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地质灾害
第六章 第二节
运用资料，说明常见自然灾害的成因。
【课标要求】
【学习目标】
1. 结合汶川地震，认识地震构造。
2. 动手做地理小实验，模拟地震，感受地应力，探究地震的成因，判断地震多发区。
2.结合汶川地震，说明地震、滑坡和泥石流对人类活动的影响。
3.结合汶川地震认识常见自然灾害的关联性。
地震灾害
01
目录
02
滑坡和泥石流灾害
课前学习任务
1.阅读本节教材内容。
2.查阅资料，了解 2008 年年 5 月 12 日发生四川汶川的 8.0 级大地震。
课时总任务
课时总任务：小组合作制作“地质灾害科普专栏”
课堂任务:
1、分组抽签，确定本组要完成的地质灾害种类。
2、选择一次地质灾害或一个地质灾害多发区作为本组案例。3、拟定本组所选案例的地质灾害科普专栏的内容提纲。
地震灾害
”
/ 01
学习任务一| 初识地震构造
自主学习课本 106 页文字和 107 页图 6.11 地震构造示意图完成下面任务。
1、在图 6.11 地震构造示意图中，标出四川省汶川县映秀镇的示意位置。
2、结合地球内部圈层示意，指出汶川地震的震源位于地球内部圈层的哪一层？
3、汶川地震时，无锡为什么几乎没有受到影响和破坏？
4、什么是地震烈度？影响地震烈度的因素有哪些？
地震| 5.12汶川大地震
2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，共造69227人死亡。374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。
地震| 基本概念
震源深度：14KM
震级：地震能量的大小用震级表示
震中:地面正对着震源的那一点。
震源:地球内部岩层破裂引起震动的地方。
问题：1、在图 1 地震构造示意图中，标出四川省汶川县映秀镇的示意位置。
答案：
映秀镇
14KM
问题：2、结合地球内部圈层示意，指出汶川地震的震源位于地球内部圈层的哪一层？
答案：
映秀镇
14KM
问题：3、汶川地震时，无锡为什么几乎没有受到影响和破坏？
答案：
汶川
无锡
震中距较远
问题：4.什么是地震烈度？影响地震烈度的因素有哪些？
答案：
地震烈度：地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度用地震烈度表示
主要有震级、震源深度、震中距等。而在震中距相同的地方，受地质构造、地面建筑等影响，地震烈度有时相差很大。
结合地震的概念和地震的分布，根据相关图文材料小组合作完成下列任务。
学习任务二| 探究地震成因
8.0级地震释放的能量约相当于5600颗广岛原子弹能量。
地理小实验
模拟小实验：感受地应力
1.用三层泡沫板中间夹着直尺，制作模拟岩层。
2.请2名同学挤压模拟岩层，直至模拟岩层断裂。
思考题：模拟岩层发生怎样的变化过程 为什么会出现这种变化过程
岩层倾斜或弯曲
岩层断裂或错位
能量急剧释放
地震波传播
地面震动
地应力
超限
地应力
地震 | 地震的概念
地壳中的岩层在地应力的长期作用下，会发生倾斜或弯曲
当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然发生断裂或错位，使长期积聚起来的能量急剧地释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，称为地震
地震 | 地震的分布
Circum Pacific seismic belt
M- Himalayan s-belt
学习任务二| 探究地震成因
1、汶川在板块交界处吗？
2、汶川地震是如何形成的？（地块：大板块内部的小板块）
结合地震的概念和地震的分布，根据相关图文材料小组合作完成下列任务。
图 4 中国大陆及邻区主要活动断裂、活动地块与强震分布图
问题：1、汶川在板块交界处吗？
答案：
汶川不在全球6大板块的交界处，但是位于亚欧板块内部青藏地块与华南地块的交界处。
图 4 中国大陆及邻区主要活动断裂、活动地块与强震分布图
问题：2、汶川地震是如何形成的？（地块：大板块内部的小板块）
答案：印度洋板块向北运动，挤压亚欧板块，造成青藏高原隆起，高原隆起的同时，青藏地块也向东运动，挤压四川盆地所处的华南地块，地应力蓄积到一定程度超过岩层所能承受的限度时，导致岩层断裂、错位，使地表产生震动。
图 4 中国大陆及邻区主要活动断裂、活动地块与强震分布图
地震 | 地震的危害
1.人员伤亡和生活突变，损害灾区人们的心理健康
地震 | 地震的危害
⒉破坏当地的资源环境和生态系统
①削弱了水源涵养能力，增加了山洪暴发的风险。
②削弱了土壤保持能力，水土流失加剧。
③造成大熊猫生境的丧失。
④由于地震导致地表的破坏,滑坡和泥石流风险增加。
结合地震的概念和地震的分布，根据相关图文材料小组合作完成下列任务。
学习任务三| 认识滑坡和泥石流
1.结合课本 108 页内容和图示，比较滑坡和泥石流的形成条件。
组成物质 地形条件 水分条件 植被条件
滑坡
泥石流
问题：1.结合课本 108 页内容和图示，比较滑坡和泥石流的形成条件。
答案：
组成物质 地形条件 水分条件 植被条件
滑坡 山地斜坡上的土体或岩体 地势起伏大 地下水活动 植被覆盖度差
泥石流 山区沟谷中的泥沙、石块、 水流地形陡峻，山高谷深 短时间内大量水流 植被覆盖度差
学习任务三| 认识滑坡和泥石流
2..结合我国的地形图和年降水量分布图，说出我国滑坡和泥石流的主要分布区。
问题：2..结合我国的地形图和年降水量分布图，说出我国滑坡和泥石流的主要分布区。
答案：
我国山区面积广大，滑坡和泥石流广泛分布,发生频繁。
西南地区山高谷深、降水量大且集中，夏秋季节滑坡和泥石流最为多发。
活动 | 认识自然灾害的关联性
自然灾害的种类较多，许多自然灾灾害之间具有内在关联性。认识自然灾害的关联性，有助于理解自然灾害的广泛性和复杂性。图为汶川地震震前、震后地质灾害发育数量对比。
问题：1.一种自然灾害可能直接引发多种灾害。在下图中列出汶川地震直接引发的灾害。
答案：
地震
崩塌
滑坡
不稳定斜坡
泥石流
水灾
火灾
问题：2.一种自然灾害引发的灾害，会进一步引发其他灾害，从而形成灾害链条。在下图中列出汶川地震引发的灾害链条。
答案：
地震
崩塌
滑坡
不稳定斜坡
泥石流
水灾
火灾
堰塞湖
洪涝
问题：3.你所在的地区多发哪种自然灾害？这种自然灾害又会引发哪些灾害？你能画出其中的一条灾害链条吗？
答案：

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