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24 制作与发射水火箭
同步练习（含答案）
一、填空
1.制作水火箭时，要根据 准备材料。
2.竖直向上发射同一水火箭时，改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变水火箭飞行的 。
二、判断
1.改变水火箭尖端的形状，会影响水火箭飞行的高度。( )
2.火箭采用弹力原理升空。( )
3.发射水火箭时，要选择空旷的地方，不要朝向人。( )
4.测试水火箭能否发射成功时，最好在老师的指导下进行。( )
5.竖直向上发射同一水火箭时，装的水越多，火箭飞得越矮。( )
三、选择
1.下列不能影响水火箭发射高度的是( )
A.水火箭各个部分的材料
B.水火箭整流罩的颜色
C.水火箭的制作工艺
2.关于制作水火箭，下列说法中不正确的是( )
A.可以通过调查、查资料、听讲座等方式了解有关火箭的知识
B.水火箭和真正的火箭升空原理一样，都是利用了反冲
C.制作水火箭的第一步是测试
3.下列做法不能让水火箭飞得更高的是( )
A.优化水火箭的使用材料
B.从瓶中倒出一半水
C.往瓶中加入适量水
4.制作水火箭时，下列做法不正确的是( )
A.勤于用脑，勇于创新
B.独立完成，完全不听他人建议
C.不怕困难，坚持不懈
四、综合
1.根据如图提示，设计一个实验证明整流罩材料对水火箭飞行的影响，并说说实验过程中的注意事项。
2.某科技小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，他们在同样的塑料瓶内装上体积不一样的水，每次发射角度均为30°，向瓶内打气直到水火箭向前射出。表格的数据是该科技小组的实验记录。
装水量( ml) 300 400 500 600 700
第一次距离(米) 18.2 19.6 21.2 19.9 16.4
第二次距离(米) 17.4 20.3 24.3 23.3 16.3
第三次距离(米) 22.3 19.5 21.4 21.2 18.6
平均距离(米) 19.3 19.8 22.3 21.5 △
(1)最后标有“△”处的数据还没计算出来，请你帮助他们算出数据： 。
(2)本实验中，每种水量都要做3次实验，是为了避免 。
(3)由以上实验记录可知，他们研究的问题是什么
。
根据以上实验数据，用这种瓶子制成水火箭，要使水平飞行距离最远，你会选择装 ml水。
24 制作与发射水火箭
一、1.设计方案 2.高度
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1. B 2. C 3. C 4. B
四、1.用同一个水火箭，只更换整流罩材料，进行发射，记录飞行的时间，对比即可。注意事项：测试整流罩材料对水火箭飞行的影响时，一定要保证其他条件相同。
2.(1)17.1 (2)实验的偶然性 (3)水火箭的水平飞行距离与装水量有关吗(4)500

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