【核心素养目标】9.2 维护国家安全 课件(共20张PPT) 2024-2025学年八年级道德与法治上册

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【核心素养目标】9.2 维护国家安全 课件(共20张PPT) 2024-2025学年八年级道德与法治上册

资源简介

(共20张PPT)
第四单元 维护国家利益
第9课 坚持总体国家安全观
第2框 维护国家安全
教学目录
01
学习目标
02
新课导入
03
学习任务
04
笔记整理
05
课堂小结
06
课堂练习
政治认同:树立维护国家安全的意识,增强实现中华民族伟大复兴的使命感。
道德修养:增强维护国家安全的能力,为维护国家安全贡献自己的力量。
法治观念:积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力。
责任意识:自觉树立维护国家安全的主人翁意识,树立同危害祖国的行为作斗争的责任意识。
学习目标
1.对人民军队的认识。
性质:我国宪法规定:“中华人民共和国的武装力量属于人民。”
任务:是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
地位:人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。
笔记整理一
2.人民解放军为什么能发挥这样的作用?这说明了什么?
学习任务二
2.正确认识党对人民的绝对领导
①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
笔记整理二
3.如何更好的发挥人民军队的作用?
全面推进国防和军队现代化建设
4.如何全面推进国防和军队现代化?
阅读课本100-101页并完成任务
学习任务三
3.如何全面推进国防和军队现代化?
①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。
②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
③力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。(目标)
笔记整理三
7月8日,福建省莆田市对莆田学院一名在读学生发现危害国家安全可疑情况及时举报进行表彰,并奖励1万元。该生在校上网时,发现有人在利用互联网散布反动言论,严重危害国家安全。他立即拨打12339国家安全机关举报受理电话反映。莆田市国家安全局随即顺线侦察,成功制止、惩处了这一危害国家安全事件。
5.该学生的行为说明了什么?
维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
学习任务四
【与国家安全有关的法律】
第七十七条 公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:
(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;
(二)及时报告危害国家安全活动的线索;
(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;
(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;
(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;
(六)保守所知悉的国家秘密;
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
6.对这些法律条文的规定,你对维护国家安全有了怎样的认识?
维护国家安全,人人必为。
维护国家安全是宪法和法律规定的公民必须履行的法定义务。
学习任务四
4.为什么说人人都是维护国家安全的主角?
①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
②维护国家安全,人人必为。维护国家安全是宪法和法律规定的公民必须履行的法定义务。
笔记整理四
7.上述图片中的做法对我们维护国家安全有何启示?
学习任务五
5.个人如何维护国家安全?
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。(思想上)
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(行动上)
③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。(法律上)
④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(义务上)
笔记整理五
相关链接
《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定
公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:
(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;
(二)及时报告危害国家安全活动的线索;
(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;
(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;
(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;
(六)保守所知悉的国家秘密;
(七)法律、行政法规规定的其他义务。
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
课堂小结
维护国家安全
全面推进国防和军队现代化
人人都是维护国家安全的主角
全面推进国防和军队现代化的原因
坚持党对人民军队的绝对领导
维护国家安全,人人可为
履行维护国家安全的法律义务
国防和军队现代化发展目标
我们可以为维护国家安全做些什么
课堂练习
1、针对韩国军方与乐天集团签署部署“萨德"换地协议一事,不少中国民众呼吁抵制乐天商务部新闻发言人表示,美韩的行动严重损害中国的战略安全利益,也损害了中韩合作的民意基础,中方对此表示坚决反对。下列对民众抵制乐天的行为认识错误的是( )
A.国家安全关系着国家和民族的生死存亡,没有国家安全,公民个人安全就无法得到保障
B.维护国家安全是每个公民应尽的义务
C.公民应增强国家安全意识,自觉关心、维护国家安全
D.国家安全由国家安全部门进行保护,民众的行为是不必要的也是不理智的
2、近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。中国海监进一步强化了在渤海、东海、黄海8南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。对此,下列认识不正确的是( )
A.热爱祖国就要坚决维护国家的领土完整和主权独立
B.国家利益至上,我们要坚决维护国家的安全、荣誉和利益
C.维护国家安全是每个公民应尽的义务
D.维护国家的安全不在我们青少年能力范围内
3、材料一:《中华人民共和国国家安全法》规定:每年的4月15日是“全民国家安全教育日”。2020年4月15日,全国开展了形式多样的安全教育活动,某校也开展了“我是国家小主人”的主题探究活动,引导学生关心国家大事,参与国家管理。
材料二:北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》规定:公民举报间谍行为,对侦破间谍案件起到重要作用的,最多可获奖励50万元。市民若发现或知悉间谍行为线索,可通过三种形式举报:一是拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报;二是通过信件向国家安全机关举报(邮寄地址为:北京市东城区前门东大街9号,邮编:100740);三是直接到国家安全机关举报,在北京市东城区前门东大街9号有专人接待。
(1)我们为什么要维护国家安全
(2)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么
3.(1)维护国家安全是我们的共同责任,只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。
(2)①为维护国家安全工作提供便利和协助。
②为维护国家安全积极建言献策。
③监督和维护国家安全工作的开展。
④认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
⑤严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力等。

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