资源简介 天津市教育科学研究院附属滨海泰达中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物一、单选题1. DNA复制和转录的共同点是( )A. 都需要多种酶参与B. 都只发生在细胞核内C. 都以脱氧核苷酸为原料D. 不需要 ATP 提供能量2. 如图为遗传学中的中心法则图解,图中①、②、③表示的过程依次是( )A. 复制、逆转录、翻译 B. 转录、复制、翻译C. 转录、翻译、复制 D. 复制、转录、翻译3. 一个 tRNA 分子一端的三个碱基是 UAC,这个 RNA 转运的氨基酸是( )A. 丙氨酸(ATG) B. 酪氨酸(UAC) C. 缬氨酸(GUA) D. 甲硫氨酸(AUG)4. 下列正常人体细胞中,具有同源染色体的是( )A. 初级精母细胞 B. 次级卵母细胞 C. 极体细胞 D. 精子5. 下列同源染色体概念的叙述中,不正确的是( )A. 一条染色体经过复制而形成的两条染色体B. 一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C. 在减数分裂中能联会的两条染色体D. 形状和大小一般都相同的两条染色体6. 如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述正确的是( )A. 丙图所示细胞为初级卵母细胞,丁图所示细胞无同源染色体B. 乙图所示细胞正在发生同源染色体的分离,且含有2个b基因C. 甲图所示细胞有两个四分体,含有8个姐妹染色单体D. 甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种类型子细胞7. 如图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为( )A. 伴X染色体显性遗传 B. 伴 X 染色体隐性遗传C. 常染色体显性遗传 D. 常染色体隐性遗传8. 下图为DNA分子片段的平面结构模式图,1~4是组成DNA分子的物质,相关叙述错误的是( )A. 图中1是磷酸 B. 图中2是脱氧核糖C. 图中3、4构成了碱基对 D. 3、4含量高的DNA分子其稳定性相对较弱9. 将一个未标记的DNA分子放在含15N的培养液中复制2代,子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为( )A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 110. 某生物实验小组对某动物(2n=6)的切片进行显微镜观察后,绘制的一个细胞分裂示意图如图所示。该细胞中的四分体数、染色单体数、核DNA数分别是( )A. 3、10、10 B. 2、10、10C. 2、10、12 D. 3、12、1211. 下图表示真核细胞中遗传信息表达过程,其中①~④表示细胞结构或物质,I、Ⅱ表示过程。下列有关叙述不正确的是( )A. 进行I过程的原料是核糖核苷酸B. 一种③可以识别并携带多种氨基酸C. ④上的一种氨基酸可以对应②上不同的密码子D. ①上的遗传信息经I、Ⅱ过程转变为④的氨基酸序列12. 下列细胞结构中,对真核细胞合成多肽链,作用最小的是( )A. 高尔基体 B. 线粒体 C. 核糖体 D. 细胞核13. 下图表示真核细胞DNA的复制过程,其中有3个复制泡。下列叙述错误的是( )A. DNA复制以两条链为模板,但两条链延伸的方向不同B. 解开DNA双螺旋结构需要细胞内ATP与解旋酶的参与C. 子链延伸过程中需要DNA聚合酶催化碱基间氢键的形成D. 图示复制方式可加快DNA的复制,但各起点可能不是同时开始的14. 如图表示某细胞正在进行正常的减数分裂。下列有关该图的叙述,正确的是( )A. 处于减数第一次分裂,有2个四分体B. 有4对同源染色体,8条染色单体C. 1和2、1和3之间均可能发生互换现象D. 减数分裂完成后,每个子细胞中有4条染色体15. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( )A. 与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B. S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C. 加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D. 将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌16. 下图是某DNA片段的结构示意图,下列叙述正确的是( )A. 图中①是氢键,②是脱氧核苷酸链的5′端,③是3′端B. DNA分子中A+T含量高时稳定性较高C. 磷酸与脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架D. a链、b链方向相同,a链与b链的碱基互补配对17. 对DNA复制的叙述中,错误的是( )A. 在细胞分裂的间期发生复制 B. 边解旋边进行半保留复制C. 复制遵循碱基互补配对原则 D. 复制过程不需要消耗细胞自身的能量18. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )A. 基因与DNA是局部与整体的关系B. 基因是四种碱基的随机排列C. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸特定的排列顺序决定的D. 基因能够存储遗传信息且可以准确复制19. 下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是( )A. 图中①为亮氨酸B. 图中结构②从右向左移动C. 该过程中没有氢键的形成和断裂D. 该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中20. 细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)。含有1的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在下图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是( )A. 细胞的tRNA和mRNA是通过转录产生的B. 图中tRNA的反密码子能识别不同的密码子C. 密码子发生改变都会导致所编码的氨基酸发生改变D. 密码子与编码的氨基酸之间并不都是一一对应的21. 假说—演绎法进行DNA复制的研究时,用14N标记的大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养,使其分裂2次,下列叙述错误( )A. 如果是全保留复制,子一代1/2分布在轻带,1/2分布在重带B. 如果是全保留复制,子二代1/4分布在轻带,3/4分布在重带C. 如果是半保留复制,子一代1/2分布在中带,1/2分布在重带D. 如果是半保留复制,子二代1/2分布在中带,1/2分布在重带22. 在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的54%。若其中一条链的鸟嘌呤占该链碱基总数的22%、胸腺嘧啶占28%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的A. 24%,22% B. 22%,28% C. 22%,26% D. 23%,27%23. 酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是( )A. DNA复制后A约占32% B. DNA中C约占18%C. DNA中(A+G)/(T+C)=1 D. RNA中U约占32%24. 某研究小组用放射性同位素、分别标记噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养,如图所示。一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是A. 甲组的悬浮液含极少量标记的噬菌体DNA,但不产生含的子代噬菌体B. 甲组被感染的细菌内含有标记的噬菌体DNA,也可产生不含的子代噬菌体C. 乙组的悬浮液含极少量标记的噬菌体蛋白质,也可产生含的子代噬菌体D. 乙组被感染的细菌内不含标记的噬菌体蛋白质,也不产生含的子代噬菌体25. 为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确是A. 甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B. 乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质C. 丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNAD. 该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA26. 图为雄性哺乳动物体内细胞进行两次分裂的示意图,有关叙述正确的是( )A. 若两次分裂均出现着丝点分裂,则甲、乙、丙染色体数相同B. 若甲为精原细胞,则丙可能是精细胞,也可能是第二极体C. 若丙为精细胞,则在第二次分裂过程中没有纺锤体出现D. 若在第一次分裂中出现四分体,则乙细胞不存在X染色体27. 如图为果蝇X染色体上的部分基因分布示意图,下列叙述正确的是( )A. 摩尔根运用同位素标记法将白眼基因定位在X染色体上B. 图示中所示的基因控制的性状遗传都和性别相关联C. 雄果蝇的体细胞中分叉毛基因最多有4个D. 白眼和石榴红眼是一对相对性状28. 孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料,下列是对其一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是( )A. 测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性B. 豌豆F2出现了性状分离的现象说明不符合融合遗传C. F2表现型的比例为3:1最能说明孟德尔分离定律的实质D. 用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本29. 果蝇Ⅰ号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等,某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如图所示。下列有关叙述正确的是( )A. 该果蝇的精子中可能同时包含图中四种基因B. 由图可知该果蝇表现为豁眼紫眼灰身C. 图中w基因与i基因互为等位基因D. 减数分裂过程中四种基因间自由组合30. 如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是A. 可以分别选甲、乙、丙、丁为材料来演绎分离定律的杂交实验B. 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔的自由组合定律的实质C. 丁个体DdYyrr测交子代一定会出现比例为1:1:1:1的四种表现型D. 用丙自交,其子代的表现型比例为3:1:3:1二、非选择题31. 核酸作为遗传物质对生物学至关重要,回答下列关于确定核酸为遗传物质相关问题:I.艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物,然后开展下列五组实验:①S型细菌的细胞提取物+R型活细菌;②(S型细菌的细胞提取物+蛋白酶)+R型活细菌;③(S型细菌的细胞提取物+RNA酶)+R型活细菌; ④(S型细菌的细胞提取物+酯酶)+R型活细菌;⑤(S型细菌的细胞提取物+DNA酶)+R型活细菌。(1)本对照实验中,控制自变量是采用“___________原理”。(2)第①②组实验结果说明了___________(3)该实验得出的结论是______________________。Ⅱ.1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。(4)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示)。(5)在图2实验过程中,搅拌目的是___________,离心的目的是__________。(6)噬菌体利用来自于________的氨基酸合成蛋白质外壳。(7)图2实验利用了同位素标记法,由实验结果可知,此次实验的标记元素是__________,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。上述实验中,________(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是________。(8)该实验的结论是________。32. 图1、图2、图3表示细胞中的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),请据图回答:(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示____、____过程。图1所示③的中文名称是________。图1过程进行时,需要________酶参与。(2)在大肠杆菌细胞中,图2中的一个d上结合多个b的意义是________________。(3)图2中c表示________,丙氨酸的密码子是________,终止密码子位于丙氨酸密码子的________(填“左”或“右”)侧。(4)图3中,3表示________过程,需要的酶是________________,5过程除了需核糖体参与外,还同时需________参与;在正常细胞中不发生的过程是________(用图中的数字回答)。33. 紫粒小麦和糯小麦都是特殊种质类型,有较高营养和综合品质价值。了解紫粒和糯性的遗传关系,有助于结合紫粒小麦和糯小麦的优势,有效创造紫糯小麦新种质。已知小麦是雌雄同株的植物,无常染色体和性染色体之分,控制小麦籽粒颜色和糯性的基因均位于染色体上且独立遗传。某研究小组以紫粒非糯小麦甲与红粒糯小麦乙为材料,通过正反杂交,分析籽粒颜色和糯性性状的遗传特性,结果如下表所示:性状 P(♀×♂) F1 F2 F3籽粒颜色 小麦甲×小麦乙 紫粒 紫粒 紫粒∶红粒≈9∶7小麦乙×小麦甲 红粒 紫粒 紫粒∶红粒≈9∶7糯性 小麦甲×小麦乙 — 非糯∶糯≈63∶1小麦乙×小麦甲 — 非糯∶糯≈63∶1注∶表格中“—”表示未进行数据统计回答下列问题:(1)由于小麦种皮中的紫色素决定着籽粒颜色,种皮是由母本体细胞发育而来的,因此籽粒颜色理论分离比延迟至F3出现。据表分析小麦籽粒颜色中显性性状为______(填“紫色”或“红色”),试判断这一对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律______(填“是”或“否”),并说明理由:______.(2)据表分析,推测小麦籽粒颜色由2对等位基因控制,且基因型为______时(用A/a、B/b代表基因),籽粒才表现为紫色。为进一步验证你的推测,请从上表的亲本和子代中选择合适的材料,设计实验并预期实验结果。实验方案:______。预期实验结果:______。(3)据表分析小麦非糯性对糯性为显性性状,小麦糯性至少由______对等位基因控制,基因型为______时(用D/d、E/e、F/f代表基因),小麦才表现为糯性。天津市教育科学研究院附属滨海泰达中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物 答案版一、单选题1. DNA复制和转录的共同点是( )A. 都需要多种酶参与B. 都只发生在细胞核内C. 都以脱氧核苷酸为原料D. 不需要 ATP 提供能量【答案】A2. 如图为遗传学中的中心法则图解,图中①、②、③表示的过程依次是( )A. 复制、逆转录、翻译 B. 转录、复制、翻译C. 转录、翻译、复制 D. 复制、转录、翻译【答案】A3. 一个 tRNA 分子一端的三个碱基是 UAC,这个 RNA 转运的氨基酸是( )A. 丙氨酸(ATG) B. 酪氨酸(UAC) C. 缬氨酸(GUA) D. 甲硫氨酸(AUG)【答案】D4. 下列正常人体细胞中,具有同源染色体的是( )A. 初级精母细胞 B. 次级卵母细胞 C. 极体细胞 D. 精子【答案】A5. 下列同源染色体概念的叙述中,不正确的是( )A. 一条染色体经过复制而形成的两条染色体B. 一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C. 在减数分裂中能联会的两条染色体D. 形状和大小一般都相同的两条染色体【答案】A6. 如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述正确的是( )A. 丙图所示细胞为初级卵母细胞,丁图所示细胞无同源染色体B. 乙图所示细胞正在发生同源染色体的分离,且含有2个b基因C. 甲图所示细胞有两个四分体,含有8个姐妹染色单体D. 甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种类型的子细胞【答案】A7. 如图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为( )A. 伴X染色体显性遗传 B. 伴 X 染色体隐性遗传C. 常染色体显性遗传 D. 常染色体隐性遗传【答案】B8. 下图为DNA分子片段的平面结构模式图,1~4是组成DNA分子的物质,相关叙述错误的是( )A. 图中1是磷酸 B. 图中2是脱氧核糖C. 图中3、4构成了碱基对 D. 3、4含量高的DNA分子其稳定性相对较弱【答案】D9. 将一个未标记的DNA分子放在含15N的培养液中复制2代,子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为( )A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 1【答案】D10. 某生物实验小组对某动物(2n=6)的切片进行显微镜观察后,绘制的一个细胞分裂示意图如图所示。该细胞中的四分体数、染色单体数、核DNA数分别是( )A. 3、10、10 B. 2、10、10C. 2、10、12 D. 3、12、12【答案】D11. 下图表示真核细胞中遗传信息的表达过程,其中①~④表示细胞结构或物质,I、Ⅱ表示过程。下列有关叙述不正确的是( )A. 进行I过程原料是核糖核苷酸B. 一种③可以识别并携带多种氨基酸C. ④上的一种氨基酸可以对应②上不同的密码子D. ①上的遗传信息经I、Ⅱ过程转变为④的氨基酸序列【答案】B12. 下列细胞结构中,对真核细胞合成多肽链,作用最小的是( )A. 高尔基体 B. 线粒体 C. 核糖体 D. 细胞核【答案】A13. 下图表示真核细胞DNA的复制过程,其中有3个复制泡。下列叙述错误的是( )A. DNA复制以两条链为模板,但两条链延伸的方向不同B. 解开DNA双螺旋结构需要细胞内ATP与解旋酶的参与C. 子链延伸过程中需要DNA聚合酶催化碱基间氢键的形成D. 图示复制方式可加快DNA的复制,但各起点可能不是同时开始的【答案】C14. 如图表示某细胞正在进行正常的减数分裂。下列有关该图的叙述,正确的是( )A. 处于减数第一次分裂,有2个四分体B. 有4对同源染色体,8条染色单体C. 1和2、1和3之间均可能发生互换现象D. 减数分裂完成后,每个子细胞中有4条染色体【答案】A15. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( )A. 与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B. S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C. 加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D. 将S型菌DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌【答案】D16. 下图是某DNA片段的结构示意图,下列叙述正确的是( )A. 图中①是氢键,②是脱氧核苷酸链的5′端,③是3′端B DNA分子中A+T含量高时稳定性较高C. 磷酸与脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架D. a链、b链方向相同,a链与b链的碱基互补配对【答案】C17. 对DNA复制的叙述中,错误的是( )A. 在细胞分裂的间期发生复制 B. 边解旋边进行半保留复制C. 复制遵循碱基互补配对原则 D. 复制过程不需要消耗细胞自身的能量【答案】D18. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )A. 基因与DNA是局部与整体的关系B. 基因是四种碱基的随机排列C. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸特定的排列顺序决定的D. 基因能够存储遗传信息且可以准确复制【答案】B19. 下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是( )A. 图中①为亮氨酸B. 图中结构②从右向左移动C. 该过程中没有氢键的形成和断裂D. 该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中【答案】B20. 细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)。含有1的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在下图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是( )A. 细胞的tRNA和mRNA是通过转录产生的B. 图中tRNA的反密码子能识别不同的密码子C. 密码子发生改变都会导致所编码的氨基酸发生改变D. 密码子与编码的氨基酸之间并不都是一一对应的【答案】C21. 假说—演绎法进行DNA复制的研究时,用14N标记的大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养,使其分裂2次,下列叙述错误( )A. 如果是全保留复制,子一代1/2分布在轻带,1/2分布在重带B. 如果是全保留复制,子二代1/4分布在轻带,3/4分布在重带C. 如果是半保留复制,子一代1/2分布在中带,1/2分布在重带D. 如果是半保留复制,子二代1/2分布在中带,1/2分布在重带【答案】C22. 在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的54%。若其中一条链的鸟嘌呤占该链碱基总数的22%、胸腺嘧啶占28%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的A. 24%,22% B. 22%,28% C. 22%,26% D. 23%,27%【答案】C23. 酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是( )A. DNA复制后A约占32% B. DNA中C约占18%C. DNA中(A+G)/(T+C)=1 D. RNA中U约占32%【答案】D24. 某研究小组用放射性同位素、分别标记噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养,如图所示。一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是A. 甲组的悬浮液含极少量标记的噬菌体DNA,但不产生含的子代噬菌体B. 甲组被感染的细菌内含有标记的噬菌体DNA,也可产生不含的子代噬菌体C. 乙组的悬浮液含极少量标记的噬菌体蛋白质,也可产生含的子代噬菌体D. 乙组被感染的细菌内不含标记的噬菌体蛋白质,也不产生含的子代噬菌体【答案】C25. 为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是A. 甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B. 乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质C. 丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNAD. 该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA【答案】C26. 图为雄性哺乳动物体内细胞进行两次分裂的示意图,有关叙述正确的是( )A. 若两次分裂均出现着丝点分裂,则甲、乙、丙染色体数相同B. 若甲为精原细胞,则丙可能是精细胞,也可能是第二极体C. 若丙为精细胞,则在第二次分裂过程中没有纺锤体出现D. 若在第一次分裂中出现四分体,则乙细胞不存在X染色体【答案】A27. 如图为果蝇X染色体上的部分基因分布示意图,下列叙述正确的是( )A. 摩尔根运用同位素标记法将白眼基因定位在X染色体上B. 图示中所示的基因控制的性状遗传都和性别相关联C. 雄果蝇的体细胞中分叉毛基因最多有4个D. 白眼和石榴红眼是一对相对性状【答案】B28. 孟德尔杂交实验成功重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料,下列是对其一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是( )A. 测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性B. 豌豆F2出现了性状分离的现象说明不符合融合遗传C. F2表现型的比例为3:1最能说明孟德尔分离定律的实质D. 用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本【答案】B29. 果蝇Ⅰ号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等,某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如图所示。下列有关叙述正确的是( )A. 该果蝇的精子中可能同时包含图中四种基因B. 由图可知该果蝇表现为豁眼紫眼灰身C. 图中w基因与i基因互为等位基因D. 减数分裂过程中四种基因间自由组合【答案】A30. 如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是A. 可以分别选甲、乙、丙、丁为材料来演绎分离定律的杂交实验B. 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔的自由组合定律的实质C. 丁个体DdYyrr测交子代一定会出现比例为1:1:1:1的四种表现型D. 用丙自交,其子代的表现型比例为3:1:3:1【答案】A二、非选择题31. 核酸作为遗传物质对生物学至关重要,回答下列关于确定核酸为遗传物质相关问题:I.艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物,然后开展下列五组实验:①S型细菌的细胞提取物+R型活细菌;②(S型细菌的细胞提取物+蛋白酶)+R型活细菌;③(S型细菌的细胞提取物+RNA酶)+R型活细菌; ④(S型细菌的细胞提取物+酯酶)+R型活细菌;⑤(S型细菌的细胞提取物+DNA酶)+R型活细菌。(1)本对照实验中,控制自变量是采用“___________原理”。(2)第①②组实验结果说明了___________。(3)该实验得出的结论是______________________。Ⅱ.1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。(4)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示)。(5)在图2实验过程中,搅拌的目的是___________,离心的目的是__________。(6)噬菌体利用来自于________的氨基酸合成蛋白质外壳。(7)图2实验利用了同位素标记法,由实验结果可知,此次实验的标记元素是__________,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。上述实验中,________(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是________。(8)该实验的结论是________。【答案】(1)减法 (2)S型细菌中有某种物质能促使R型活细菌转化成S型活细菌,但是S型细菌中的蛋白质不能促使R型活细菌转化成S型活细菌(3)DNA是S型菌的遗传物质 (4)A(5) ①. 使吸附在细菌上的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离 ②. 让上清液中析出重量较轻的噬菌体蛋白质外壳,沉淀物中留下被感染的细菌,使菌液分层(6)宿主细胞##大肠杆菌(7) ①. 32P ②. 噬菌体的DNA ③. 不能 ④. DNA和蛋白质均含有N元素(8)DNA是噬菌体的遗传物质32. 图1、图2、图3表示细胞中的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),请据图回答:(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示____、____过程。图1所示③的中文名称是________。图1过程进行时,需要________酶参与。(2)在大肠杆菌细胞中,图2中的一个d上结合多个b的意义是________________。(3)图2中c表示________,丙氨酸的密码子是________,终止密码子位于丙氨酸密码子的________(填“左”或“右”)侧。(4)图3中,3表示________过程,需要的酶是________________,5过程除了需核糖体参与外,还同时需________参与;在正常细胞中不发生的过程是________(用图中的数字回答)。【答案】(1) ①. 转录 ②. 翻译 ③. 胞嘧啶核糖核苷酸 ④. RNA聚合(2)少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质(3) ①. tRNA ②. GCA ③. 右(4) ①. 逆转录 ②. 逆转录酶 ③. tRNA ④. ③④33. 紫粒小麦和糯小麦都是特殊种质类型,有较高营养和综合品质价值。了解紫粒和糯性的遗传关系,有助于结合紫粒小麦和糯小麦的优势,有效创造紫糯小麦新种质。已知小麦是雌雄同株的植物,无常染色体和性染色体之分,控制小麦籽粒颜色和糯性的基因均位于染色体上且独立遗传。某研究小组以紫粒非糯小麦甲与红粒糯小麦乙为材料,通过正反杂交,分析籽粒颜色和糯性性状的遗传特性,结果如下表所示:性状 P(♀×♂) F1 F2 F3籽粒颜色 小麦甲×小麦乙 紫粒 紫粒 紫粒∶红粒≈9∶7小麦乙×小麦甲 红粒 紫粒 紫粒∶红粒≈9∶7糯性 小麦甲×小麦乙 — 非糯∶糯≈63∶1小麦乙×小麦甲 — 非糯∶糯≈63∶1注∶表格中“—”表示未进行数据统计回答下列问题:(1)由于小麦种皮中的紫色素决定着籽粒颜色,种皮是由母本体细胞发育而来的,因此籽粒颜色理论分离比延迟至F3出现。据表分析小麦籽粒颜色中显性性状为______(填“紫色”或“红色”),试判断这一对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律______(填“是”或“否”),并说明理由:______.(2)据表分析,推测小麦籽粒颜色由2对等位基因控制,且基因型为______时(用A/a、B/b代表基因),籽粒才表现为紫色。为进一步验证你的推测,请从上表的亲本和子代中选择合适的材料,设计实验并预期实验结果。实验方案:______。预期实验结果:______。(3)据表分析小麦非糯性对糯性为显性性状,小麦糯性至少由______对等位基因控制,基因型为______时(用D/d、E/e、F/f代表基因),小麦才表现为糯性。【答案】(1) ①. 紫色 ②. 是 ③. 实验中F3紫粒∶红粒=9∶7,是9∶3∶3∶1的变式,故这一对相对性状的遗传遵循自由组合定律。 (2) ①. A-B- ②. 将F1与乙杂交,获得的F2进行杂交或自交,观察并统计F2植株上所结的种子(即F3)的籽粒颜色和比例 ③. F2植株所结的种子(F3)中紫粒:红粒=1:3(3) ①. 3 ②. ddeeff 展开更多...... 收起↑ 资源预览