浙江省杭州市江干区杭州天成学校2023-2024学年七年级下学期期中考试社会法治试题(无答案)

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浙江省杭州市江干区杭州天成学校2023-2024学年七年级下学期期中考试社会法治试题(无答案)

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2023学年第二学期历史与社会·道德与法治期中练习
温馨提示:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分,考试时间100分钟。
2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题(本题有20小题,每题2分,共40分。)
1.位于湄公河平原的洞里萨湖地区是柬埔寨最重要的水稻产区。下列关于该湖区人文特色叙述正确的有 ( )
①高脚屋是当地的传统民居
② 水稻生产使当地人形成了团结互助的精神风貌
③举办“御耕节”祈求风调雨顺
④ 农业生产机械化和商品化程度高
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
读“某国地形分布图”,完成2—3题。
2. 从图上看,该国的地势特点是( )
A. 东西高,中间低
B.四周高,中间低
C.西部高,东部低
D.南部高,北部低
3.据图分析该国中部地区发展农业的有利自然条件是 ( )
A. 科技发达,农业机械化程度高 B.地广人稀,规模化生产产量高
C.平原地区,土壤肥沃水源充足 D.东西临海,降水丰富灌溉便利
寒伦盖蒂国家公园位于坦桑尼亚和肯尼亚两国之间。读右下示意图,完成4—5题
4.根据图中塞伦盖蒂国家公园的位置可以判断该区域的气候类型是( )
A.热带雨林气候 B.热带季风气候
C.热带草原气候 D. 热带沙漠气候
5.在每年的8月份时,在塞伦盖蒂国家公园可以看到的景象有( )
①植物繁盛,郁郁葱葱 ②野生动物成群地向北大迁徙
③草木稀疏,植物枯黄 ④马赛人悠闲地赶着牛群吃草
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
读图, 完成6——7题。
6. 澳大利亚的绵羊与小麦混合经营带主要分布在热带以南、年降水量为500~1000毫米的地区。图中位于绵羊与小麦混合经营带的是( )
A.甲地 B. 乙地
C.丙地 D. 丁地
7. 发展该区域经济可行的有 ( )
①利用矿产资源优势发展采矿业
②发挥大牧场优势发展现代化畜牧业
③开发滴灌技术发展水稻种植业
④利用中部大平原大力培植热带雨林
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.下表是以色列部分农产品虚拟水含量(m / kg) (生产农产品所需的水资源数量)。根据表格及所学知识,可以推断以色列的农业重点应是( )
项 目 大麦 小麦 香蕉 柑橘 蔬菜 牛奶 鸡蛋
虚拟水含量 5.87 4.067 0.252 0.64 0.069 177.8 31.1
①种植水果 ②种植蔬菜 ③种植粮食 ④饲养家禽
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
读下列国家轮廓图,完成9—10题。
9.四个国家中,有热带季风气候类型分布的国家是 ( )
A.泰国 B.澳大利亚 C. 日本 D.意大利
10.小滨同学根据所学整理了四个国家图中所示区域的生产和生活特色,正确的是 ( )
A.①—— 工人们在用电动剪羊毛机剪羊毛
B.②—— 马赛男人着红色披风放牧牛羊
C.③——在乡村的池塘中表演水上木偶戏
D.④—— 贡多拉是这里主要的交通工具
11.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。青少年“拔节孕穗期”
出现的生理变化是 ( )
A. 身体长高长大,性机能发育成熟: B. 想摆脱父母亲的管教,渴望自由
C.时而自信时而自卑,内心很困惑 D. 情绪情感丰富,为点小事就冲动
12.右侧漫画警示我们要( )
①学会独立思考
②有创造性思维
③树立底线意识
④向榜样们学习
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
13.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平,历经六年,终于从14000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法,繁殖出下一代,从而证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们 ( )
①要培养批判性思维 ②要有不断进取的精神
③有梦想一定能成功 ④要敢于表达不同观点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.以下行为符合如图所述要求的是 ( )
A. 期末考试考场内同学们认真地答题
B.小林独自躲在校园无人角落里吸烟
C. 在深夜无人的街头仍遵守交通规则
D. 没有父母陪伴小美坚决不做家务事
15.某医院一小患者就医时说:“姐姐能抱我一下吗 我有双相情感障碍。”护士连忙俯身紧紧抱了小女孩五六分钟,小女孩也一直紧紧抓着护士的手。对此,下列认识正确的有( )
①我们的情感需要表达、回应,也需要共鸣
②在情感体验中,要被动接受外部环境影响
③护士用自己的热情和行动传递情感正能量
④传递美好情感可以让我们的生命更有力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④. D.②③④
16.观察漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》(据郑辛遥作品改编)。对其寓意理解正确的是( )
A. 情绪复杂多变,只能顺其自然
B. 改变认知评价,能够调节情绪
C.传递美好情感,需要学会表达
D.体验负面感受,可以丰富阅历
17. 面对满地落花,在我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受; 而在我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明 ( )
A.情绪反映人们不同的需要 B.情绪要用合适的方法进行调节
C.情绪的作用是非常神奇的 D.情绪随着个人境遇变化而变化
18.漫画中的不让座者们缺失的情感是 ( )
A.安全感
B. 道德感
C.敬畏感
D.荣誉感
19.以下坐标图(横轴表示集体联结度,纵轴表示成员感受到的集体温暖)能正确反映集体联结度与成员感受到的集体温暖之间关系的是( )
20. 右侧漫画说明了( )
①个人利益和集体利益间不会发生冲突
②个人利益与集体利益本质上是一致的
③我们要把个人利益放在集体利益前面
④坚持集体主义要保护个人的正当利益
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非选择题 (本题有5小题,共60分。)
21.一个是“欧洲乳仓”,一个是“欧洲粮仓”。 阅读材料,回答问题。 (10分)
材料:欧洲等高线地形图(局部)和乌克兰等高线及黑土分布示意图。
(1)写出图一中字母A 和B所代表的地理事物的名称。 (2分)
(2) 从气候的角度,说明图一中C 区域成为“欧洲乳仓”的原因。 (4分)
(3) 根据图二,分析乌克兰成为“欧洲粮仓”的有利自然条件。 (4分)
22.科特迪瓦是世界上最大的可可生产国与出口国。读图,回答问题。(12分)
(1)写出图二中运河甲的名称。(2分 )
(2)根据图一、图二,描述科特迪瓦的地理位置特征。 (4分)
(3)综合上述材料,分析科特迪瓦可可主要种植区种植可可的有利自然条件。(6分)
23.宁波市坐落于甬江河畔,经济发达,产业结构多元,是中国东南沿海重要的港口城市之一。阅读材料,回答问题。 ((8分)
材料一:如图。
材料二:宁波城市名片——水稻之乡。
宁波市奉化区麦浪农场的水稻以801.79 公斤的亩产,刷新了“连作晚稻百亩方最高产”的“浙江农业之最”纪录。据悉,本次创造高产的杂交水稻品种是甬优水稻育种科研团队精心研发的“甬优 1540”。
(1)宁波市位于 (填温度带),东临 洋。(4分)
(2)结合材料一和材料二,分析宁波市成为“水稻之乡”的优势条件。 (4分)
24. 以下是七年级学生小明校园生活日记摘录。阅读日记, 回答问题。 (14分)
日记一:今天我们赢了,好开心。比赛中途对方5号球员好像是故意犯规,当时真的很气愤。还好队友及时安慰劝阻了我,我自己也默念“冲动是魔鬼”之后专心投入了比赛,很快气也消了。
日记二:今天我们班篮球比赛没有打好,我有很大责任。我因为希望表现自己,没有与队友配合好,几个得分的良机都因此错失了。在今后的比赛中,我要吸取教训,向队长学习,摆正位置,打好配合。
日记三:虽然我们最终只拿到了银牌,但一个月来,我们怀揣着夺冠的梦想,齐心协力,团结拼搏,赛出了风格,也赛出了水平。在团队共同奋斗中,倾尽全力打好比赛,同时也提高了自己的球技,培养了多方面的能力,还学到了许多为人处世的道理,可以说是“我与球队共成长”。
(1) 指出日记一中小明调节情绪的方法。(4分)
(2) 从“青春有格”角度,阐述日记二中小明的想法值得肯定的理由。 (4分)
(3) 结合日记三,说明小明是如何做到“我与集体共成长”的。 (6分)
25. 阅读材料, 回答问题。(16 分)
【青春烦恼】
小丽 平时我不真欢爸妈干涉我的生活, 可是当我遇到麻烦的时 候, 还是渴望他们及时出现; 升入初中以来, 有心里话不愿意再 对别人讲 但又希望有人能理解我 ……
(1) 小丽的烦恼体现了青春期怎样的矛盾心理 请告诉她一个调控矛盾心理的好方法。(4分)
【青春萌动】
某校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
调查问题 渴望与异性同学交往 认为异性同学交往 是必要的 能够主动大方地和异性同学交往
调查结果 99.60% 97.70% 18.90%
(2)以上调查结果说明了什么 (3分)
(3)请运用所学知识为异性同学交往提两点合理建议。(4分)
【青春有格】
生活中存在许多规则,这些规则让我们的生活安全而富有意义,例如:
遵纪守法 不伤害他人
诚实守信 不欺骗他人
… …
(4)有同学认为,只要不被老师发现,抄袭作业是可以的。请你从“行己有耻”角度评析这一观点。(5分)

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