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1.2《规划初中生活》学案
课型：新授 设计者： 日期： 授课人:__________________
政治教研组：
一、学案导学
（一）学习目标：
1.知道初中阶段是规划未来之路的重要时期。
2.掌握做好初中生活规划的方法。
（二）学习重难点：
教学重点：怎样规划初中生活。
教学难点：在实际生活中，能正确规划初中生活。
二、先学后教---学生自主学习：
1、什么是规划
规划是对____________作出________________________。
2、规划初中生活的意义
凡事预则立，不预则废。生活需要规划，____________容易让我们陷入____________，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3、怎样规划初中生活
（1）做好初中生活规划，________________________。我们要在老师和家长的帮助下，结合____________和性格、能力、兴趣爱好等____________，设定合理的发展目标。
（2）做好初中生活规划，还____________________________________。我们可以根据____________对发展目标进行____________，明确实施细节，列出时间表，形成____________行动计划。
（3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更____________________________________，将“努力”落实在________________________。
三、合作探究
中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里，我们变得更加充满毅力。
为此，请你参与，按照自己的想法完成此规划书。
初中三年个人成长规划书 品德方面： 学习方面： 体育方面： 审美方面： 劳动方面：
合作探究参考答案——
品德方面：增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母。
学习方面：合理安排学习时间，课前认真预习，积极回答问题，养成良好学习习惯。
体育方面：积极锻炼，提高身体素质。
审美方面：认真上好音乐、美术等艺术课程。
劳动方面：积极参与学校劳动和家务劳动，学习。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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