资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台13 精卫填海【课前解析】关注文言文:《精卫填海》选自《山海经·北山经》,是中国神话故事的经典之作,这个故事围绕精卫日日夜夜填海的事,让人感受到其坚强不屈、坚忍不拔的品格。本文是文言文,篇幅精悍,用字凝练,语言精准。可引导学生读通顺的基础上,借助注释,结合插图,了解故事大意,讲述故事,同时多关注与之相符的现代汉语的语义,为今后的文言文阅读提供方法与帮助。关注《山海经》:《山海经》是我国古代第一部神话传说的汇编,保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。《山海经》还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的地理著作,具有非凡的文献价值,其中有关矿物的记录,更是世界上这一类文献中最古老的类似记录。【教学目标】1.认识3个生字,读准多音字“少”,会写4个字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能结合注释,用自己的话讲述精卫填海的故事。(重点)4.能和同学交流精卫给自己留下的有印象。(难点)【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、情境导入,了解《山海经》1.出示精卫填海图片,导入:你听过精卫填海的故事吗?精卫是谁?它为什么要填海呢?(板书课题:精卫填海)2.了解《山海经》。二、初读课文,学习生字1.朗读课文,圈画出极易出错的字,注意“少女”的读音,注意停顿。2.学写字。注意“曰”和“衔”的书写。三、理解大意1.借助注释,疏通文意。(1)炎帝之少女,名曰女娃。“少女”的意思是小女儿。“曰”的意思是说。这句话的意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。(板书:名字 女娃)(2)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。“于”的意思是在。“溺”的意思是溺水。“返”的意思是“返回”。“为”的意思是成为、变成。这句话的意思:女娃去东海游玩,溺水了没有回去,因此变成了精卫鸟。通过这句话,你知道填海原因是什么吗?女娃去东海游玩时,被淹死了。她失去了年轻的生命,很愤怒,不想让大海再夺去其他人的生命。(板书:原因 溺而不返)(3)常衔西山之木石,以堙于东海。“常”是经常的意思,说明精卫坚持不懈。“木石”说明填海的工具很小。“东海”是浩瀚无边的。这句话的意思:精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头,把它们填进东海。点拨:这句话表明了精卫填海的经过。用东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比,突出了精卫勇敢、坚定、持之以恒的精神。(板书:经过 衔木石)(设计意图:在学生熟读课文的基础上,通过解析重难点句子,引导学生疏通文义,使学生能复述故事情节,把握精卫的形象,体会精卫的精神,从而受到启发。)2.说说这篇文言文的主要内容。四、发挥想象讲故事1.结合注释,发挥想象,用自己的话讲一讲精卫填海的故事。(1)炎帝之少女,名曰女娃。引导:炎帝有个怎样的小女儿?炎帝的小女儿肤如凝脂,白里透红,温婉如玉,晶莹剔透,十分乖巧可爱。炎帝视她为掌上明珠。(2)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。有一天,女娃去东海游玩,望着美丽辽阔的大海,她高兴极了。忽然海面上刮起了大风,卷起了巨浪,小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海,溺水身亡,化作了精卫。(3)常衔西山之木石,以堙于东海。女娃非常痛恨东海吞没了她的生命。从那以后,精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑,从不休息。2.精卫在填海的过程中可能会遇到哪些困难?面对这些困难,她是怎么做的?根据下面的提示,谈一谈吧!面对狂风巨浪,精卫__________________。面对他人的不解和质疑,精卫_____________。面对________________,精卫________________。3.练习讲故事。观看动画版《精卫填海的故事》,然后开始讲故事。讲故事示例。五、交流讨论精卫给自己留下的印象1.精卫给你留下了怎样的印象?联系文中的具体词句谈一谈。预设1:精卫经常衔着西山的树枝和石头去填东海,从这里能够看出精卫的坚忍不拔。预设2:从“溺而不返,故为精卫”可以感受到精卫不屈服于命运、勇于挑战的精神。(板书:百折不挠 矢志不渝)2.尝试背诵课文。六、拓展延伸,布置作业1.拓展延伸:小古文《后羿射日》。2.结构梳理,主题概括。3.课堂演练。4.课后作业:(1)背诵课文。(2)读一读《山海经》里其他有趣的神话故事,从传统文化中汲取更多营养。【板书设计】【教学反思】这节课,我先让学生读顺句子、读通文章,再采用以读代讲的方式,一步步引导学生去感悟,使古文的学习化难为易。在学生熟读课文的基础上,我详解重难点语句,引导学生准确把握精卫的形象,深刻理解精卫填海的精神,并让学生结合生活实际畅谈启发和感悟。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览