活动一 栽培番茄,观察并描绘其一生的变化课件(共20张PPT+内嵌视频3个)2024-2025学年北师大七年级生物上册

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活动一 栽培番茄,观察并描绘其一生的变化课件(共20张PPT+内嵌视频3个)2024-2025学年北师大七年级生物上册

资源简介

(共20张PPT)
跨学科实践活动
栽培番茄,观察并描绘其一生的变化
选择一个番茄品种,从种子开始栽培,观察其一生所经历的生长、发育和繁殖的变化过程。
生活中各种各样的番茄
1.栽培番茄,说明并描绘植物一生所经历的变化;在采取各种措施提高产量的过程中,体会生物学的物质与能量观。
2.在栽培过程中,能正确进行育苗、移栽、剪枝、掐尖、授粉等技术操作,能进行正确观察、准确记录,并能对植物的生长情况进行分析、判断。
3.通过设计和制作自动滴灌装置、植株稳定支架等活动,提升工程学设计能力。
4.在设计栽培方案、番茄种植管理、成果介绍等过程中,增强沟通与合作的意识和能力,具有团队精神。
活动目标
1.改良土壤,增加其肥力和透气性。如果是盆栽,要进行基质土、蓄水材料、肥料的配制。
2.保障通风、温度、光照等环境条件。
3.设计自动滴灌装置。
4.设计稳定植株的支架。
活动要点
改进并形成活动报告
设计并确定栽培方案
栽培成果并评价
栽培并记录番茄生长情况
活动形式与安排
小组讨论
展示评议
成立小组
实施方案
反思改进
以小组为单位,合作完成
栽培方案的设计
查阅资料
确定栽培对象
满足各阶段栽培条件的方法、相关材料器具的准备和设计。
针对栽培中的限制条件、可能遇到的难题,提出解决方案。
多渠道收集番茄的品种、栽培条件等信息,向有经验的人士请教番茄的栽培方法。
番茄的品种、数量及栽培方式。
讨论栽培方法
提出预案
播种
开花结实
存留种子
育苗
移栽
植株生长
栽培番茄的主要阶段
育苗
所需条件:适量的水、适宜的温度、充足的空气
主要材料器具:种子、土壤、育苗容器(按需)、滴灌装置
相关设计:设计滴灌装置
相关操作或管理:浸种、播种、滴灌、温度和通风等条件保障
滴灌装置
浇水也可自动生成,简易版滴灌技术!
用一个塑料瓶,制作蔬菜浇灌系统
移栽
所需条件:阴凉环境
主要材料器具:幼苗、铲子、栽种容器(按需)、土壤、肥料、蓄水材料(盆栽)
相关设计:设计土壤改良方案、设计盆栽蓄水层、排水通道
相关操作或管理:改良土壤(透气性、肥力等);选择栽培容器(考虑容积大小、透气性、保水性等);配制蓄水材料、肥料、基质土等;移苗(根系保护);栽种(合理密植)
了解土壤情况,查阅相关资料后采用土地深耕、肥料种类的选择,合理灌溉和喷施土壤改良剂等合理方法进行土壤改良。
土壤改良方案
盆栽蓄水层方案
植株生长期
所需条件:光照充足,通风良好,适量的水,氮、磷、钾等营养元素(营养生长期,植物对氮元素的需求较多)
主要材料器具:水、肥料、稳定植株的支架
相关设计:设计滴灌装置,设计稳固支架
相关操作或管理:剪侧枝、掐尖、防病、浇水、施肥、稳固植株
稳固装置
开花结实期
所需条件:阳光充足,通风良好,适量的水和肥料(磷、钾含量较高)
主要材料器具:水,肥料,人工授粉用具
相关操作或管理:防病,浇水,施肥,授粉
存留种子
所需条件:低温、干燥
主要材料器具:吸水纸等
相关操作或管理:保持种子的活力
栽培方案的内容要求
滴灌装置设计图
稳固支架设计图
盆栽蓄水、排水方案图
小组成员工作实施计划表
植物栽培观察记录表
栽培方案的确定
栽培方案的实施
按照设计草图制作装置然后进行效果检验,评价效果并进行改进、完善。
遇到问题,小组交流合作解决。
装置的制作
番茄的栽培
可根据植物生长情况适当调整栽培方案,观察并记录栽培过程。
播种育苗、幼苗移栽等环节,由小组成员共同合作完成;
植株管理期,小组成员按照分工,做好各自工作并做好记录;
病虫害的预防:番茄植株底部的侧枝,由于接触土壤易感染真菌等病虫害,应及时去掉,修剪的高度不超过植株的20%。修剪底部侧枝后,植株底部通风良好,也有利于植株的整体生长。
移栽幼苗的注意事项:应将幼苗栽种在容器较深的位置,随着植株的不断长高,适时培土。即用土壤不断深埋植株的根部,这样有利于植株根系的生长和稳固。
小贴士
栽培结束后,小组成员按照活动评价量表对栽培结果进行评估,打分并提出改进的具体措施。之后,在全班展示栽培成果,交流栽培心得。
展示评价
活动评价量表
标准 达到标准 接近标准 与标准差距较大 评价与改进
植株长势良好,茎秆粗壮,枝叶疏密得当,没有染病、缺肥等表现
硕果累累,结实率高
果实个大饱满,色泽鲜艳
果实味道纯正,香甜多汁
反思改进
以小组为单位进行总结,针对问题提出改进措施,进一步完善栽培方案,形成报告。
实践活动报告内容
番茄的栽培方案
番茄栽培过程的记录
番茄栽培方案的改进方法
活动当中的收获与体会

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