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(共17张PPT)
第三单元
计量时间
制作钟摆
一、聚焦
机械摆钟里的钟摆每分钟摆动60次。让我们制作一个1分钟正好摆动60次的摆。该如何制作呢？
二、探索
设计制作钟摆的方案。
材料:
二、探索
设计制作钟摆的方案。
方案一:
减少
5厘米
如果还偏慢，
再减少5厘米
二、探索
设计制作钟摆的方案。
方案二:
摆绳
减半
如果慢了， 再减半……
如果快了，可 确定摆绳长 15～30厘米 ……
直到确定准确的摆绳长度
二、探索
制作与测试钟摆。
（1）利用材料，组装一个简易的“钟摆”。
（2） 根据上面的设计方案, 先确定摆长,从30厘米的摆长开始测试，慢了减少摆绳长度，快了增加摆绳长度。
（3） 反复测试，不断调整和记录，使制作完成的摆正好1分钟摆动60次。
三、研讨
1分钟摆动60次的摆钟，它的摆绳长短有什么特点？
1分钟摆动60次的摆钟,它的摆绳长度是一个固定值，即摆长是25厘米。
四、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
谢谢！同学们再见！
⊙
秒表
⊙
00:0000
⊙
20厘米
25厘米
30厘米
O
可
0
15厘米
30厘米
@
@
基础达标
一选择题，
1.在“制作一个1分钟正好摆动60次的钟摆”的实验中，测得钟摆15秒内摆动了14次，我们
应该(B)。
A.增加摆绳长度
B.减少摆绳长度
C.增加摆锤的质量
D.减少摆锤的质量
2.如图，有个摆钟出现了故障，每天都会慢几分钟，修理时，应该
(B)。
A.换一个重一点的摆锤
B.将摆锤上的螺母往上调
摆锤（螺母）
C.将摆锤上的螺母往下调
D.换一个轻一点的摆锤
解析：摆的快慢与摆长有关，摆长越长，摆得越慢；摆长越短，摆得越快。摆钟走得慢，需要使
钟摆摆动得更快，应该减少摆绳长度，即将摆锤上的螺母往上调」
3.有一个摆，摆绳长20厘米时，每分钟摆动28次；摆绳长10厘米时，每分钟摆动45次。要使
它每分钟摆动40次，摆绳的长度应该调整到(A)。
A.10一20厘米之间
B.10厘米以下
C.20厘米以上
D.5厘米以下
4.观察右图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20次，乙每分钟摆动30次，请
估计丙每分钟可能摆动(B)次。
A.2431
B.2327
C.1921
D.1318
解析：摆的快慢与摆长有关，看图可知丙的摆长介于甲乙之间，所以丙每分钟甲
乙
丙
摆动的次数也应该介于甲乙之间，即20~30次。
二填空题。
1.摆长是从支点到摆锤重心的距离。
2.制作钟摆的正确步骤顺序是②⑤①④③。
①用秒表测量自制的摆在1分钟内摆动的次数；②准备好铁架台、棉线、重物和秒表；
③当摆动次数为每分钟60次时，进行重复测量；④根据摆的摆动次数，不断调整摆绳的长
度；⑤组装一个摆。
3.摆锤重心越靠近支点，摆的摆长就越长，摆摆动得就越慢。
4.摆长每次减少5厘米，摆的摆动快慢变化是不均匀的。（选填“均匀”或“不均匀”）
解析：摆长和摆动的快慢不成比例。
实验探究
目实验探究题。
1656年，荷兰物理学家惠更斯制造出了人类历史上的第一个摆钟，经过不断改进，沿用至
今。2023年，让我们一起来自制一个一分钟正好摆动60次的摆。

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