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2.5生物的多样性 同步练习
、选择题
海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是(　　)
A．阳光 B．水 C．温度 D．空气
下列动物都能生活在干燥环境中的是（　　）
A．蜥蜴、蚯蚓、骆驼 B．沙漠狐、鸵鸟、袋鼠
C．袋鼠、青蛙、狮子 D．骆驼、刺猬、蝾螈
湾特产小黄花鱼，每年的11月以后都会群体越过成山头向东黄海洄游，直至来年的6月才回到渤海湾产卵繁殖，小黄花鱼的这种行为是受下列哪一非生物因素的影响（　　）
A．大气 B．水 C．温度 D．阳光
“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（　　）
A．捕食关系 B．共生关系 C．寄生关系 D．竞争关系
蚯蚓这种动物，它的刚毛有助于在洞穴中运动，身体湿润有助于在土壤中钻穴和呼吸；同时蚯蚓的活动和取食又可以 使土壤变得更加轻松和肥沃．以上现象说明（　　）
A．生物体可以适应所生存的环境
B．生物体可以影响所生存的环境
C．土壤条件对于蚯蚓的生长有很大的影响
D．生物与环境之间是相互影响、相互作用的
下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是 (　　)
A．春来江水绿如蓝
B．雨露滋润禾苗壮
C．草盛豆苗稀
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
能体现生物适应环境的是（　　）
A．生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚
B．植物能防风固沙
C．蚯蚓能疏松土壤
D．蚯蚓能使土壤变得肥沃
下列不能说明生物适应环境的是（）
A．蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃
B．枯叶蝶外形和体色象一片枯叶
C．荒漠中仙人掌的叶特化成刺
D．工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多
下列哪一实例是生物对环境的适应（　　）
A．万物生长靠太阳 B．仙人掌叶退化成刺
C．大树底下好乘凉 D．千里之堤毁于蚁穴
下列描述中，主要是阳光对生物影响的是（　　）
A．菊花秋末盛开 B．苹果树不宜在热带地区栽种
C．蛇的冬眠 D．万米深海，生物很难生存
、填空题
请把下列几种生物填写在对应的空格：骆驼、珊瑚虫、雪莲、企鹅、亚洲象群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是　 　．生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是　 　．生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物是　 　．生活在沙漠中的生物是　 　．生活在亚洲陆地上的大型动物是　 　．
将下列生物与环境的关系搭配起来．
生物适应环境　 　 生物影响环境　 　.
A．雷鸟的羽毛在冬天是白色的，夏天是黑棕色
B、过度放牧导致土地沙漠化甚至于沙化
C、人在树下行走比在烈日下行走凉爽
D、有蚯蚓的地方土壤疏松
E、鸟的身体呈流线型，飞翔时可以减小阻力
F、热带森林中的猿类上肢长且粗壮
G、大马哈鱼一次产卵量可达100万粒
周末，某生物兴趣小组的同学调查了岱庙的生物种类，针对以下他们调查中遇到的问题，请你做出合理的解释：
（1）岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤，体色有白、黄、橙、红等，以及多种颜色相间．锦鲤体色的不同，花纹的多变说明生物具有　 　特性．当工作人员走到池边喂食时，锦鲤迅速聚拢过来，这种现象说明生物能　 　．
（2）在岱庙雨花道院内，被修剪的紫薇长出许多嫩枝，嫩枝上开满花朵，这体现了生物　 　的特征．紫薇能像人一样吸收氧气，释放出二氧化碳吗？请判断并说明理由　 　．
（3）岱庙内高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是　 　．
（4）他们调查的生物有柏树、松树、喜鹊、银杏、麻雀、蚂蚁、荷花、竹子、蝴蝶、槐树、紫薇、锦鲤、芍药、蝉等，其中属于水生生物的是　 　，属于动物的是　 　．在结构上，上述生物都是由　 　构成的．
、实验探究题
当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)。加图所示。据此回答：
（1）甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是：　 　 。
（2）甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是： 　 　 。
（3）甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是：　 　 。
、解答题
以下是某校初一生物兴趣小组在对云门山生态园内各种植物的研究过程中遇到的问题，请帮助他们作出合理的解释．
（1）走到一颗大古槐树下，某同学摸着粗大的树干、想起枝繁叶茂时不仅由感而发“大树底下好乘凉啊！”请你用生物学原理解释大树底下感觉更凉快的原因．
（2）走到菊花园，发现种植名贵菊花大多用粗糙的瓦盆，而一些光洁美丽的搪瓷花盆却搁置一旁不用，请用你学过的知识解释粗糙瓦盆栽种菊花的好处．
（3）看到树上一空鸟巢，某同学感慨：植物对动物来说太重要了．其实，动物对植物同样重要，请分析动物的活动对植物有何重要作用．
（4）发现大片的落叶无人扫，某同学抚树感慨：“落叶不是无情物，助你长成参天树！”虽然不像诗，但他说的也有道理，请从生物学角度分析．
2.5生物的多样性 同步练习答案解析
、选择题
A
【解析】生物的环境包括生物周围的各种因素，可以分为非生物因素和生物因素。阳光、温度、水、空气、无机盐等属于非生物因素，所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。
海洋里由浅入深光线越来越暗，绿藻、褐藻、红藻对阳光的吸收利用能力不同，所以绿藻、褐藻、红藻在海洋里由浅入深依次生长。而影响植物这样分布的主要因素是阳光。
故答案为A．
B
【解析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．据此解答．
解：蚯蚓用体表呼吸、青蛙、蝾螈属于两栖动物，都不适应在干燥的环境中；蜥蜴、骆驼、沙漠狐、鸵鸟、袋鼠狮子、刺猬适应在干燥的环境中
故选：B
C
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．湾特产小黄花鱼，每年的11月以后都会群体越过成山头向东黄海洄游，直至来年的6月才回到渤海湾产卵繁殖，小黄花鱼的这种行为是受温度的影响．
故选C
D
【解析】“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系．
故选：D．
（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡．
（3）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．
D
【解析】此题考查的知识点是生物适应环境又能影响环境．解答时可以从生物怎样适应环境、影响环境的方面来切入．
解：生物必须适应环境才能生存，蚯蚓生活在土壤中，身体呈长圆柱形可以减少钻土时的阻力，体色与土壤颜色相近有保护作用，体表有粘液有润滑作用并能完成呼吸，减少钻土时的摩擦力，表明蚯蚓适应在土壤中穴居生活．蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，表明蚯蚓在适应环境的同时还能影响环境．故生物与环境之间是相互影响、相互作用的．
故选：D．
C
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
A．“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响。故该选项错误；
B、“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响。故该选项错误；
C、“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。故该选项正确；
D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响。故该选项错误；
故答案为：C
A
【解析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘．沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．
解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
A．生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚，有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境．故该选项符合题意；
B、千里之堤溃于蚁穴，是蚂蚁在大堤内挖穴活动，影响了大堤牢固性，洪水时容易溃堤，体现了生物对环境大堤的影响．故该选项不符合题意；
C、D、蚯蚓能疏松土壤，能使土壤变得肥沃，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响．故该选项不符合题意．
故选：A．
A
【解析】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。枯叶蝶外形和体色象一片枯叶，荒漠中仙人掌的叶特化成刺，工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多，都说明了生物是适应环境的。蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤，说明了生物影响环境。故选A．
本题考查生物对环境的适应和影响，意在考查学生生物对环境的适应的表现方式，并能应用于实际生活中，属于常考题。
B
【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境．解答时可以从生物怎样影响环境的方面来切入．
解：生物与环境是相互影响的，首先环境影响生物的生存，环境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括阳光、空气、温度、水分和土壤等，生物因素包括影响生物生存的各种生物．环境的变化可以直接影响生物的生存．生物要适应环境才能生存下去，否则就要被淘汰，生物在适应环境的同时其活动也会对环境造成影响．可见生物与环境是相互影响的．
仙人掌叶退化成刺是对缺少水分环境的适应．千里之堤，溃于蚁穴；大树底下好乘凉均体现了生物影响环境，万物生长靠太阳反应了环境对生物的影响，故只有选项B符合题意．
故选：B
D
【解析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．
解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．菊花秋末盛开、苹果树不宜在热带地区栽种、蛇的冬眠，影响因素都是温度．万米深海，生物很难生存是受阳光的影响．
故选：D
、填空题
企鹅；珊瑚虫；雪莲；骆驼；亚洲象
【解析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式．首先应该明确生物对环境的适应和外部形态有重要关系．
解：企鹅可以说是现生最不怕冷的鸟类．它全身羽毛密布，并且皮下脂肪厚达二至三公分，这种特殊的保温设备，使它在摄氏零下六十度的冰天雪地中，仍然能够自在生活．
珊瑚虫属于腔肠动物，主要生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中；
雪莲生长在青藏高原，适合各种复杂气候环境；能在1℃～39℃气温植株不枯萎，15℃～25℃生长旺盛，根部﹣32℃可安全越冬，是生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物；
亚洲象生活在潮湿的热带、亚热带森林和草原，但是它常常在密林里穿行．亚洲象的食量很大，每天要吃掉约300公斤的新鲜饲料，所以象经常集群搬家，以获得食物来源；
骆驼具有两排睫毛以保护眼睛，耳孔有毛；鼻孔能闭合，视觉和嗅觉敏锐，这些均有助于适应多风的沙漠和其他不利环境．
故答案为：企鹅；珊瑚虫；雪莲；骆驼；亚洲象
AEFG；BCD
【解析】生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境，环境也影响生物，自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系．据此解答．
解：A．动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色，具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的．例如：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近．这是对环境的一种适应．
B、环对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化，属于生物对环境的影响．
C、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响，因此树下凉爽，体现了生物对环境的影响．
D、蚯蚓改良土壤，有蚯蚓的地方土壤疏松，体现生物对环境的影响．
E、热带类人猿上肢粗壮，有利于散失热量，是对炎热环境适应．
F、在一个繁殖季节里，大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上，由于鱼的卵是在水中完成受精作用，所以成活率极低，为了适应这样的环境．
故答案为：AEFG BCD
（1）变异；对外界刺激作出反应
（2）能生长和繁殖；能，紫薇是生物，呼吸是生物的共同特征
（3）生物能影响环境
（4）荷花、锦鲤；喜鹊、麻雀、蚂蚁、蝴蝶、锦鲤、蝉；细胞
【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等．据此解答．
解：（1）岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤，体色有白、黄、橙、红等，以及多种颜色相间．锦鲤体色的不同，花纹的多变说明生物具有变异特性．当工作人员走到池边喂食时，锦鲤迅速聚拢过来，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应．（2）在岱庙雨花道院内，被修剪的紫薇长出许多嫩枝，嫩枝上开满花朵，这体现了生物能生长和繁殖的特证．紫薇能像人一样吸收氧气，因为紫薇是生物，呼吸是生物的共同特征．（3）岱庙内高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是生物能影响环境．（4）其中属于水生生物的是 荷花、锦鲤，属于动物的是 喜鹊、麻雀、蚂蚁、蝴蝶、锦鲤、蝉．在结构上，上述生物都是由细胞构成的
故答案为：（1）变异；对外界刺激作出反应（2）能生长和繁殖；能，紫薇是生物，呼吸是生物的共同特征（3）生物能影响环境（4）荷花、锦鲤；喜鹊、麻雀、蚂蚁、蝴蝶、锦鲤、蝉；细胞
、实验探究题
（1）捕食(或寄生)
（2）捕食
（3）竞争
【解析】常见的种间关系是捕食、竞争和寄生。根据题干的描述，甲种蛾幼虫与天敌之间的关系主要是捕食关系，也可能是寄生关系；甲种蛾幼虫与烟草之间的关系是捕食关系。由于甲种蛾幼虫和乙种蛾幼虫都能以烟草为食物，所以甲、乙两种蛾幼虫之间是竞争关系。
（1）根据题干的描述，甲种蛾与天敌之间的关系主要是捕食关系，也可能是寄生关系。
（2）甲种蛾的幼虫采食烟草叶片，说明之间的关系是捕食关系。
（3）由于甲种蛾和乙种蛾都可以以烟草为食物，所以甲、乙两种蛾之间是竞争关系。
故答案为：（1）捕食或寄生 （2）捕食 （3）竞争
、解答题
（1）绿色植物对于自然界和人类有主要的作用，首先，大树枝叶遮挡了阳光的照射，使人在树下感觉凉爽；其次绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并储存有能量，同时释放氧气，使人感觉空气清新；植物还能进行蒸腾作用，把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润．因此俗话说“大树底下好乘凉”．
（2）瓦盆的壁上有许多微小的空隙可以透气透水，而瓷盆的壁上空隙很少透气性较差，花的根系需要呼吸空气中的氧气．空气中的氧气可以较多的透过瓦盆的壁（通过瓷盆的壁的氧气较少）进入盆内的土壤，有利于花卉根系细胞的呼吸作用，促进花的生长．
（3）维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
（4）生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者．其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环．所以在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是细菌和真菌
【解析】（1）植物能进行蒸腾作用，把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润．因此俗话说“大树底下好乘凉”．（2）植物的根呼吸的是空气中的氧气．（3）动物在生态平衡中起着重要的作用．（4）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．
解：（1）绿色植物对于自然界和人类有主要的作用，首先，大树枝叶遮挡了阳光的照射，使人在树下感觉凉爽；其次绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并储存有能量，同时释放氧气，使人感觉空气清新；植物还能进行蒸腾作用，把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润．因此俗话说“大树底下好乘凉”．（2）瓦盆的壁上有许多微小的空隙可以透气透水，而瓷盆的壁上空隙很少透气性较差，花的根系需要呼吸空气中的氧气．空气中的氧气可以较多的透过瓦盆的壁（通过瓷盆的壁的氧气较少）进入盆内的土壤，有利于花卉根系细胞的呼吸作用，促进花的生长．（3）动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．（4）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．
生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者．其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环．所以在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是细菌和真菌
故答案为：（1）绿色植物对于自然界和人类有主要的作用，首先，大树枝叶遮挡了阳光的照射，使人在树下感觉凉爽；其次绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并储存有能量，同时释放氧气，使人感觉空气清新；植物还能进行蒸腾作用，把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润．因此俗话说“大树底下好乘凉”．（2）瓦盆的壁上有许多微小的空隙可以透气透水，而瓷盆的壁上空隙很少透气性较差，花的根系需要呼吸空气中的氧气．空气中的氧气可以较多的透过瓦盆的壁（通过瓷盆的壁的氧气较少）进入盆内的土壤，有利于花卉根系细胞的呼吸作用，促进花的生长．（3）维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．（4）生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者．其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环．所以在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是细菌和真菌
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