统编版道德与法治二年级上册2.8《装扮我们的教室》 第一课时 课件(共21张PPT)

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统编版道德与法治二年级上册2.8《装扮我们的教室》 第一课时 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
装扮我们的教室
第一课时

歌曲导入
《教室是我家》
课桌是书包的家,
书包是课本的家,
课文是生字的家,
文具是铅笔的家。
我们是教室的主人,
教室是我们的家。
图中的教室你们喜欢吗?
你愿意在这样的班级生活吗?
这个教室呢?你觉得如何?
分组说一说:
你喜欢的教室特色所在?你为什么喜欢它?
整洁干净,有秩序有条理
清新自然,有生活气息
课外读物丰富,有文化氛围
色彩鲜艳,图片文字生动活泼
同学们有一双善于发现的眼睛,找到了各个教室的设计优点所在!
那么大家想不想给我们的教室也装扮一下呢?
教室是我家,让我们一起把教室设计的更漂亮吧!
分组进行讨论,说出你的金点子,完成教室的整体合理布局吧!
我们班可以有个图书角,把大家喜欢的图书带来放在一起……
我们班可以有个植物角,让教室绿意盎然……
我们可以有个班级荣誉墙,记录大家的荣誉,促进大家进步……
我们班应该有个卫生角,在旁边还可以设计一个下雨天放雨伞的地方……
学习园地怎么布置?
特色鲜明
01
02
布局合理
03
色彩和谐
我们来看看植物区角设计小组,看看他们那边发生了什么……
我把我的太阳花拿来了……
我觉得花要放在窗台外侧……
我觉得花要放在窗台内侧,放在外面容易被碰倒,不安全……
我们小组来设计植物角……
说一说:植物设计小组在讨论问题时,出现了什么问题?
你们在一起商量事情的时候是不是也出现了一些不同意见呢?
你们又是怎么解决的呢?
分组交流
有问题,要商量;
求大同,存小异。
我们共同行动,让教室变得更美丽!

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