵黄膜起保护作用，相当于细胞膜，卵黄相当于细胞质，胚盘相当于细胞核，可见，卵细胞的细胞膜指的是卵黄膜，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查鸟卵的结构，为基础题，难度一般，熟记即可。鸟卵的结构如下：
卵壳：具有保护作用；
系带：卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，防止卵的震荡；
卵黄：位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质；
胚盘：卵黄表面中央有一圆盘状的小白点，内有细胞核，是胚胎发育的部位；
卵白：卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水分、养料和营养物质；
卵壳膜：紧贴卵壳，有保护作用；
气室：在鸡蛋的钝端内，两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，为胚胎发育提供氧气。
二、非选择题（共5个小题，每小题10分，共50分）
26．（2024八上·常德期末）阅读下列三段材料，回答相关问题。
材料一：正值晚稻丰收季，海丰大地呈现出一派喜人的丰收景象。据了解，今年海丰县晚稻种植面积21.87万亩，主要种植品种为“香雪丝苗、象牙香占、南晶香占”等海丰油占米，目前已有70%的晚稻完成收割。
材料二：福寿螺个体大、食量大，生长繁殖快，福寿螺可导致水稻大量减产甚至绝收，从而对农业生产造成严重的经济损失。在经常发生福寿螺的田间或地区饲养鸭子，这样可以减少福寿螺的数量。
材料三：气候变化正威胁到全球粮食供应。一项新的研究表明，中国本土植物丰富的多样性，对保障全球粮食安全和未来农业可持续发展具有重要意义。通过对野生近缘种优良的种质基因加以利用，将其适应性特征转移到作物中，有助于提高作物对极端环境和多种病虫害的抗性，保障粮食生产。
（1）稻谷是水稻的果实，水稻属于　 　（填“被子”或“裸子”）植物。水稻和水杉在结构上的相同点是都能够产生种子，不同点是水杉的种子是裸露的，无　 　包被。
（2）水稻品种有很多，如：香雪丝苗、象牙香占、南晶香占等，水稻品种多体现了　 　多样性。
（3）福寿螺属于哪一种无脊椎动物　 　？对于福寿螺的危害，我们可以通过放养鸭子进行生物防治。请写出对应的食物链：　 　
【答案】（1）被子；果皮
（2）遗传
（3）软体动物；水稻→福寿螺→鸭子
【知识点】食物链和食物网；生物多样性的内涵；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】（1）稻谷由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，所以，水稻的果实，水稻属于被子植物，水杉由根、茎、叶、果实四种器官构成，没有花和果实，种子是裸露的，种子外没有果皮包被着，属于裸子植物。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性，生物物种的多样性是指一定区域内生物钟类的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同的生物基因不同，即使是同种生物，基因也有差别，生物种类的多样性的实质是基因的多样性，所以，水稻品种有很多，如：香雪丝苗、象牙香占、南晶香占等，水稻品种多体现了遗传的多样性。
（3）福寿螺身体柔软，有贝壳，属于软体动物，食物链是在生态系统中，因食物关系而形成的联系，生物之间存在捕食关系，根据题干所述，资料中存在的食物链是：水稻→福寿螺→鸭子，所以，福寿螺的危害，我们可以通过放养鸭子进行生物防治。
【分析】此题考查种子植物的基本特征、生物多样性的内涵、食物链等基础知识，考查点较多，熟记即可，（1）种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物适于在干旱的陆地上生活，能产生种子，没有真正的花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物；（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；（3）种子植物根据种子外有无果皮包被着分为被子植物和裸子植物，都靠种子繁殖后代，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，种子外有果皮包被着，裸子植物由根、茎、叶、果实四种器官构成，没有花和果实，种子是裸露的，种子外没有果皮包被着。
27．（2024八上·常德期末）2023年10月5日的晚上，中国女篮在杭州亚运会女篮的决赛中，经历了紧张而激烈的比赛，请你结合相关的知识回答以下问题：
（1）女篮运动员的运动系统主要是由　 　和骨骼肌两部分组成的。
（2）王思雨在投篮过程中，她的肘关节起到　 　作用，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，这些护具在作用上与关节结构（图2）的[②]　 　相似。
（3）运动员在训练过程中容易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入丙图的[　 　]　 　中。
（4）运动的完成不仅靠运动系统，还需要　 　系统的调节和控制；运动所需的能量，依赖消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【答案】（1）骨骼
（2）支点；关节囊
（3）③；关节腔
（4）神经
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】（1）人体运动系统由骨骼和骨骼肌构成，骨骼包括骨和骨连接，骨连接包括活动的连接、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。
（2）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌受到神经系统传来的刺激，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，在运动中，骨骼肌提供动力，关节起支点作用，王思雨在投篮过程中，她的肘关节起到支点的作用，图2中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节头，⑤是关节软骨，其中，关节囊具有使关节牢固的作用，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，这些护具在作用上与关节结构（图2）的[②]关节囊相似。
（3）关节囊的内表面能分泌滑液进入关节腔，滑液有润滑关节软骨的作用，所以，运动员在训练过程中容易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入丙图的③关节腔。
（4）骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动，人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，运动的完成不仅靠运动系统，还需要神经系统的调节和控制；运动所需的能量，依赖消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
故答案为：（1）骨骼；（2）支点、关节囊；（3）③、关节腔；（4）神经。
【分析】此题考查哺乳动物运动系统的组成、骨、关节和肌肉的协调配合难度一般，需要熟记：（1）哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式； 骨骼肌包括肌腹和肌腱，两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张；（2）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节更加牢固；关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动灵活自如；（3）骨骼肌在人体运动中的作用是动力作用，骨自身不能产生运动，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，骨骼肌提供动力，关节起支点的作用，骨起杠杆的作用；运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28．（2024八上·常德期末）很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构转变为“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。请根据材料回答：
（1）在“桑基鱼塘”中，桑树是该生态系统的　 　，塘泥、蚕沙、池塘水、阳光等构成该生态系统的　 　部分。
（2）用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的原理实际是利用生态系统中　 　的分解作用。
（3）生态系统能量流动的特点　 　。
（4）生态农业是人工生态系统，对吗？　 　。
【答案】（1）生产者；非生物
（2）分解者
（3）单向流动，逐级递减
（4）对
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】（1）在一定区域内，生物和它所生活的环境构成的统一整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，所以，在“桑基鱼塘”中，桑树能进行光合作用制造有机物，是该生态系统的生产者，塘泥、蚕沙、池塘水、阳光等构成该生态系统的非生物部分。
（2）分解者一般是指腐生生活的细菌和真菌，它们能把动、植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放在环境中，供生产者再一次利用，促进物质循环，所以，用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的原理实际是利用生态系统中分解者的分解作用。
（3）在生态系统中，能量和物质都是沿着食物链和食物网流动的，能量沿着食物链流动是单向的、是逐级递减的。
（4）生态农业是通过建立人工生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系，所以，生态农业是人工生态系统的说法是正确的。
故答案为：（1）生产者、非生物；（2）分解者；（3）单向流动、逐级递减；（4）对。
【分析】此题考查生态系统的组成、能量流动的特点等基础知识，难度一般，需要熟记：（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；
（2）能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程，下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失； ②流入下一营养级；③流入分解者；营养级越多，能量流动中消耗的能量越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少，一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向不循环的。
29．（2024八上·常德期末）如图图一至图四依次表示被子植物的嫁接、开花、传粉、受精，请据图回答（都填文字）：
（1）图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的　 　紧密结合。
（2）图二中B和C构成的结构是　 　，图三所示的传粉方式是　 　。
（3）图四中受精作用完成后　 　发育成种子。我们平时吃的桃肉是由花中的　 　发育而来
【答案】（1）形成层
（2）雄蕊；自花传粉
（3）胚珠；子房壁
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】（1）图一中，a是接穗，b是砧木，接穗和砧木的形成层都具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，所以，图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的形成层紧密结合。
（2）图二中，B是花药，C是花丝，花药和花丝构成了雄蕊，和雌蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有直接关系。图三中可以看出，是花药产生的花粉散落出来落到了同一朵花的雌蕊柱头上的过程，这个过程称为自花传粉。
（3）图四种，J是花粉，K是花粉管，L是精子，M是卵细胞，花粉落在柱头上萌发出花粉管，到达胚珠内部释放出两个精子，精子与卵细胞结合形成受精卵，该过程称为受精，完成受精后，雄蕊、柱头等凋谢，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，所以，图四中受精作用完成后胚珠发育成种子。我们平时吃的桃肉是由花中的子房壁发育而来。
故答案为：（1）形成层；（2）雄蕊、自花传粉；（3）胚珠、子房壁；
【分析】此题考查嫁接、花的结构和传粉方式、果实和种子的形成及基础知识，难度不大，熟记即可。（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，提高嫁接的成活率；（2）绿色植物开花后必须经过传粉与受精两个重要的生理过程，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程；受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程；一般情况下，花经过传粉和受精后，花萼、柱头、花柱、花冠等相继凋谢，子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，可以结合以下简图记忆：
30．（2024八上·常德期末）为探究细菌是否对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验，步骤如下：
步骤1：取两套干净的培养皿，将写有甲、乙字样的标签分别贴在培养皿底部（分为甲、乙两组）。
步骤2：分别在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶后盖上培养皿盖，并将此两套培养皿都进行高温处理。
步骤3：在无菌条件下，在甲套培养皿内的树叶上加入事先准备好的能够分解树叶的细菌和蒸馏水，在乙套培养皿内的树叶上加入等量的蒸馏水。
步骤4：分别把甲乙两套培养皿放在温暖的地方。
请分析并回答：
（1）本实验探究的问题是：　 　？
（2）该探究实验的变量是　 　。
（3）“在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶”的原因是　 　。
（4）实验结果预测：　 　组培养皿内的树叶被分解。
（5）“实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润”，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的　 　条件。
【答案】（1）细菌对植物遗体具有分解作用吗？
（2）有无细菌
（3）保证单—变量
（4）甲组
（5）水分
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；科学探究的主要环节
1 / 1湖南省常德市初中教学联盟校2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷
一、选择题（每空2分，共50分）
1．（2024八上·常德期末）“排骨海带汤”和“紫菜蛋汤”是人们喜欢的佳肴，汤中的海带和紫菜与下列哪种植物都属于藻类植物？（　　）
A．水绵 B．白菜 C．满江红 D．葫芦藓
2．（2024八上·常德期末）桫大是古老蕨类家族的后裔，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，无种子。下列有关桫椤叙述不正确的是（　　）
A．它是我国一级保护植物
B．它与石松属同一类植物类群
C．它可作为监测空气污染的指示植物
D．它用孢子繁殖后代
3．（2024八上·常德期末）用大小不同的圆圈可以表示生物学概念间的包含关系，符合下图所属关系的是（　　）
选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 恒温动物 哺乳动物 线形动物
B 无脊椎动物 鸟类 节肢动物
C 种子植物 蕨类植物 被子植物
D 微生物 细菌 病毒
A．A B．B C．C D．D
4．（2024八上·常德期末）观察下图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（　　）
A．由细胞组成 B．能进行光合作用
C．有根、茎、叶的分化 D．不能用种子繁殖后代
5．（2024八上·常德期末）水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼类，它们是（　　）
①娃娃鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤中华鲟⑥海马⑦黄鳝⑧海豚
A．②③⑦⑧ B．①④⑥⑦ C．②④⑤⑧ D．③⑤⑥⑦
6．（2024八上·常德期末）动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群是（　　）
A．扁形动物 B．腔肠动物 C．环节动物 D．节肢动物
7．（2024八上·常德期末）下列事例能够说明细菌对人类有害的是 （　　）
A．利用大肠杆菌生产胰岛素
B．链球菌可以使人患扁桃体炎
C．利用醋酸菌制作食用醋　
D．大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用
8．（2024八上·常德期末）下列关于微生物的说法，错误的是（　　）
A．乳酸菌没有成形的细胞核
B．病毒没有细胞结构
C．细菌和真菌都有细胞壁，细胞膜，细胞质
D．蘑菇不属于微生物
9．（2024八上·常德期末）根据下图所示狗、猫、虎、豹等动物的分类图解，下列说法中正确的是（　　）
A．猫与狗的亲缘关系最近
B．目是生物分类的最基本单位
C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少
10．（2024八上·常德期末）关于扬子鳄，青蛙，鲫鱼，大熊猫四种动物，下列叙述正确的是（　　）
A．鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸
B．这四种动物由低等到高等的排列是青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
C．扬子鳄属于两栖动物
D．大熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳
11．（2024八上·常德期末）第25个国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调生物多样性是人类粮食和健康的基础。下列有关生物多样性的说法错误的是（　　）
A．每种生物就是一个丰富的基因库
B．生物多样性仅仅指生物种类的多样性
C．生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响
D．保护生物多样性最有效的措施是就地保护，如：建立自然保护区
12．（2024八上·常德期末）“鹿因茸死，獐以麝亡”，我国特有的物种藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝。主要是因为（　　）
A．藏羚羊失去了栖息地 B．生存环境受到污染
C．气候的变化 D．偷猎者的疯狂捕杀
13．（2024八上·常德期末）有关生命起源和生命进化的相关描述中，错误的是（　　）
A．原始大气中有氢、甲烷、氨等气体，但不存在氧气
B．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命
C．在研究进化的过程中，化石提供最直接的证据
D．进化的总体趋势是由单细胞到多细胞，由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生
14．（2024八上·常德期末）某生物的细胞色素c的氨基酸组成与人的差异越小，他们的亲缘关系越近。依据下表数据判断哪种生物与人亲缘关系最远（　　）
生物名称 细胞色素c的氨基酸差异（个）
黑猩猩 0
马 12
果蝇 27
酵母菌 44
A．黑猩猩 B．马 C．果蝇 D．酵母菌
15．（2024八上·常德期末）枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色来吸引异性；降落后的体态和体色像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程的叙述，错误的是（　　）
A．枯叶蝶的体色和体态是一种保护性适应
B．为了应对天敌，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起选择的作用
D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对天敌的变异
16．（2024八上·常德期末）根据发现的古人类化石，科学家认为人类进化的主要历程是（　　）
A．能人、南方古猿、直立人、智人
B．南方古猿、能人、直立人、智人
C．南方古猿、直立人、能人、智人
D．能人、南方古猿、智人、直立人
17．（2024八上·常德期末）某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（　　）
动 物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 32 65 5
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
18．（2024八上·常德期末）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。诗句涉及的动物行为依次是（　　）
A．求偶、觅食、产卵 B．交配、产卵、觅食
C．觅食、产卵、交配 D．产卵、交配、觅食
19．（2024八上·常德期末）在生态系统中，具有能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（　　）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是
20．（2024八上·常德期末）国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示：要坚持人与自然和谐共生，共同构建人与自然生命共同体。下列说法不正确的是（　　）
A．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈指的是地球上所有的生物
21．（2024八上·常德期末）黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（　　）
A．红色 B．黄色
C．橙色 D．有黄色又有红色
22．（2024八上·常德期末）以下不属于无性生殖的是（　　）
A．用马铃薯的块茎繁殖 B．葡萄的扦插
C．果树的嫁接 D．桃树的种子发芽长成小苗
23．（2024八上·常德期末）“萍叶青浮水，蛙声闹彻明”，蛙声彻夜不停，意味着青蛙进入繁殖时期。下列关于青蛙生殖和发育过程的说法正确的是（　　）
A．体外受精 B．整个过程可以离开水进行
C．幼体用肺呼吸 D．先长前肢再长后肢
24．（2024八上·常德期末）关于家蚕和蝗虫的生殖和发育特点，说法错误的是（　　）
A．家蚕的发育方式是完全变态发育，蝗虫的发育方式是不完全变态发育
B．家蚕比蝗虫的发育过程多了一个蛹期
C．家蚕和蝗虫都是有性生殖，体内受精
D．消灭蝗虫的最佳时期是成虫期
25．（2024八上·常德期末）未受精的鸡蛋实质是一个卵细胞，那么，卵细胞的细胞膜指的是（　　）
A．卵黄膜 B．卵壳 C．卵壳膜 D．卵黄
二、非选择题（共5个小题，每小题10分，共50分）
26．（2024八上·常德期末）阅读下列三段材料，回答相关问题。
材料一：正值晚稻丰收季，海丰大地呈现出一派喜人的丰收景象。据了解，今年海丰县晚稻种植面积21.87万亩，主要种植品种为“香雪丝苗、象牙香占、南晶香占”等海丰油占米，目前已有70%的晚稻完成收割。
材料二：福寿螺个体大、食量大，生长繁殖快，福寿螺可导致水稻大量减产甚至绝收，从而对农业生产造成严重的经济损失。在经常发生福寿螺的田间或地区饲养鸭子，这样可以减少福寿螺的数量。
材料三：气候变化正威胁到全球粮食供应。一项新的研究表明，中国本土植物丰富的多样性，对保障全球粮食安全和未来农业可持续发展具有重要意义。通过对野生近缘种优良的种质基因加以利用，将其适应性特征转移到作物中，有助于提高作物对极端环境和多种病虫害的抗性，保障粮食生产。
（1）稻谷是水稻的果实，水稻属于　 　（填“被子”或“裸子”）植物。水稻和水杉在结构上的相同点是都能够产生种子，不同点是水杉的种子是裸露的，无　 　包被。
（2）水稻品种有很多，如：香雪丝苗、象牙香占、南晶香占等，水稻品种多体现了　 　多样性。
（3）福寿螺属于哪一种无脊椎动物　 　？对于福寿螺的危害，我们可以通过放养鸭子进行生物防治。请写出对应的食物链：　 　
27．（2024八上·常德期末）2023年10月5日的晚上，中国女篮在杭州亚运会女篮的决赛中，经历了紧张而激烈的比赛，请你结合相关的知识回答以下问题：
（1）女篮运动员的运动系统主要是由　 　和骨骼肌两部分组成的。
（2）王思雨在投篮过程中，她的肘关节起到　 　作用，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，这些护具在作用上与关节结构（图2）的[②]　 　相似。
（3）运动员在训练过程中容易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入丙图的[　 　]　 　中。
（4）运动的完成不仅靠运动系统，还需要　 　系统的调节和控制；运动所需的能量，依赖消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28．（2024八上·常德期末）很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构转变为“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。请根据材料回答：
（1）在“桑基鱼塘”中，桑树是该生态系统的　 　，塘泥、蚕沙、池塘水、阳光等构成该生态系统的　 　部分。
（2）用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的原理实际是利用生态系统中　 　的分解作用。
（3）生态系统能量流动的特点　 　。
（4）生态农业是人工生态系统，对吗？　 　。
29．（2024八上·常德期末）如图图一至图四依次表示被子植物的嫁接、开花、传粉、受精，请据图回答（都填文字）：
（1）图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的　 　紧密结合。
（2）图二中B和C构成的结构是　 　，图三所示的传粉方式是　 　。
（3）图四中受精作用完成后　 　发育成种子。我们平时吃的桃肉是由花中的　 　发育而来
30．（2024八上·常德期末）为探究细菌是否对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验，步骤如下：
步骤1：取两套干净的培养皿，将写有甲、乙字样的标签分别贴在培养皿底部（分为甲、乙两组）。
步骤2：分别在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶后盖上培养皿盖，并将此两套培养皿都进行高温处理。
步骤3：在无菌条件下，在甲套培养皿内的树叶上加入事先准备好的能够分解树叶的细菌和蒸馏水，在乙套培养皿内的树叶上加入等量的蒸馏水。
步骤4：分别把甲乙两套培养皿放在温暖的地方。
请分析并回答：
（1）本实验探究的问题是：　 　？
（2）该探究实验的变量是　 　。
（3）“在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶”的原因是　 　。
（4）实验结果预测：　 　组培养皿内的树叶被分解。
（5）“实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润”，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的　 　条件。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A、水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A符合题意。
B、白菜有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于绿色开花植物，B不符合题意。
C、满江红属于蕨类植物，分化出了根、茎、叶，体内有输导组织，C不符合题意。
D、葫芦藓有茎和叶的分化，没有真正的根，属于苔藓植物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查藻类植物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记：藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，大多为单细胞的，即使是多细胞的也没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，如海带、紫菜、水绵、衣藻等。
2．【答案】C
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，A说法正确。
B、桫椤属于蕨类植物，石松属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，所以，它与石松属于同一类植物类群，B说法正确。
C、作为监测空气污染的指示植物的是苔藓植物，而不是蕨类植物，C说法错误。
D、蕨类植物能产生孢子，靠孢子繁殖后代，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查蕨类植物的基本特征，比较简单，解答此题还需要熟记苔藓植物的基本特征，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代；苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，根为假根，有固着作用，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，对二氧化硫等有害气体特别敏感，可以作为监测空气污染的指示植物，苔藓植物不能产生种子，用孢子繁殖后代。
3．【答案】D
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A、恒温动物包括哺乳动物和鸟类，鱼类、两栖类、爬行类等都属于变温动物，A不符合题意。
B、无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物，而鸟类属于脊椎动物，B不符合题意。
C、种子植物包括被子植物和裸子植物，藻类植物、蕨类植物和苔藓植物属于藻类植物，C不符合题意。
D、微生物包括细菌、真菌和病毒，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物概念图，解答此题需要基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系，难度不大，（1）恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物；变温动物是指动物的体温会随着环境温度的改变而改变，如鱼类、两栖类、爬行类等；（2）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱；原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物；（3）根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露，无果皮包被着；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
4．【答案】C
【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】 A、细胞是构成植物体结构和功能的基本单位，A不符合题意；
B、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的细胞内有叶绿体，能进行光合作用，B不符合题意；
C、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物没有真正的根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，C符合题意；
D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
5．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】①娃娃鱼属于两栖动物，不属鱼类；
②章鱼身体柔软，属于软体动物，不属于鱼类；
③鲨鱼属于鱼类；
④鲸鱼属于哺乳动物，不是鱼类；
⑤中华鲟属于鱼类；
⑥海马属于鱼类；
⑦黄鳝属于鱼类；
⑧海豚属于哺乳动物，可见，属于真正鱼类的是③⑤⑥⑦，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查鱼类的基本特征，为基础题，难度一般，熟记：（1）鱼类生活在水中，鱼类体表大都覆盖着鳞片，体型呈梭形，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定方向；（2）解答此题还需要熟记常见的叫鱼而不是鱼的动物，如娃娃鱼属于两栖动物；章鱼、鱿鱼属于软体动物；鲸鱼属于哺乳动物；海豚属于哺乳动物；鳄鱼属于爬行动物。
6．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫是节肢动物中的一类，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已经知道，地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查为基础知识，比较简单，解答此题的关键是熟知：昆虫是动物界中，种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。
7．【答案】B
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如利用大肠杆菌能产生胰岛素，利用醋酸杆菌能生产食用醋，大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，植物为根瘤菌提供营养物质，二者属于共生关系，少数微生物对人类是有害的，如链球菌可以使人患扁桃体炎等。
【点评】此题为基础题，注意掌握细菌、真菌在自然界中的作用，能结合题意，进行解题。
8．【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、乳酸菌属于细菌，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，A说法正确。
B、病毒结构简单，没有细胞结构，B说法正确。
C、细菌和真菌都有细胞壁，细胞膜，细胞质，只是细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，C说法正确。
D、蘑菇属于真菌，属于多细胞的大型食用真菌，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查细菌、真菌和病毒的形态结构特点，为基础题，难度一般，需要熟记以下几点：（1）细菌为单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，为原核生物，有些细菌的细胞壁外面还有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；靠分裂的方式繁殖后代，有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢，但是芽孢不是细菌的生殖细胞，在条件适宜时又会发育成一个细菌；
（2）真菌有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物，真菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；靠孢子繁殖后代。
（3）病毒结构简单，没有细胞结构，只由遗传物质和蛋白质外壳组成，病毒的遗传物质是DNA或RNA，因病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞中才能进行正常的生命活动。
9．【答案】C
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的单位
【解析】【解答】解：A、不同种类的生物所处的共同分类等级越低，亲缘关系越近，图中狗与猫的共同分类等级是目，它们的分类等级较高相似程度较少，亲缘关系较远。A不符合题意；
B、种是最基本的分类单位，B不符合题意；
C、猫与狗的共同分类等级是目，猫与豹的共同分类等级是科。不同种类的生物所处的共同分类等级越低，亲缘关系越近，目的分类等级比科高，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近。C符合题意；
D、虎与豹的共同分类等级是属，虎与猫的共同分类等级是科，科的分类等级比属高，虎与豹的共同点比虎与猫多。D、不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的分类等级从高到低依次是：界、门、钢、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征的相似程度越大，亲缘关系越近；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级越高，它们之间在形态结构和生理功能等特征的相似程度越小，亲缘关系越远。
10．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；爬行动物
【解析】【解答】A、鲫鱼属于鱼类，身体呈流线型，减少水中游泳时的阻力，用鳃呼吸，A说法错误。
B、扬子鳄属于爬行动物，鲫鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物，大熊猫属于哺乳动物，这四种动物由低等到高等的排列是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫，B说法错误。
C、扬子鳄体表覆盖着角质的鳞片，属于爬行动物，C说法错误。
D、大熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳，这种生殖方式大大提高了后代的成活率，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查动物类群的基本特征，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的基本特征是关键，（1）鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸，靠鳍游泳，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定方向，适于水中生活；（2）爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地生活，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育过程脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；（3）哺乳动物体表背毛，有保温和保护作用，用肺呼吸，体内有膈，牙齿分化，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖发育特点大大提高了后代的成活率。
11．【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、生物的各种性状都是由基因控制的，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，A说法正确。
B、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，B说法错误。
C、生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响，C说法正确。
D、保护生物多样性最有效的措施是就地保护，如：建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生多样性的内涵、生物多样性的保护措施，为基础题，难度一般，熟记以下几点：（1）生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，其实质就是基因多样性；（2）保护生物多样性的措施有：①就地保护，自然保护区是最有效的保护措施；②迁地保护，大多是把生物转移到动物园或植物园；③开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；④开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
12．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】威胁生物多样性的原因主要有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，根据题干所述，藏羚羊的羊绒比较贵重，偷猎者进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存，因此，威胁藏羚羊生存的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查威胁生物多样性的原因，难度一般，解答此题的关键是熟知藏羚羊为我国一级保护动物，由于偷猎者滥捕乱杀，其生存已受到严重威胁。
13．【答案】B
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的研究方法及证据；生物进化的总体趋势；地球原始条件模拟实验
【解析】【解答】A.原始大气中没有氧气，原始地球上没有生命。在高温、雷电、紫外线的作用下，原始大气中氢、甲烷、氨等气体合成了简单的有机物，有机物随着雨水汇入原始海洋，A不符合题意。
B.米勒的实验结果表明，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球条件下是可能实现的，但从有机小分子物质到原始生命没有被验证，B符合题意。
C.化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石是研究生物进化最直接的证据，C不符合题意。
D.不同地层中埋藏着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。说明生物进化的总体趋势是：由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
14．【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】根据题干所述，“细胞色素c的氨基酸组成与人的差异越小，他们与人的的亲缘关系越近”，所以根据表格中数据看出，黑猩猩与人细胞色素氨基酸的差异为0，所以，和人的亲缘关系最近，酵母菌与人细胞色素c氨基酸的差异为44个，和人的亲缘关系最近亲缘关系最远，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查生物进化的证据，为基础题，解答此题需要了解比较法，比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，是认识事物的一种基本方法，比较法是研究动物行为的主要方法；亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
15．【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A.枯叶蝶的降落后的体态和体色像一片枯叶，保护自己避免被天敌捕食，是一种保护性适应，正确。
B.生物的变异是不定向的，因此不是枯叶蝶为了应对敌害产生了体色随环境变化的定向变异，错误。
C.枯叶蝶体色与环境还有差别的被吃掉，而体色像枯叶的枯叶蝶活下来，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用，正确。
D.活下来的枯叶蝶繁殖的后代，有的与环境还有差别，敌害再来时，又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉，因此在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异，D正确。
故答案为：B。
【分析】（1）拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种，有的动物形态和环境相似，如枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来。
（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
16．【答案】B
【知识点】猿到人的进化过程
17．【答案】B
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等．
故选：B
【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力．
18．【答案】A
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解：稻花香里说丰年，听取蛙声一片，是蛙的鸣叫，属于求偶行为；穿花蛱蝶深深见，穿花蛱蝶在觅食；点水蜻蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，A符合题意。
【分析】 1、 繁殖期间，许多雄蛙常聚到一个共同的区域，高声鸣叫，连续不断，这就是所谓的“哈蟆吵坑”。其实这是雄蛙的一种求偶行为，通过鸣叫来吸引异性，结成配偶。配对以后，雌蛙便开始向水中排卵，每次排卵约3 000—6 000粒；与此同时，雄蛙向水中排出精子。
2、 穿花蛱蝶深深见，是指蝴蝶在花丛中采蜜，是取食的，属于取食行为。
19．【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】在生态系统中，生产者和消费者都能通过呼吸作用，把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中；细菌真菌作为分解者，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，返回无机环境，所以，在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境。
故答案为：D。
【分析】生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。
20．【答案】D
【知识点】生物圈的概述；生物圈的范围
【解析】【解答】A、生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层，A说法正确。
B、生物圈是指有生物生存的圈层，是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，B说法正确。
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，C说法正确。
D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈包括所有的生物及生物生活的环境，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查生物圈的概念和范围，为基础题，难度一般，生物圈是指有生物生存的圈层，以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上层，生物圈包括了地球上所有的生物以及生物所生活的环境，是最大的生态系统，生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园。
21．【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接的过程没有经过精子和卵细胞的结合，属于无性繁殖，嫁接的后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，根据题干所述，黄色玫瑰的枝条是接穗，那么，嫁接上去的枝条上开的花是黄色，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查嫁接的相关知识，为基础题，难度一般，解答此题需要理解嫁接属于无性生殖，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接成活的关键是接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合，嫁接的过程没有经过精子和卵细胞的结合，能保持亲本的优良性状，即能保持接穗的性状，砧木一般不会影响接接穗的遗传性状。
22．【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、用马铃薯的块茎繁殖，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，A不符合题意；
B、葡萄的扦插，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，B不符合题意；
C、果树的嫁接，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，C不符合题意；
D、桃树的种子是经过传粉、受精过程形成的，经过两性生殖细胞的结合，因此用种子来繁殖都是属于有性繁殖，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，即没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，由母体直接产生新个体的生殖方式，一般用根、茎、叶这些营养器官来繁殖，因此也称为营养繁殖。植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等。
23．【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖和发育；两栖动物
【解析】【解答】A、在生殖季节，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，在水中完成受精，即体外受精，A说法正确。
B、青蛙的生殖和发育离不开水的限制，受精过程、幼体的发育都在水中进行，B说法错误。
C、蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，C说法错误。
D、蝌蚪发育成成蛙的过程中，先长出后肢在长前肢，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育，难度一般，解答此题还需要熟记两栖动物的基本特征，（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体成活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，可以辅助呼吸；（2）青蛙在繁殖季节，雄蛙会有求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵慢慢发育成蝌蚪、幼蛙和成娃，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
24．【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A、家蚕的发育方式是完全变态发育，蝗虫的发育方式是不完全变态发育，没有蛹期，A说法正确。
B、家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹和→成虫等四个时期，蝗虫的发育经过卵→幼虫→成虫三个时期，家蚕比蝗虫的发育过程多了蛹期，B说法正确。
C、家蚕和蝗虫的生殖都经过了精子和卵细胞的结合，都是有性生殖，体内受精，C说法正确。
D、消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期，在幼虫期期间，蝗虫的翅还没有发育完善，运动能力弱，是灭蝗的最佳时期，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查昆虫的生殖和发育，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记以下几点：（1）昆虫的发育为变态发育，变态发育分为不完全变态发育和完全变态发育，①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；②不完全变态发育经过卵、幼虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等；（2）昆虫在生殖季节，会通过鸣叫、分泌挥发性物质等方式引起异性的注意，前来交尾，昆虫的受精方式为体内受精。
25．【答案】A
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】鸟卵的卵细胞由卵黄、胚盘、卵黄膜组成，卵黄膜起保护作用，相当于细胞膜，卵黄相当于细胞质，胚盘相当于细胞核，可见，卵细胞的细胞膜指的是卵黄膜，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查鸟卵的结构，为基础题，难度一般，熟记即可。鸟卵的结构如下：
卵壳：具有保护作用；
系带：卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，防止卵的震荡；
卵黄：位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质；
胚盘：卵黄表面中央有一圆盘状的小白点，内有细胞核，是胚胎发育的部位；
卵白：卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水分、养料和营养物质；
卵壳膜：紧贴卵壳，有保护作用；
气室：在鸡蛋的钝端内，两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，为胚胎发育提供氧气。
26．【答案】（1）被子；果皮
（2）遗传
（3）软体动物；水稻→福寿螺→鸭子
【知识点】食物链和食物网；生物多样性的内涵；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】（1）稻谷由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，所以，水稻的果实，水稻属于被子植物，水杉由根、茎、叶、果实四种器官构成，没有花和果实，种子是裸露的，种子外没有果皮包被着，属于裸子植物。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性，生物物种的多样性是指一定区域内生物钟类的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同的生物基因不同，即使是同种生物，基因也有差别，生物种类的多样性的实质是基因的多样性，所以，水稻品种有很多，如：香雪丝苗、象牙香占、南晶香占等，水稻品种多体现了遗传的多样性。
（3）福寿螺身体柔软，有贝壳，属于软体动物，食物链是在生态系统中，因食物关系而形成的联系，生物之间存在捕食关系，根据题干所述，资料中存在的食物链是：水稻→福寿螺→鸭子，所以，福寿螺的危害，我们可以通过放养鸭子进行生物防治。
【分析】此题考查种子植物的基本特征、生物多样性的内涵、食物链等基础知识，考查点较多，熟记即可，（1）种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物适于在干旱的陆地上生活，能产生种子，没有真正的花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物；（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；（3）种子植物根据种子外有无果皮包被着分为被子植物和裸子植物，都靠种子繁殖后代，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，种子外有果皮包被着，裸子植物由根、茎、叶、果实四种器官构成，没有花和果实，种子是裸露的，种子外没有果皮包被着。
27．【答案】（1）骨骼
（2）支点；关节囊
（3）③；关节腔
（4）神经
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】（1）人体运动系统由骨骼和骨骼肌构成，骨骼包括骨和骨连接，骨连接包括活动的连接、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。
（2）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌受到神经系统传来的刺激，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，在运动中，骨骼肌提供动力，关节起支点作用，王思雨在投篮过程中，她的肘关节起到支点的作用，图2中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节头，⑤是关节软骨，其中，关节囊具有使关节牢固的作用，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，这些护具在作用上与关节结构（图2）的[②]关节囊相似。
（3）关节囊的内表面能分泌滑液进入关节腔，滑液有润滑关节软骨的作用，所以，运动员在训练过程中容易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入丙图的③关节腔。
（4）骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动，人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，运动的完成不仅靠运动系统，还需要神经系统的调节和控制；运动所需的能量，依赖消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
故答案为：（1）骨骼；（2）支点、关节囊；（3）③、关节腔；（4）神经。
【分析】此题考查哺乳动物运动系统的组成、骨、关节和肌肉的协调配合难度一般，需要熟记：（1）哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式； 骨骼肌包括肌腹和肌腱，两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张；（2）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节更加牢固；关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动灵活自如；（3）骨骼肌在人体运动中的作用是动力作用，骨自身不能产生运动，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，骨骼肌提供动力，关节起支点的作用，骨起杠杆的作用；运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28．【答案】（1）生产者；非生物
（2）分解者
（3）单向流动，逐级递减
（4）对
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】（1）在一定区域内，生物和它所生活的环境构成的统一整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，所以，在“桑基鱼塘”中，桑树能进行光合作用制造有机物，是该生态系统的生产者，塘泥、蚕沙、池塘水、阳光等构成该生态系统的非生物部分。
（2）分解者一般是指腐生生活的细菌和真菌，它们能把动、植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放在环境中，供生产者再一次利用，促进物质循环，所以，用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的原理实际是利用生态系统中分解者的分解作用。
（3）在生态系统中，能量和物质都是沿着食物链和食物网流动的，能量沿着食物链流动是单向的、是逐级递减的。
（4）生态农业是通过建立人工生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系，所以，生态农业是人工生态系统的说法是正确的。
故答案为：（1）生产者、非生物；（2）分解者；（3）单向流动、逐级递减；（4）对。
【分析】此题考查生态系统的组成、能量流动的特点等基础知识，难度一般，需要熟记：（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；
（2）能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程，下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失； ②流入下一营养级；③流入分解者；营养级越多，能量流动中消耗的能量越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少，一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向不循环的。
29．【答案】（1）形成层
（2）雄蕊；自花传粉
（3）胚珠；子房壁
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】（1）图一中，a是接穗，b是砧木，接穗和砧木的形成层都具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，所以，图一嫁接成活的关键是要确保a、b两部分的形成层紧密结合。
（2）图二中，B是花药，C是花丝，花药和花丝构成了雄蕊，和雌蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有直接关系。图三中可以看出，是花药产生的花粉散落出来落到了同一朵花的雌蕊柱头上的过程，这个过程称为自花传粉。
（3）图四种，J是花粉，K是花粉管，L是精子，M是卵细胞，花粉落在柱头上萌发出花粉管，到达胚珠内部释放出两个精子，精子与卵细胞结合形成受精卵，该过程称为受精，完成受精后，雄蕊、柱头等凋谢，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，所以，图四中受精作用完成后胚珠发育成种子。我们平时吃的桃肉是由花中的子房壁发育而来。
故答案为：（1）形成层；（2）雄蕊、自花传粉；（3）胚珠、子房壁；
【分析】此题考查嫁接、花的结构和传粉方式、果实和种子的形成及基础知识，难度不大，熟记即可。（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，提高嫁接的成活率；（2）绿色植物开花后必须经过传粉与受精两个重要的生理过程，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程；受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程；一般情况下，花经过传粉和受精后，花萼、柱头、花柱、花冠等相继凋谢，子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，可以结合以下简图记忆：
30．【答案】（1）细菌对植物遗体具有分解作用吗？
（2）有无细菌
（3）保证单—变量
（4）甲组
（5）水分
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；科学探究的主要环节
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