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（3）体液调节
——高二生物学人教版（2019）选择性必修一
单元检测卷（A卷）
一、单项选择题：本题共13小题，每题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.斯他林等在发现了促胰液素后，继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述不合理的是( )
A.本实验对照组应注射等量的生理盐水
B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果
C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用
D.滤液中物质的作用效果多样不能说明激素不具有专一性
2.将小鼠的甲状腺切除，其血液中含量会增多的激素是( )
A.胰岛素 B.促甲状腺激素 C.生长激素 D.甲状腺激素
3.下列关于激素调节特点的叙述，错误的是( )
A.在人体血液中甲状腺激素含量极少，而1mg甲状腺激素可以使人体产热增加4200KJ，这体现了激素调节微量、高效的特点
B.激素弥漫在体液中，随血液流到全身，传递各种信息
C.激素只能运送到特定的靶器官和靶细胞
D.激素经靶细胞接受并起作用后会被灭活
4.下列有关激素及其调节特点的叙述，错误的是( )
A.部分激素在核糖体上合成
B.激素和酶一样只在细胞外发挥作用
C.激素分泌后都需要经过体液的运输
D.激素的作用方式是作为信使传递信息
5.下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是( )
A.体液调节就是激素调节
B.体液调节可以是神经调节的一个环节
C.神经调节反应迅速，作用时间较长
D.体液调节缓慢，作用范围较局限
6.对下列各项疾病的病因分析，错误的是( )
A.糖尿病是因体内胰岛素分泌过少
B.侏儒症是因幼年时期生长激素分泌不足
C.地方性甲状腺肿是因缺铁造成体内甲状腺激素分泌不足
D.巨人症是因幼年时期生长激素分泌过多
7.下列有关动物激素在实践中的应用以及研究激素的实验方法，错误的是( )
A.临床上常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎
B.在养殖四大家鱼时可使用促性腺激素提高鱼的受精率
C.验证胰岛素有降糖功能：先给小鼠注射葡萄糖，再注射胰岛素
D.验证生长激素的功能：先切除幼龄狗的垂体，再注射生长激素
8.性激素的调节方式与甲状腺激素相似，某生物研究小组利用狗作为实验材料，探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节。下列与实验相关的叙述正确的是( )
选项 步骤 操作
A 实验选材 选择生理状况一致、健康的幼龄狗若干只
B 实验组处理 进行手术并切除性腺，注射适量促性腺激素
C 对照组处理 进行手术不切除性腺，注射等量蒸馏水
D 检测指标 检测实验前后血液中促性腺激素的含量
A.A B.B C.C D.D
9.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“-”表示抑制），下列叙述错误的是( )
A.若a产生的某种物质分泌不足，可表现侏儒症状
B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C.若a受到损伤，则b的功能减弱，c的功能增强
D.图示c→a→b轴体现了激素的分级调节和反馈调节机制
10.下列关于水和无机盐平衡调节的叙述，错误的是( )
A.水盐平衡的调节是在神经调节和体液调节共同作用下实现的
B.大量出汗后细胞外液渗透压升高，大脑皮层产生渴觉，此过程涉及神经调节
C.大量饮水后细胞外液渗透压下降，渗透压感受器受抑制，抗利尿激素分泌增加
D.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，起到保水作用
11.如图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图，据图判断以下说法正确的是( )
A.当环境为25℃时，散热量较少且维持在一个值基本不变，所以25℃，是人体最适温度
B.当环境从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2散热量增加是因为产热量增加
C.时间t2以后，皮肤毛细血管收缩，产热量增加，体温升高
D.时间t3以后，散热量比t1时多，产热量也比t1时多，体温维持平衡
12.下图为人体某器官中血液流动情况，①②表示物质，并且①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中，下列说法正确的是( )
A.若该器官为胰腺，①可能是促胰液素，②可表示胰液
B.若该器官为垂体，①可能是性激素，②可表示促性腺激素
C.若该器官为肝脏，①可能是胰岛素，②可表示释放的葡萄糖
D.若该器官为肾脏，①可表示重吸收的水，②可表示抗利尿激素
13.图为肠道菌群引发肥胖机理的部分示意图（“+”表示增强），据图分析，下列叙述正确的是( )
A.肠道中微生物产生的乙酸增多，刺激副交感神经兴奋引起胰岛素增加，导致肝糖原分解加强
B.副交感神经兴奋引起胃黏膜分泌细胞产生胃饥饿素， 该过程说明神经调节是体液调节的一部分
C.胃饥饿素促进营养摄入量增加，使微生物产生乙酸的量增加， ①②③过程存在反馈调节
D.机体内的激素通过体液定向运输到靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化
14.在大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节（部分）过程如图所示。下列关于体温调节的叙述，正确的是( )
A.体温调节中枢位于大脑皮层
B.寒冷环境中，健康人的产热量远大于散热量
C.寒冷环境中，甲状腺激素的分泌会增加
D.寒冷环境中，体温调节是由神经调节完成的
15.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是( )
A.寒冷环境下，人体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素分泌量增加，但抗利尿激素分泌量减少
B.寒冷时出现骨骼肌战栗、起“鸡皮疙瘩”等现象，属于内环境稳态失调
C.炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热
D.炎热环境下，正常机体产热量大于散热量
16.恐惧、失血、创伤、手术等应激刺激均会导致抗利尿激素（ADH）分泌异常增多，进而引起细胞外液渗透压降低，水分过多，超过肾的调节能力并产生一系列症状，该现象称为水中毒。相关叙述错误的是( )
A.恐惧、失血等应激刺激可能刺激垂体释放更多的ADH
B.恐惧、失血等应激刺激可能会同时抑制肾上腺皮质分泌醛固酮
C.ADH异常增多，可能使患者肾小管细胞膜上水通道蛋白数量减少
D.利用药物抑制ADH与其受体结合，有利于缓解患者水中毒症状
17.夏季田径运动会上，运动员大量出汗，体内失水过多，但在神经调节和体液调节的共同作用下，细胞外液渗透压总是维持在一个相对稳定的水平上。相关叙述错误的是( )
A.与该调节有关的激素是抗利尿激素，产生渴觉的是大脑皮层
B.机体大量出汗使得血钠含量降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮减少
C.由体内失水过多引起的细胞外液渗透压平衡的调节既有反射弧存在，又有激素调节
D.水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着重要作用
18.下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴功能亢进导致的激素分泌紊乱是精神类疾病的重要表现，如图所示。海马体是焦虑和抑郁等精神类疾病发生发展的关键靶区，同时也是肾上腺皮质激素受体的高表达脑区，更易受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴影响。已知肾上腺皮质激素能缓解机体受到的压力刺激，下列叙述正确的是( )

A.图中②是由垂体分泌的相关激素，其代表的是促肾上腺皮质激素释放激素
B.健康人体内肾上腺皮质激素不会过多分泌，原因是人体激素存在分级调节
C.海马体脑区肾上腺皮质激素受体高表达会导致焦虑和抑郁等精神类疾病
D.当人长期受到压力刺激，机体可能会出现下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴功能亢进
二、非选择题：本题共3小题，共46分。
19.下图为下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④表示相关激素，A、B表示相关结构。请回答下列问题：
（1）当人体缺水时，下丘脑受到刺激会分泌①__________激素，其作用是促进A__________重吸收水，进而引起尿量减少。
（2）人受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会通过分泌
②________（填激素名称），作用于B使其分泌③________（填激素名称），作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素分泌量增加，从而促进细胞代谢，增加产热。同时，皮肤血管__________，减少机体散热，维持体温恒定。
（3）当血液中激素④的含量增加到一定程度时，会抑制下丘脑和________（填图中标号）分泌相关激素，进而使激素④的分泌减少，避免其在体内的含量过高，这说明激素的分泌存在着________调节。
20.布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下布氏田鼠体内调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程示意图。回答有关体温调节的问题：
（1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放__________，另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放__________，导致体内甲状腺激素的量增加。
（2）据图可知布氏田鼠体内褐色脂肪组织细胞(BAT)内的
__________能促进UCP 1基因的表达。
（3）在BAT细胞中，UCP 1蛋白能抑制ATP的合成，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成__________
（4）据图可知，布氏田鼠在持续寒冷的环境中维持体温稳定的生理调节过程是布氏田鼠通过神经-体液调节，最终引起BAT细胞中________加快和合成ATP减少，以实现产热增加维持体温的稳定。
（5）当人处于寒冷环境中时，可以通过运动抵御严寒。如果运动过程中大量出汗，血浆渗透压将_________，________激素分泌量增加，导致肾小管和集合管对水分重吸收增加。
21.如图为胰岛素的作用机理,GLUT1和CLUT4是哺乳动物细胞膜上的两种葡萄糖转运蛋白。胰岛素分泌不足或胰岛素利用障碍均会导致糖尿病。
（1）一般情况下，动物细胞主要依赖GLUT1进行葡萄糖的转运，图中GLUT4主要负责______条件下葡萄糖的迅速摄入。参与过程②的细胞器有______（至少写出三个）等，过程③表示_____。
（2）糖尿病神经病变是糖尿病常见的并发症之一，发病率高达60%,这是因为机体长期处于高血糖状态下，会导致血浆渗透压始终较_____，下丘脑分泌、垂体释放的_____增多,但许多细胞还是处于缺水状态,甚至会引起外周微血管病变，若这些血管病变发生在神经细胞周围，会使神经细胞因_____而受损。
（3）改善糖尿病患者的高血糖症状对降低糖尿病并发症发病率至关重要。二甲双胍是临床上使用最多的降糖药，但长期使用二甲双胍会对人体产生副作用，有研究表明中药玉竹的多糖成分有辅助降低血糖的作用，研究人员通过实验进行探究，实验步骤如表1，结果如表2。
表1
正常大鼠 糖尿病大鼠
组别 1 2 3 4 5
处理 2mL生理盐水灌胃，连续60天 2mL生理盐水灌胃，连续60天 玉竹多糖灌胃，连续60天 二甲双胍灌胃，连续60天 A，_______
采样测定 B. _______
表2 大鼠空腹血糖的变化情况（单位:mmol/L）
用药前血糖 第15天血糖 第30天血糖 第45天血糖 第60天血糖
组1 5.13 5.14 5.09 4.93 4.98
组2 17.26 17.06 17.18 17.24 16.98
组3 17.56 16.46 15.91 15.48 14.23
组4 16.55 13.47 12.85 11.20 10.78
组5 17.73 13.08 13.12 10.74 9.01
①请将表1中空白处补充完成：A.____；B.______。
②分析表2,可以得出的结论为________________________________________________。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A、本实验的对照组应注射等量的稀盐酸，控制单一变量原则，A正确；B、促胰液素是人由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液，故第二条狗的胰液分泌明显增加可能是小肠分泌促胰液素的结果，B正确；C、小肠黏膜除了能分泌促胰液素，还有多种酶和其他物质，故第二条狗的血压下降不能得出促胰液素具有降血压的作用，C错误；D、滤液中物质的作用效果多样，可能是多种物质的作用洁果，故不能说明激素不具有专一性，D正确。故选C。
2.答案：B
解析：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，下丘脑可通过分级调节控制甲状腺激素的分泌，而甲状腺激素又可以通过反馈调节调节促激素的分泌；切除甲状腺后，甲状腺激素减少，故促甲状腺激素分泌会增加。
故选：B。
3.答案：C
解析：A、在人体血液中甲状腺激素含量极少，而Img甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ，这体现了激素调节的微量和高效的特点，A正确;B、激素弥散在体液中，随血液流到全身，传递各种信息，B正确;C、激素可通过体液运输到全身各处，但只能作用于特定的靶器官、靶细胞，C错误;D、激素一经粑细胞接受井起作用后就被灭活了，因此体内需要源源不断地产生激素，D正确。故选C。
4.答案：B
解析：A、有些激素的化学本质是蛋白质，其合成场所在核糖体，如胰岛素，A正确； B、酶和激素也可在细胞内起作用，B错误； C、激素合成后弥散进入体液，通过体液运输到全身，C正确； D、激素的作用方式是作为信使传递信息，改变靶细胞原有的代谢过程，D正确。
故选：B。
5.答案：B
解析：A、激素调节是体液调节主要内容，体液调节包括激素调节，A错误；B、有些内分泌腺本身直接或者间接受中枢神经系统的调节，此时体液调节也可以看成是神经调节的一个环节，B正确； C、神经调节反应迅速，作用准确，作用时间较短，C错误； D、体液调节反应缓慢，作用范围广，D错误。
故选：B。
6.答案：C
解析：A.胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，A正确。
B.生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，B正确。
C.地方性甲状腺肿是因缺碘造成体内甲状腺激素分泌不足导致的，C错误。
D.巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多造成的，D正确。故选C。
7.答案：C
解析：A过敏性鼻炎属于过敏反应，是免疫功能过强引起的疾病，治疗方法是注射免疫抑制剂，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，故临床上常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎，A正确；B、促性腺激素能促进雌性个体超数排卵，因此促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高鱼的受精率，B正确； C、验证胰岛素有降低血糖的作用时，对实验小鼠应先注射胰岛素溶液，血糖浓度降低，后注射葡萄糖溶液，血糖浓度恢复，C错误； D.实验的目的是验证生长激素的作用时，自变量是生长激素的有无，所以实验应是先摘除幼龄狗的垂体后，再补充生长激素进行观察，D正确。
故选：C。
8.答案：B
解析：A、幼龄狗的性器官还没有完全发育成熟，故应选择选择生理状况一致、健康的成年狗作为实验材料，A错误； BC、实验组和对照组均需要切除性腺，以排除性腺分泌的性激素对下丘脑和垂体进行负反馈调节，为遵循单一变量和等量原则，实验组注射促性腺激素°，对照组应注射等量的生理盐水，B正确，C错误； D、检测指标是检测实验前后血液中促性腺激素释放激素的含量，D错误。
故选：B。
9.答案：D
解析：A、a为垂体,产生的生长激素若不足,可表现为侏儒症,A正确;B、a垂体分泌的生长激素和b甲状腺分泌的甲状腺激素可共同调节动物的生长发育,两种激素表现为协同作用,B正确;C、若a垂体受到损伤,则b甲状腺或性腺的功能减弱,c下丘脑的功能增强,C正确;D、图示c→a→b轴体现了激素的分级调节,不能体现反馈调节,D错误。故选D。
10.答案：C
解析：A、根据水盐平衡调节的过程可知，水盐平衡的调节过程既需要神经调节（反射弧）的参与，又有抗利尿激素的调节，因此是在神经调节和体液调节共同作用下实现的，A正确； B、大量出汗后细胞外液渗透压升高，会刺激下丘脑，将兴奋传递到大脑皮层产生渴觉，此过程中只有神经调节，B正确； C、饮水导致血浆渗透压下降，渗透压感受器被抑制，下丘脑合成和分泌、垂体后叶释放的抗利尿激素分泌减少，尿量增加，C错误； D、抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，起到保水作用，从而使细胞外液渗透压降低，D正确。
故选：C。
11.答案：D
解析：D、时间t3以后,散热量比t1多,而骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加,使得产热量也比t1多,体温得以维持相对恒定,D正确。
12.答案：B
解析：A、促胰液素是小肠黏膜合成分泌的，作用是促进胰腺分泌胰液，但②不可能是胰液，胰液是通过导管释放到十二指肠，不到血液中，A错误；
B、下丘脑分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性器官，促进性激素的合成和分泌，①可能是性激素，②可表示促性腺激素，B正确；
C、若为肝脏，①可能是胰高血糖素，促进肝糖原的水解和非糖物质的转化，释放到血液中，补充血糖，C错误；
D、若该器官为肾脏，②不可能是抗利尿激素，因为抗利尿激素是由下丘脑神经细胞产生，由垂体释放，作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，D错误。
故选B。
13.答案：C
解析：A、胰岛素会降低血糖，会抑制肝糖原分解，肝糖原分解会使血糖升高，A错误；
B、副交感神经兴奋引起胃黏膜分泌细胞产生胃饥饿素， 是神经调节的结果，胃黏膜分泌细胞是效应器，B错误；
C、胃饥饿素促进营养摄入量增加，使微生物产生乙酸的量增加， ①②③过程存在正反馈调节，C正确；
D、体液不能定向运输激素，D错误。故选C。
14.答案：C
解析：A、体温调节中枢位于下丘脑，A错误； B、健康人的产热量与散热量大致相等，B错误； C、寒冷环境中产热增加，甲状腺激素可促进代谢增加产热，分泌会增加，C正确； D、体温调节是通过神经调节和体液调节共同调节机体的产热和散热而实现的，D错误。
故选：C。
15.答案：A
解析：A、寒冷环境下，机体会增加产热，减少散热，人体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素分泌量增加，汗腺分泌减少，抗利尿激素分泌量减少，对水分的重吸收减少，尿量增加，A正确；B、寒冷时出现骨骼肌战栗、起“鸡皮疙瘩”等现象，是机体增加产热的方式，不属于内环境稳态失调的现象，B错误；C、炎热环境下，皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，从而增加散热，C错误；D、炎热环境下，体温维持相对稳定，机体散热量等于产热量，D错误。
故选：A。
16.答案：C
解析：A、抗利尿激素（ADH）是由下丘脑合成并分泌，垂体释放的，恐惧、失血等应激刺激可能刺激垂体释放更多的ADH，A正确；
B、据题意可知，恐惧，失血、休克、急性感染，创伤、手术等应激刺激均会导致抗利尿激素（ADH）分泌异常增多，进而引起细胞外液渗透压降低，而醛固酮分泌增多时，可促使血钠升高，血钠升高又促使细胞外液渗透压升高，因此推测恐惧、失血等应激刺激可能会同时抑制肾上腺皮质分泌醛固酮，B正确；
C、ADH与肾小管细胞的特异性受体结合，可能激活细胞内一系列反应，从而增加肾小管细胞膜上水通道蛋白的数量，从而使水分的重吸收增加，C错误；
D、利用药物抑制ADH与其受体的结合，减少肾小管细胞对水的重吸收，有利于缓解患者水中毒症状，D正确。
故选C。
17.答案：B
解析：A、与细胞外液渗透压维持的调节有关的激素是抗利尿激素，该激素是由下丘脑的神经分泌细胞合成并分泌的，通过垂体释放的；该调节过程中渴觉的产生部位是大脑皮层，A正确；B、醛固酮具有保钠排钾的作用，机体大量出汗（会丢失无机盐）使得血钠含量降低，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，B错误；C、由体内失水过多引起的细胞外液渗透压平衡的调节既有反射弧存在，又有激素调节，是神经一体液调节，该过程中存在反馈调节，C正确；D、水和无机盐的平衡，是在神经一体液调节的支配下，通过调节尿量和尿的成分实现的，对于维持人体的稳态起着重要作用，D正确。
故选：B。
18.答案：D
解析：A、由题干信息可知，图中②是由垂体分泌的相关激素，其代表的是促肾上腺皮质激素，A错误；
B、健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制，从而肾上腺皮质激素不会过多分泌，这（负）反馈调节的结果，B错误；
C、根据题干“海马体是肾上腺皮质激素受体的高表达脑区，更易受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴影响”可知，肾上腺皮质激素通过对下丘脑的抑制作用能缓解机体受到的压力刺激，C错误；
D、根据题干信息可知，当人长期受到压力刺激，机体可能会出现下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴功能亢进，下丘脑分泌的肾上腺皮质激素释放激素增多，会促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，D正确。
故选D。
19.答案：（1）抗利尿激素;肾小管、集合管
（2）促甲状腺激素释放激素（TRH）;促甲状腺激素（TSH）;收缩
（3）B;反馈
解析：（1）当人体缺水时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到刺激会分泌①抗利尿激素增多，促进A肾小管、集合管对水分的重吸收，进而引起尿量减少，另一方面，刺激大脑皮层产生渴觉，增加主动饮水，使细胞外液渗透压降低。
（2）人受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会通过分泌②促甲状腺激素释放激素（TRH），作用于B垂体使其分泌③促甲状腺激素（TSH），作用于甲状腺使其分泌④甲状腺激素，从而促进细胞代谢，增加产热。
（3）当血液中④甲状腺激素的含量增加到一定程度时，会抑制下丘脑和B垂体分泌相关激素，进而使④甲状腺激素的分泌减少，避免其在体内的含量过高，这说明激素的分泌存在着负反馈调节机制。
20.答案：（1）神经递质（去甲肾上腺素）;促甲状腺激素释放激素
（2）甲状腺激素和cAMP
（3）热能
（4）神经一体液;脂肪分解
（5）升高;抗利尿
解析：（1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放去甲肾上腺素，导致BAT细胞中cAMP增加，cAMP的直接作用是促进脂肪分解成甘油、脂肪酸，以及促进UCP-1基因的表达。另一方面下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素，最终导致体内甲状腺激素的量增加。
（2）据图分析，布氏田鼠体内褐色脂肪组织细胞（BAT）内的甲状腺激素和cAMP能促进UCP-1基因的表达。
（3）根据酶的专一性，催化ATP合成的酶是ATP合成酶。有氧呼吸产生的能量，一部分合成ATP，一部分以热能形式散失，如果无法合成ATP，则释放出来的能量全部转化成热能。
（4）在持续寒冷的环境中，通过神经一体液调节使甲状腺激素分泌增加，作用于BAT细胞，促进BAT细胞中脂肪的分解和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定。
（5）运动过程中大量出汗，血浆渗透压将升高，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管对水分的重吸收。
21.答案：（1）胰岛素升高；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；萄萄糖氧化分解和合成糖原
（2）高；抗利尿激素；缺血
（3）①用玉竹多糖和二甲双胍灌胃，连续60天；在用药前及第15、30、45、60天测量各组大鼠的空腹血糖；②二甲双胍、玉竹多糖单独使用或联合使用均能降低糖尿病大鼠的空腹血糖，且联合使用的降血糖效果更优
解析：（1）图中胰岛素促进含GLUT4的囊泡转移到细胞膜处，推测GLUT4主要负责高血糖或胰岛素含量升高条件下葡萄糖的迅速摄入。图中过程②包括翻译合成GLUT4、形成含有GLUT4的囊泡，因此参与过程②的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等，过程③表示葡萄糖的氧化分解和合成糖原。
（2）机体处于高血糖状态下，血浆中葡萄糖含量偏高，导致血浆渗透压升高，下丘脑分祕、垂体释放的抗利尿激素增多。血管的功能是运输氧和养料等，因此微血管病变会使神经细胞因缺营养、缺氧而受损。
（3）①结合实验目的分析，表1中的组5应该是同时使用玉竹多糖和二甲双胍灌胃在统60天；根据表2标题和表头可知.B应为在用药前及第15、30、45、60天测量各组大鼠的空腹血糖。②分析表2，可以得出的结论为二甲双胍、玉竹多糖单独使用或联合使用均能降低糖尿病大鼠的空腹血糖，且联合使用的降血糖效果更优。（3）体液调节
——高二生物学人教版（2019）选择性必修一
单元检测卷（B卷）
一、单项选择题：本题共13小题，每题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下面是胰岛素发现的相关实验和资料:①科学家无意中发现，切除胰腺的狗会患上与人的糖尿病类似的疾病;②正常胰腺提取物，注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗，血糖几乎无变化;③班廷在查阅资料时了解到，以实验方法结扎胰管或因胆结石阻塞胰管都会引起胰腺萎缩，而胰岛却保持完好，这样机体不会患糖尿病;④1916年，科学家将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为胰岛素，1921年，班廷和助手贝斯特从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上，经数天治疗后，患病狗的血糖恢复了正常。下列对实验结论的描述最合理的是( )
A.①能证明胰腺分泌某种抗糖尿病的物质
B.②证明胰腺分泌的胰蛋白酶将物质分解
C.③能够证明胰腺中的胰岛分泌了胰岛素
D.④能够证实由胰岛分泌的胰岛素的存在
2.机体御寒时，部分调节过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.该调节过程有负反馈调节和分级调节
B.该调节是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的
C.甲状腺激素的受体细胞是下丘脑细胞和垂体细胞
D.体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的
3.如图为一健康人在上午8点吃早餐后血糖变化情况，下列叙述正确的是( )
A.B点后肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖进入血浆
B.C点时的血糖浓度一般会低于3.9mmol/L
C.C点时血浆中的胰高血糖素含量低于B点
D.C点时组织细胞从血浆中吸收葡萄糖的速度比B点慢
4.某患者进行甲状腺功能的血液检查,验血报告单的部分结果如表所示。下列叙述错误的是( )
名称 检验结果 参考值
三碘甲状腺原氨酸（T3） 0.41nmol/L 1.3~3.1 nmol/L
甲状腺激素（T4） 28 nmol/L 62~164 nmol/L
促甲状腺激素（TSH） 22.7μIU/mL 0.27~4.2μIU/mL
A.每种成分的参考值都有一定范围，说明内环境稳态是动态平衡
B.甲状腺激素具有促进机体生长发育，提高中枢神经系统兴奋性的作用
C.由表可知，血液中甲状腺激素含量过低会促进腺垂体分泌促甲状腺激素
D.患者可能是缺碘引起的地方性甲腺肿,食盐加碘可以有效预防
5.植物性神经系统通常是指支配内脏器官的传出神经，包括交感神经和副交感神经,它们的作用既相互抗衡又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测，下列叙述错误的是( )
A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋、骨上腺素分泌增多
B.饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时交感神经活动减弱
C.人在恐惧时瞳孔放大、安静后瞭孔缩小，分别是由交感神经和副交感神经支配的
D.内分泌腺受神经系统的调节，此时体液调节可以看作神经调节的一个环节
6.调定点是人的下丘脑体温调宵中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃左右。当体温偏离调定点时，机体能通过调节使体温回到调定点水平。下图表示某人受病毒感染引起发热时体温变化与调定点变化的过程。有关叙述错误的是( )
A.维持人体体温的热量主要来源于细胞代谢产生的热能
B.体温上升期体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层产生冷觉
C.高热持续期机体维持产热和散热过程的相对平衡
D.在高热持续期可以通过加盖棉被的方式增加排汗散热以降低体温
7.Kp是Kp神经元产生的一类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。通常情况下，经图中过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,经图中过程②进行调节。下列说法错误的是( )
A.雌激素的分泌既存在分级调节，又存在反馈调节
B.GnRH促进促性腺激素分泌的过程属于体液调节
C.雌激素的靶细胞包括Kp神经元1和Kp神经元2
D.雌激素对Kp神经元的作用效果取决于其激素含量
8.选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只，实施切除手术,一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如下图所示，下列叙述不正确的是( )
A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，对实验结果有一定影响
B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生氏
D.实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和
9.用肾上腺素、胰高血糖素、压力激素（一种激素，与情绪波动有关）处理5组健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的变化如图曲线所示。每种激素在不同组别的剂量均相同。下列相关叙述不正确的是( )
A.激素处理前几小时应对小鼠禁食，以使其血糖含量维持在常规水平
B.胰高血糖素与肾上腺素之间具有协同作用，与压力激素之间具有拮抗作用
C.肾上腺素与胰高血糖素引起的效应相比,前者较渐进、较持久、幅度较大
D.情绪激动时肾上腺素和压力激素分泌增多,会导致血糖浓度升高
10.下图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功能的机理图。下列有关叙述正确的是( )
A.胰岛素与InR结合后，能促进神经元的变性、坏死
B.胰岛素与InR结合后，途径⑥促进神经元以扩散的方式释放神经递质，加强联系
C.细胞表面InR减少后，脑神经元摄取葡萄糖的速率提高，胰岛素浓度降低
D.胰岛素与InR结合后，途径①可能是通过增加GLUT数量而促进葡萄糖的吸收
11.激素的发现经历了漫长的过程，其中斯他林和贝利斯作出了巨大的贡献，如图是两位科学家利用狗的小肠进行实验的过程。下列相关叙述错误的是( )
A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的
B.该实验的现象是胰腺分泌出胰液
C.稀盐酸的作用是促进小肠黏膜产生某种化学物质
D.该实验证明胰液的分泌既受激素调节，也受神经调节的影响
12.如表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。相关分析错误的是( )
甲状腺激素含量 促甲状腺激素（TSH）含量
患者1 低于正常值 高于正常值
患者2 低于正常值 低于正常值
A.下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体分泌TSH
B.患者1体内含量较少的甲状腺激素促进了垂体分泌TSH，导致其TSH高于正常值
C.患者2体内TSH水平低于正常值，是其甲状腺激素分泌不足的原因之一
D.给患者2静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后检测TSH的含量，可为判断病变部位提供参考
13.人在青春期生殖器官加速发育，男性的睾丸除了受神经系统直接调节外，还受下丘脑的分级调节。如图是下丘脑对睾丸的分级调节示意图（a、b、c表示腺体，①②③表示激素），下列相关叙述正确的是( )
A.男性的睾丸发育过程受到神经、体液共同调节
B.b分泌的②和c分泌的③作用的靶细胞相同
C.激素②的靶细胞几乎是全身所有的活细胞
D.c分泌的③增加，会进一步促进a分泌①
14.胰岛素在血糖调节中有重要作用，下图是胰岛素分泌的两种调节机制。下列相关叙述正确的是( )
A.由图可知，胰岛B细胞可接受葡萄糖和下丘脑分泌的激素的刺激
B.胰岛素可通过促进细胞对血糖的摄取、利用和储存来调节血糖浓度
C.胰岛素的分泌也可接受下丘脑一垂体一腺体轴的分级调节
D.胰岛素降低血糖从而减弱了血糖对胰岛B细胞的刺激属于正反馈
15.下图表示人体或人体细胞内某些信息的传递机制模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.若b表示反射弧中的神经中枢，则信号在ab之间可以双向传递
B.如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号
C.若该图a表示下丘脑，b为垂体后叶，c为肾小管和集合管，则d、e为同一物质
D.若e表示促性腺激素释放激素，则a产生的激素不可能作用于c
16.人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；进入30℃的环境中20min后，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是( )
A.体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的
B.人处于寒冷环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2，b1C.从30℃进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加
D.从30℃进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射
17.如图是靶细胞和特定激素结合的方式示例。下列说法中正确的是( )
A.人体的各种信息分子都需要通过血液循环运输才能达到靶细胞
B.图中能体现激素调节的特点有：通过体液运输；作用于靶细胞内的受体后迅速失活
C.若细胞乙是垂体细胞，则激素甲不一定是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素
D.图中分泌细胞分泌激素的方式是主动运输，体现了细胞膜具有流动性的特点
18.如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是( )
A.激素A、C、D都能定向运输到靶细胞或靶器官起作用
B.途径①属于血糖调节，胰岛B细胞上有神经递质的受体
C.途径②可参与性腺发育的调节，激素B是促性腺激素，激素C是性激素
D.途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和释放的激素D是抗利尿激素
二、非选择题：本题共3小题，共46分。
19.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下丘脑作为内分泌系统的枢纽既参与神经调节，又参与体液调节。甲状腺激素（TH）作用于体内几乎所有的细胞，能使靶细胞代谢速率加快，氧气消耗量增加，产热量增加。下丘脑参与调控内环境的途径有甲、乙、丙三种模式，如下图所示。
请回答下列问题：
（1）寒冷环境中，机体冷觉感受器兴奋，进而引起下丘脑的___________兴奋，再经图中____________（填“甲”、“乙”、“丙”）的调节作用，TH分泌增加，TH作用于某些靶细胞后，激活了线粒体膜上的相关蛋白质，导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是___________。
（2）当血液中的TH浓度增高时，会___________下丘脑和垂体的活动，使TH含量维持正常生理水平。该过程中，垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节，其结构基础是垂体细胞有___________。
（3）TH对垂体的反馈调节主要有两种方式：一种是TH进入垂体细胞内，抑制TSH基因的表达，从而___________；另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH的敏感性，从而___________TRH对垂体细胞的作用。
（4）冬天在温暖的室内“昏昏欲睡”，到寒冷的室外瞬间感觉清醒。从激素角度分析，其原因是___________。
（5）机体血糖升高，一方面可直接刺激__________细胞引起胰岛素分泌量增加，另一方面也可通过____________模式（填“甲”、“乙”或“丙”）调节胰岛素的分泌量。
20.环境变化及相关部位病变都可影响血液中的激素水平，引起机体生理活动的变化。回答下列有关体液调节的问题：
（1）患者甲因身体不适就医，医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测，甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH）这两种激素水平明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是_________;给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测得TSH水平仍然低于正常范围，说明该患者的病变部位是_________。
（2）患者乙由于体内甲状腺激素水平下降，出现行动迟缓、少动嗜睡的症状，这与该患者神经系统的_________降低有关。冬季气温降低时，寒冷刺激的信号传入下丘脑体温调节中枢，通过调节使甲状腺激素分泌量增多，提高_________使机体产生的热量增加。
（3）机体大量出汗失水较多，导致血浆渗透压升高，刺激下丘脑_________引起_________释放抗利尿激素，继而促进肾小管和集合管重吸收水，以维持体内的水盐平衡，该调节方式属于_________调节。
（4）河豚毒素（TTX）是一种毒性极高的神经毒素。为探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响，科研人员选用40只小鼠随机分为4组，分别使用不同药物连续处理3天，第4天将小鼠置于55℃的热板上，测定其痛反应时间（接受热刺激到发生舔后足或拾后足并回头的时间），药物处理与结果如下表所示。
组别 药物处理（连续3天） 痛反应时间（s）
注射吗啡前 注射吗啡30min后
1 生理盐水 12.87 46.73
2 2.5mL/kg吗啡 13.96 15.51
3 2.5ml/kg吗啡+0.5 μg/kg TTX 13.12 34.26
4 2.5ml/kg吗啡+1.0μg/kg TTX 11.90 28.72
注：实验中TTX的剂量不足以引起小鼠自主活动产生显著变化。
对比_________组实验结果可知，小鼠对吗啡产生了耐受性。分析以上4组结果，找出支持“TTX与吗啡联合用药能定程度上抑制吗啡耐受性产生”的证据：__________。
21.下图是胰岛素维持血糖平衡的作用机制。回答下列问题：
（1）血糖升高引起胰岛素分泌增加的途径主要有2条：第一，血糖升高引起下丘脑特定区域兴奋，相关副交感神经兴奋，最终神经末梢分泌神经递质与图中________结合进而促进胰岛素的分泌，该过程的调节方式是______。第二，血糖浓度升高还可以通过______（填结构或物质名称）使进入胰岛β细胞的葡萄糖增加，经过细胞呼吸和信号转导，促进，进而导致胰岛素分泌增加。
（2）胰岛素通过体液运输，与蛋白N结合后，经过信号转导，可以促进______进而增加细胞膜上葡萄糖载体蛋白的数量，增强组织细胞对葡萄糖的摄取，使血糖浓度降低。
（3）Ⅱ型糖尿病的发病原因是组织细胞膜上蛋白N对胰岛素不敏感。某磺脲类降糖药能促进胰岛素的释放，此药物是不是治疗Ⅱ型糖尿病的最佳用药？并说明理由：______。
（4）科研人员发现了一种Ⅱ型糖尿病治疗因子一FGF1，它调节血糖时必须依赖胰岛素。请根据提供的实验材料，验证上述观点。
实验材料：模型小鼠、胰岛素抑制剂、生理盐水、FGF1、注射器、血糖测定仪等。
①有小组设计了实验的分组表格，请将表格补充完整。（“+”表示添加，“-”表示不添加）
组别 甲 乙 丙
处理方法 生理盐水
FGF1
胰岛素抑制剂
②若实验后测得的血糖浓度大小为____________，则上述观点成立。
③请推测FGF1改善胰岛素抵抗的可能机制为__________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A、①实验表明,胰腺与糖尿病有关,但不能证明胰腺分泌某种抗糖尿病的物质,A不符合题意;B、②正常胰腺提取物,注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗,血糖几乎无变化,说明胰腺分泌的物质能将治疗糖尿病的某种物质分解,但是不知道是胰蛋白酶,B不符合题意;C、③只能说明胰岛与糖尿病有关,不能够证明胰腺中的胰岛分泌了胰岛素,C不符合题意;D、④能证明胰岛能产生具有降血糖作用的胰岛素,D符合题意。故选D。
2.答案：C
解析：A、下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，这属于甲状腺激素的分级调节，同时甲状腺激素过多会反过来会抑制下丘脑和垂体的活动，使它们合成分泌相应激素的量减少，这属于反馈调节，A正确;B、体温调节中枢在下丘脑，调节可通过下丘脑-垂体甲状腺轴来进行，B正确;C、甲状腺激素能作用于包括下丘脑细胞和垂体细胞等几乎所有细胞，因此甲状腺激素的受体细胞是下丘脑细胞和垂体细胞等几乎所有细胞，C错误;D、据图可知，寒冷环境中甲状腺激素的分泌既有下丘脑参与的神经调节，也有甲状腺激素参与的体液调节，故体温的稳定是神经和体液共同调节的结果，D正确。故选C.
3.答案：C。
解析：A、B点时血糖浓度下降到一定程度，导致胰高血糖素分泌逐渐增加，胰高血糖素能够促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，肌糖原不能直接分解为葡萄糖，A错误;B、C点血糖浓度最高，此时血糖浓度一般会高于3.9mmol/L，B错误;C、胰高血糖素可以升高血糖浓度，题图分析可知，C点时血糖浓度高于B点，故血液的胰高血糖素含量低于B点，C正确;D、C点血糖浓度高于基础血糖水平，胰岛素分泌增加，胰岛素能够促进组织细胞吸收葡萄糖，而B点时血糖浓度下降到一定程度，并且胰高血糖素分泌逐渐增加，组织细胞吸收葡萄糖的速度较慢，D错误。故选C。
4.答案：C
解析：内环境稳态是指内环境中的各种化学成分和理化性质处于相对稳定状态，故每种成分的参考值都有一定范围，说明内环境稳态是动态平衡，A正确；甲状腺激素与生长激素起协同作用，能促进机体生长发育，还能提高中枢神经系统的兴奋性，在寒冷时能提高细胞代谢速率，增加产热，B正确；甲状腺激素通过反馈调节作用于腺垂体，调节腺垂体分泌促甲状腺激素，由题表可知，血液中甲状腺激素含量过低会减轻对腺垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用，使促甲状腺激素的含量升高，C错误；根据题表中激素含量可知，该患者T3、T4水平偏低而TSH水平偏高，TSH能不断促进甲状腺的生长发育，该患者可能是地方性甲状腺肿大患者，其病因是缺碘，故通过食盐加碘可以有效预防，D正确。故选C。
5.答案：B
解析：当闪身躲过一辆汽车后心跳加快，交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要，此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多，A正确；剧烈运动时交感神经兴奋，会抑制消化系统的消化过程，因此饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时交感神经活动增强，B错误；人在恐惧害怕时瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩，安静后瞳孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩，C正确；不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控，此时体液调节可以看作是神经调节的一个环节， D正确。故选B。
6.答案：D
解析：维持人体体温的热量来源于有机物氧化分解放能，也就是主要来源于细胞代谢产生的热能，A正确；根据题图分析可知，在上升期，调定点上升至约39℃，此时产热量大于散热量，说明冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层产生冷觉，调节产热增加，散热减少，体温逐渐上升，B正确；根据题图分析可知，在高热持续期，人的体温维持在39℃左右，此时产热量等于散热量，说明机体维持产热和散热过程的相对平衡，C正确；根据题图分析可知，在高热持续期，此时产热量等于散热量，加盖棉被会减少热量散失，排汗增加，散热增加，但是体温不变，不会降低体温，D错误。故选D。
7.答案：D
解析：雌激素的分泌过程中，下丘脑释放相应的激素作用于腺垂体，腺垂体产生相应的激素作用于性腺，体现了分级调节，而雌激素的增多可以抑制K即神经元1和促进Kp神经元2，体现了反馈、分级调节，A正确;GRH（促性腺激素释放激素）促进促性腺激素分泌的过程属于体液调节，B正确；雌激素的靶细胞包括Kp神经元1和K即神经元2，C正确;雌激素对Kp神经元的作用效果取决于雌性动物是否处于排卵期，D错误。
8.答案：B
解析：实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，无关变量对实验有影响，A正确；该实验需要切除大鼠的胰腺和垂体以排除内源性激素的干扰，B错误；实验结果表明注射胰岛素或生长激素时大鼠的体重较注射生理盐水时的体重均有所增加，C正确；实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和，D正确。
9.答案：B
解析：对小鼠禁食是为了保证血糖浓度处于正常值，因为进食后血糖浓度将升高，A正确；通过组2、组3和组4比较，可以看出胰高血糖素和肾上腺素都可以升高血糖浓度，同时使用时（组4）血糖浓度升高更加明显，说明二者具有协同作用，组4与组5相比，组5血糖浓度升高更快，说明胰高血糖素与压力激素之间也具有协同作用，B错误；比较组2和组3可以发现，组2血糖升高迅速，但持续时间短，很快下降，组3升高缓慢，但持续时间长、幅度较大，C正确；组5与组4、组4与组2相比，说明肾上腺素和压力激素分泌增多，都会导致血糖浓度升高，D正确。
10.答案：D
解析：胰岛素与R结合后，通过途径②⑤，会抑制炎症因子的释放，从而抑制神经元的变性、坏死，A错误。胰岛素与InR结合后，途径⑥促进神经元以胞吐的方式释放神经递质，加强联系，B错误。胰岛素与R结合后，会促进葡萄糖转运蛋白的功能，当细胞表面InR减少后，细胞摄取葡萄糖的能力下降，但胰岛素的浓度没有下降，C错误。胰岛素与InR结合后，可能通过途径①增加GLUT数量而促进葡萄糖进入细胞，D正确。故选D。
11.答案：D
解析：D、该实验只证明胰液的分泌受激素调节，不能反映还受神经调节的影响，D错误。
12.答案：B
解析：甲状腺激素的分泌受到分级调节，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）可促进垂体分泌TSH，TSH可以促进甲状腺分泌甲状腺激素，A正确；患者1体内含量较少的甲状腺激素对垂体分泌TSH的反馈抑制作用较弱，使垂体分泌更多的TSH，B错误；TSH可以促进甲状腺分泌甲状腺激素，患者2体内TSH水平低于正常值，可能导致其体内甲状腺激素含量低于正常值，C正确；患者2体内甲状腺激素和TSH含量均偏低，可排除甲状腺本身病变，给患者2静脉注射TRH后检测TSH的含量，若TSH恢复正常，说明患病部位在下丘脑，若TSH不能恢复正常，则患病部位在垂体，D正确。
13.答案：A
解析：A、男性的睾丸发育过程受到神经、体液共同调节，A正确；
B、b分泌的②和c分泌的③靶细胞不相同，B错误；
C、激素②促性腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞，C错误；
D、c分泌的③增加，会抑制a分泌①，D错误。
14.答案：B
解析：由图可知，胰岛B细胞可接受葡萄糖和下丘脑分泌的神经递质的刺激，A错误；胰岛素可通过促进细胞对血糖的摄取、利用和储存来降低血糖浓度，B正确；胰岛素的分泌不接受垂体分泌激素的调节，C错误；胰岛素降低血糖从而减弱了血糖对胰岛B细胞的刺激，属于负反馈调节，D错误。
15.答案：C
解析：A、若b表示反射弧中的神经中枢，该图表示反射弧，由于反射弧中有突触结构存在，因此兴奋在反射弧上只能单向传递，A错误；
B、如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号，B错误；
C、如果该图中a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管，则d和e为同一物质，为抗利尿激素，C正确；
D、若物质e促性腺激素释放激素，则b为下丘脑，c为垂体，a为性腺，则a产生的激素性激素可通过负反馈作用于b和c，D错误。故选C。
16.答案：答案：B
解析：D、当皮肤受到冷刺激时，皮肤里的冷觉感受器就会产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，经过下丘脑的调节作用使立毛肌收缩，产生鸡皮疙瘩，这个过程为非条件反射，D正确。
17.答案：C
解析：A、人体的各种信息分子通过体液运输，不只是血液一种，A错误;B、图中能体现通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞，不能体现作用于靶细胞内的受体后迅速失活，B错误;C、若细胞乙是垂体细胞，激素甲也可能是促性腺激素释放激素，C正确;D、图中分泌细胞分泌激素的方式是胞吐，D错误。故选C。
18.答案：B
解析：A、激素通过体液运输到全身各处，不能定向运输到靶细胞，只能定向的作用于靶器官或靶细胞，A错误;B、途径①是血糖升高时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成分泌胰岛素，参与血糖的调节过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体，B正确;C、在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体，促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，C错误;D、抗利尿激素D由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，参与水盐平衡调节，D错误。故选B。
19.答案：（1）体温调节中枢；甲；有机物中的化学能转化为热能
（2）抑制；TRH和TH的（特异性）受体
（3）降低TSH的合成；降低或减弱
（4）从温暖的室内到寒冷的室外，甲状腺激素分泌增多，甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用，因此瞬间感觉清醒
（5）胰岛β或胰岛B；丙
解析：(1)兴奋在神经纤维上以电信号或局部电流的形式传导。寒冷刺激下,兴奋沿着传入神经达到下丘脑的体温调节中枢,使体温调节中枢兴奋。正常情况下,有机物氧化分解释放的能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP,由于此时机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能,则能量转化方式为有机物的化学能转化为热能。
(2)当血液中的TH浓度过高时会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,从而维持TH含量的稳定,这体现了激素的反馈调节。由于垂体细胞含有TRH和TH激素的特异性受体,则垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节。
(3)TH抑制垂体分泌TSH,一方面是由于TH进入垂体细胞内,抑制TSH基因的表达,从而导致TSH的合成减少,使其分泌的TSH也减少;另一方面是降低垂体细胞对TRH的敏感性,从而降低TRH对垂体细胞的作用,使垂体细胞分泌的TSH也减少。
20.答案：（1）下丘脑；垂体
（2）兴奋性；细胞代谢速率
（3）渗透压感受器；神经垂体；神经-体液
（4）1、2；3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长，但比1组短
解析：（1）甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH）水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是下丘脑，理由是如果病变部位为下丘脑，则促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素水平都低于正常范围；TH作用的靶器官是垂体，给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测得垂体分泌的T$H水平仍然低于正常范围，说明该患者的病变部位是垂体。
（2）甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，甲状腺激素水平下降会引起神经系统的兴奋性降低。体温调节中枢位于下丘脑。甲状腺激素的作用是提高细胞代谢的速率，使有机物氧化放能增加，机体产热量增加。
（3）机体大量出汗导致失水较多，细胞外液渗透压升高刺激下丘脑的渗透压感受器兴奋，合成、分泌的抗利尿激素增加，最后引起神经垂体释放更多的抗利尿激素，而抗利尿激素能够促进肾小管、集合管重吸收水分，减少尿液量，从而降低细胞外液渗透压，涉及反射活动和激素的作用，属于神经-体液调节。
（4）1组和2组的自变量为实验前是否注射吗啡，2组实验前注射吗啡，则实验过程中再次注射吗啡前后痛反应时间差明显减小，说明小鼠对吗啡产生了耐受性。对比4组实验结果可知，3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长，但比1组短，说明TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生。
21.答案：（1）蛋白M；神经调节；GLUT2钙离子通道打开，Ca2+内流
（2）含GLUT4的囊泡与细胞膜融合
（3）不是，因为该种糖尿病致病原因是组织细胞表面胰岛素受体不敏感，膜上缺乏葡萄糖载体蛋白，而磺脲类降糖药物仅能促进胰岛素释放，不能从根本上消除葡萄糖吸收障碍
（4）①表格如下：
组别 甲 乙 丙
处理方法 生理盐水 + - -
FGF1 - + +
胰岛素抑制剂 - - +
②丙>甲>乙（或加FGF1和胰岛素抑制剂组>加生理盐水组>加FGF1组，只需加的物质与组别对应即可）③FGF1可通过促进胰岛素与受体结合从而提高胰岛素的功效，改善胰岛素抵抗
解析：（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，引起下丘脑特定区域兴奋，相关的副交感神经兴奋，最终由传出神经元末梢释放神经递质，与胰岛β细胞膜上相应的受体结合，即题图中的蛋白M，引起胰岛素分泌增多，该过程属于神经调节。由题图可知，当血糖浓度升高时，还可以通过GLUT2使进入胰岛β细胞的葡萄糖增加，使进入细胞内的葡萄糖数量增多，经过细胞呼吸和信号转导，钙离子通道打开，促进Ca2+内流，进而导致胰岛素分泌增加。
（2）胰岛素通过体液运输，与蛋白N结合后，经过信号转导可以促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上葡萄糖载体蛋白的数量，增强组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，使血糖浓度降低。
（3）磺脲类降糖药能促进胰岛素的释放，但不能作为治疗Ⅱ型糖尿病的最佳用药：该种糖尿病致病原因是组织细胞表面胰岛素受体不敏感，膜上缺乏葡萄糖载体蛋白，而磺脲类降糖药物仅能促进胰岛素释放，不能从根本上消除葡萄糖吸收障碍。
（4）①实验目的是验证Ⅱ型糖尿病治疗因子FGF1凋节血糖时必须依赖胰岛素。实验分组，即自变量的处理为甲组：向每只小鼠注射适量且等量的生理盐水，作为空白对照组，即不进行药物治疗，Ⅱ型糖尿病鼠的血糖是偏高的；乙组：向每只小鼠注射等量适宜浓度的FGF1溶液，作为治疗的阳性对照组，即FGF1可使Ⅱ型糖尿病鼠的血糖降低；丙组：向每只小鼠注射等量适宜浓度的FGF1溶液和胰岛素抑制剂，即通过胰岛素抑制剂来抑制自身产生的胰岛素的作用，观察FGF1能否降低血糖；实验分组表格补充完整如答案所示。②为保证实验结果的准确性，须保证无关变量的一致，即实验条件要相同且适宜；根据实验步骤可知，在实验前甲、乙、丙三组的血糖平均值基本相同，甲组为空白对照，实验前后血糖不变，乙组为治疗的阳性对照，故实验后血糖比实验前低，丙组为实验组，胰岛素抑制剂使胰岛素失去作用，不仅FGF1不能发挥降糖作用，且胰岛素的相对量减少，还使血糖升高，因此实验后测得的血糖浓度大小为丙>甲>乙（或加FGF1和胰岛素抑制剂组>加生理盐水组>加FGF1组，只需加的物质与组别对应即可）。③由题干信息可知，Ⅱ型糖尿病典型的特征是出现胰岛素抵抗，其原因可能是胰岛素受体对胰岛素不敏感，故可推测，FGF1可能通过促进胰岛素与受体结合从而提高胰岛素的功效，改善胰岛素抵抗。

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