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书湖阴先生壁
部编版小学语文六年级上册
知作者
王安石（1021—1086）
字介甫，晚号半山，世人又称王荆公，也称临川先生。北宋诗人，“唐宋八大家”之一。
知背景
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐 长扫 净无苔，花木 成畦 手自栽。
一水 护田 将绿绕，两山 排闼 送青来。
自由地朗读古诗,注意读准字音，把握节奏。
初读古诗
01
交流诗意
讨论交流：初读古诗，你眼前浮现出怎样的画面？
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
明诗意
净
无苔
？
跟随诗人的视角，你看到了哪些事物？
因为 ，所以 ；
因为 ，所以 。
明诗意
长扫 无苔
自栽 成畦
勤劳爱洁净
能干爱生活
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
明诗意
跟随作者的视角，你又看到了哪些美景？
它们在干什么？
高雅爱自由
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
拟人
诗人是如何来写这些景物的？
字数相同
结构相同
意思相关联
对偶
资料链接
护田：出自《史记》，指汉朝派出使者保护田地，积攒粮食。
排闼：出自《史记》，指汉高祖卧病时好多天不肯见人，樊哙推门而入探望。
你还知道类似的诗句吗？
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——[唐]杜甫
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
——[宋]苏轼
远看山有色，近听水无声。
——【唐】王维《画》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——【唐】杜甫《春望》
绿树村边合，青山郭外斜。
——【唐】孟浩然《过故人庄》
七八个星天外，两三点雨山前。
——【宋】辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》
积累
了解了湖阴先生生活的地方，你想对湖阴先生说些什么？请写下来。
悟诗情
你们看，庭院内常常被打扫得干干净净，几乎没有生长的苔藓，这是一个（ ）的湖阴先生！
勤劳爱洁净
悟诗情
你们看，那一片片、一块块花木，排列得整整齐齐，错落有致，这还是一个（ ）的湖阴先生！
能干爱生活
悟诗情
你们听，那条环绕绿色田野的小
溪发出潺潺动听的声音；你们看，两
座青山把绿意推进门来呢！生活在这
里多惬意！这更是一个（ ）
的湖阴先生!
高雅爱自由
悟诗情
合诵
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
背诵指导
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
布置作业
妙笔生花：请你为此诗做一幅画；
我思我悟：你身边有这样的美景吗？或者你的身边有像湖阴先生那样的人吗？用简短的文字介绍给大家。
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