资源简介

(共23张PPT)
反对
危害全球海洋生态系统
危害生命安全
强烈谴责日本这种拿全球海洋环境和全球人类健康做赌注的做法
日本
美国
中国
事不关己高高挂起
生态文明，低碳生活
习爷爷：绿水青山就是金山银山
人类命运共同体
大国风范
大国担当
低碳生活
每一天
为什么要低碳生活
地球发烧了
联系生活：你发过烧吗？有什么样的表现，感觉怎么样？
1.天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒。
2. 气象台又发布高温橙色预警了。
3.因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃。
...
气候大讨论
你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗？
小组合作，自主探究
现在以小组为单位，对这些危害进行汇报
全班汇报
冰川小组
全球变暖导致——冰川融化，南北极动物生存受威胁
全班汇报
海平面小组
全球变暖，海平面上升动物和人类都将失去家园，失去一切！
全班汇报
极端天气小组
如果夏天连续 30天都是 45度的高温，会有什么后果？
全班汇报
物种灭绝小组
哺乳类动物珊瑚裸尾鼠
思考
地球“发烧”与什么有关呢？
思 考
对于“温室气体”，你有何发现呢？
原来，地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。在生活中，你见过哪里在大量制造“温室气体”呢？
意想不到的“碳排放”
有很多电器，这些电器一开，就会耗电，产生碳排放。
一个月怎么用这么多度电？这要排放多少碳呀？
一月份用了350度电，制造了280千克的碳排放。
碳排放计算
家庭用电：消耗量（度）乘号×0.785=？千克
如何从衣、食、住、行四个方面做到低碳生活？
思考与讨论
讨论小公约：
1、讨论声音不要太大，小组成员听见即可
2、讨论的成果用笔记录在A4的纸上，讨论完每组选一个代表将你们组的讨论成果贴在黑板上进行展示
3、讨论时间为5分钟
低碳生活，经验分享
通过同学们的表现，我发现同学们不仅发现了许多环保小知识，还能在生活中践行它们，同学们可真棒呀！
低碳生活
每一天
作业布置
从吃、穿、住、用、行这五个方面制订一份家庭低碳生活新规范

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