浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2023-2024学年九年级上学期期中测试社会法治试卷(Word版+PDF版,含答案)

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浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2023-2024学年九年级上学期期中测试社会法治试卷(Word版+PDF版,含答案)

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2023 学年第一学期期中检测参考答案
九年级历史与社会参考答案
一、选择题:(20 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C D B C D B A
二、非选择题(40 分)
11.(8分)
(1) 古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一;两河流域手工业有一定发展;古埃及与古代两
河流域有贸易往来;人类酿造葡萄酒的历史悠久。(其他言之有理即可)(2分)
(2) 亚历山大大帝东征;罗马对外扩张促进葡萄酒的传播;古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播;丝绸之
路促进东西方交流。(4分)
(3) 文明在不断的交流中得到发展;战争与和平都是促进文明交流的重要方式。(2分)
12.(10分)
(1) 原因:民主制促进文化繁荣;成就:文学《荷马史诗》、希腊神话等 (2分)。
(2) 文艺复兴。(1分)影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义
社会的产生奠定了思想文化基础。(2分)
(3) 创新性表现:三权分立,是联邦制的国家。(2分)
局限性:印第安人和黑人没有权利。(1分)
影响:推动了美国民主政治的发展;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(2分)
13.(12分)
(1) 件:《权利法案》;《独 宣 》。标志:巴黎 攻占巴 底狱。(3分)
(2)(4分)(对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)如对话主题法国大革命爆发 :
A:听说了吗?巴黎人民举行起义,攻占了巴士底狱。B:真是太令人震惊了?他们为什么敢这么做?
A:还不是因为人民无法忍受国王的行为了。你看,国王路易十六总是要对人民征税,严重侵害第三等级的利益。
A:起义后,国王也屈服了,制宪会议通过了《人权宣言》,向全世界宣布了“人身自由,权利平等”的原则。
B:这真是太棒了!我已经看见美好的未来在向我招手。
(3)废除封建权利,打击了西班牙的封建制度;允许工业自由发展,发展西班牙工商业,有利于资本主义发展;
统一司法/推行民法典,扩大了大革命的影响,传播了革命思想/有助于西班牙司法的完善。(5分;措施3分,
影响2分)
14.(10分)
(1)莎士比亚;查理一世;君主立宪制。(3分)
(2)特点:工业化与城市化同步;城市化水平高;城市化最早实现。(2点2分)
(3)本题是小论文题。写小论文,语句要通顺。必须做到史论结合,观点明确;论据要选择能证明论点的典型
史实。(5分)
观点:科学技术是第一生产力。
阐述:18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,经济发展迅速,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额
的财富,英国的很多商品供不应求,但仍然不能满足市场的需要。1765 年哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为
“珍妮机”,珍妮机成为近代意义上的机器,大大提高了生产效率。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,
提供了更加便利的动力。后来,化工、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成
为主要的动力来源,它极大地提高了生产力。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代
的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切,
进一步推动了工业革命的进程。科学技术作为第一生产力,我国应坚持科技创新在经济社会发展中的引领作用。
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九年级道德与法治参考答案
一、选择题(20 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B B D B C D C
二、非选择题(20 分)
11.(12 分)
(1)①全面深化改革,推动高质量发展。
②坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。
(评分说明:考生按照示例,结合材料,运用教材核心观点作答,言之有理即可,一点 2 分,共 4 分。)
(2)这种“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干,能充分调动居
民参与小区治理的积极性;有利于保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权;能充分引导小区居民
参事、议事、决策,参与民主生活,实现“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛;
有利于规范小区管理,使各项事务公开、公平、公正,推动基层民主建设,融洽党群关系,有效提升居
民的主人翁意识和获得感、幸福感、归属感;等等。(每点 2 分,共 4分,其他答案言之有理也可酌情给
分)
(3)(建议和理由各 2 分)
①促进区域协调发展,推动城乡融合发展。理由:实现共同富裕,促进社会公平正义。
②提升政府服务水平,加大乡村基础设施建设力度。理由:政府的宗旨是全心全 意为人民服务。
③加强对乡村教育的投入,促进教育公平。理由:教育是民族振兴和社会进步的基石。(或教育是培养创
新型人才,促进人的全面发展的根本途径。)
12.(8 分)
(1)施工方司机,你好!不让车辆带泥土上路,原因是多方面的。(1 分)
首先,这是规范清洁车辆出行,有利于保护人民群众的生命健康需要。(1 分)
其次,这是厉行法治的需要。建筑工地车辆带泥上路污染路面,违反了环境保护的有关法律,是一种
违法行为;对违法车辆进行监督与检查,是严格执法、厉行法治的具体表现。(3 分)
最后,遵守法律是每个公民的法定义务。(1 分)(言之有理,酌情给分)
(2)示例:在施工工地出口设置洗车区域,对带泥车辆进行清洗;发现街道有泥土掉落现象及时与环保部
门联系进行清洗;等等。(符合题意、一点即可,2 分)
{#{QQABaQYUogggAoBAABgCUQW4CgMQkAEACYgGgFAAoAABwANABAA=}#}2023 学年第一学期期中检测答题卷
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
(3)根据材料概括美国政治体制的创新性及其局限性的表现,结合所
九年级 历史与社会·道德与法治 (2)据材料一、二并结合所学知识,分析葡萄酒向外传播的原因。(4 学知识指出这一创新性对历史发展产生的影响。(5分)
分)
13.(12 分)
(1)根据材料 并结合所学知识,写出英国实现“‘权利’的诉求”
的 件和美国发表的被称为“第 个 权宣 ”的 件。法国 命
爆发的标志是什么?(3分)
(3)综上所述,谈谈你对古代文明交流的认识。(2 分)
九年级 历史与社会部分
一、选择题(本大题有 10 小题,每小题 2分,共 20 分)
12.(10 分) (2)根据材料二和所学知识,编写一幕发生在 18 世纪法国咖啡馆内
1 6 (1)根据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举一例古希腊文 的人物对话场景。(4 分)
2 7 化成就。(2分) (要求:先写出对话主题,主题要紧扣法国当时思想或政治领域
3 8 的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话要求
4 9 两组以上,过程完整,逻辑清晰。)
5 10
二、非选择题(本题有 4小题,共 40 分)
11.(8 分) (2)材料反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?结合所学指出该
(1)据材料一,你能从中提取出哪些历史信息?(2分) 事件对欧洲的发展所起的作用。(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
(3)依据材料二并结合所学,概括拿破仑在西班牙采取的措施, (3)根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建
并分析其影响。(5分) 九年级 道德与法治部分 言献策并说明理由。(4 分)
问题:
建议:
一、选择题(本大题有 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1 6
2 7
理由:
3 8
4 9
5 10
14.(10 分)
二、非选择题(本题有 2 小题,共 20 分)
( 1) 依据 英国 发 展时 间 轴判 断 A、 B 处 历史 人物 分 别
11.(12 分)
是 、 ,C 处确立 。(3 分) 12.(8 分)
(1)请你参与小组学习,并将笔记一补充完整。 (1)很多施工方司机不解,认为他们这是在正常工作,怎么就不让带
泥土上路了呢?结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。
(6 分)
(2)依据材料二,概括英国近代城市化发展的特点。(2分)
(3)选择材料三中相互关联的事件(两个及以上),结合所学自定
一个你想论述的观点。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
(5分) (2)结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义?(4 分)
(2)为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的
车辆”,你有哪些好的解决办法呢?(2 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
{#{QQABaQYUogggAoBAABgCUQW4CgMQkAEACYgGgFAAoAABwANABAA=}#}17参考答案
2023学年第一学期期中检测参考答案
九年级历史与社会参考答案
一、选择题:(20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C D B C D B A
二、非选择题(40分)
11.(8分)
(1) 古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一;两河流域手工业有一定发展;古埃及与古代两河流域有贸易往来;人类酿造葡萄酒的历史悠久。(其他言之有理即可)(2分)
(2) 亚历山大大帝东征;罗马对外扩张促进葡萄酒的传播;古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播;丝绸之路促进东西方交流。(4分)
(3) 文明在不断的交流中得到发展;战争与和平都是促进文明交流的重要方式。(2分)
12.(10分)
(1) 原因:民主制促进文化繁荣;成就:文学《荷马史诗》、希腊神话等 (2分)。
(2) 文艺复兴。(1分)影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(2分)
(3) 创新性表现:三权分立,是联邦制的国家。(2分)
局限性:印第安人和黑人没有权利。(1分)
影响:推动了美国民主政治的发展;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(2分)
13.(12分)
(1) 件:《权利法案》;《独 宣 》。标志:巴黎 攻占巴 底狱。(3分)
(2)(4分)(对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)如对话主题法国大革命爆发 :
A:听说了吗?巴黎人民举行起义,攻占了巴士底狱。B:真是太令人震惊了?他们为什么敢这么做?
A:还不是因为人民无法忍受国王的行为了。你看,国王路易十六总是要对人民征税,严重侵害第三等级的利益。A:起义后,国王也屈服了,制宪会议通过了《人权宣言》,向全世界宣布了“人身自由,权利平等”的原则。
B:这真是太棒了!我已经看见美好的未来在向我招手。
(3)废除封建权利,打击了西班牙的封建制度;允许工业自由发展,发展西班牙工商业,有利于资本主义发展;统一司法/推行民法典,扩大了大革命的影响,传播了革命思想/有助于西班牙司法的完善。(5分;措施3分,影响2分)
14.(10分)
(1)莎士比亚;查理一世;君主立宪制。(3分)
(2)特点:工业化与城市化同步;城市化水平高;城市化最早实现。(2点2分)
(3)本题是小论文题。写小论文,语句要通顺。必须做到史论结合,观点明确;论据要选择能证明论点的典型史实。(5分)
观点:科学技术是第一生产力。
阐述:18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,经济发展迅速,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,英国的很多商品供不应求,但仍然不能满足市场的需要。1765年哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”,珍妮机成为近代意义上的机器,大大提高了生产效率。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源,它极大地提高了生产力。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切,进一步推动了工业革命的进程。科学技术作为第一生产力,我国应坚持科技创新在经济社会发展中的引领作用。
九年级道德与法治参考答案
一、选择题(20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A B B D B C D C
二、非选择题(20分)
11.(12分)
(1)①全面深化改革,推动高质量发展。
②坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。
(评分说明:考生按照示例,结合材料,运用教材核心观点作答,言之有理即可,一点2分,共4分。)
(2)这种“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干,能充分调动居民参与小区治理的积极性;有利于保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权;能充分引导小区居民参事、议事、决策,参与民主生活,实现“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛;有利于规范小区管理,使各项事务公开、公平、公正,推动基层民主建设,融洽党群关系,有效提升居民的主人翁意识和获得感、幸福感、归属感;等等。(每点2分,共4分,其他答案言之有理也可酌情给分)
(3)(建议和理由各2分)
①促进区域协调发展,推动城乡融合发展。理由:实现共同富裕,促进社会公平正义。
②提升政府服务水平,加大乡村基础设施建设力度。理由:政府的宗旨是全心全 意为人民服务。
③加强对乡村教育的投入,促进教育公平。理由:教育是民族振兴和社会进步的基石。(或教育是培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。)
12.(8分)
(1)施工方司机,你好!不让车辆带泥土上路,原因是多方面的。(1分)
首先,这是规范清洁车辆出行,有利于保护人民群众的生命健康需要。(1分)
其次,这是厉行法治的需要。建筑工地车辆带泥上路污染路面,违反了环境保护的有关法律,是一种违法行为;对违法车辆进行监督与检查,是严格执法、厉行法治的具体表现。(3分)
最后,遵守法律是每个公民的法定义务。(1分)(言之有理,酌情给分)
(2)示例:在施工工地出口设置洗车区域,对带泥车辆进行清洗;发现街道有泥土掉落现象及时与环保部门联系进行清洗;等等。(符合题意、一点即可,2分)(
2023
学年第一学期期中检测
答题卷
九年级
历史与社会·道德与法治
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
)
(
(3)根据材料概括美国政治体制的创新性及其局限性的表现,结合所学知识指出这一创新性对历史发展产生的影响。(5分)
13.(12分)
(1)根据材料 并结合所学知识,写出英国实现“‘权利’的诉求”的 件和美国发表的被称为“第 个 权宣 ”的 件。法国 命爆发的标志是什么?(3分)
(2)根据材料二和所学知识,编写一幕发生在18世纪法国咖啡馆内的人物对话场景。(4分)
(
要求
:先写出对话主题,
主题要紧扣法国当时思想或政治领域的重大事件
;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。
)
) (
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析葡萄酒向外传播的原因。(4分)
(3)综上所述,谈谈你对古代文明交流的认识。(2分)
12.(10分)
(1)根据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举一例古希腊文化成就。(2分)
(2)材料反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?结合所学指出该事件对欧洲的发展所起的作用。(3分)
)
(
九年级
历史与社会部分
一、选择题
(本大题有10小题,每小题2分,共20分)
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
二、非选择题
(本题有4小题,共40分)
11.(8分)
(1)据材料一,你能从中提取出哪些历史信息?(2分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
)
(
(3)根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。(4分)
问题:
建议:
理由:
12.(8分)
(1)很多施工方司机不解,认为他们这是在正常工作,怎么就不让带泥土上路了呢?结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。(6分)
(2)为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢?(2分)
) (
九年级
道德与法治部分
一、选择题
(本大题有10小题,每小题2分,共20分)
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
二、非选择题
(本题有2小题,共20分)
11.(12分)

1
)请你参与小组学习,并将笔记一补充完整。

2

结合材料二,
你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义?(4分)
) (
(3)依据材料二并结合所学,概括拿破仑在西班牙采取的措施,并分析其影响。(5分)
14.(10分)
(1)依据英国发展时间轴判断A、
B
处历史人物分别是
   

,C处确立
   
。(3分)
(2)依据材料二,概括英国近代城市化发展的特点。(2分)
(3)选择材料三中相互关联的事件(两个及以上),结合所学自定一个你想论述的观点。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(5分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定内区域的答案无效
)2023学年永嘉县崇德实验学校九年级上社会 法治期中检测卷
亲爱的同学:
欢迎你参加考试!现在,请仔细阅读以下注意事项:
1.本试卷共6页,共有26小题。
2.本试卷满分100分。考试时间90分钟,请安排好时间。
3.答案必须写在答题卡相应的位置上,写在试卷和草稿纸均无效。
做题时,请认真审题,细心答题。祝你成功!
一、选择题(共20小题,每题2分,共40分。请给每题选出一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分。)
1.下面区域文明及其成果对应正确的一组是( )
选项 区域文明 文明成果
A 古埃及文明 雅典民主政治、《掷铁饼者》、城邦文明
B 古希腊文明 《汉谟拉比法典》、楔形文字
C 两河流域文明 《天方夜谭》、《医学集成》、伊斯兰教
D 古印度文明 佛教、种姓制度、从0到9的计数法
2.杰出人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是( )
A.乔达摩·悉达多——创立佛教 B.凯撒——命人编制“儒略历”
C.苏格拉底——创作了长篇诗作《神曲》 D.查士丁尼——组织编写《罗马民法大全》
3.“雅典民主是一种原始的直接民主,公民都可参与国家政权,而公民因为……容易被少数野心家操纵,使雅典政坛混乱动荡……为后来马其顿南下征服希腊创造了机会。”这一观点认为( )
A.雅典亡于民主政治 B.雅典亡于奴隶制度 C.雅典民主无进步性 D.雅典实行直接民主
4.“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这段史料与下列哪一历史事件有关( )
A.大和国统一日本 B.武士集团形成 C.大化改新 D.幕府统治建立
5.某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容的主题是( )
封建庄园制度 资本主义雇佣与市场 宗教束缚(禁欲) 人文主义(享乐) 世界各地区相对孤立隔绝 世界开始连成一个整体
A.古代的亚非文明 B.灿烂的古代希腊文化 C.封建时代的亚洲 D.欧洲从封建走向近代
6.下表是 11—15 世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是( )
国家(地区) 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利
大学数量 20 个 18 个 2个 3 个 13个 1个 16 个 3 个
A.全球航行的开辟 B.城市经济的发展 C.文艺复兴的兴起 D.工业革命的开展
7.1492 年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )
A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流
C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治
8.下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的是( )
年份 欧洲 美洲 非洲
1650年 18.3% 2.4% 18.3%
1750年 19.2% 1.6% 13.1%
A.欧美国家鼓励对外移民 B.高产作物的引进和种植 C.黑奴贸易的发展和泛滥 D.西方殖民国家扩张加快
9.学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是( )
A.古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度 B. 1世纪,基督教在巴勒斯坦地区兴起
C.麦哲伦船队环球航行是世界航海史上的一次创举D.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生
10.巴黎公社革命爆发后,马克思指出:“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争,由于巴黎人的斗争而进入了一个新阶段。不管这件事情的直接结果怎样,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。”文中的“新起点”是指巴黎公社( )
A.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 B.第一次真正意义实践了马克思主义理论
C.推动了全世界无产阶级开始走向联合 D.是无产阶级建立国家的第一次伟大尝试
11.“发现问题——分析问题——解决问题”是我们思考问题的通常路径。从解决问题的角度看,图表数据给我们的启示是( )
1978年 2022年
国内生产总值(亿元) 3645 1210207
城镇居民人均可支配收入(元) 343 49283
农村居民人均可支配收入(元) 134 20133
A. 我国人民生活水平显著提高 B. 努力实现城乡居民同等富裕
C. 积极坚持推进城乡融合发展 D. 改革开放促进经济高速发展
12.H市市民服务中心推行“一窗式+互联网+一体化+政务服务”,推行“最多跑一次”改革颇具成效,让企业办事更加简单、便捷。“最多跑一次”改革体现( )
①人民政府以为人民服务作为宗旨 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③改革在不断创新中提升发展品质 ④改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉
①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
13.某小组开展“做中学”学习活动,九年级学生小文创作了一期手抄报(见下框)。从手抄报中,我们可以看出( )
“中国天眼”成果频出
A. 我国的一些关键核心技术实现突破 B. 我国已经建成了世界科技创新强国
C. 我国科技创新能力还需进一步提高 D. 科技创新能力成为竞争的决定因素
14.汽车缺芯,手机通讯缺芯……我国正遭遇芯片技术“卡脖子”难题,芯片的关键核心技术不足是我国一直以来的“芯”病。从产业链条上看,除芯片设计能力外,我国在生产设备、芯片原材料和设计软件等方面也存在较大差距。由此可以看出( )
A. 我国必须把科技创新作为当前一切工作的中心
B. 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高
C. 创新是中华民族独有的最鲜明、最深沉的民族禀赋
D. 科技对我国经济增长的贡献率远低于发达国家水平
15.“十四五”时期,中央财政坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,加大教育投入,保证教育投入持续稳定增长。这一举措是因为( )
①教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼 ②教育是综合国力竞争的决定性因素
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是推动人类社会发展的第一动力
①② B.①③ C.②③ D.②④
16.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。
根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( )
追求民主价值 B. 聆听民主足音 C. 建设法治政府 D. 建设法治中国
17.下列漫画一次对应的民主形式正确的是( )
A. 民主选举 民主监督 民主决策
B. 民主选举 民主决策 民主监督
C. 民主选举 民主管理 民主监督
D. 民主监督 民主选举 民主决策
18.“疲劳驾驶”是行车途中潜伏的“隐形杀手”,一秒的打盹,引发的往往是惨痛的事故,付出的甚至是血的代价。近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货车疲劳驾驶违法行为共36人。我们可以从“疲劳驾驶人”身上得到的警示是( )
A. 严格执法,做到公正司法 B. 加快立法,做到有法可依
C. 加强自律,做到尊法守法 D. 践行美德,做到德法并施
19.九年级(2)班举行了一场时政新闻解读大赛。同学们的以下解读,恰当的是( )
A.某市举行医疗项目价格听证会——体现了民主监督,防止权力滥用
B.在政府网站参加网上评议政府——体现了民主决策,促进决策利民
C.在县人大代表选举中投出一票——属于间接选举,要公开公平公正
D.围绕公园建设向政府反映意见——有民主意识,积极参与民主生活
20.下列对“微行为”的“微点评”正确的是( )
选项 微行为 微点评
A 小江的爸爸参加了社区主任换届选举 公民通过民主监督参与政治生活
B 小鄱所在的学校开设国学兴趣班 我们要全面继承传统文化
C 政府给小南所在社区加装电梯 政府的宗旨是为人民服务
D 小赣向国家机关举报违规网吧 小赣此举扩大了自己的政治权利
二、非选择题(本大题共6题,共60分)
21.(8分)阅读以下材料,回答下列问题。
材料一:位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐(公元前5400-公元前5000年)中检测出了酒石酸残留,这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据;在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里,出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。
——摘编自罗伯特·N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌:食物在丝绸之路上的起源》
(1)据材料一,你能从中提取出哪些历史信息?(2分)
材料二:——摘编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》
时 间 内 容
公元前3000年前后 葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前2000年前后 葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
公元前2世纪 在非洲、伊比利亚(今西班牙等地区)、高卢(今法国、比利时等地区)的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。
公元前2世纪 葡萄酒传入中国。
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析葡萄酒向外传播的原因。(4分)
材料三:古代文明从来不是孤立发展的,它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源,它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
(3)综上所述,谈谈你对古代文明交流的认识。(2分)
22.(10分)“文明的冲突”还是“文明的共存”,是一种价值选择。
【希腊文明:自由优先】
民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动性和积极性,使得社会安定,生产发展,文化繁荣,从而改善并丰富了人们的生活。这些辉煌的文化成就,是与民主制分不开的。 ——《论希腊民主制》
(1)根据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举一例古希腊文化成就。(2分)
【文明冲突:文化重建】
从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。
(2)材料反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?结合所学指出该事件对欧洲的发展所起的作用。(3分)
【美国文明:法制优先】
1787年宪法确立的联邦制、三权分立制开创了世界的先例,有利于维护美国的独立和统一,有利于美国经济的发展。但是,土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权,南北不同经济体制之间的矛盾未解决。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》
(3)根据材料概括美国政治体制的创新性及其局限性的表现,结合所学知识指出这一创新性对历史发展产生的影响。(5分)
23.(12分)资本主义制度的确 和巩固是 个 期的过程。阅读材料,完成下列要求。
材料 :尽管 洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的 命作为资产阶级 命不仅有 定联系, 且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发 在 洋两岸的这三个伟 历史事件,最 的公约数是关于“权利”的诉求或“ 权”的伸张。
——摘编 何顺果《世界史:以 明演进为线索》
(1)根据材料 并结合所学知识,写出英国实现“‘权利’的诉求”的 件和美国发表的被称为“第 个 权宣 ”的 件。法国 命爆发的标志是什么?(3分)
材料二:
18世纪的欧洲咖啡馆 被誉为“人民的议会厅” 随着巴黎咖啡风潮的兴起和发展,咖啡馆成为18世纪人们平等 交流、讨论政治制度的最佳场所。在启蒙运动时期,伏尔泰、卢梭等 人在咖啡馆著述,传播启蒙思想;大革命前夕,革命家德穆兰等人跳 到咖啡馆的桌上,号召群众武装起来,推翻政府,两天后市民攻占巴 士底狱。这种咖啡馆政治象征着反抗统治者的意识,对欧洲的政治思 想起到重要的引导作用。 ——摘编自周霞《论17-18世纪法国咖啡馆对知识分子阶层的影响》
拿破仑 我已经废除了封建权利,以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场,并让他们的工业自由发展。……在一个国家里也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的,违反国家权益的,我已经把它们摧毁掉了。 ——《告伊比利亚半岛居民》(西班牙马德里,1808年12月4日)《拿破仑书信文件集》
(2)根据材料二和所学知识,编写一幕发生在18世纪法国咖啡馆内的人物对话场景。(4分)
(要求:先写出对话主题,主题要紧扣法国当时思想或政治领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)
(3)依据材料二并结合所学,概括拿破仑在西班牙采取的措施,并分析其影响。(5分)
24.(10分)从英国看世界近代发展
材料一:
(1)依据英国发展时间轴判断A、B处历史人物分别是    、 ,C处确立    。(3分)
材料二:英国近代的城市化与工业化是同步进行的。从1750年到1850年间,英国的城市化水平从10%提高到了50%。1861年到19世纪晚期,全英国就已经有16个城市人口超过了10万。
——摘编自齐爽《英国城市化发展研究》
(2)依据材料二,概括英国近代城市化发展的特点。(2分)
材料三:
序号 时 间 史 事
① 1687年 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版
② 1765年 哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”
③ 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
④ 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车
⑤ 19世纪三四十年代 欧洲三大工人运动
⑥ 1848年 《共产党宣言》
⑦ 1864年 第一国际
⑧ 1871年 巴黎公社
(3)选择材料三中相互关联的事件(两个及以上),结合所学自定一个你想论述的观点。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(5分)
25.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:2022年10月16日,党的二十大在举世瞩目中隆重召开。学习党的二十大报告,九年级学生小阳同学梳理出下面的学习笔记并在小组中分享(如下表):
二十大报告原文摘要 体现的核心观点
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 示例:实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导
国内生产总值增长到114万亿元,我国经济总量稳居世界第二位。 ①
我国城镇化率提高11.6%,达到64.7%。 ②
(1)请你参与小组学习,并将笔记一补充完整。
材料二:小阳在议题学习中,分享了自己所在的小区近期工作上的“创新”:实施“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干。
(2)结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义?(4分)
材料三:实施乡村振兴战略是解决城镇化进程中乡村发展困境的根本途径,但也面临几大问题:城乡经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等。激扬新时代温州人精神,中学生应争当乡村振兴好助手。
(3)根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。(4分)
问题
建议
理由
26.(8分)近期,某市持续降雨后,该市城乡管理综合执法队开展建筑工地车辆带泥上路污染路面专项整治行动。执法人员以城市主干道为重点,延伸至全市范围内的中小街巷,重点对老旧小区改造、拆迁工地和路面修整等涉及渣土拉运的场所进行检查,发现有施工车辆带泥土上路便进行阻止或处罚……
(1)很多施工方司机不解,认为他们这是在正常工作,怎么就不让带泥土上路了呢?结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。(6分)
(2)为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢?(2分)2023 学年第一学期期中检测
亲爱的同学:
欢迎你参加考试!现在,请仔细阅读以下注意事项:
1.本试卷共 6页,共有 26 小题。
2.本试卷满分 100 分。考试时间 90 分钟,请安排好时间。
3.答案必须写在答题卡相应的位置上,写在试卷和草稿纸均无效。
做题时,请认真审题,细心答题。祝你成功!
九年级 历史与社会 试卷 (60分)
一、选择题(共 10 小题,每题 2 分,共 20 分。请给每题选出一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,
均不给分。)
1.下面区域文明及其成果对应正确的一组是( )
选项 区域文明 文明成果
A 古埃及文明 雅典民主政治、《掷铁饼者》、城邦文明
B 古希腊文明 《汉谟拉比法典》、楔形文字
C 两河流域文明 《天方夜谭》、《医学集成》、伊斯兰教
D 古印度文明 佛教、种姓制度、从 0 到 9 的计数法
2.杰出人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是( )
A.乔达摩·悉达多——创立佛教 B.凯撒——命人编制“儒略历”
C.苏格拉底——创作了长篇诗作《神曲》 D.查士丁尼——组织编写《罗马民法大全》
3.“雅典民主是一种原始的直接民主,公民都可参与国家政权,而公民因为……容易被少数野心家操纵,
使雅典政坛混乱动荡……为后来马其顿南下征服希腊创造了机会。”这一观点认为( )
A.雅典亡于民主政治 B.雅典亡于奴隶制度 C.雅典民主无进步性 D.雅典实行直接民主
4.“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这段史料
与下列哪一历史事件有关( )
A.大和国统一日本 B.武士集团形成 C.大化改新 D.幕府统治建立
5.某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容的主题是( )
封建庄园制度 宗教束缚(禁欲) 世界各地区相对孤立隔绝
资本主义雇佣与市场 人文主义(享乐) 世界开始连成一个整体
A.古代的亚非文明 B.灿烂的古代希腊文化 C.封建时代的亚洲 D.欧洲从封建走向近代
6.下表是 11—15 世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是( )
国家(地区) 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利
大学数量 20 个 18 个 2 个 3 个 13 个 1 个 16 个 3 个
A.全球航行的开辟 B.城市经济的发展 C.文艺复兴的兴起 D.工业革命的开展
7.1492 年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、
诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料
中“这个世纪”( )
A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流
C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治
1
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8.下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的是( )
年份 欧洲 美洲 非洲
1650 年 18.3% 2.4% 18.3%
1750 年 19.2% 1.6% 13.1%
A.欧美国家鼓励对外移民 B.高产作物的引进和种植 C.黑奴贸易的发展和泛滥 D.西方殖民国家扩张加快
9.学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史
实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是( )
A.古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度 B. 1 世纪,基督教在巴勒斯坦地区兴起
C.麦哲伦船队环球航行是世界航海史上的一次创举 D.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生
10.巴黎公社革命爆发后,马克思指出:“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争,由于巴黎人的斗争
而进入了一个新阶段。不管这件事情的直接结果怎样,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。”
文中的“新起点”是指巴黎公社( )
A.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 B.第一次真正意义实践了马克思主义理论
C.推动了全世界无产阶级开始走向联合 D.是无产阶级建立国家的第一次伟大尝试
二、非选择题(本大题共 4 题,共 40 分)
11.(8 分)阅读以下材料,回答下列问题。
材料一:位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐(公元前 5400-公元前 5000 年)中检测出
了酒石酸残留,这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据;在埃及一个距今约 3150 年的国王坟墓里,出
土有从西亚进口葡萄酒的罐子。
——摘编自罗伯特·N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌:食物在丝绸之路上的起源》
(1)据材料一,你能从中提取出哪些历史信息?(2 分)
材料二:——摘编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》
时 间 内 容
公元前 3000 年前后 葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前 2000 年前后 葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
在非洲、伊比利亚(今西班牙等地区)、高卢(今法国、比利时等地区)的市
公元前 2世纪
场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。
公元前 2世纪 葡萄酒传入中国。
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析葡萄酒向外传播的原因。(4 分)
材料三:古代文明从来不是孤立发展的,它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所
有古代文明都必然缺乏这种或那种资源,它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
(3)综上所述,谈谈你对古代文明交流的认识。(2 分)
12.(10 分)“文明的冲突”还是“文明的共存”,是一种价值选择。
【希腊文明:自由优先】
民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动
性和积极性,使得社会安定,生产发展,文化繁荣,从而改善并丰富了人们的生活。这些辉煌的文化成就,
是与民主制分不开的。 ——《论希腊民主制》
(1)根据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举一例古希腊文化成就。(2分)
2
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【文明冲突:文化重建】
从 14 世纪到 17 世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督
徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动
下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。
(2)材料反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?结合所学指出该事件对欧洲的发展所起的作用。(3
分)
【美国文明:法制优先】
1787 年宪法确立的联邦制、三权分立制开创了世界的先例,有利于维护美国的独立和统一,有利于美
国经济的发展。但是,土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权,
南北不同经济体制之间的矛盾未解决。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》
(3)根据材料概括美国政治体制的创新性及其局限性的表现,结合所学知识指出这一创新性对历史发展
产生的影响。(5分)
13.(12 分)资本主义制度的确 和巩固是 个 期的过程。阅读材料,完成下列要求。
材料 :尽管 洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的 命作为资产阶级 命不仅有 定
联系, 且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发 在 洋两岸的这三个伟 历史事件,
最 的公约数是关于“权利”的诉求或“ 权”的伸张。
——摘编 何顺果《世界史:以 明演进为线索》
(1)根据材料 并结合所学知识,写出英国实现“‘权利’的诉求”的 件和美国发表的被称为“第
个 权宣 ”的 件。法国 命爆发的标志是什么?(3分)
材料二:
随着巴黎咖啡风潮的兴起和发展,咖啡馆成为 18 世纪人们平等
交流、讨论政治制度的最佳场所。在启蒙运动时期,伏尔泰、卢梭等
人在咖啡馆著述,传播启蒙思想;大革命前夕,革命家德穆兰等人跳
到咖啡馆的桌上,号召群众武装起来,推翻政府,两天后市民攻占巴
士底狱。这种咖啡馆政治象征着反抗统治者的意识,对欧洲的政治思
18 世纪的欧洲咖啡馆 想起到重要的引导作用。
被誉为“人民的议会厅” ——摘编自周霞《论 17-18 世纪法国咖啡馆对知识分子阶层的影响》
我已经废除了封建权利,以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、
捕捞金枪鱼的器材、渔场,并让他们的工业自由发展。……在一个国家里
也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的,违反国家权益的,
我已经把它们摧毁掉了。
——《告伊比利亚半岛居民》(西班牙马德里,1808 年 12 月 4 日)《拿
拿破仑 破仑书信文件集》
(2)根据材料二和所学知识,编写一幕发生在 18 世纪法国咖啡馆内的人物对话场景。(4 分)
(要求:先写出对话主题,主题要紧扣法国当时思想或政治领域的重大事件;对话内容要围绕主
题展开,观点明确;对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)
(3)依据材料二并结合所学,概括拿破仑在西班牙采取的措施,并分析其影响。(5 分)
3
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14.(10 分)从英国看世界近代发展
材料一:
颁布《权
出现“资本 英国海军打败西班 B 被推上断头 在世界各地多去
A:创作戏剧 利法案》,
主义租地农 牙“无敌舰队”,逐 台。随后,英国 大片殖民地,自 确立 C 。
《哈姆雷特》
场主”阶层 渐成为海上霸主 宣布为共和国 诩“日不落帝国”
16 世纪末 1564-1616 1588 年 1649 年 17 世纪下半叶 1689 年
(1)依据英国发展时间轴判断 A、B 处历史人物分别是 、 起,C处确立 。(3 分)
材料二:英国近代的城市化与工业化是同步进行的。从 1750 年到 1850 年间,英国的城市化水平从 10%
提高到了 50%。1861 年到 19 世纪晚期,全英国就已经有 16 个城市人口超过了 10 万。
——摘编自齐爽《英国城市化发展研究》
(2)依据材料二,概括英国近代城市化发展的特点。(2 分)
材料三:
序号 时 间 史 事
① 1687 年 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版
② 1765 年 哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”
③ 1785 年 瓦特改进的蒸汽机投入使用
④ 1825 年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车
⑤ 19 世纪三四十年代 欧洲三大工人运动
⑥ 1848 年 《共产党宣言》
⑦ 1864 年 第一国际
⑧ 1871 年 巴黎公社
(3)选择材料三中相互关联的事件(两个及以上),结合所学自定一个你想论述的观点。(要求:观点
正确,史论结合,条理清楚)(5 分)
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九年级 道德与法治 试卷 (40分)
一、选择题(共 10 小题,每题 2 分,共 20 分。请给每题选出一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,
均不给分。)
1.“发现问题——分析问题——解决问题”是我们思考问题的通常路径。从解决问题的角度看,图表数据
给我们的启示是( )
1978年 2022年
国内生产总值(亿元) 3645 1210207
城镇居民人均可支配收入(元) 343 49283
农村居民人均可支配收入(元) 134 20133
A. 我国人民生活水平显著提高 B. 努力实现城乡居民同等富裕
C. 积极坚持推进城乡融合发展 D. 改革开放促进经济高速发展
2.H市市民服务中心推行“一窗式+互联网+一体化+政务服务”,推行“最多跑一次”改革颇具成效,让企
业办事更加简单、便捷。“最多跑一次”改革体现( )
①人民政府以为人民服务作为宗旨 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③改革在不断创新中提升发展品质 ④改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
3.某小组开展“做中学”学习活动,九年级学生小文创作了一期手抄报(见下框)。从手抄报中,我们可以
看出( )
“中国天眼”成果频出
☆发现800余颗新脉冲星
☆首次在射电波段观测到黑洞“脉搏”
☆探测到纳赫兹引力波存在的关键证据……
评论:不断拓展人类观测宇宙的视野极限。
A. 我国的一些关键核心技术实现突破 B. 我国已经建成了世界科技创新强国
C. 我国科技创新能力还需进一步提高 D. 科技创新能力成为竞争的决定因素
4.汽车缺芯,手机通讯缺芯……我国正遭遇芯片技术“卡脖子”难题,芯片的关键核心技术不足是我国一
直以来的“芯”病。从产业链条上看,除芯片设计能力外,我国在生产设备、芯片原材料和设计软件等
方面也存在较大差距。由此可以看出( )
A. 我国必须把科技创新作为当前一切工作的中心
B. 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高
C. 创新是中华民族独有的最鲜明、最深沉的民族禀赋
D. 科技对我国经济增长的贡献率远低于发达国家水平
5.“十四五”时期,中央财政坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,加大教育投入,保证教育
投入持续稳定增长。这一举措是因为( )
①教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼 ②教育是综合国力竞争的决定性因素
③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是推动人类社会发展的第一动力
A. ①② B.①③ C.②③ D.②④
6.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。
子议题一:良法之治——分析我国反电信网络诈骗法民主立法的过程
子议题二:严格执法——探究执法部门根据这一法律严厉打击网络诈骗的行为
子议题三:依法维权——探讨在网络世界中公民如何更好地维护权益
根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( )
A. 追求民主价值 B. 聆听民主足音 C. 建设法治政府 D. 建设法治中国
7.下列漫画一次对应的民主形式正确的是( )
A. 民主选举 民主监督 民主决策
B. 民主选举 民主决策 民主监督
C. 民主选举 民主管理 民主监督
D. 民主监督 民主选举 民主决策
5
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8.“疲劳驾驶”是行车途中潜伏的“隐形杀手”,一秒的打盹,引发的往往是惨痛的事故,付出的甚至是
血的代价。近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货车疲劳驾驶违法行为共36人。
我们可以从“疲劳驾驶人”身上得到的警示是( )
A. 严格执法,做到公正司法 B. 加快立法,做到有法可依
C. 加强自律,做到尊法守法 D. 践行美德,做到德法并施
9.九年级(2)班举行了一场时政新闻解读大赛。同学们的以下解读,恰当的是( )
A.某市举行医疗项目价格听证会——体现了民主监督,防止权力滥用
B.在政府网站参加网上评议政府——体现了民主决策,促进决策利民
C.在县人大代表选举中投出一票——属于间接选举,要公开公平公正
D.围绕公园建设向政府反映意见——有民主意识,积极参与民主生活
10.下列对“微行为”的“微点评”正确的是( )
选项 微行为 微点评
A 小江的爸爸参加了社区主任换届选举 公民通过民主监督参与政治生活
B 小鄱所在的学校开设国学兴趣班 我们要全面继承传统文化
C 政府给小南所在社区加装电梯 政府的宗旨是为人民服务
D 小赣向国家机关举报违规网吧 小赣此举扩大了自己的政治权利
二、非选择题(本大题共2题,共20分)
11.(12 分)阅读材料,回答问题。
材料一:2022 年 10 月 16 日,党的二十大在举世瞩目中隆重召开。学习党的二十大报告,九年级学生
小阳同学梳理出下面的学习笔记并在小组中分享(如下表):
二十大报告原文摘要 体现的核心观点
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会 示例:实现中华民族伟大复兴的中
主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 国梦,必须坚持中国共产党的领导
国内生产总值增长到 114 万亿元,我国经济总量稳居世界第二位。 ①
我国城镇化率提高 11.6%,达到 64.7%。 ②
(1)请你参与小组学习,并将笔记一补充完整。
材料二:小阳在议题学习中,分享了自己所在的小区近期工作上的“创新”:实施“一听二议三公
开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干。
(1)结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义?(4 分)
材料三:实施乡村振兴战略是解决城镇化进程中乡村发展困境的根本途径,但也面临几大问题:城乡
经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等。激扬新时代温州人精神,中学生应争当乡
村振兴好助手。
(2)根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。(4 分)
问题
建议
理由
12.(8 分)近期,某市持续降雨后,该市城乡管理综合执法队开展建筑工地车辆带泥上路污染路面专项整
治行动。执法人员以城市主干道为重点,延伸至全市范围内的中小街巷,重点对老旧小区改造、拆迁工地
和路面修整等涉及渣土拉运的场所进行检查,发现有施工车辆带泥土上路便进行阻止或处罚……
(1)很多施工方司机不解,认为他们这是在正常工作,怎么就不让带泥土上路了呢?结合材料,从法治角
度,请你帮助执法人员为其解惑。(6 分)
(2)为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢?
(2 分)
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