资源简介

单元知识清单
【重点词汇】
Ⅰ.立体式复习单词
A.基础单词
1．charity n．慈善机构，慈善团体
2．annual adj.一年一度的，每年的
3．seek v．寻找，寻求
4．measure v．量，测量
5．position n．位置
6．determine v．决心，确定
7．eventually adv.终于，最终
8．solution n．解决，解决方法
9．amazing adj.惊人的，了不起的
10．destroy v．破坏，毁掉
11．survive v．活下来，幸存
12．effect n．影响，结果
13．encounter n．意外地遇见，与……邂逅
14．found v．创立，创建
15．stare v．凝视，盯着看
16．authority n．当权，权力
17．source n．来源，出处
18．image n．图像，影像
19．element n．基本部分，要素
20．breathtaking adj.令人惊叹的
B.词汇拓展
1．annual adj.一年一度的，每年的→annually adv. 一年一度地
2．migrate v．& n．移栖，迁移→ migration n．迁徙
3．determine v．测定，确定→determined adj.坚决的；有决心的→determination n．决心；决定
4．eventual adj.最后的；最终的；结果的→eventually adv.终于，最终
5．solve vt.解决；解答→solution n．解决，解决方法
6．amaze vt.使吃惊；惊讶→amazed adj.感到吃惊的→amazement n．惊奇→amazing adj.惊人的，了不起的
7．survive vi.活下来，幸存→survival n．幸存→survivor n．幸存者
8．effect n．影响，结果→effective adj.有效的，有影响的→effectively adv.有效地
9．accommodation n．膳宿；和解→accommodate vt.供给住宿；使适应
10．variety n．多样；种类；多样化→vary v．变化；改变→various adj.各种各样的；多方面的
11．concentrate v．专心；集中→concentration n．集中；专心
12．recover v．恢复；重新获得 →recovery n．恢复，复原；痊愈；重获
13．shock v．(使)震惊 n．震惊；令人震惊的事物；休克→shocking adj.令人震惊的，可怕的→shocked adj.惊愕的，受震惊的
14．reaction n．(对某一情形或事件的)反应→react v．反应；反攻
Ⅱ.递进式回顾短语
1．at certain times 在某些时候
2．a team of一队
3．cut down砍倒；减少
4．lead to导致
5．feed on以……为食
6．陷入困境 in trouble
7．下倾盆大雨 rain cats and dogs
8．各种各样的 a variety of
9．把注意力集中于，全神贯注于 concentrate on
10．毕竟，终究 after all
Ⅲ.仿写式活用句型
1．However，until recently no one knew how they did this．
然而，直到最近，没有人知道它们是如何做到这一点的。
【句式仿写】　我们正在考虑是否能按时完成这项工作。
We're thinking about whether we can finish the work on time．
2．People have been working together to record its migration and make sure that there are enough plants for it to feed on.
人们一直在共同努力，记录它的迁徙，并确保有足够的植物供它食用。
【句式仿写】　到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。
I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.
3．While I was concentrating on photographing this amazing scene，I suddenly had a feeling that I was being watched.
当我专注于拍摄这个令人惊叹的场景时，我突然有了一种被人注视的感觉。
【句式仿写】　当她过马路时，她看见了我。
While she was crossing the street，she saw me.
4．Slowly，and with the camera still held to my eye，I turned...and froze.
慢慢地，相机还贴着我的眼睛，我转过身来……呆住了。
【句式仿写】　他闭目坐在那儿。
He sat there with his eyes closed．
5．It is after all we who are the visitors to their world.
毕竟，我们是它们世界里的访客。
【句式仿写】　昨天是他在图书馆里读了三本书。
It was he who read three books in the library yesterday.
Ⅳ.背佳作，记单词
为了找到保护野生动物的方法(solution)，志愿者(volunteer)们首先想要提高人们保护野生动物的意识(awareness)。其次，他们观察了几周，找到了动物的栖息地。(observe) 不幸的是在他们去动物栖息地时，有人摔倒了，医生说需要几周才能恢复过来。(unfortunately)在恢复以后，他们把注意力集中到照顾小动物上去了。(concentrate on)
用适当的连接词将上述句子连成一篇短文。
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[佳作欣赏]　
In order to find solutions to protect wildlife，volunteers first thought about raising awareness of protecting animals.Second，they observed for weeks and found the habitat of the animals.Unfortunately，when they went to the animal habitat，someone fell and the doctor said it would take several weeks to recover.After recovery，they concentrated their attention on caring for small animals.
读后续写微技能训练系列(一)——高考解读(得分要点)
1．字迹清晰。
每段首尾的字迹必须非常清楚。
2．前后呼应，主题升华。
其实阅卷老师无论看什么作文，他的重点一般都是放在每段的首尾，首尾必须吸睛。但最重要的是主题升华，弘扬人性的真善美。
3．高级词汇怎么放？
因为续写侧重叙事，里面涉及到的人的动作是非常多的，比如cry，这就过于简单，要侧重细节描写，to show, not to tell，？ 高分作文一般就会写：With shoulders shivering, her tears cannot help streaming down her face.她的双肩哆哆嗦嗦，眼泪情不自禁地从她脸上流下来。所以类似表现喜怒哀乐的情况，都要事先做好准备(注意，两三句即可，但这两三句一定要是最佳句，如句式，高级词汇都要是最好的，熟记于心，一直用即可)，侧重刻画描写，脸，手，眼睛都可以描写。
4．关于情节，提倡一波两折。
虽说读后续写没有字数限制，但是考虑到字的大小与整体篇幅限制，一般两个波折即可，如事态变坏一个转折，最后事态好转一个转折即可。侧重人物矛盾与心理冲突，比如两人之间的猜忌，后重归于好，类似小学生作文。

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