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(共24张PPT)
第五章 病毒
新课引入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
第五单元 生物圈中的其他生物
新课引入
水痘
禽流感
人流感
艾滋病
乙肝
狂犬病
病毒
……
新课引入
艾滋病病毒是生物吗？它具有什么结构？它如何繁殖后代？
新课讲授
过滤
细菌过滤器
患病的烟草
患病的烟草
正常的烟草
汁液
汁液
病毒的发现
伊万诺夫斯基发现了病毒，
他观察到病毒了吗？
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒
电子显微镜
烟草花叶病毒
深度思考
在电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的。
病毒的形态
它们比细菌小得多，只能用纳米表示它们的大小。
大约10亿个细菌 = 一颗小米粒大
大约3万个病毒 = 一个细菌大
一个病毒的大小约为10～300纳米
（1纳米=一百万分之一毫米）
病毒的大小
艾滋病病毒侵染细胞
艾滋病病毒
细胞膜
细胞
新冠肺炎病毒
流感病毒
动物病毒：
植物病毒：
烟草花叶病毒
细菌病毒:
病毒
大肠杆菌噬菌体
根据寄生的细胞不同
病毒的种类
噬菌体
（蝌蚪状）
烟草花叶病毒
（杆状）
蛋白质
遗传物质
病毒的结构
腺病毒
（球状）
蛋白质
遗传物质
病毒和我们之前学过的生物在结构上有什么不同之处？
植物细胞
动物细胞
细菌
酵母菌
病毒的结构
蛋白质
遗传物质
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构
病毒的结构
蛋白质
遗传物质
病毒没有细胞结构，它如何繁殖后代呢？
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。而新生成的病毒又可以感染其他活细胞。
自我复制
病毒的繁殖
病毒为什么只能寄生在活细胞体内？
利用细胞内物质生活和繁殖
病毒离开了活细胞变成结晶体
离开
活细胞
重新侵入活细胞
结晶体
条件适宜
病毒只能寄生在活细胞内
病毒的生活
有害方面
使动植物患病，给饲养动物、栽培植物带来极大的危害，给农牧业生产造成巨大损失。
病毒与人类的关系
流感、艾滋病、乙肝、手足口病、甲肝、麻疹、 狂犬病、SARS（非典）、腮腺炎、流行性乙型脑炎、脊髓灰质炎、天花等
常见的由病毒引起的疾病：
（人类80%的疾病是由病毒引起的）
有害方面
使人类患病
病毒与人类的关系
利用疫苗预防疾病
有利方面
这些疫苗是经过人工处理的减毒的或者无毒的病毒
病毒与人类的关系
郁金香
香石竹
紫罗兰
病毒与人类的关系
有利方面
利用花叶病毒感染郁金香等，使花色发生变化，培育新品种。
在基因工程中发挥重要作用
有利方面
转基因
基因治疗
病毒与人类的关系
课堂小结
结构
与人类生活的关系
有利：
①制成疫苗
②生物防治
③基因工程
有害：
使人或动植物患病
发现
繁殖方式
电子显微镜
种类
伊万诺夫斯基
营养方式
病毒
观察工具
自我复制
寄生
随堂练习
C
1.下列生物中不具有细胞结构的是（ ）
A.细菌 B.水螅
C.烟草花叶病毒 D.蚯蚓
2.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.可以独立生活
D
3.下列不是病毒引起的疾病或病害的是（ ）
A.烟草花叶病 B.禽流感
C.艾滋病 D.痢疾
D
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的
实例（ ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
B

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