教科版(2024)小学科学 三年级上册 1.4.冰融化了 课件(共27张PPT+视频)

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教科版(2024)小学科学 三年级上册 1.4.冰融化了 课件(共27张PPT+视频)

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(共27张PPT)
冰 融 化 了
太阳下晒
火上

热水中

加热
吸管

中间吹气
边上吹气
给冰吹热气
吹中间
吹旁边
思考:冰融化成水的原因是什么?
热量
冰融化时,会有哪些变化?
温度高于0℃,冰就会开始融化。
猜测:冰融化时,会有哪些变化?
形态变化
体积变化
测冰的体积
测水的体积
加热融化
比较
实验器材:
结冰的试管
装有热水的烧杯
橡皮筋


冰面做标记
浸入热水,持续观察
实验步骤:
低于标记
体积变小
没有变化
体积不变
高于标记
体积变大
思考:观察到什么现象,能证明我们的猜测?
温馨提示:
1.热水温度不过高。
2.水量不要太满。
3.注意实验安全!
探索二 形态变化
体积变化
其他发现
冰面标记
及时记录
融化前
融化后
研讨:冰融化过程中发生了什么变化?
研讨发现:
周围先融化
中间后融化
研讨发现:
研讨发现:
1.给冰加热,增加热量,融化快。
2.形态变化: 冰(固体) 水(液体)。
3.冰融化成水,体积变小。
研讨:
水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?


水蒸气
液态
固态
气态
体积固定
体积不固定
形状固定
形状不固定
会流动
无色
无味透明
水的三态变化

水蒸气

凝结(遇冷)
蒸发、沸腾
凝固(遇冷0℃)
融化(加热)
生活小发现

水蒸气

凝结(遇冷)
蒸发、沸腾
凝固(遇冷0℃)
融化(加热)
细致观察
认真思考
在相同条件下,冰和冰激凌哪个融化得更快?

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