道德与法治八年级上册3.1维护秩序课件(28张PPT)

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道德与法治八年级上册3.1维护秩序课件(28张PPT)

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(共28张PPT)
我们来找茬
请在此处输入文字
躺在座椅上嗑瓜子
1
课堂导入
插队堵车
2
3
蜂拥而至
4
我们来找茬

回答:
①“茬”的背后的共同点是什么?(1分)
②这类行为会产生哪些影响?(2分)
③面对这样的现象,你的选择是什么?(1分)
破坏秩序
损害他人和社会的利益,给社会带来混乱
维护秩序
第3课 遵守社会规则
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第一站 火眼金睛“寻”秩序
请同学们分享在生活中发现
遵守秩序之美的行为
(每个事例2分)
社会秩序
的定义及
种类:
2.种类:
1.含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
1
社会管理
秩序
2
生产秩序
4
公共场所
秩序
3
交通秩序
人们排队进行安全检查
纺纱工人按规程进行工作
社会管理秩序
生产秩序
以下图片体现了哪些方面的社会秩序?(4分)
行人、自行车、机动车各行其道
人们在公共场所保持安静
交通秩序
公共场所秩序
第二站 切身感受“悟”秩序
思考:
(1)结合材料和生活实际,说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的?
(2)这种混乱状况会造成哪些影响?
(3)这种混乱状况应该如何去改变,请你来出谋划策
(4)这让你对社会秩序有了怎样的认识?
傍晚放学的时候,某学校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
每个原因、影响、计策各2分,
④⑤⑥号展示
小组合作探究
生活在线
③号展示
②号展示
①号展示
思考:
(1)结合材料和生活实际,说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的?
如,道德素质低下,缺乏安全意识、规则意识,社会责任感淡薄,不遵守交通秩序…………
(2)这种混乱状况会造成哪些影响?
交通堵塞,出现安全隐患,易引发交通事故;
耽误家长接送孩子的时间;
容易引发人们相互之间的矛盾;
影响城市风貌。
…………
(3)这种混乱状况应该如何去改变,请你来出谋划策
①交警维持交通秩序;
②学校可安排不同年级分时段放学;
③家长遵守规则,在路边等待;
④学生排队依次出校门等;
⑤我们可以建议政府修建高架桥。…………
社会正常运行需要秩序。(社会层面)
每个社会成员都有生存和发展的需要,
只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
(4)这让你对社会秩序有了怎样的认识?
结合图片,说一说你想生活在这样的环境里吗?为什么?
不安全
生存与发展无保障
看不到未来和希望
无秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面)
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
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笔记区
①社会正常运行需要秩序。(社会层面)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面)
3.为什么社会生活需要秩序?
(秩序的重要作用有哪些?)
第三站 社会规则”护”秩序
必须完成九年义务教育
火眼金睛:身边的文明规则
公共场所保持安静
开车不喝酒,喝酒不开车
公共场所禁止吸烟
考试不能作弊
待人文明有礼
禁止校园霸凌
禁止使用童工
子女应赡养父母
不随地吐痰
红灯停绿灯行
未成年人禁止带手机进入校园
靠右行走
思考:请你尝试将这些规则进行分类
爱护公共设施
话规则
4.社会规则的含义和种类?P25
含义:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
种类:
道德
纪律
法律
2023年6月15日,在北京工人体育场阿根廷与澳大利亚的足球比赛过程中,一名球迷从看台上攀爬跳下,冲进球场与梅西拥抱,并在场内狂奔,比赛一度中断。事后警方对该球迷依法行政拘留,并责令其12个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。
新闻链接 《“热情”可理解,“越界”莫赞美》
观看材料和视频并思考:
1.该球迷行为的问题出在哪里?
2.结合本课教材知识,从规则和秩序关系的角度,说说该球迷的结果说明了什么?
对他人:他的行为使比赛一度中止,侵犯了其他观赛者的合法权益
对社会:扰乱公共秩序,破坏社会规则,败坏社会风气
对自己:损害自身形象,也会招来舆论谴责和法律制裁
1、观赛者应尊重和礼貌地对待其他观众。
2、在球场内,遵守当地的法律法规,尊重球场内的规章制度,禁止酗酒、吸烟,不准吵闹,不准随意丢弃垃圾,以免影响他人正常观赛秩序。
3、观赛者应遵守比赛场地的安全规定,禁止擅自进入比赛场地,以免造成危险。
4、尊重比赛裁判的判罚
5、结束比赛后,尊重胜负,为球队和球员加油打气,增强双方的队友情谊。
社会规则明确社会秩序的内容。
我们在学校时,校规校纪约束我们,同时也保障了正常的校园秩序。
走在马路上,我们要遵守交通规则;乘坐公交车时,先下后上、见到老幼病残孕要主动让座,这些规则营造出温馨有序的乘车环境。
笔记区
(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
5、社会规则的作用有哪些?
(社会规则与社会秩序的关系)
1. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态,下列属于有序化状态的场景有( )
① 放学时间,冲向食堂
② 阅览室里,轻声细语
③ 外出旅行,刻名留念
④ 升旗仪式,庄严肃穆
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
(2021·河南省·期末考试)
B
习题训练
2. 对如图漫画解读正确的是( )
社会规则保障社会秩序的实现
违反规则要受到舆论谴责
违反规则要追究刑事责任
社会秩序明确社会规则的内容
(2021·山东省·期末考试)
A
习题训练
3 【生活与秩序】
场景一:在十字路口,钱某驾驶汽车闯红灯,引发了交通事故,造成交通阻塞。
场景二:在火车站候车室,孙某躺在座椅上,一个人占了三个座位,还脱下鞋袜,臭气逼人,旁边的人忍无可忍,纷纷予以谴责。
(1)以上两个场景中,钱某、孙某分别扰乱了什么秩序?(2分)
(2)请用简明的语言说说维护好社会秩序的重要性?(4分)
①钱某扰乱了交通秩序; ②孙某扰乱了公共场所秩序。
(2)社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障。
谈谈本节课的收获
自由散漫不能要
遵纪守法要做到
社会需要秩序好
和谐安定多美好
板书
社会生活
社会秩序
社会正常运行
人民安居乐业
社会规则
需要
需要
明确内容
保障实现
保障

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