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第一单元 我们的地球家园
第3课 太阳的位置和方向
A4纸 笔 观察记录单 字卡
课前准备
“东”“南”“西”“北”
“前”“后”“左”“右”
1 能描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化。
3 能说出太阳对动植物和人类的重要影响。
学习目标
2 能利用太阳在天空中的位置变化辨认方向。
聚焦
谜语
早晨跳出东海面，
傍晚休息下西山。
夏天我们躲着它，
冬天人人都喜欢。
聚焦
我们能根据太阳的位置辨认方向吗？
探索
探索
清 晨
东
西
南
北
傍 晚
把清晨、中午、傍晚太阳在天空中的位置画下来吧！
中 午
探索
探索
清晨 面向太阳
右（ ）
后（ ）
前（ ）
左（ ）
利用太阳辨别方向。
探索
探索
左（ ）
右（ ）
前（ ）
后（ ）
中午 面向太阳
后（ ）
左（ ）
右（ ）
右（ ）
前（ ）
左（ ）
后（ ）
前（ ）
傍晚 面向太阳
利用太阳辨别方向。
探索
探索
研讨
利用太阳位置辨别方向，你有什么发现吗？
拓展
【北极星】
【树冠的茂密程度】
辨别方向的其他方法。
拓展
【雪融化的速度】
【蚂蚁的洞穴】
辨别方向的其他方法。
研讨
早、中、晚，什么时候最热？
我们是怎样知道的？
拓展
太阳对植物、动物和我们的生活有哪些影响呢？
植物
动物
我们的生活
拓展
太阳对植物、动物和我们的生活有哪些影响呢？
植物生存和分布等
动物的体色和生长发育等
杀死细菌和发明创造等
1 能描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化。
3 能说出太阳对动植物和人类的重要影响。
我的收获
2 能利用太阳在天空中的位置变化辨认方向。

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