3.1 温度 课件(共18张PPT) 人教版(2024)八年级物理上册

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3.1 温度 课件(共18张PPT) 人教版(2024)八年级物理上册

资源简介

(共18张PPT)
第1节 温度
春夏秋冬,四时变化,你的感受一样吗?
课程导入
课程讲授
温度
感觉可靠吗?
把两只手指分别放入热水和冷水中。过一会儿,再把这两只手指同时放入温水中,手指对“温水”的冷热感觉相同吗?
问题
课程讲授
物理学中通常用温度(t)来准确表示物体的冷热程度。
温度
两只手指对同一杯“温水”的冷热感觉是不同的,这说明要准确地判断物体的冷热程度,仅凭感觉是不行的。
那么如何准确地了解和测量物体的温度呢?
课程讲授
要准确地判断温度的高低,就要用测量温度的工具——温度计
进行测量。
常用液体温度计
体温温度计
双金属片温度计
温度计
课程讲授
自制温度计
小瓶在冷水和热水中,水柱有什么不同?
原理:液体热胀冷缩
温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
温度计
想想做做
课程讲授
规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定义为0℃,沸水的温度定为100℃。0~100℃之间分成100等份,每个等份代表1℃。
读法:1℃ 读作 一摄氏度
单位:摄氏度
符号:(℃)
摄氏温度
温度计上的符号℃表示的是摄氏温度。
课程讲授
正常情况下,人体的温度约为37℃,读作37摄氏度;
黑龙江漠河市2023年一月份的最低气温是-53℃,读作零下53摄氏度。
注意:0℃指零摄氏度,并不表示没有温度。
氢弹爆炸中心 超过107℃ 压力锅内最高水温 120℃ 我国最低气温 -52.3℃
太阳表面 约6000℃ 我国最高气温 47.6℃ 地球表面最低气温 -88.3℃
铅的熔点 328℃ 水银的凝固点 -39℃ 液氮 低于-196℃
自然界的一些温度
摄氏温度
实例
课程讲授
认识温度计
温度计的量程:-20~100℃
分度值:1℃
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
木牍
分度值
量程
此时温度计读数为:48℃
温度计的使用
课程讲授
实验室用温度计的使用规则
(1) 使用前要观察温度计的_________,估计被测物体的温度是否在 ________内。
(2) 温度计的________应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
(3) 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿,待温度计的示数__________后再读数。
(4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中的液面________。
量程
玻璃泡
稳定
相平
量程
温度计的使用
课程讲授
体温计用于测量人体温度
量程:35~42℃
分度值:0.01℃
有一特殊结构的狭道,水银不会自动流回玻璃泡内。
使用体温计前要往下用力甩几下。
各种各样的温度计
课程讲授
因水银有毒,现已逐步被其他产品取代。如电子体温计、测温枪等,测量温度准确、无毒、速度快。
各种各样的温度计
小结
课程讲授
温度
结构:有一狭道
概念:物体的冷热程度
温度
温度计
体温计
原理:液体热胀冷缩
使用:用前要往下用力甩几下
单位:摄氏度(℃)
符号:t
结构
使用方法:会看会放会读
习题练习
1. 常用温度计是根据液体____________的规律制成的。图中______(选填“甲”或“乙”)是体温计。测量体温时,体温计________ (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
热胀冷缩

可以
2. 下图中各温度计(温度单位都是摄氏度)的示数分别是多少?
答:甲温度计的示数是-5℃;
乙温度计的示数是9℃;
丙温度计的示数是12℃。
习题练习
习题练习
3. 关于物体冷热程度的说法中错误的是 (  )
A. 物体的冷热程度用温度来表示
B. 水的物态变化与温度密切相关
C. 准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计
D. 0 ℃的冰与0 ℃的水冷热程度不一样
D
习题练习
4. 同学们使用温度计测量物体的温度。
(1) 下列是使用温度计的操作步骤,请将正确的操作顺序填写在下面横线上。
A. 选取适当的温度计。
B. 估计被测物体的温度。
C. 使温度计和被测物体接触几分钟。
D. 观察温度计的读数。
E. 取出温度计。
F. 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
操作步骤的正确顺序是_____________。
BAFCDE
习题练习
(2) 用选好的温度计测量烧杯中液体的温度,如图(a)所示的几种做法中正确的是________。
(3) “为测量一杯热水的温度,在把温度
计插入热水后应何时读数据?”对于这个
问题有三种不同的意见:
Ⅰ. 应立即读数。
Ⅱ. 应该在温度计示数稳定后读数。
Ⅲ. 插入时间越久读数越准确。
你认为________是正确的。
(4) 读出图(b)所示的甲、乙温度计所示的温度值,甲是_______°C;乙是________°C。
C

-22
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