资源简介

(共48张PPT)
动物的繁殖
动物繁殖后代延续物种是生命世界生生不息的规律。
幼体
孵化受精卵
公鸡和母鸡
雌蛙和雄蛙
受精的卵
幼体
青蛙和鸡是怎样繁殖后代的？
幼体
孵化受精卵
公鸡和母鸡
雌蛙和雄蛙
受精的卵
幼体
青蛙和鸡繁殖过程中的共同点？
2.受精卵都需要在母体外孵化才能发育成幼体。
1.都需要“父母”共同参与才能形成受精卵。
青蛙和鸡繁殖过程中的共同点？
2.受精卵都需要在母体外孵化才能发育成幼体。
1.都需要“父母”共同参与才能形成受精卵。
青蛙和鸡繁殖过程中的共同点？
受精卵是怎样发育成幼体的？
探究动物的卵-鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
由外到内
1.观察鸡蛋外部有什么特点？可以借助放大镜观察。
2.思考这些特点对新生命发育起什么作用？
3.填写《学习任务单》学习任务一。
观察任务
探究动物的卵-鸡蛋
1 观察鸡蛋的外部特点
探究动物的卵-鸡蛋
·椭圆形
·一头大一头小
·握在手心不易碎
1 观察鸡蛋的外部特点
探究动物的卵-鸡蛋
·椭圆形
·一头大一头小
·握在手心不易碎
1 观察鸡蛋的外部特点
保护作用
探究动物的卵-鸡蛋
·椭圆形
·一头大一头小
·握在手心不易碎
·表面凹凸不平
·蛋壳上有小孔
1 观察鸡蛋的外部特点
保护作用
探究动物的卵-鸡蛋
·椭圆形
·一头大一头小
·握在手心不易碎
·表面凹凸不平
·蛋壳上有小孔
1 观察鸡蛋的外部特点
气体交换
保护作用
生鸡蛋
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
2 观察鸡蛋的内部构造
生鸡蛋
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
2 观察鸡蛋的内部构造
生鸡蛋
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
气室
2 观察鸡蛋的内部构造
生鸡蛋
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
2 观察鸡蛋的内部构造
气室
生鸡蛋
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
气室
生鸡蛋
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
气室
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
生鸡蛋
胚盘
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
气室
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
生鸡蛋
胚盘
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
气室
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
（提供氧气）
生鸡蛋
胚盘
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
气室
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
（提供氧气）
（提供水分和养料）
生鸡蛋
胚盘
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
气室
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
（营养物质）
（提供氧气）
（提供水分和养料）
生鸡蛋
胚盘
熟鸡蛋
探究动物的卵-鸡蛋
蛋白
蛋白
气室
蛋黄
蛋黄
2 观察鸡蛋的内部构造
（营养物质）
（提供氧气）
（提供水分和养料）
（发育成小鸡）
探究动物的卵-鸡蛋
思考：如果没有公鸡参与，母鸡能不能产卵呢？
思考：如果没有公鸡参与，母鸡能不能产卵呢？
母鸡不需要公鸡的参与也能产卵，但这个卵是没有经过受精的卵，它的胚盘不能发育成胚胎，所以就孵化不出小鸡。
思考：如果没有公鸡参与，母鸡能不能产卵呢？
母鸡不需要公鸡的参与也能产卵，但这个卵是没有经过受精的卵，它的胚盘不能发育成胚胎，所以就孵化不出小鸡。
鸡胚胎的发育过程
像青蛙和鸡这样受精卵在母体外孵化的繁殖方式叫做卵生。
像青蛙和鸡这样受精卵在母体外孵化的繁殖方式叫做卵生。
卵生繁殖后代的动物叫作卵生动物。
判断下面的动物哪些是卵生动物？
卵生动物
不是卵生动物
判断下面的动物哪些是卵生动物？
卵生动物
不是卵生动物
？
判断下面的动物哪些是卵生动物？
黄牛是怎样繁殖后代的？
公牛和母牛
产仔
哺乳
黄牛是怎样繁殖后代的？
像黄牛这样，公牛和母牛交配后，受精卵是在母体内发育的，发育成幼体后从母体中出生。这种繁殖方式叫作胎生。
公牛和母牛
产仔
哺乳
以胎生方式繁殖后代的动物叫作胎生动物。
以胎生方式繁殖后代的动物叫作胎生动物。
胎生动物刚一出生就吃母乳，他们也属于哺乳动物，大多数的哺乳动物都是胎生动物。
动物的繁殖
卵生
胎生
动物的繁殖
卵生
胎生
动物的繁殖
卵生
胎生
动物的繁殖
“父母”共同参与形成受精卵，由受精卵孵化成幼体。
受精卵在母体外孵化成幼体。
卵生
胎生
动物的繁殖
“父母”共同参与形成受精卵，由受精卵孵化成幼体。
受精卵在母体外孵化成幼体。
受精卵在母体内发育成幼体后，从母体生出。
卵生
胎生
动物的繁殖
“父母”共同参与形成受精卵，由受精卵孵化成幼体。
请同学们课后查阅资料，收集更多的有关动物繁殖的信息进行更深入的探究。
课后拓展

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