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第1课《制作七巧板模型》教学设计
课题 制作七巧板模型 单元 第六单元 学科 综合实践活动 年级 五年级
核心素养目标 劳动观念：亲手制作七巧板模型，了解七巧板制作背后的文化意义，体验到劳动的辛苦和乐趣，理解劳动的价值，形成积极的劳动态度。劳动能力：学习七巧板制作的基本步骤，包括七巧板的设计等，掌握传统手工艺的基本技能，培养独立思考和解决问题的能力。劳动习惯与品质：通过实践培养专注和细致的工作习惯，培养耐心和细致力，学会与他人合作，共同完成七巧板制作。劳动精神：通过深入了解七巧板制作的每一个细节，体验到工匠追求卓越的精神，培养对工作的热爱和对细节的精益求精。
教学重点 通过实践培养专注和细致的工作习惯，培养耐心和细致力，学会与他人合作，共同完成七巧板制作。
教学难点 通过深入了解七巧板制作的每一个细节，体验到工匠追求卓越的精神，培养对工作的热爱和对细节的精益求精。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第2课 《制作七巧板模型》板书课题。同学们家中有木雕工艺品？如木雕招财猫、生肖动物、五福葫芦、帆船、笔筒、置物架等，这些摆件精美实用。让我们利用工具，还有坯木，做一个属于自己的木制模型。实践目标1、学会使用微型锯床和微型磨床等机器。2、识读简单的木工模型图样。3、了解木工材料上色、锯割、磨削等加工技法。4、掌握木材工业中设计、加工、组装等流程。任务清单任务内容任务1制作七巧板模型任务2制作球体模型任务3制作乌龟模型工具材料一、材料木板 由木屑压制而成，或由薄木板胶合而成，有不易扭曲变形和经济实惠的优点。三合板 通常由多层木板胶合而成，更不易扭曲而且很容易锯割、打磨和涂漆，适合胶合、钻孔。实木 是天生的木材，因此难以压成某种形状，它易扭曲、变质、开裂，被虫蛀而腐烂。风干老化、加工处理后能成为一种较好的材料。二、工具传统木工工具 传统的木工工具主要有锯、刨、锉、斧、锤子、钻、墨斗等。安全提示：锯子等工具很锋利，请安全使用不要伤到自己现代木工工具 锯床通过锯条的回转运动把木板切割成需要形状的一种设备。锯条是通过特殊设计的，就算锯齿碰到皮肤，也只会引起轻微的振动。它能加工木板、塑料、有机玻璃、软金属等材料，可以加工任意形状的物件。磨床 通过砂粒摩擦对粗加工的工件进行精加工的一种设备。它能除去工件表面的毛刺，使其更加光滑，尺寸更加精确，或对难加工的部位进行磨削以达到需求。磨削工具主要有风动砂轮机和电动砂轮机。辅助工具 ①绘图工具：直尺、铅笔、橡皮。②美工刀：木头都是有纹路的，不论是切或者是削，我们都要顺着木材的纹路方向。③胶水：不同的胶水用途是不一样的，模型制作中常用的胶水有模型胶、乳胶、强力胶等。④颜料：当模型制作完成后，对作品进行装饰的方法有很多种，比如在制作模型时就选用各种颜色的木料，或贴上各种颜色的即时贴，或者在制作完成的作品上直接涂上颜料等。⑤模型漆：是模型涂装的必要材料，如遇到需要大面积上色的情况时，喷漆上色是不错的选择，不仅可节省时间，还可使颜色均匀细致。七巧板也称为七巧图，是十分受欢迎的拼图玩具，七巧板中的七个小图形能拼出许多漂亮的图形，例如，人、动物、房子等。因设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，深受人们的喜爱。现在我们一起自制一套七巧板。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、边做边学一种模型产品的制作一般都需要先经过构思设计，形成图样，然后按图样制作产品，最后对产品进行修饰和调整。小贴士1：传统七巧板中的几种图形五个三角形、一个平行四边形、一个正方形。这些图形的尺寸通常是根据一个参考单位来确定的，这个单位可以是七巧板的最小单元或者任意选择的长度单位。小贴士2：制作七巧板模型的注意事项材料选择：选用质地均匀、不易变形的木材，如榉木、松木等确保木材表面光滑，避免毛刺。尺寸精确：严格按照标准比例裁切各个部件确保每个部件的边长和角度准确，以便拼合。边缘处理：打磨各个部件的边缘，使其光滑平整避免锋利的棱角，保证使用安全。二、实践体验1. 构思：将七巧板七个小图形拼成一个正方形。2. 绘制图样：找一张和木板大小接近的白纸，裁成正方形。在白纸上按下面的步骤画出七个小图形。3.粘贴：将白纸上的图形转移到木板上。用不干胶将画好草图的白纸粘贴在木板上。注意：一定要贴紧，不留缝隙，这样在锯割时比较顺畅，以免锯割变形。4.锯割：用锯床或传统锯子沿图形外面的轮廓线锯割。在使用锯床时，工件一定要平放在锯台上，用双手压紧工件，双手食指始终保持在锯条的两侧，并均匀用力向前推动工件。锯割图形转角的技巧不容易掌握，这时可以先沿角的一条直线边切割，然后再沿另一条直线边切割。因为接下来还要打磨，所以用锯床沿图形轮廓线锯割时，要留取一定的加工余量。5. 打磨：去除锯割下来的图形边缘的一些毛刺。想想，如果没有锯床、磨床，我们可以用哪些方法来完成木板的锯割和打磨工作呢 ① 砂纸：砂纸是一种常见的打磨工具，可以用来打磨木板的表面。你可以使用粗砂纸打磨木板的粗糙部分，然后用细砂纸打磨光滑。②刨刀：刨刀是一种手动打磨工具，可以用来打磨木板的表面。你可以通过调节刨刀的深度，来实现精细的打磨。③. 木工打磨机：木工打磨机是一种电动打磨机，可以进行高速打磨。与砂纸相比，木工打磨机可以更快速、更高效地完成打磨工作。6.涂色：给打磨好的图形涂上颜色。可以给各个图形涂上同一种颜色，也可以涂上不同的颜色。三、知识拓展欣赏七巧板拼图作品除了传统七巧板，还有哪些变体存在？六巧板：由6个平面几何图形组成，通常包括1个大正方形、2个小正方形和3个小菱形。六巧板通常用于启发幼儿的几何认知能力和空间想象力。十五巧板：由15个平面几何图形组成，其中包括三角形（ 大小各两个） 、 直角梯形（ 两个） 、 平行四边形、 直角拐（ 两个） 、 圆弧拐（ 四个） 和半圆形（ 两个） 。燕几图燕几图是现代益智类玩具 七巧板的萌芽。燕几图，也称为“燕几”，最早由北宋时期的 黄伯思设计，其灵感来源于他为了适应不同数量的客人而设计的可组合的宴请宾客的小桌子。这些桌子根据客人的数量可以组合成不同的形状，从而形成了燕几图的概念。随着时间的推移，这些可组合的桌子逐渐演变成了现代的七巧板，成为了一种流行的益智玩具。燕几图的设计不仅展示了古人的智慧，也为后来的玩具设计提供了灵感。七巧板的作用和意义锻炼逻辑思维能力：通过拼图七巧板的过程，可以培养逻辑思维能力和空间想象力。拼图的过程需要不断尝试和推敲，从而锻炼思维能力。提高解决问题的能力：拼图七巧板是一个解决问题的过程，需要找出如何把不同形状的七块木块拼接在一起，从而增强问题解决能力。增强手眼协调能力：拼图七巧板需要将各种形状的木块有序地拼接在一起，从而锻炼手眼协调能力和精细动作能力。激发创造力和想象力：在拼图的过程中，可以尝试不同的拼图方式，激发创造力和想象力，培养对新事物的敏感度和开放性。四、课堂练习问：拼接七巧板时，如果发现有些部分拼接不上或者看起来不太对称，有什么方法可以快速检查和修正拼接错误？答：1、检查边缘对齐：确保所有相邻块的边缘完全对齐，没有缝隙或重叠。2、利用正方形检查：记住，七巧板的所有部件拼在一起应该能够组成一个完美的正方形。如果最终形状不是正方形，肯定有错误。3、计数检查：确保您使用了所有七个部件，没有遗漏或重复使用某个部件。 了解模型制作的步骤。学习小贴士1。学习小贴士2。完成实践体验。进行知识拓展。进行课后练习。 为后续制作七巧板模型做铺垫。知道七巧板中的图形种类。了解制作七巧板过程中的注意事项。激发学生动手能力，养成热爱劳动的好习惯。培养学生仔细细心的心态，安全完成任务。拓展学生知识面。巩固本节课所学的知识。
课堂小结 制作七巧板模型了解制作模型产品的步骤构思绘制七巧板模型制作七巧板模型进行相关知识拓展 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1.整理今天所学到的知识内容，说一说你的收获。2.课下制作一个六巧板。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
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第一课时
制作七巧板模型
（湘教版）五年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
05
课堂练习
06
课堂总结
07
板书设计
04
知识拓展
课后作业
08
教学目标
亲手制作七巧板模型，了解七巧板制作背后的文化意义，体验到劳动的辛苦和乐趣，理解劳动的价值，形成积极的劳动态度。
01
02
学习七巧板制作的基本步骤，包括七巧板的设计等，掌握传统手工艺的基本技能，培养独立思考和解决问题的能力。
03
通过实践培养专注和细致的工作习惯，培养耐心和细致力，学会与他人合作，共同完成七巧板制作。
04
劳动能力
劳动精神
劳动习惯与品质
劳动观念
通过深入了解七巧板制作的每一个细节，体验到工匠追求卓越的精神，培养对工作的热爱和对细节的精益求精。
单元导读
同学们家中有木雕工艺品？如木雕招财猫、生肖动物、五福葫芦、帆船、笔筒、置物架等，这些摆件精美实用。让我们利用工具，还有坯木，做一个属于自己的木制模型。
专题 6 木艺小筑
实践目标
实践目标
学会使用微型锯床和微型磨床等机器。
识读简单的木工模型图样。
了解木工材料上色、锯割、磨削等加工技法。
掌握木材工业中设计、加工、组装等流程。
单元导读
任务清单
任务清单
单元导读
任务 内容
任务 1 制作七巧板模型
任务 2 制作球体模型
任务 3 制作乌龟模型
工具材料
工具材料
单元导读
一、材料
木板 由木屑压制而成，或由薄木板胶合而成，有不易扭曲变形和经济实惠的优点。
木板模型
工具材料
单元导读
三合板 通常由多层木板胶合而成，更不易扭曲而且很容易锯割、打磨和涂漆，适合胶合、钻孔。
三合板模型
工具材料
单元导读
实木 是天生的木材，因此难以压成某种形状，它易扭曲、变质、开裂，被虫蛀而腐烂。风干老化、加工处理后能成为一种较好的材料。
实木模型
工具材料
单元导读
二、工具
传统木工工具 传统的木工工具主要有锯、刨、锉、斧、锤子、钻、墨斗等。
安全提示：
锯子等工具很锋利，请安全使用不要伤到自己。
工具材料
单元导读
现代木工工具 锯床通过锯条的回转运动把木板切割成需要形状的一种设备。锯条是通过特殊设计的，就算锯齿碰到皮肤，也只会引起轻微的振动。它能加工木板、塑料、有机玻璃、软金属等材料，可以加工任意形状的物件。
工具材料
单元导读
磨床 通过砂粒摩擦对粗加工的工件进行精加工的一种设备。它能除去工件表面的毛刺，使其更加光滑，尺寸更加精确，或对难加工的部位进行磨削以达到需求。磨削工具主要有风动砂轮机和电动砂轮机。
工具材料
单元导读
辅助工具
①绘图工具：直尺、铅笔、橡皮。
②美工刀：木头都是有纹路的，不论是切或者是削，我们都要顺着木材的纹路方向。
③胶水：不同的胶水用途是不一样的，模型制作中常用的胶水有模型胶、乳胶、强力胶等。
工具材料
单元导读
④颜料：当模型制作完成后，对作品进行装饰的方法有很多种，比如在制作模型时就选用各种颜色的木料，或贴上各种颜色的即时贴，或者在制作完成的作品上直接涂上颜料等。
⑤模型漆：是模型涂装的必要材料，如遇到需要大面积上色的情况时，喷漆上色是不错的选择，不仅可节省时间，还可使颜色均匀细致。
新知导入
七巧板也称为七巧图，是十分受欢迎的拼图玩具，七巧板中的七个小图形能拼出许多漂亮的图形，例如，人、动物、房子等。因设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，深受人们的喜爱。现在我们一起自制一套七巧板。
新知导入
探究新知
边做边学
一种模型产品的制作一般都需要先经过构思设计，形成图样，然后按图样制作产品，最后对产品进行修饰和调整。
构思设计
修饰调整
制作产品
形成图样
小贴士
五个三角形、一个平行四边形、一个正方形。
这些图形的尺寸通常是根据一个参考单位来确定的，这个单位可以是七巧板的最小单元或者任意选择的长度单位。
传统七巧板中的几种图形
小贴士
材料选择：选用质地均匀、不易变形的木材，如榉木、松木等确保木材表面光滑，避免毛刺。
尺寸精确：严格按照标准比例裁切各个部件确保每个部件的边长和角度准确，以便拼合。
边缘处理：打磨各个部件的边缘，使其光滑平整避免锋利的棱角，保证使用安全。
制作七巧板模型的注意事项
探究新知
1. 构思：将七巧板七个小图形拼成一个正方形。
2. 绘制图样：找一张和木板大小接近的白纸，裁成正方形。在白纸上按下面的步骤画出七个小图形。
实践体验
探究新知
3.粘贴：将白纸上的图形转移到木板上。用不干胶将画好草图的白纸粘贴在木板上。注意：一定要贴紧，不留缝隙，这样在锯割时比较顺畅，以免锯割变形。
4.锯割：用锯床或传统锯子
沿图形外面的轮廓线锯割。
实践体验
探究新知
在使用锯床时，工件一定要平放在锯台上，用双手压紧工件，双手食指始终保持在锯条的两侧，并均匀用力向前推动工件。
锯割图形转角的技巧不容易掌握，这时可以先沿角的一条直线边切割，然后再沿另一条直线边切割。
因为接下来还要打磨，所以用锯床沿图形轮廓线锯割时，要留取一定的加工余量。
实践体验
探究新知
5. 打磨：去除锯割下来的图形边缘的一些毛刺。
实践体验
探究新知
实践体验
想想，如果没有锯床、磨床，我们可以用哪些方法来完成木板的锯割和打磨工作呢
1. 砂纸：砂纸是一种常见的打磨工具，可以用来打磨木板的表面。你可以使用粗砂纸打磨木板的粗糙部分，然后用细砂纸打磨光滑。
2. 刨刀：刨刀是一种手动打磨工具，可以用来打磨木板的表面。你可以通过调节刨刀的深度，来实现精细的打磨。
3. 木工打磨机：木工打磨机是一种电动打磨机，可以进行高速打磨。与砂纸相比，木工打磨机可以更快速、更高效地完成打磨工作。
探究新知
6.涂色：给打磨好的图形涂上颜色。可以给各个图形涂上同一种颜色，也可以涂上不同的颜色。
实践体验
知识拓展
欣赏七巧板拼图作品
知识拓展
除了传统七巧板，还有哪些变体存在？
六巧板：由6个平面几何图形组成，通常包括1个大正方形、2个小正方形和3个小菱形。六巧板通常用于启发幼儿的几何认知能力和空间想象力。
十五巧板：由15个平面几何图形组成，其中包括三角形（ 大小各两个） 、 直角梯形（ 两个） 、 平行四边形、 直角拐（ 两个） 、 圆弧拐（ 四个） 和半圆形（ 两个） 。
知识拓展
燕几图是现代益智类玩具 七巧板的萌芽。
燕几图，也称为“燕几”，最早由北宋时期的 黄伯思设计，其灵感来源于他为了适应不同数量的客人而设计的可组合的宴请宾客的小桌子。这些桌子根据客人的数量可以组合成不同的形状，从而形成了燕几图的概念。随着时间的推移，这些可组合的桌子逐渐演变成了现代的七巧板，成为了一种流行的益智玩具。燕几图的设计不仅展示了古人的智慧，也为后来的玩具设计提供了灵感。
燕几图
知识拓展
锻炼逻辑思维能力：通过拼图七巧板的过程，可以培养逻辑思维能力和空间想象力。拼图的过程需要不断尝试和推敲，从而锻炼思维能力。
提高解决问题的能力：拼图七巧板是一个解决问题的过程，需要找出如何把不同形状的七块木块拼接在一起，从而增强问题解决能力。
七巧板的作用和意义
知识拓展
增强手眼协调能力：拼图七巧板需要将各种形状的木块有序地拼接在一起，从而锻炼手眼协调能力和精细动作能力。
激发创造力和想象力：在拼图的过程中，可以尝试不同的拼图方式，激发创造力和想象力，培养对新事物的敏感度和开放性。
七巧板的作用和意义
课堂练习
检查边缘对齐：确保所有相邻块的边缘完全对齐，没有缝隙或重叠。
利用正方形检查：记住，七巧板的所有部件拼在一起应该能够组成一个完美的正方形。如果最终形状不是正方形，肯定有错误。
计数检查：确保您使用了所有七个部件，没有遗漏或重复使用某个部件。
拼接七巧板时，如果发现有些部分拼接不上或者看起来不太对称，有什么方法可以快速检查和修正拼接错误？
课堂总结
1
了解制作模型产品的步骤
制作七巧板模型
2
构思绘制七巧板模型
3
制作七巧板模型
4
进行相关知识拓展
板书设计
制作七巧板模型
1.了解制作模型产品的步骤
2.构思绘制七巧板模型
3.制作七巧板模型
4.进行相关知识拓展
课后作业
1.整理今天所学到的知识内容，说一说你的收获。
2.课下制作一个六巧板。
35
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