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3.1 世界是普遍联系的同步练习-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化
一、单选题
1．研究者通过分析健康与睡眠的相关数据,发现平均每周睡眠量增加一个小时会使工资在短期内上升1.3%,在长期内上升5%。当然,这些工资增长并不全是由睡眠直接引起的,如果你周围的工作者因睡得好而提高了效率,那可能会让你也更有工作效率。这说明（ ）
①直接联系比间接联系更重要
②联系是多样的,要注意分析和把握事物存在和发展的条件
③联系是普遍的,要发挥睡眠对收入增加的决定性作用
④规律是客观的,发挥主观能动性可以认识和利用规律
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
2．长江中游城市群协同发展是习近平总书记赋予鄂湘赣三省的共同使命。为深入贯彻落实习近平总书记关于推动长江经济带发展和中部地区加快崛起重要指示精神，近期我省各地主动作为，抢抓机遇，加紧入“群”，加快协同发展。正所谓中游通则长江通，中部活则全盘活，长江中游城市群一体化发展重在协同，出路也在协同。这是因为（ ）
①任何事物之间都是有联系的
②局部的发展可以推动整体发展
③部分的功能能决定整体的功能
④整体居于主导地位，统率着部分，需要统筹全局
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3．近年来，通过主体功能区制度、国家公园体制、"三区三线"管控体系、综合性生态补偿机制、生物多样性保护与减贫协同推进模式等"组合拳"，我们构筑了全方位的生物多样性保护框架，从源头上避免了生物多样性富集区的大规模开发，保障生态空间的独立性，维护生态公平，从而为生物多样性保护奠定了坚实基础。我们从中获得的启示是（ ）
①立足关键部分，发挥主要矛盾对事物发展的决定作用
②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化
③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化
④创新体制机制，实现整体功能大于部分功能之和
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在武夷山九曲溪畔的朱熹园考察期间，总书记这样发问：如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？习总书记的发问反映出事物之间的联系具有（ ）
①客观性 ②条件性 ③多样性 ④历史性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．一个人的努力，是加法效应；一个团队的努力，是乘法效应。体现的哲学道理是（ ）
①整体具有部分没有的功能，整体功能大于部分功能之和 ②要立足整体，树立全局观念
③要重视部分的作用，以部分推动整体发展 ④要善于运用综合的思维方式，掌握系统优化的方法
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
6．某市压缩传统钢铁厂，发展新兴产业项目，使空气质量明显提高，实现经济发展与生态保护良性互动。该市做法体现的道理是（ ）
①发展经济与保护生态相互影响 ②任何两个事物之间都有联系
③人类可以随意改变事物的联系 ④用联系的观点解决发展问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．党的十九大报告提出，要打造共建共治共享的社会治理格局。多地发起“幸福社区共建计划”，这一共建计划主体包括政府、社区居委会、房地产、物业、业主委员会在社区开展服务的社会服务机构和企业等。实现“幸福社区共建计划”需要（ ）
①立足关键部分，发挥部分对整体的决定作用
②立足整体，把各部分、各要素联系起来考察
③用综合的思维方式治理社区，促进系统优化
④关注社区事务的自在联系，发挥各部分作用
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
8．砀山酥梨酥脆爽口，入口即化，具有很高的营养价值。上世纪90年代，砀山酥梨因品质和配套设施滞后，产业走入低谷。为摆脱困境，当地政府根据独特的自然条件，将梨定位成支柱产业，加大扶持力度，加强规划和引导，聘请农业专家指导技术，还注重培育品牌，拓展营销渠道，砀山梨重新得到消费者的认可。砀山酥梨的重振之路说明（ ）
①政府和专家是农业发展的主体②发挥主观能动性就能取得事业的成功
③农业发展要从实际出发，因地制宜④农业发展是系统工程，要调动各方面积极性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．某村将采摘、观光、户外体验等农旅项目与AI监控的平台管理、5G定制网的覆盖紧密结合，显著提振乡村经济发展动能。这启示我们（ ）
①用综合的思维方式来认识事物 ②优化组合以实现整体的最优目标
③用局部的发展推动整体的发展 ④实现部分功能之和大于整体功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。这是基于( )
①系统和要素是相互区别的
②系统的整体性
③用综合思维方式认识事物
④人为事物的联系是主观的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．习近平总书记说，形势在变、任务在变、工作要求也在变，必须准确识变、科学应变、主动求变，把解决实际问题作为制定改革方案的出发点。下列对“变”的解读正确的是①“准确识变”主要强调的是认识事物运动变化的规律（ ）
②“科学应变”主要强调的是打破固有联系建立新联系
③“主动求变”主要强调的是发挥主观能动性促进发展
④三“变”都强调了事物是相对运动和绝对静止的统一
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
12．下列观点与《坚持原则》相似的是（ ）
①理在事先，理生万物，理主动静
②仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也
③山僧不解数甲，一叶落知天下秋
④宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．问天实验舱是中国空间站的第一个完整的实验舱段，具有完整的环控生保系统和基本生活设施。睡眠区可根据需要调整方向；生活区为航天员提供生活保障；科学实验区的各类科学实验设备齐全。独立的支撑系统和完整的控制系统，使问天舱可在任何紧急情况下作为整个空间站的核心接管控制。问天实验舱的设计理念体现了（ ）
①着重把握事物内部诸要素之间的制约关系
②重视部分的功能对整体功能的决定作用
③运用系统优化方法、综合的思维方法防患未然
④立足整体，把各个部分、要素联系起来加以考虑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．我国财税体制改革的一大特点，就是它始终与整体改革捆绑在一起，并服从服务于整体改革的需要。这里强调的是 （ ）
①整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能
②整体是由部分构成的，整体的功能存在于各个部分之中
③整体和部分相互联系，部分是整体中的部分
④部分区别于整体，部分服从和服务于整体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．竞争激烈的NBA，各队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机，以争取最佳阵容，发挥出队员的最佳优势，战胜对手。这表明( )
①部分决定整体 ②要正确处理整体与部分关系
③应该树立全局观念，统筹全局 ④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、主观题
16．阅读材料，完成下列要求。
2021年10月6日，香港特区政府公布的《北部都会区发展策略》指出，特区政府建设香港北部都会区，促进香港深圳融合发展，构建“双城三圈”（“双城”指香港和深圳，“三圈”指深圳湾优质发展圈、港深紧密互动圈和大鹏湾/印洲塘生态康乐旅游圈）战略性布局，帮助香港融入国家发展的大局。
香港北部都会区包括元朗区和北区两个地方行政区，它以港深接壤地区“两湾一河”（深圳湾、大鹏湾、深圳河）的地理形态、高度紧密互动的社会经济特点、以及港深两地现有及规划中的策略发展项目为基础，加强两地的基建联系，构建“双城三圈”的空间结构，覆盖由西至东的口岸经济带及更纵深的腹地，积极促进港深互补优势的融合发展，共同建设结合产业空间与生态空间的宜居都会，成为联系大湾区最重要的地区。这将推动港深两地在经济、基建、创科、民生和生态环境的紧密合作，发挥强强联手的作用，产生“一加一大于二”的效益，推动大湾区的建设发展。
结合材料，运用联系的观点，分析香港特别行政区建设香港北部都会区，构建“双城三圈”战略性布局的原因。
17．中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。每个中国人都在追逐自己的梦想，这构成了中国梦的一块块基石。中国梦的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。只要每个中国人万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
运用整体与部分的观点简要回答，怎样正确处理“中国梦”和“个人梦”的关系。
18．党的十九大报告提出，要实施健康中国战略，开启了健康中国新征程。健康中国战略引起了公众的广泛关注。其中有两种观点：
甲观点：没有全民健康，就没有全面小康。使健康政策融入全局、健康服务贯穿全程、健康福祉惠及全民。
乙观点：“健康中国”建设，是一项“人人参与、人人尽力、人人享有”的全民事业。
运用整体与部分的辩证关系原理，谈谈甲乙同学的观点对我们的启示。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】①：直接联系与间接联系属于联系多样性问题，不能说直接联系与间接联系哪一个更重要，①错误。
②：睡眠与工作状态有关，又间接与工资有关，说明联系是多样的，要注意分析和把握事物存在和发展的条件，②正确。
③：睡眠对收入增加不起决定性作用，③错误。
④：材料对睡眠与工资之间关系的分析，表明规律是客观的，发挥主观能动性可以认识和利用规律，④正确。
故本题选D。
2．B
【详解】①：联系是有条件的，①错误。
②：就长江经济带和中部地区来说，长江中游城市属于部分，各地协同发展，推动中部崛起，中游通则长江通，中部活则全盘活，表明局部的发展可以推动整体发展，②符合题意。
③：在一定条件下，关键部分的功能对整体功能起决定作用，③错误。
④：长江中游城市群是一个整体，需要各地协同发展，统筹全局，④符合题意。
故本题选B。
3．D
【详解】①：立足的应该是整体，不是关键部分，故①不选。
②：材料强调的是要发挥整体的作用，而不是各个要素功能的最大化，故②不选。
③④：材料中强调通过运用“组合拳“，构筑了全方位的生物多样性保护框架，从而为生物多样性保护奠定了坚实基础，启示我们要用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化，要创新体制机制，实现整体功能大于部分功能之和，故 ③④入选。
故本题选D。
4．A
【详解】①②：材料中，根据总书记的发问可以得知，中国特色与中华五千年文明息息相关，而中国特色社会主义道路与中国特色则息息相关，这说明了事物之间的联系具有客观性、条件性，①②正确。
③：材料中没有体现联系的多样性，排除③。
④：历史性不是联系的特点，排除④。
故本题选A。
5．D
【详解】①：只有当部分以合理、有序和优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于部分功能之和，①说法错误。
②④：“一个人的努力，是加法效应；一个团队的努力，是乘法效应”体现要善于运用综合的思维方式，掌握系统优化的方法；要立足整体，统筹全局，取得整体效应，②④符合题意。
③：材料强调的是整体具有部分所不具有的功能，没有强调重视部分的作用，③不合题意。
故本题选D。
6．B
【详解】①④：题目中，该市压缩传统钢铁厂，发展新兴产业项目，使空气质量明显提高，实现经济发展与生态保护良性互动，这说明了发展经济与保护生态相互影响，联系是普遍的，要用联系的观点看问题，①④正确。
②：联系是普遍的，但这不意味着任何两个事物之间都存在着联系，②错误。
③：联系是客观的，人不能随意改变联系，③错误。
故本题选B。
7．C
【详解】②③：“幸福社区共建计划”主体包括政府、社区居委会、房地产、物业、业主委员会、在社区开展服务的社会服务机构和企业等。由此可见，实现“幸福社区共建计划”需要立足整体，把各部分、各要素联系起来考察；需要用综合的思维方式治理社区，促进系统优化，②③正确。
①：整体处于主导地位，统率着部分，要求我们立足整体，而不是立足关键部分，且“部分对整体的决定作用”说法错误，①排除。
④：社区事务的联系属于人为事物的联系，不属于自在事物的联系； ④与题意不符。
故本题选C。
8．D
【详解】①：材料中政府和专家并不是农业发展的主体，①排除。
②：“发挥主观能动性就能取得事业的成功”夸大了发挥主观能动性的作用，②错误。
③：根据独特的自然条件发展梨产业，说明农业发展要从实际出发，因地制宜，③正确切题。
④：加大扶持力度，加强规划和引导，聘请农业专家指导技术，还注重培育品牌，拓展营销渠道，砀山梨重新得到消费者的认可，这说明农业发展是系统工程，要调动各方面积极性，④符合题意。
故本题选D。
9．A
【详解】①②：材料中村庄将采摘、观光、户外体验等农旅项目结合了现代科技AI和5G技术，形成了一个综合性的发展策略，体现了综合思维的应用，和优化组合以实现整体的最优目标，①②正确；
③④：材料强调的是整体性的发展和多种元素的综合应用，未体现局部的发展推动整体的发展，并且应该是实现整体功能大于部分功能之和，③④排除；
故本题选A。
10．C
【详解】②③：要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。这是因为建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,从哲学上看，体现了系统的整体性，要求我们坚持用综合思维方式认识事物，分析问题，②③符合题意。
①：材料反映系统和要素的联系而不是区别，①不符合题意。
④：人为事物的联系也是客观的，④观点错误。
故本题选C。
11．C
【详解】①：“准确识变”主要强调的是认识事物运动变化的规律，①正确。
②：要根据事物固有的联系建立新联系，而不是打破固有联系，②错误。
③：“主动求变”主要强调的是发挥主观能动性促进发展，③正确。
④：事物是绝对运动和相对静止的统一，④错误。
故本题选C。
12．C
【详解】②④：漫画《坚持原则》告诉我们，以自我为中心的坚持是错误的。“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”体现了哲理与题意相似，②④符合题意。
①：漫画反映了主观唯心主义，“理在事先，理生万物，理主动静”体现了客观唯心主义，①与题意不符。
③：山僧不解数甲，一叶落知天下秋。是用联系的观点看问题，③与题意不符。
故本题选C。
13．D
【详解】①：睡眠区、生活区、科学实验区作为实验舱段内部各要素，相互影响，相互作用，相互依赖，没有体现相互制约，①不符合题意。
②：部分的功能及其变化会影响整体的功能，②错误。
③：独立的支撑系统和完整的控制系统使问天舱在任何紧急情况下作为整个空间站的核心接管控制，这表明运用系统优化方法、综合的思维方法防患未然，③符合题意。
④：问天实验舱具有完整的环控生保系统和基本生活设施，这表明立足整体，把各个部分、要素联系起来加以考虑，④符合题意。
故本题选D。
14．D
【详解】本题考查整体与部分的辩证关系。我国财税体制改革的一大特点，就是它始终与整体改革捆郭在一起并服从，服务于整体改革的需要，这里强调的是整体和部分相互联系，部分是整体中的部分，部分区别于整体，部分服从和服务于整体，③④正确且符合题意；材料强调的是部分服从和服务于整体，而未强调整体的地位和功能，排除①；②错误，错在“整体的功能存在于各个部分之中”。故本题答案选D。
15．C
【详解】①：整体统率部分，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，①错误。
②③：各球队无不在队员出场顺序和阵形上费尽心机，以求排出最佳阵容，使队员的优势得以最大化发挥，说明我们要正确处理整体与部分的关系，应该树立全局观念，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，②③正确。
④：实践是认识的唯一来源，④错误。
故本题选C。
16．①联系是普遍的，要用联系的观点看问题，通过建设香港北部都会区，促进香港深圳的融合发展。
②联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。香港特区政府根据港深接壤地区的地理形态和紧密互动的社会经济特点，建设北部都会区，构建“双城三圈”的空间结构，共同建设结合产业空间与生态空间的宜居都会。
③联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。北部都会区的建设综合利用香港和深圳各自的优势条件，推动港深两地紧密合作，促进两地的融合发展。
④整体和部分相互联系，整体居于主导地位，要立足整体，选择最佳方案。建设北部都会区，构建“双城三圈”的空间结构，帮助香港融入国家发展的大局。部分的功能及其变化会影响整体的功能，要用局部的发展推动整体的发展。加强港深两地强强联手，产生综合效益，推动大湾区的建设发展。
【详解】第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。）
本题设问指向结合材料，运用联系的观点，分析香港特别行政区建设香港北部都会区，构建“双城三圈”战略性布局的原因。本题考查知识明确具体，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。
第二步：审材料。（通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。）
有效信息①：建设香港北部都会区，促进香港深圳融合发展
有效信息②：香港北部都会区以港深接壤地区‘两湾一河’的地理形态、高度紧密互动的社会经济特点、以及港深两地现有及规划中的策略发展项目为基础，加强两地的基建联系，构建‘双城三圈’的空间结构
有效信息③：“促进港深互补优势的融合发展”和“这将推动港深两地在经济、基建、创科、民生和生态环境的紧密合作”
有效信息④：帮助香港融入国家发展的大局”和“发挥强强联手的作用，产生‘一加一大于二’的效益，推动大湾区的建设发展
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：联系是普遍的，要用联系的观点看问题。
得分点②：联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
得分点③：联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
得分点④：整体和部分相互联系，整体居于主导地位，要立足整体，选择最佳方案。
【点睛】“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的主要有以下几个：
一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容 联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。
二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。
三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中，像党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等，经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。
17．①整体和部分相互联系，相互影响，不可分割。整体离不开部分，部分也离不开整体。“个人梦”和“中国梦”也是紧密相连的。
②部分离不开整体，部分是整体中的部分，整体处于统帅的决定地位。这就要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。要把“个人梦”和“中国梦”紧密联系起来，以国家、民族利益为重，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
③整体离不开部分，整体由部分构成的，部分的功能及其变化影响整体。这就要求我们重视搞好局部，用局部发展推动整体发展。要积极完善自我，努力实现个人的梦想，为“中国梦”的实现奠定基石。
【分析】背景素材：“中国梦”和“个人梦”
考点考查：整体与部分的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析怎样正确处理“中国梦”和“个人梦”的关系，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：整体与部分的观点→可联系整体和部分相互联系，相互影响，不可分割。
关键信息②：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦的建构，为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤→可联系部分离不开整体，部分是整体中的部分，整体处于统帅的决定地位。这就要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。
关键信息③：每个中国人都在追逐自己的梦想，这构成了中国梦的一块块基石。只要每个中国人为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大→可联系整体离不开部分，整体由部分构成的，部分的功能及其变化影响整体。这就要求我们重视搞好局部，用局部发展推动整体发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
18．①整体和部分是辩证统一的，整体居于主导地位，我们应当树立全局观念，立足整体。推进“健康中国”建设，要使健康政策融入全局、健康服务贯穿全程、健康福祉惠及全民。
②部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求重视部分的作用。推进“健康中国”建设，只有每个人落实到自己的实际行动中，才能推动“健康中国”的实现。
【分析】本题以全民健康为话题情景，考查学生对整体和部分辩证关系原理知识点的掌握和运用能力，难度一般。
【详解】本题要求运用《生活与哲学》整体和部分的辩证关系理论，谈谈甲、乙同学的观点对我们的启示。属于启示类主观试题，知识限定为整体和部分的辩证关系理论。材料“使健康政策融入全局、健康服务贯穿全程、健康福祉惠及全民”说明整体和部分是辩证统一的。整体居于主导地位，我们应当立足整体。树立全局现念。材料““健康中国”建设，是一项“人人参与，人人尽力、人人享有”的全民事业。”说明部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化其至对整体的功能越决定作用，要求重视部分的作用。
【点睛】对于启示类试题，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。
答案第1页，共2页
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