资源简介

(共17张PPT)
教学目标：
1.通过讨论和展示，知道饭前要洗手的道理，养成良好的个人卫生习惯，意识到个人的卫生习惯会影响到他人的身心健康，从而形成公共卫生安全意识。
2.通过探究学习，懂得餐桌上要尊老爱幼，学会文明礼让，爱惜粮食。
新课导入：同学们，吃饭是我们每天都会干的事，相信大家都不陌生。
部编版道德与法治一年级上册第三单元
10 吃饭有讲究（第一课时）
思考回答：我们每天都在吃饭，那么吃饭之前我们第一个要做什么？
洗手
活动一：干干净净吃饭好
为什么必须要洗手呢？
科学调查：
双手上会有80万个细菌。一个指甲缝里能藏38亿个细菌。其中携带着细菌、病毒及寄生虫卵，会诱发各种疾病。
同学们,爸爸妈妈或老师每天总是会要求你们吃饭前一定要洗手。可是怎样洗手才正确、卫生呢
选择七步洗手法来洗手。
七步洗手法
在生活中我们要保护个人卫生及生活环境的卫生,这样才能保证我们的身体健康和生命安全。
路边摊的糖葫芦
掉在地上的食物捡起来吃
一边采摘一边吃
看图思考:除了吃饭洗手以外，在吃东西的时候还要注意什么呢？
图1
图2
图3
小结
小手是个宝 、做事少不了、 饭前要洗手，千万别忘掉。吃饭要讲究卫生。养成良好的卫生习惯，防止病从口入。
活动二：我在餐桌上
吃饭前帮妈妈放碗筷……
搀扶爷爷走近餐桌……
在家里的餐桌上吃饭时你们是怎么做的？
我背着餐桌打喷嚏…
妈妈帮我夹菜，我向妈妈道谢……
在学校就餐时你们是怎么做的？
依次排队
吃多少，拿多少 绝不浪费
保持安静、细嚼慢咽
在外面聚餐时候你们是怎么做的？
给别人夹菜用公筷
暴饮暴食
总结
在餐桌上要讲究卫生的同时也要学会尊敬长辈，养成文明就餐的好习惯。 吃饭要讲究礼仪，用餐礼仪体现着个人的素质和修养，也蕴含着中华传统美德，要尊重别人的同时也要学会尊重自己。
21天好习惯行动计划记录表 饭前洗手 饭前搀扶老人到餐桌 饭前帮助爸妈端盘子、擦桌子 饭桌上不说话 吃饭不吧唧嘴巴 吃饭时细嚼慢咽 吃饭时长辈先动筷子
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
课后拓展活动：

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