资源简介

(共9张PPT)
Section A　How do you greet people？
第1课时　1a～2d & Pronunciation
Starter Unit 1　Hello！
一、 选出字母中含有不同元音音素的一项。
（　D　）1. A. Aa B. Hh C. Kk D. Gg
（　D　）2. A. Bb B. Dd C. Pp D. Jj
（　C　）3. A. Qq B. Uu C. Oo D. Ww
（　B　）4. A. Ff B. Yy C. Mm D. Xx
D
D
C
B
一
二
三
四
五
二、 将下列单词规范地写在四线三格中，并写出其汉语意思。
1. unit 　unit　　（　单元　）
2. fine 　fine　　（　好的　）
3. section 　secti（　部分；地区　）
4. greet 　greet　　（　招呼；问候　）
unit
单元
fine
好的
section
部分；地区
greet
招呼；问候
一
二
三
四
五
三、 将下列名字按首字母在字母表中的顺序排列，并写在四线三格
中。
Cindy Dale Bob Grace Eric Alice Helen Frank
　Alice Bob 　
　Eric Frank
Cindy Dale
Grace Helen
一
二
三
四
五
四、 单项选择。
（　A　）1. 字母A～H中，对应的小写字母在四线三格中占中下格的
是 　　　　。
A. G B. H C. D D. B
（　B　）2. — What’s your name？　— 　　　　
A. I’m fine. B. My name is Li Hua.
C. Hello. D. Thanks.
A
B
一
二
三
四
五
（　A　）3. — Hi， I’m Jim Green.　— 　　　　
A. Hi， I’m Lisa.
B. Hello！ What’s your name？
C. Nice to meet you too.
D. Good morning.
（　C　）4. — 　　　　， Jack.
— Good morning， Dale.
A. Good afternoon B. Have a good day
C. Good morning D. Thank you
A
C
一
二
三
四
五
（　A　）5. — Can you say hello to your new classmates？
— 　　　　
A. Hi， everyone. B. You’re great.
C. Nice to meet you. D. I’m Li Hui.
A
一
二
三
四
五
　　根据对话内容，从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选
项（有两项多余）。
A： Excuse me， are you Amy？
B： Yes， I am. 1.
A： My name is Tom. Nice to meet you.
B： 2. Where are you from？
A： I’m from England. 3.
B： No. I’m from the US.
A： How old are you？
B： I’m twelve. 4.
B　
C　
E　
A　
A. And you？
B. What’s your name？
C. Nice to meet you too.
D. I’m in Class Two， Grade Seven.
E. Are you from England too？
F. How do you do？
G. Bye！
五、 补全对话。
一
二
三
四
五
A： I’m eleven. What class are you in？
B： 5.
A： Oh， we are in the same class. Goodbye！
B： Bye！
D　
一
二
三
四
五(共8张PPT)
Section B　How do you start a conversation？
第2课时　1a～1d & Project
Starter Unit 1　Hello！
一、 根据汉语或首字母提示写出单词。
1. Helen wants to have a （交谈） with her English
teacher.
2. All of the books （开始） with ABC.
3. It’s the （铃声）. Let’s go home quickly.
4. — Cindy， how do you the word “dictionary”？
— D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y， dictionary.
conversation　
start　
bell　
spell　
5. Good morning， . Nice to meet you.
everyone　
一
二
三
四
二、 用方框中所给词的适当形式填空。
call　have　thank　he　meet
1. Nice you， Mary. My name is Tom.
2. — How are you？
— I’m great， .
to meet　
thanks　
3. — May I your name？
— Of course. I’m Betty.
4. My English teacher is Zhang Hua. We him Mr Zhang.
5. I know name is Peter.
have　
call　
his　
一
二
三
四
三、 单项选择。
（　D　）1. — Nice to meet you！　— 　　　　
A. Hello！
B. Good morning！
C. How do you do？
D. Nice to meet you too！
（　A　）2. My name is Emma Miller. You can 　　　　me Emma.
A. call B. ask C. answer D. like
D
A
一
二
三
四
（　A　）3. — 　　　　your name， please？
— My name is 　　　　.
A. What’s； Zhang Mingming
B. What’s； Mingming Zhang
C. How’s； Zhang Mingming
D. How’s； Mingming Zhang
A
一
二
三
四
（　B　）4. — 　　　　
— Yes， B-O-O-K， book.
A. What’s your name？
B. Can you spell it？
C. How are you？
D. Good afternoon.
B
（　D　）5. — Your CD is good.
— 　　　　
A. Good evening. B. OK.
C. You are good. D. Thank you.
D
一
二
三
四
四、 （2024·襄阳高新外国语学校模拟）综合填空。
阅读下面短文，根据上下文、音标、括号内单词或所给首字母提
示，在空白处填入适当的单词。每个空只能填一个单词。
Hello， everyone！ Nice to 1. （meet） you. I’m Linda.
What’s 2. （I） last name？ It’s Smith. I 3. （be） in
Xiangyang， China now. I like red. I have a red cup， a red jacket， a red
telephone 4. two red pens. 5. is my telephone number？
It is 903-2128. Look！ This 6. （be） my jacket. I can spell it 7. . English， J-A-C-K-E-T， jacket. What’s this on the jacket？ It’s the letter “Y”. And it is green.
meet　
my　
am　
and　
What　
is　
in　
一
二
三
四
I have a good friend in my school. 8. （she） name is Alice.
She is 9. English girl. “9” is her lucky（幸运的） number. You
can see it on her jacket. What colour is her jacket？ It’s white. Her phone is　
white too. What’s her 10. / n mb （r）/？ It’s 872-3118.
Her　
an　
number　
一
二
三
四(共8张PPT)
Section B　What is fun on a farm？
第2课时　1a～1e & Project
Starter Unit 3　Welcome！
一、 根据汉语或首字母提示写出单词。
1. — How many people are there in the room？
— Let me .
2. The apples are very delicious， and I want to eat one.
3. — Who （其他的） is in the class-room？
— No one.
count　
another　
else　
4. Please （圈出） the key sentences with your pen.
circle　
一
二
三
四
五
二、 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. You can see many （kind） of birds in the forest.
2. I like your （uncle） farm very much.
3. He （have） a lot of interesting books in his desk.
4. Three （sheep） are near the river.
kinds　
uncle’s　
has　
sheep　
一
二
三
四
五
三、 单项选择。
（　C　）1. — Let’s 　　　　basketball.
— That sounds fun.
A. plays B. play the
C. play D. to play
（　C　）2. What 　　　　do you want to tell me？
A. other B. another
C. else D. others
C
C
一
二
三
四
五
（　D　）3. Don’t 　　　　TV. 　　　　the picture. Can
you 　　　　any flowers in it？
A. look at； Look at； see
B. watch； See； watch
C. see； See； look at
D. watch； Look at； see
D
（　D　）4. — 　　　　your uncle work on a farm？
— 　　　　， he is a farmer there.
A. Do； Yes B. Do； No
C. Does； No D. Does； Yes
D
一
二
三
四
五
四、 根据汉语提示完成句子。
1. 我爸爸的农场上有很多猪。
There are a lot of pigs my father’s .
2. 你喜欢我舅舅的自行车吗？
you my uncle’s bike？
3. 让我帮助你吧。
me you.
4. 请看看这美丽的院子。
Please the beautiful yard.
on　
farm　
Do　
like　
Let　
help　
look　
at　
一
二
三
四
五
五、 任务型阅读。
In my family， all of us like animals. I like pandas best. Pandas live in
China. They are very cute and lovely. They like eating bamboo. My father
likes the tiger very much. He thinks the tiger is strong and the king of the
animals. My mother keeps some chickens， ducks and pigs in the yard. The
chickens and ducks lay eggs. My grandfather keeps some sheep. They like to
walk around in the yard. After break-fast， my grandfather takes them out.
Do you like animals？ I think you should keep some animals too.
一
二
三
四
五
1. Pandas like eating .
2. In the yard， we can see walk around.
任务二：将文中画线句子翻译成汉语。
bamboo　
sheep　
根据短文内容，完成下列任务。
任务一：完成句子。
3.
任务三：找出本文的主题句。
4.
任务四：回答问题。
5. What does the author’s grandfather do after breakfast？

我的妈妈在院子里养了一些鸡、鸭和猪。　
In my family， all of us like animals.　
After breakfast，
the author’s grandfather takes the sheep out.　
一
二
三
四
五(共8张PPT)
Section B　Where do you put your things？
第2课时　1a～1d & Project
Starter Unit 2　Keep Tidy！
一、 用方框中所给词的适当形式填空。
thing　need　in　on　under
1. Whose are the on the desk？
2. — What do you to buy？
— A cap.
things　
need　
3. There is a pair of shoes the bed.
4. A beautiful picture is the wall.
5. A new table is the room.
under　
on　
in　
一
二
三
四
二、 单项选择。
（　A　）1. — Can you show me your new car？
— OK， 　　　　.
A. here it is B. this is
C. here is D. there is
（　C　）2. Li’s room is not 　　　　. His books are everywhere—on his
bed， on the sofa and under the chair.
A. small B. big
C. tidy D. short
A
C
一
二
三
四
（　D　）3. — 　　　　his apples？
— They are in the bag.
A. What is B. What are
C. Where is D. Where are
（　A　）4. This pair of glasses 　　　　mine. My glasses 　　　　on
the desk.
A. isn’t； are B. aren’t； is
C. isn’t； is D. aren’t； are
D
A
一
二
三
四
（　C　）5. — Thank you for your help！
— 　　　　
A. All right.
B. No， thanks.
C. You’re welcome.
D. I’m sorry.
C
一
二
三
四
三、 根据汉语提示完成句子。
1. 爸爸，我不能找到我的尺子。
Dad， I my ruler.
2. 它在你的箱子里吗？
in your box？
3. 稍等。我就来。
. I am coming.
4. 我的眼镜在书包里。
My in the schoolbag.
5. 我现在需要回家。
I need home now.
can’t　
find　
Is　
it　
Wait　
a　
minute　
glasses　
are　
to　
go　
一
二
三
四
四、 任务型阅读。
Hi， my name is Eric. I want to introduce four things to you.
　　I have a hat. It’s yellow and green. A letter “A” is on it. Where is it
now？ Do you know？ Oh， it’s in my schoolbag.
　　I have a model plane. It’s cool. I always put it on my bed. But now it
isn’t in my room. I can’t find it.
　　This nice green schoolbag is mine. My books and notebooks are in it.
My pens are in it too. It’s always on the chair. But now it’s on the sofa.
　　This nice tape player isn’t mine. It’s my sister Ann’s. Now she puts it in
my bookcase. But I can’t use it.
一
二
三
四
1. Eric’s hat is yellow and green.T
2. Eric always puts his model plane under his bed.F
3. Eric’s books， notebooks and pens are in the schoolbag.T
4. The schoolbag is on the chair now.F
5. The tape player is not Eric’s.T
T
F
T
F
T
根据短文内容，判断正（　T　）误（　F　）。
T
F
（　T　）
（　T　）
（　T　）
（　T　）
（　T　）
一
二
三
四(共8张PPT)
Section A　What do you have？
第1课时　1a～2e & Pronunciation
Starter Unit 2　Keep Tidy！
一、 选出画线部分发音不同的一项。
（　A　）1. A. bag B. late C. take D. cake
（　D　）2. A. he B. these C. sea D. hello
（　D　）3. A. use B. usually C. cute D. under
（　C　）4. A. bike B. nice C. big D. fine
（　C　）5. A. those B. no C. orange D. open
A
D
D
C
C
一
二
三
四
五
二、 用方框中所给词的适当形式填空。
schoolbag　key　colour　eraser　bottle
1. I want to buy a（n） for my sister.
2. Look！ There is some water in the .
3. My are lost， and I can’t go into the house.
4. — What do you have in your ？
— A book and two rulers.
eraser　
bottle　
keys　
schoolbag　
5. — What is your cap？
— It’s red.
colour　
一
二
三
四
五
三、 单项选择。
（　D　）1. — 　　　　is the pen？
— It’s red.
A. What’s B. What
C. What’s colour D. What colour
（　A　）2. — 　　　　do you have on your chair？
— I have a ruler.
A. What B. How C. Which D. Where
D
A
一
二
三
四
五
（　A　）3. — What colour are your socks？
— 　　　　black.
A. They’re B. It is
C. This is D. These are
（　C　）4. — Where 　　　　your books？
— 　　　　in the schoolbag.
A. is； They’re B. are； It’s
C. are； They’re D. is； It’s
A
C
一
二
三
四
五
四、 根据汉语提示完成句子。
1. 你课桌上有什么？
you have on your desk？
2. 你的书包是什么颜色的？
is your schoolbag？
3. 我有一块橡皮和一把尺子。
I have and ruler.
4. 他的裤子是黑色的。它们在床上。
His black. They are on the bed.
What　
do　
What　
colour　
an　
eraser　
a　
trousers　
are　
一
二
三
四
五
　　根据对话内容，从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选
项（有两项多余）。
Jim： Good morning！
Alan： 1.
Jim： Excuse me！ What’s your name？
Alan： 2. And your name？
Jim： My name is Jim. Nice to meet you！
Alan： 3.
Jim： And what’s that in English？
Alan： It is a ruler.
F　
B　
E　
A. No， it isn’t.
B. I’m Alan.
C. Yes， it is.
D. What colour is it？
E. Nice to meet you too！
F. Good morning！
G. It’s 602-8210297.
五、 补全对话。
一
二
三
四
五
Jim： 4.
Alan： It is blue. It is nice.
Jim： Is it your ruler？
Alan： 5. It’s Linda’s ruler.
Jim： Oh， I know. Thanks.
Alan： You’re welcome.
D　
A　
一
二
三
四
五(共8张PPT)
Section A　What is fun in a yard？
第1课时　1a～2d & Pronunciation
Starter Unit 3　Welcome！
一、 选出画线部分发音不同的一项。
（　D　）1. A. cat B. map C. schoolbag D. about
（　C　）2. A. bed B. egg C. forest D. pet
（　B　）3. A. pig B. bike C. big D. fish
（　D　）4. A. hot B. orange C. dog D. old
（　B　）5. A. bus B. use C. duck D. cup
D
C
B
D
B
一
二
三
四
五
二、 根据汉语或首字母提示写出单词。
1. （这些） are my apples.
2. Two （鹅） swim in the water.
3. We have a lot of （乐趣） on Children’s Day.
4. Rabbits love eating red very much.
These　
geese　
fun　
carrots　
一
二
三
四
五
三、 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. There are two baby （chicken） on the road.
2. I think these （tomato） are delicious.
3. My grandfather likes telling （joke） and playing chess.
4. Let’s （play） with them on the playground.
5. How many （desk） are in the library？
chickens　
tomatoes　
jokes　
play　
desks　
一
二
三
四
五
四、 单项选择。
（　B　）1. — Look over there. What’s 　　　　？
— Oh， it’s a dictionary.
A. this B. that
C. these D. those
（　C　）2. — 　　　　birds can you see in the tree？
— I can see three.
A. What colour B. How much
C. How many D. How long
B
C
一
二
三
四
五
（　A　）3. We have a great time at the school party.（选出与画线短语意
思相近的一项）
A. have fun B. have good luck
C. get out D. have no idea
A
（　D　）4. — 　　　　
— They’re my dictionaries.
A. What’s that？
B. Where are my dictionaries？
C. How are they？
D. What are these？
D
一
二
三
四
五
五、 补全对话。
A. It’s behind the dining hall.
B. Is there a library in our school？
C. Where is the sports hall？
D. Where is it？
E. The sports hall is a big place with many basketballs and footballs.
F. They are interesting.
G. There is a fruit shop next to it.
一
二
三
四
五
　　根据对话内容，从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选
项（有两项多余）。
Lucy： Hello， Jack！ 1.
Jack： Yes， there is. There are so many books there. What kind of books do
you want to read？
Lucy： I want to read some books about science. 2.
Jack： It’s in front of the sports hall. 3.
Lucy： Oh， sorry！ I don’t know how to get there.
Jack： 4. .
Lucy： I see. Thank you.
Jack： You’re welcome. 5. I want to buy some apples. Let’s go
together！
Lucy： OK！

B　
D　
E　
A　
G　
一
二
三
四
五

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