资源简介

(共25张PPT)
3.2 遵守规则
1.政治认同：热爱生活，热爱社会，积极参与公共生活。
2.道德修养：树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识。
3.法治观念：遵守社会规则、学会自我约束、敬畏规则、遵纪守法。
4.健全人格：提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。
5.责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会秩序，服务他人、服务社会。
核心素养目标：
教学重点：自觉守社会规则、维护社会规则。
教学难点：理解自由与规则不可分，自觉维护与改进规则。
新课导入：
你在生活中见过类似的现象么？他们为什么会这么做？
自学思考题
1.社会规则与自由的关系？
2.如何自觉遵守规则？
3.如何维护规则？
4.改进规则的原因？如何改进规则
自学指导：
请大家仔细阅读课本P26—31，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
一、自由与规则不可分
你要的自由
你要遵守的规则
思考：自由与规则是不是矛盾了？
风筝有了线的限制才能飞得又高又远
火车有了轨道的限制才能顺利地行使
无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
1、自由与规则的关系是怎样的？
①社会规则划定了自由的边界。
自由的边界
（规则）
道德
纪律
法律
尊老爱幼，孝亲敬长
尊重老师，见义勇为
不迟到、不早退
不旷课，不旷工
不闯红灯，礼让行人
不吸毒品，不打架斗殴
自由的要求
（两个“不得损害”）
不得损害国家的、社会的、集体的利益
不得损害其他公民的合法的自由和权利。
列车即将发车，两位乘客却被堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以拘留十天的处罚。
为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。
a.这位男士有打手机的自由，但自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束；
b.我国宪法规定，公民在行使自己的自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的的利益和其他公民的合法的自由和权利。
名
言
赏
析
离开了规则，每个人都自由行事，结果就是每个人都得不到真正的自由。——亨利·罗伯特 (美）
遵守规则，才会有真正意义上的自由
归纳小结
笔记：社会规则与自由的关系
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。
二、自觉遵守规则
你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？
你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？
“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是自律。正确的人生观、世界观、价值观 正是这种道德自律的前提。
自律
自我约束
监督、提醒、奖惩等外在约束
他律
遵守社会规则的两种约束机制
①遵守社会规则需要他律和自律
要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。
慎独
思考：你如何看待下述观点？
观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。
观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。
观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。
提示：观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全；观点二：面对交通规则，缺乏自我约束；观点三：对规则选择性的遵守，缺乏敬畏。
②遵守社会规则，需要我们应该发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。
归纳：2.如何自觉遵守规则？
（1）遵守社会规则需要他律和自律。
需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律
需要自我约束，即自律
遵守社会规则
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
三、维护与改进规则
探
究
交
流
同学们，你们在生活中遇到类似的行为吗？
面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？
3、如何维护与改进规则？
①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
方法与技能
劝导的技巧
有“礼”，语言文明，态度和善；
有“理”，要晓之以理，采取合理的方式；
有“节”，要注意适可而止。
4、为什么要改进规则？
2023年7月20日起，未成年人乘坐火车须携带有效身份证件。凭儿童的有效身份证件购买儿童优惠票，实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。
　　随同成年人旅客乘车的儿童，年满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童优惠票；年满14周岁，应当购买全价票。每一名持票成年人旅客可免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童乘车。
思考：铁路部门为什么做出这样的调整？
规则需要改进和完善，也须与时俱进。
变化的规则：新增
《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行，增加了“网络保护”和“政府保护”两大章。
2020年9月1日，《深圳市生活垃圾分类管理条例》深圳垃圾分类进入法治时代！
《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行。
（1）规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
材料：在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起，已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此，相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：
酒后驾驶分两种：
酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。目前，饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。
（2）一些原有规则失去了存在的合理性，需要废除。
废
计划生育政策的历史变迁
只生
一个
双独
二孩
单独
二孩
全面
二孩
全面
三孩
1980年，党中央发表公开信，“一对夫妇只生一个孩子”
夫妻双方都是独生子女，可以生育两个孩子。
夫妻双方只要有一方是独生子女，即可生二胎。
夫妻双方，无论是不是独生子女，均可生育第二个孩子。
夫妻双方，无论是不是独生子女，均可生育第三个孩子。
调整和完善
刑法修正案关于相对刑事责任年龄界定的变化
旧：已满14周岁不满16周岁的
犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
新：已满12周岁不满14周岁的人
犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
笔记：为什么改进规则？
①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
结论：规则不是一成不变的。我们要积极改进规则。
5、如何改进规则？
我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
3.2遵守规则
积极改进规则
需要他律和自律
自觉遵守规则
制定、废除、调整和完善规则
积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策
要从自己做起，自觉遵守规则
坚定维护规则
内化于心、外化于行
要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则
课堂小结

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