资源简介

课 题 (九下)第三课与世界紧相连 第一框中国担当 课 型 新授课
学 校 教 师
课程标准 引导学生正确认识个人与国家和人类文明的关系，了解国家发展和世界发展大势，增强社会责任 感和担当意识；关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。
教学目标 1.政治认同：了解中国的积极作为、明确中国的担当与贡献。 2.健全人格：正确认识中国与世界的关系，提高辩证思维能力。 3.责任意识：对中国再国际舞台上的地位进行全面理性认识，树立中国担当的自豪感、使命感和 担当精神，培养学生的家国情怀和国际视野。
教学重点 中国积极有作为的表现；我国应该 如何承担责任，为世界贡献智慧 教学难点 我国应该如何承担责任， 为世界贡献智慧
学习目标 评价任务 教学活动
引导学生 正确认识 个人与国 家人类文 明的关系 一、图文解读 这是最好的时代，这是最坏的时代……(查尔斯 ·狄更斯《双城记》)
完成预习 填空，对本 课时内容 有了解。 明确本课 教学流程 和思路。 拥护中国 共产党的 领导，增强 自豪感 正确认识中 国 与 世 界 的关系，了 解 中 国 担 当精神。培 养 家 国 情 怀 和 国 际 视野。 对预习任务自 评互评，熟悉 教材知识。明 确自习疑惑。 二、自习反馈 《前置学习任务单》 (另附) 1.教材梳理。 2. 自习疑惑。 3.资料搜集整理。
增强自豪感， 初步感受中国 担当的态度表 现。 三 、 合 作 探 究 【 一 】 中 国 担 当 — — 做 好 中 国 的 事 1.资料卡：近10年中国GDP总量变化图。 谈谈感受。 2.资料卡：中印两国关于摆脱贫困情况对比。 思考1:可否因此认为中国的国情已经改变 对我国的要求是什么 思考2:《人类减贫的中国实践》白皮书前言内容反映出我国面对区域性和全 球性的危机与难题持有怎样的态度呢
1
关心时事， 热 爱 和 平 与发展，了 解 中 国 担 当 的 行 动 表现。能理 性 认 识 我 国 在 国 际 舞 台 上 的 形象。树立 中 国 担 当 的自豪感、 使 命 感 和 担当精神， 培 养 家 国 情 怀 和 国 际视野。 感受复杂 的国际关 系，增强危 机意识。角 色模拟，体 验外交部 发言人为 国代言发 声的责任 担当。从而 增强自身 责任担当 意识。 能提炼概括， 清晰表达 学会合作分 享，资料的搜 集整合，事例 数据丰富详 实，表达清楚 流畅。 观点明确 逻辑清晰， 表达流畅。 模拟形象 【二】中国担当——参与全球治理 1.梳理：中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各 个领域，积极采取行动。请举例说明。 活动一：点赞 各小组对课前搜集的有关资料，整理汇总，准备时间1分钟。 推选发言人展示交流。 交流分享 资 料 卡 ：图文补充 2.思考：我国在参与全球治理中用行动与智慧树立和维护着怎样的国家形象 梳理释疑：中国积极有作为的表现有哪些 【三】中国担当——尽力而为 量力而行 活动二：代言 1.资料卡：2022月11月6日，联合国气候变化大会第27次缔约方会议在埃及 举行。主题：“落实”。包括美国在内的发达国家从2009年---2020年每年应 向发展中国家支付1000亿美元的气候补偿款的承诺并未兑现。但此次会议上美 国、法国却认为中国消极应对气候问题，以此打压限制中国发展。 在我国外交部的一次例行记者会上，有一位美国记者提问：“这些年中国 经济已快速发展，在全球环境气候治理等方面是否应该和美国一样承担更多责 任 请问发言人对此有何评论 ” 思考：如果你是我国外交部新闻发言人，对此， 你会如何答记者问 各组讨论交流，撰写发言稿，准备时间3分钟。推荐发言人，模拟发言。 模拟交流 视 频 ：《中国外交部发言人答记者问》
2
能 认 识 和 梳 理 我 国 主动担责， 积极行动， 成效显著, 显 示 和 贡 献 了 中 国 智慧。增强 自豪感，培 养 家 国 情 怀 和 国 际 视野。 引 导 增 强 参 与 社 会 生活，服务 社 会 的 意 识，增强社 会 责 任 感 和 担 当 意 识，提高担 责 能 力 和 学 以 致 用 的能力。 能运用所学知 识读懂材料 提高分析理解 和提炼材料关 键词的能力； 学会合作分 享，表达流畅， 逻辑清晰，具 体明确，对帮 助他人理解中 国担当具有指 导意义。 可以由同学、 老师、科技馆 负责人和来访 者反馈等方式 参与评价，综 合对于宣讲稿 的基本格式要 求，提炼措施 的全面准确。 2.资料卡：联合国气候变化大会第27次缔约方会议上，某些发达国家上演了一 场借口气候问题为由故意曲解中国贡献，否认中国担当，打压中国，限制中国 发展的闹剧。 对此，有网友评论认为：“中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了 巨大贡献，但是这场闹剧让我们更清醒的认识到必须立足国情，保持政策措施 的定力，着眼于时代发展大势而为，增长我国自身的智慧与实力，担责必须充 分考虑自身能力，才能更好为世界贡献更多中国智慧。” 思考：结合该网友观点，请谈谈我国应该如何承担责任，为世界贡献智慧 各组讨论交流，整理观点，准备时间3分钟。推荐发言人展示交流。 交流分享 梳理释疑：我国应该如何承担责任，为世界贡献智慧 【四】中国担当——少年助力接力 活动三：践行 聚焦挑战，不断做强做优做大数字经济，同时积极帮助其他发展中国家弥 合“数字鸿沟”,是我国发展数字经济面临的挑战。张家港市数字科技馆征集 周末宣讲志愿者，负责结合如下展牌内容，向参观者宣讲我国是如何迎接数字 经济挑战的。请你报名参与前携带撰写好的宣讲稿。 展牌内容如下： (
我国采取多种措施提升数字经济从业人员的竞争力；积极鼓励和引
导社会资本与政府资本合作，加快解决数字经济发展遇
到的“卡脖子”
问题
中国科技公司在泰国投资设立5G创新中心，助力当地中小企业提
升数字技能；中国提出全球数据安全倡议，受到国
际社会广泛欢迎。
) 各组讨论交流，整理观点，准备时间2分钟。推荐发言人展示交流。 交流分享
3
总结中国 担 当 的 积 极 有 作 为 表现和怎 样为世界 贡 献 中 国 智慧。 提 高 分 析 理 解 材 料 能力；提升 解题能力。 培 养 家 国 情 怀 和 国 际视野。进 一 步 增 强 责 任 担 当 意识，立志 成为新时 代好青年。 能将知识模块 化，能自主搭 建知识之间的 联系框架。 并结合课前预 习疑惑，释疑 激思。 能运用所学知 识读懂材料并 对材料具有一 定的分析理解 和提炼能力； 能正确理解和 运用本课所学 知识以及掌握 的解题方法正 确解答问题。 四、总结释疑 五、训练提升 一、选择题 1.北京冬奥会向全世界发出了“一起向未来”的时代强音，它的成功举办为疫 情困扰下的世界注入了信心和力量。这彰显了中国( ) ①主动发挥负责任大国作用 ②世界格局中的主导力量 ③世界经济发展的稳定器 ④倡导构建人类命运共同体。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.在全球气候治理中，各国应坚持“共同但有区别的责任”原则，这是一个基 本前提。中国始终坚持这一立场，体现了我国参与全球治理( ) A.事不避难，勇于担当 B.遵循共商共建共享原则 C.尽力而为、量力而行 D坚持走和平发展的道路 二、简答题 中国在世界经济发展、国际减贫工作、抗击新冠肺炎、联合国联合行动等 方面推出一系列具有广泛和深远的影响的中国倡议。中国方案已经成为国际关 系演变中不可或缺的重要推动者。中国方案向世界贡献满满的正能量。 中国方案向世界贡献满满的正能量，体现了教材哪些观点 (5分)(不少于4 个要点) 六、青春寄语 @青年人，习近平总书记对你说 在中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中和党的二十 大报告中都曾寄语新时代青年，勉励大家要做有理想、敢担当、能吃 苦、肯奋斗的新时代好青年。 当今世界处于大变局时期，沧海横流方显英雄本色，乘风可破浪， 青春有担当，希望大家都能不负党和国家的嘱托与期待，不负时代使 命，在担当中历练，在尽责中成长!让这个时代因为你们而更美好!
4

展开更多......

收起↑