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教科版小学三年级科学上册知识要点
第一单元 水
1 水到哪里去了
1、水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。
2、水会变成水蒸气，用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水渍不见了，是因为水变成了水蒸气散发到空气中了。
3、水和水蒸气都是无色、无味、透明的物质，具有一定的质量，并且都会流动。
4、水和水蒸气的状态不同，水是液态，而水蒸气是气态；水和水蒸气的可见性和可触摸性不同，水可以被看见和触摸到，而水蒸气则无法被看见和触摸；水和水蒸气的体积变化不同。水有一定的固定体积，而水蒸气的体积可以变化。水和水蒸气的压缩性不同，水不能被压缩，而水蒸气可以被压缩。
2 水沸腾了
5、 测量水温时注意要手拿温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁，视线与温度计液面持平，在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外），读数时温度计不能离开被测的水。
6、使用酒精灯时，一是要检查酒精灯，主要检查灯芯是否平整，如不平或烧焦，应用剪刀修整；二是注意添加酒精，酒精量应控制在酒精灯容积的1/4到2/3之间；三是点燃酒精灯时，要用燃着的火柴或木条点燃，禁止用燃着的酒精灯相互点燃；四是注意选择火焰部分，加热时应用外焰部分，因为外焰温度最高；五是熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭火焰，切勿用嘴吹灭；六是不使用时，应盖上灯帽，以防酒精挥发。1
7、水在加热过程中，水温不断升高，水杯底部会形成气泡，水面会看到热气，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生，当水温达到100℃时，水会沸腾，此时气泡在上升过程中体积继续增大，水面不断翻腾，有大量白气产生，水中有大量气泡快速上升。
8、沸腾是在一定温度下，液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时液体的温度不再发生变化。
9、水变成水蒸气后，体积会大大增加。
3 水结冰了
10、当水的温度下降到0℃时，水会结冰。
11、水结冰后体积增大，占据了更大的空间，所以冰块浮在水面上。
12、水和冰都是无色无味且透明透明的物质，都有一定的体积，它们是同一种物质的不同状态。
13、水和冰的状态不同，水是液态，而冰是固态；冰有固定的形状，不会流动，且比较坚硬，而水没有固定的形状，能够流动，相对柔软；冰会漂浮在水面上。
4 冰融化了
14、对冰进行加热，当冰的温度高于0℃时，冰开始融化，慢慢变成水。
15、冰融化时，要不断地从周围吸收热量才能完成融化过程。
16、冰融化成水后体积会减小。
17、冰激凌是由奶油、糖、牛奶以及水等物质组成的混合物，而冰就是由纯水组成，而且冰激凌本身没有冰块冻得结实，所以在相同的条件下，冰激凌融化比冰快。
18、水、冰和水蒸气都是无色、无味、透明物质，它们都有一定的重量，并且占据空间，属于同一种物质，只是状态不同而已。
19、水、冰和水蒸气是水在不同温度下的不同形态。水存在于常温下，是液态，会流动，看得见，摸得着，有固定的体积，没有固定的形状，较重；冰存在于0℃以下的环境，是固态，不会流动，看得见，摸得着，有固定的体积和形状，浮于水面之上，较硬、较光滑；水蒸气存在于空气中，是气态，会流动，看不见，摸不着，没有固定的体积和形状，较轻。
5 水能溶解多少物质
20、溶解是指一种物质均匀地分散于另一物质中的过程。有许多物质能在水中溶解，比如小苏打、味精、食盐、白糖、红糖等。
21、物质在水中的溶解是有一定限度的，不同物质在水中的溶解能力也不同。一般情况下，50毫升的水大约可以溶解食盐18克，溶解小苏打5克。
22、物质在水中的溶解能力随着水的温度升高而增加。
6 加快溶解
23、提高水的温度和搅拌，可以加快食盐在水中的溶解速度。
24、溶解的快慢与物体颗粒大小、水的温度、液体是否被搅动等因素有关。
7 混合与分离
25、用水可以分离食盐和沙。首先将食盐和沙的混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解，再用滤布（或滤纸）过滤，这样就把沙分离出来；分离食盐和水时，可以用蒸发的方法。
26、分离木屑和铁屑有两种方法：一是使用磁铁吸引铁屑，将磁铁放入混合物中轻轻晃动，利用磁铁来分离木屑和铁屑，这种方法适用于快速分离出铁屑，而木屑则留在原地；二是利用水的浮力使木屑漂浮，将铁屑和木屑装进容器后，向容器中倒入水，木屑会漂浮在水面上，而铁屑则会沉入水底，这种方法可以直观地分离出两种物质，木屑在上，铁屑在下。
8 它们发生了什么变化
27、水蒸发变成水蒸气，水凝结成冰，冰融化成水，这是水的三态变化。在水的三态变化中，只是状态发生了变化，物质本身没有改变。
28、用橡皮泥做各种东西，将纸折叠或者撕扯，改变的是它们的形状，物质本身没有改变。
29、大部分物体具有“热胀冷缩”的性质，将一个压瘪的乒乓球放在热水中，凹进去的部分鼓起来了，是因为乒乓球里的空气受热膨胀的原因。
第二单元 空气
1 感受空气
30、空气是一种无色、无味、透明的气体，会流动，没有固定形状。同时空气很轻、容易泄漏、不容易密封、摸起来很软、不易被观察等。
31、我们周围充满空气，泥土里、水里也有空气。
32、物体可以分为固体、液体和气体三种类型，水是液体，石头和沙子是固体，空气是气体。
2 空气能占据空间吗
33、空气会占据一定的空间。
34、把底部粘上纸团的杯子倒扣入水中，用力向下按压杯子，纸团不会湿，是因为有空气把纸团和水隔开了。
35、有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，可以用橡皮泥将瓶口密封，将两根吸管从橡皮泥上插入瓶子里，一根插入水中，另一根不插入水中，然后从插入水中的那根吸管向瓶子里吹气，水就会从插入水中的那根吸管中被挤出来。
3 压缩空气
36、空气占据空间，可以被压缩，压缩的空气具有弹性。
37、篮球、轮胎、气垫船、充气沙发等都是运用了空气可以被压缩的性质。
4 空气有质量吗
38、空气具有质量，但空气的质量很轻。
5 一袋空气的质量是多少
39、质量是空气的基本特征之一，可以被测量出来。
6 我们来做“热气球”
40、空气受热后体积会膨胀，致使空气变轻从而上升。
41、做热气球实验时，纸简的作用是防风和快速加热。
42、孔明灯利用的是热空气上升原理而升空的，燃放孔明灯存在严重的火灾隐患，因此不要燃放孔明灯。
7 风的成因
43、空气流动就形成了风。
44、用嘴吹、用扇子扇、用吹风机吹、用书本扇等都是生活中制造风的方法。
45、由于太阳光照射地球表面，使地表温度升高，地表附近的空气受热膨胀变轻，形成上升气流。热空气上升后，低温的冷空气横向流入补充，形成风的水平运动；同时由于地球表面不同地区受到太阳辐射的程度不同，导致温度差异。受太阳辐射多的地方，空气较为温暖并向上运动，反之则向下运动。向下的空气产生高压区，高压区的空气会流向低压区，形成风。
8 空气和我们的生活
46、地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。
47、在空中、地下和水中都有空气的踪迹，动物、植物和我们都离不开空气。
48、空气是一种无色、无味、透明的气体，有一定的质量，能够占据一定的空间，可以被压缩，无固定形状，具有流动性。
49、空气重要的自然资源，对地球上的生命和自然环境有着广泛影响。它支持燃烧和呼吸，能够形成天气现象，可以吸收来自太阳的紫外线，保护地球上的生物免受伤害，空气的浮力还能帮助小鸟和飞机在空中飞翔，空气中的氧气和二氧化碳对植物非常重要，是植物光合作用及呼吸作用非常重要的气体，声音的传播也要利用空气。
50、风具有能量，风能是一种清洁的可再生能源，可以用来发电。
第三单元 天气
1 我们关心天气
50、我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。
51、天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
52、同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。
53、天气总是在不断变化，有时十分迅速，有时比较缓慢，有时还会给我们带来灾害。
2 认识气温计
54、测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。
55、常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。
56、气温计由液泡、液柱、刻度、测量单位等部分组成。
3 测量气温
57、气温是指室外、阴凉、通风地方的空气温度。
58、使用气温计时，应选择符号测量范围的气温计，将其放置在阳光照射不到且空气通畅的地方，并注意将气温计悬挂，而不是水平摆放，以避免影响测量准确性；避免接触水分；在读取温度数据前，应等待温度示数稳定后再进行读数；读数时，视线应与液柱所在的刻度保持水平，以确保准确读取数据；将测量到的温度数据记录下来，并注意在记录时包含数值和单位。
59、气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在下午2到3时；最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在清晨日出前。
60、气象站测量气温，是将气温计放在百叶箱内。
4 测量降水量
61、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
62、降水的多少可以用雨量器来测量。
63、下雨量级别划分：
小雨：短时降雨量在十毫米以内，雨滴清晰可辨，落到屋瓦和地上不四溅。
中雨：短时降雨量在十到二十五毫米之间，雨滴不易分辨，落到屋瓦和地上有水四溅，水洼形成较快。
大雨：短时降雨量在二十五至五十毫米之间，雨落如倾盆模糊成片，雨滴落到屋瓦和地上四溅，水柱形成极快。
暴雨：短时降雨量在五十至一百毫米之间，马路积水成水潭。
大暴雨：短时降雨量在一百毫米至二百毫米之间，雨滴如铜板，水花四溅。
特大暴雨：短时降雨量在二百毫米以上的叫特大暴雨，地势低处受淹，马路积水成湖。
5 观测风
64、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。
65、风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。如北风是由北面吹过来的风，东南风是由东南方向吹过来的风。
66、蒲福风力等级表：0级烟柱直冲天；1级青烟随风偏；2级风来吹脸面；3级叶动红旗展；4级风吹飞纸片；5级带叶小树弯；6级举伞步行艰；7级迎风走不动；8级风吹树枝断；9级屋顶飞瓦片；10级拔树又倒屋；11、12级陆上少见。
6 现察云
67、小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。
68、云主要有三种基本形态：大团、堆积的积云，有这种云出现很可能下雨；均匀成层、灰色似雾的云；纤维、羽毛状的云，它常发生在晴天。
69、根据云量的多少，天气可分为晴、多云、阴几种类别。晴天是指阳光明媚，只有少量的云；多云是指天空中云较多，有时可以看到太阳；阴天是指云多而密，看不到太阳。
7 整理我们的天气日历
70、 地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
71、二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
8 天气预报是怎样制作出来的
72、天气预报的内容一般包含气温、湿度、风向和风速、气压、降水量等信息。
73、天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。
74、制作天气预报，大致有五个步骤：一是数据收集，二是数值天气预报，三是气象员做出预报，四是天气会商，五是发布天气预报。

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