资源简介

(共27张PPT)
‘
什么是家？
家是热气腾腾的饭菜。苏泂说“团聚秋来少烦恼，只羹藜苋莫羹鲈。”
家是远方的牵挂。李白说“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
家是深沉的母爱。孟郊说“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”
家是无声的父爱。周玉如说“忆昔当残腊，还家雪正飞。三年无一字，不忍见鸿归。”
今天我们一起探究家的意味。
4.1 家的意味
第四课 幸福和睦的家庭
通过讲故事的活动，寻找优良家风故事，感受中华优秀传统文化的力量，自觉接受优秀传统文化的影响，促进自己全面发展。
核心素养目标
政治认同
通过古诗词赏析，理解家庭对个人成长的重要作用，自觉传承优良家风。
道德修养
通过感悟古诗词中的道理，用心感悟家庭的作用，感受优良家风的影响，向上向善，促进家庭幸福和谐。
健全人格
2
家的重要性？
1
家的含义？
自主学习：
阅读教材P26—29，在课本上标记问题要点。
3
家风的作用？
总议题：怎样感受家的意味？
环节一：缘起——体味爱
环节二：寻因——接受爱
环节三：铸魂——传承爱
环节一
缘起——体味爱
环节一：缘起——体味爱
议一议
“家”，多么温馨的字眼！
周国平说，“家是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。”
丰子恺说，“这里是我的最自由、最永久的本宅，我的归宿之处。”
刘亮程说：“一个人心中的家，并不仅仅是一间属于自己的房子，而是长年累月在这间房子度过的生活。”
而在汪曾祺的心中，“家人闲坐，灯火可亲”，是冬日最暖的场景。
那么，“家”究竟是什么呢？
1.家的含义
环节一：缘起——体味爱
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
知识拓展:家庭关系类型
01
父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人
04
02
03
环节二
寻因——接受爱
环节二：寻因——接受爱
议一议
家，是你受了伤可以疗伤的地方，是你可以卸下伪装不用小心翼翼，痛快哭纵情笑的地方。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ——《木兰辞》
结合知识分析：家对花木兰来说意味着什么？
议学提示：家是生命的居所，是心灵的港湾。
2.家的重要性
环节二：寻因——接受爱
（1）家是生命的居所，是心灵的港湾。
每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
环节二：寻因——接受爱？
议学活动
经验分享：
回忆你的成长过程，第一次穿衣服，第一次过马路，第一次买东西……
这些活动都是谁在陪伴着你？你从他们身上学到什么？
2.家的重要性
环节二：寻因——接受爱
（2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
2.家的重要性
环节二：寻因——接受爱
（3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
2.家的重要性
环节二：寻因——接受爱
（4）家是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
环节二：寻因——接受爱
议学活动
说说你知道的家风故事？
3.家风的作用
环节二：寻因——接受爱
（1）优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
（2）优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
环节三
铸魂——传承爱
环节三：铸魂——传承爱
议学延伸
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。为把家庭建设的更美好，中学生可以做哪些事情？
请你以“建设美好家庭”为题，写一份计划书。
课堂小结
家的意味
家的含义
家的重要性
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
优良家风作为一种无形的力量
优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
家风的作用
家是生命的居所，是心灵的港湾。
家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
家是社会的基本细胞。
课堂练习
1.（2024·天津·中考真题）早晨起晚了，我来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨，听起来有点儿烦，但心里是暖的，因为（ ）
A. 家长的权威与经验不容挑战
B．唠叨中蕴含着亲情之爱
C．家庭成员的交流方式在变化
D．子女要完全听父母的话
B
错误
不合题意
错误
2.（2024·四川自贡·中考真题）母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ）
①尽孝在当下，需要实际具体的行动
②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务
③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式
④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事
A． ①② B． ③④ C． ①④ D． ②③
C
错误
错误
3.（2024·江苏扬州·中考真题）下面漫画《家风》告诉我们（ ）
A. 用关爱传承美好的亲情
B．迁就是维系亲情的纽带
C．学会沟通解决家庭矛盾
D．现代家庭结构发生变化
A
错误
不合题意
不合题意
4.（2024·广西·中考真题） “劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要（ ）
A. 善于倾听，了解父母喜好
B．听取父母教导，完全服从安排
C．热爱劳动，感恩父母养育
D．把握沟通技巧，化解亲子冲突
C
不合题意
错误
不合题意

展开更多......

收起↑