资源简介 3.波的图像1.知道什么是波形图和正弦波。2.会比较振动图像和波的图像,并能灵活应用。知识点一 横波的图像1.图像的建立如图所示,用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移,在xOy平面上,得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)…的点,用平滑曲线将各点连接起来,就得到这一时刻横波的图像。2.正弦波波的图像是正弦曲线,这样的波叫作正弦波,也称为一维简谐波。简谐波在传播时,介质中各质点在做简谐运动。 波的图像是质点的运动轨迹吗?提示:不是。知识点二 波的图像与振动图像的比较项目 振动图像 波的图像描述对象 某一个振动质点 一群质点(x轴上各个质点)物理意义 某个质点的振动位移y随时间t的变化关系 x轴上各个质点在某一时刻振动的位移y横坐标 表示时间t 表示介质中各点的平衡位置离原点的距离x纵坐标y 不同时刻某一质点的位移 某一时刻介质中各个质点的位移横轴上相邻 两个状态总 是一致的点 之间的距离 的含义 表示周期T 表示波长λ 振动图像和波的图像纵坐标的最大值相同吗?提示:相同,均是振幅。1:思考辨析(正确的打√,错误的打×)(1)波的图像描述了某一时刻各质点离开平衡位置的位移情况。 (√)(2)简谐波中各质点做的是简谐运动。 (√)(3)可以根据波的传播方向和某时刻波的图像确定各质点某时刻的运动方向。 (√)2:填空如图所示为一列横波在某时刻的图像,波沿x轴正方向传播,由图像可知,该波的波长为______________m,振幅为______________cm。答案:0.8 4机械波是机械振动在介质中的传播过程,从波源开始,随着波的传播,振动由近及远的传播。如图所示横波的图像可以形象地描述出波的运动情况。(1)在平面直角坐标系中,要画出波的图像,横、纵坐标应分别表示什么物理量?(2)波的图像表示了怎样的物理意义?提示:(1)横坐标表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。(2)波的图像表示介质中各质点在某一时刻偏离平衡位置的位移的空间分布情况。考点1 波的图像的理解及应用1.对波的图像的理解(1)波的图像是某一时刻介质中各个质点运动情况的“定格”。可以将波的图像比喻为某一时刻对所有质点拍摄的“集体照”。(2)简谐波的图像是正(余)弦曲线,介质中的质点做简谐运动。2.由波的图像获得的三点信息(1)可以直接看出在该时刻沿波的传播方向上各个质点的位移。(2)可以直接看出在波的传播过程中各质点的振幅A。(3)若已知该波的传播方向,可以确定各质点的振动方向;或已知某质点的振动方向,可以确定该波的传播方向。3.波的图像的周期性质点振动的位移做周期性变化,即波的图像也做周期性变化,经过一个周期,波的图像复原一次。4.波传播方向的双向性如果只知道波沿x轴传播,则有可能沿x轴正向或x轴负向传播。【典例1】 如图所示是一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波的图像。图中有A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点,下列说法错误的是( )A.A、C、E、F、H具有相同的位移B.A、C位移相同,H、F位移方向相反C.B、I振幅相同D.A、B振幅相同思路点拨:分析和判断问题时,要正确理解波的图像的意义及其传播特点,可以结合绳波的形成和传播模型来理解。A [在波的图像中纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移,故A错误,B正确;在简谐波中各质点都做简谐运动,振幅都等于波源的振幅,故C、D正确。][一题多变] 上题中A、C两质点,A、H两质点、C、E两质点的振动关系有何异同?提示:①A、C两质点振动情况不同,A向下振动,C向上振动;②A、H两质点的振动情况完全相同,只是H比A滞后一个周期而已;③在图示时刻,C、E两质点振动的速度大小、方向相同,但此后,两质点的振动情况就不同了,C的速度逐渐减小,E的速度逐渐增大。 对波的图像的三点说明(1)在某一时刻各质点的位移不同,但各质点的振幅是相同的。(2)每一质点的振动规律相同,只是后一质点比前一质点振动得晚。(3)某时刻波的图像与经过一段时间后波的图像十分相似,不同的是波的图像沿波的传播方向又延伸了一段距离。[跟进训练]1.(多选)如图所示为一列向右传播的简谐横波在某个时刻的波形,由图像可知( )A.质点b此时位移为零B.质点b此时向y轴负方向运动C.质点d的振幅是2 cmD.质点a再经过通过的路程是4 cm,偏离平衡位置的位移大小是4 cmAC [由波形图知,质点b在平衡位置,所以质点b此时位移为零,选项A正确;因为波向右传播,波源在左侧,由质点振动方向与波的传播方向的关系可知,质点b此时向y轴正方向运动,选项B错误;简谐横波在传播过程中,介质中各质点的振幅相同,所以质点d的振幅是2 cm,选项C正确;再经过的时间,质点a将运动到负向最大位移处,偏离平衡位置的位移大小是2 cm,选项D错误。]考点2 由波的图像判断质点的振动情况振动与波动的联系和区别振动 波动运动 现象 振动是单个物体所表现出的周而复始的运动现象 波动是介质中大量的质点受到扰动时,从扰动中心传播开来的周而复始的运动现象运动的 成因 物体由于某种原因离开平衡位置,同时受到指向平衡位置的力——回复力作用 介质中的质点受到相邻质点的扰动而随着运动,并由近及远传播开去,且各部分都受到指向原位置的力的作用联系 (1)振动是波的起因,波是振动的传播 (2)有波动一定有振动,有振动不一定有波动 (3)波动的周期等于质点振动的周期【典例2】 (多选)一列横波沿绳子向右传播,传播过程无能量损失,某时刻绳子形成如图所示的凹凸形状。对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点,下列说法正确的是( )A.它们的振幅相同B.质点D和F的速度方向相同C.从此时算起,质点B比C先回到平衡位置D.从此时算起,质点E比F先到达波峰思路点拨:分析质点振动方向可用“带动看齐”的思路:在波的传播中,靠近波源的质点带动后面的质点运动,离波源远的质点追随离波源近的质点振动。ACD [波源振动时,绳上各质点通过相互间的弹力作用跟着做受迫振动,不考虑传播中的能量损耗时,各质点的振幅均相同,A正确;波传播时,离波源远的质点的振动落后于离波源近的质点的振动,并跟随着离波源近的质点振动。由题图可知,波源在左端,因此,质点D跟随离波源近的质点C正向上运动,质点F跟随离波源近的质点E正向下运动,两者速度方向相反,B错误;由于此时B、C两质点都向上运动,B比C先到最大位移处,故B比C先回到平衡位置,C正确,同理知D正确。] 质点振动方向的判断方法(1)质点带动法在波的传播中,靠近波源的质点带动后面的质点运动,离波源远的质点追随离波源近的质点。用“质点带动法”的思路可分析各个质点的振动方向。方法:在质点P靠近波源一方附近的图像上另找一点P′,若P′在P上方,则P向上运动,若P′在P下方,则P向下运动,如图所示。沿着波的传播方向看,即有“下坡上振,上坡下振”。甲 乙(2)波形微平移法作出经微小时间Δt后的波形,就知道了各质点经过Δt时间后到达的位置,运动方向也就知道了,如图所示。(3)同侧法在波的图像上的某一点,沿竖直方向画出一个箭头表示质点运动方向,并在同一点沿水平方向画出一个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧(如图所示)。由波的传播方向判断质点的运动方向,可以用以上介绍的方法。如果已知质点的运动方向判断波的传播方向,也可以用上面所介绍的方法。除以上介绍的三种方法外,还有其他方法用来判断质点的运动方向,基本道理是相同的,同学们自己也可以总结一下规律。同时也要注意在最大位移处的质点,在此时刻速度为零。[跟进训练]2.简谐横波沿x轴正方向传播,题图为某时刻(非t=0)波形图。波源位于原点处,其位移随时间变化的关系为y=6sin (4πt) cm,则该波的振幅、传播速度各为多大?在图中的时刻开始算起,波源再过多长时间之后第一次回到平衡位置?[解析] 根据位移随时间变化的关系可知振幅为A=6 cm=0.06 m根据题图可知波长为λ=2×(9-4) m=10 m周期为T==0.5 s传播速度为v==20 m/s设波源再过时间t之后第一次回到平衡位置则t== s=0.05 s。[答案] 0.06 m 20 m/s 0.05 s1.(多选)关于波的图像,下列说法正确的是( )A.波的图像反映的是某一时刻介质中各质点的位移B.若已知某一质点在某时刻的振动方向,则可以由波的图像判断出波的传播方向C.从波的图像中能读出质点的振幅和周期D.在不同时刻波的图像有可能完全相同ABD [波的图像表示的是某一时刻介质中各质点的位移,A正确;波动是振动的传播,质点的振动方向和波的传播方向可以进行互判,B正确;从波的图像中能读出质点的振幅,但是不能读出振动周期,振动图像的横轴是时间轴,可以从振动图像中读出振动周期,C错误;波的图像随时间一直在变化,连续波每隔一个周期波形完全相同,D正确。]2.一质点以坐标原点O为中心在y轴方向上做简谐运动,其振动图像如图所示,振动在介质中产生的简谐波沿x轴正方向传播,波速v=1 m/s,t=0时该质点开始振动,经过2 s后该质点停止振动,规定竖直向上为正方向,再经过1 s后的波形图是( )A BC DC [再经过1 s后由于波源已停止振动1 s,故在x=0至x=1 m的位置波形是一条直线,由此可判断A、B、D错误,C正确。]3.(新情境题,以绳波为背景考查波动与振动的关系)如图所示,手拿绳的一端,上下振动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。如果在绳子上某处做一红色标记,观察这一红色标记的运动。(1)红色标记有没有随波迁移?(2)当手停止抖动后,绳上的波会立即停止吗?[解析] (1)没有,红色标记只在竖直方向上下振动。(2)不会,当手停止抖动后,波仍向右传播。[答案] (1)没有 (2)不会回归本节知识,自我完成以下问题:1.波的图像的纵、横坐标分别代表什么?提示:纵坐标代表某一时刻各质点离开平衡位置的位移,横坐标代表在波的传播方向上各质点的平衡位置。2.波的图像的物理意义是什么?提示:某时刻不同质点偏离平衡位置的位移。3.在波的图像中能直接获取哪些信息?提示:波长、振幅。课时分层作业(十二) 波的图像?题组一 波的图像1.关于波的图像的物理意义,下列说法正确的是( )A.表示某一时刻某一质点的位移B.表示某一时刻各个质点的位移C.表示各个时刻某一质点的位移D.表示各个时刻各个质点的位移B [波的图像是用来描述介质中不同质点在某一时刻所在位置相对平衡位置的位移,故B正确。]2.一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻的波形如图所示,关于质点P的说法正确的是( )A.该时刻速度沿y轴正方向B.该时刻加速度沿y轴正方向C.此后周期内通过的路程为AD.此后周期内沿x轴正方向迁移为λA [根据“上坡下,下坡上”方法判断,质点P此时沿y轴正方向振动,A正确。此时P加速度方向沿y轴负方向,B错误。此后周期通过的路程不为A,C错误。质点不会沿传播方向迁移,只能在平衡位置附近振动,D错误。]3.如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中b位置的质点起振时间比a位置的质点晚0.5 s,b和c之间的距离是5 m,则此列波的波长和频率应分别为( )A.5 m 1 Hz B.10 m 2 HzC.5 m 2 Hz D.10 m 1 HzA [由题意可得波长λ=5 m,b位置的质点比a位置的质点的起振时间晚0.5 s,则波速v== m/s=5 m/s,所以T==1 s,f==1 Hz。]4.如图所示,一列简谐横波向右传播,P、Q两质点平衡位置相距0.15 m。当P运动到上方最大位移处时,Q刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是( )A.0.60 m B.0.30 m C.0.20 m D.0.15 mB [P、Q两质点平衡位置相距0.15 m。当P运动到上方最大位移处时,Q刚好运动到下方最大位移处,则有λ=0.15 m,解得λ= m(n=0,1,2,…),当n=0时,λ=0.30 m,当n=1时,λ=0.10 m,故B正确,A、C、D错误。]?题组二 波动与振动的关系5.位于坐标原点的波源的振动图像如图所示,形成的简谐波沿着x轴向两侧传播,已知波的传播速度为2 m/s,则t=1 s时的波的图像为( )A BC DC [根据波源的振动图像可知,波源的振动周期为T=2 s,那么从波源开始振动到t=1 s的时间里,波在x轴向两侧传播应分别产生了半个波形。已知波沿x轴向两侧传播的速度为v=2 m/s,则波长为λ=vT=4 m,那么波形相对于y轴应是镜像对称的,且波前应分别位于x轴±2 m的位置。根据波源的振动图像可知,在t=1 s时,波源经过平衡位置向下振动。综合判断,C正确,A、B、D错误。]6.沿x轴方向产生的简谐波如图所示,其中A点的横坐标为波长的,图示时刻A点的速度正在增大,则下列说法正确的是( )A.波的传播方向沿x轴的负方向B.A点的加速度正在逐渐减小C.经过个周期,质点A通过的路程等于振幅的一倍D.经过个周期,质点A的速度正在减小B [根据题意,A点的速度正在增大,说明A点的运动方向沿y轴的负方向,由同侧法可知,波的传播方向沿x轴的正方向,故A错误;A点的位移正在减小,回复力正在减小,则A点的加速度正在减小,故B正确;由题图可知,图示时刻A点的位移为振幅的倍,经过个周期,A点位于平衡位置的下侧,且位移的大小为振幅的倍,因此该时间内质点A通过的路程为振幅的 倍,故C错误;由对称性可知,经过个周期,质点A正位于x轴下侧沿y轴的正方向运动,速度正在增大,故D错误。]?题组三 振动图像与波的图像7.(多选)一列沿x轴正向传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图甲所示(M点刚开始振动),图乙是位于x=1 m的质点N此后的振动图像,Q是位于x=10 m处的质点。则下列说法正确的是( )A.波源的起振方向向下B.在t=12 s时,质点Q的位置坐标为(10 m,-8 cm)C.在t=7 s时,质点Q开始振动D.在5 s~5.5 s时间内,质点M的速度在增大,加速度在减小CD [由题图甲可知波沿x轴正方向传播,t=0时刻质点M的振动方向向上,故波源的起振方向向上,故A错误;由题图知波长λ=4 m,周期T=4 s,则波速v==1 m/s,t=7 s时,波的传播距离为x=vt=7 m,恰好传播到Q点,质点Q开始振动,到t=12 s时,质点Q振动的时间为Δt=5 s=T,故质点Q到达波峰位置,坐标为(10 m,8 cm),故C正确,B错误;t=0时质点M在平衡位置向上运动,则在t=5 s=T时,质点M在波峰位置,所以从5 s~5.5 s时间内,质点M从波峰向平衡位置运动,速度增大,加速度减小,故D正确。]8.如图甲所示,用手握住长绳的一端,t=0时刻在手的带动下O点开始上下振动,选向上为正方向,其振动图像如图乙所示,则以下四幅图中能正确反映t1时刻绳上形成的波形的是( )甲乙A BC DD [经过t1时间,振源振动一个周期,则绳波向前传播一个波长,形成的波形为一个完整的波长;因开始振源起振的方向为向下,可知在t1时刻波传到的位置处的质点振动方向向下,可知此时的波形如图D。]1.(多选)B超成像的基本原理是探头向人体发射一组超声波,遇到人体组织会产生不同程度的反射,探头接收到的超声波信号形成B超图像。如图为血管探头沿x轴正方向发送的简谐超声波图像,t=0时刻波恰好传到质点M。已知此超声波的频率为1×107 Hz,下列说法正确的是( )A.0~1.25×10-7 s内质点M运动的路程为2 mmB.质点M第一次位移为0.2 mm的时刻是×10-7 sC.超声波在血管中的传播速度为1.4×103 m/sD.t=1.5×10-7 s时质点N恰好处于波谷ACD [由题可知,质点M运动的路程为s=tf·4A=1.25×10-7×107×4×0.4 mm=2 mm,A正确;超声波在血管中的传播速度为v=λf=14×10-5×107 m/s=1.4×103 m/s,C正确;根据传播方向可知,质点M开始振动的方向沿y轴负方向,则质点M的振动方程为y=-0.4sin (2π×107 t)mm,则当质点M第一次位移为0.2 mm时,t=×10-7 s,B错误;质点N第一次到达波谷的时间为t== s=1.5×10-7s,D正确。]2.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,传播速度v=10 m/s,t=0时位于坐标原点的质点从平衡位置沿y轴正方向运动,下列图形中哪个是t=0.6 s时的波形( )A BC DB [由图中可以看出该波的波长为λ=4 m,根据v=可知该列波的周期为T=0.4 s,又因为t=0时位于坐标原点的质点从平衡位置沿y轴正方向运动,当t=0.6 s时经历了1.5T,所以此时位于坐标原点的质点从平衡位置沿y轴负方向运动,结合图像可知B选项正确。]3.一列简谐横波在t=0.4 s时的波形图如图甲所示,波上质点A从t=0时刻开始的振动图像如图乙所示,求该简谐波:(1)振幅、波长、周期;(2)传播速度并判断其传播方向。[解析] (1)由题图甲可知,该波的振幅A=2 m该波的波长λ=20 m由题图乙可知,该波的周期T=0.8 s。(2)由题图乙可知质点A在t=0.4 s时刻向下振动,由波形图可知波沿x轴正方向传播波速v=代入数据解得v=25 m/s。[答案] (1)2 m 20 m 0.8 s (2)25 m/s 波沿x轴正方向传播4.图甲为一列在均匀介质中传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,图乙为平衡位置在x=3.0 m处的质点P的振动图像。(1)求该列横波的波速大小v;(2)说明该列横波的传播方向并在图丙中作出t=1 s 时的波形图。 [解析] (1)由t=0时刻的波形图可知波长λ=4 m由质点P的振动图像可知周期T=4 s该列横波的波速大小v== m/s=1 m/s。(2)在t=0时刻质点P在平衡位置向上振动,则由波形图可知该波沿x轴正方向传播。t=1 s内,波向右传播的距离Δx=vΔt=1×1 m=1 mt=1 s时的波形图如图所示。[答案] (1)1 m/s (2)波沿x轴正方向传播 见解析图21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共34张PPT)3.波的图像第三章 机械波学习任务1.知道什么是波形图和正弦波。2.会比较振动图像和波的图像,并能灵活应用。必备知识·自主预习储备知识点一 横波的图像1.图像的建立如图所示,用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的__________,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的______,在xOy平面上,得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)…的点,用平滑曲线将各点连接起来,就得到这一时刻横波的图像。平衡位置位移2.正弦波波的图像是__________,这样的波叫作________,也称为一维简谐波。简谐波在传播时,介质中各质点在做__________。思考 波的图像是质点的运动轨迹吗?正弦曲线提示:不是。正弦波简谐运动知识点二 波的图像与振动图像的比较项目 振动图像 波的图像描述对象 某一个振动质点 一群质点(x轴上各个质点)物理意义 某个质点的振动位移y随时间t的变化关系 x轴上各个质点在某一时刻振动的位移y横坐标 表示_______ 表示介质中各点的平衡位置离原点的_______时间t距离x项目 振动图像 波的图像纵坐标y 不同时刻某一质点的______ 某一时刻介质中__________的位移横轴上相邻两个状态总是一致的点之间的距离的含义 表示周期T表示波长λ位移各个质点思考 振动图像和波的图像纵坐标的最大值相同吗?提示:相同,均是振幅。体验 1:思考辨析(正确的打√,错误的打×)(1)波的图像描述了某一时刻各质点离开平衡位置的位移情况。( )(2)简谐波中各质点做的是简谐运动。 ( )(3)可以根据波的传播方向和某时刻波的图像确定各质点某时刻的运动方向。 ( )√√√2:填空如图所示为一列横波在某时刻的图像,波沿x轴正方向传播,由图像可知,该波的波长为_______m,振幅为______cm。0.84关键能力·情境探究达成机械波是机械振动在介质中的传播过程,从波源开始,随着波的传播,振动由近及远的传播。如图所示横波的图像可以形象地描述出波的运动情况。(1)在平面直角坐标系中,要画出波的图像,横、纵坐标应分别表示什么物理量?(2)波的图像表示了怎样的物理意义?提示:(1)横坐标表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。(2)波的图像表示介质中各质点在某一时刻偏离平衡位置的位移的空间分布情况。考点1 波的图像的理解及应用1.对波的图像的理解(1)波的图像是某一时刻介质中各个质点运动情况的“定格”。可以将波的图像比喻为某一时刻对所有质点拍摄的“集体照”。(2)简谐波的图像是正(余)弦曲线,介质中的质点做简谐运动。2.由波的图像获得的三点信息(1)可以直接看出在该时刻沿波的传播方向上各个质点的位移。(2)可以直接看出在波的传播过程中各质点的振幅A。(3)若已知该波的传播方向,可以确定各质点的振动方向;或已知某质点的振动方向,可以确定该波的传播方向。3.波的图像的周期性质点振动的位移做周期性变化,即波的图像也做周期性变化,经过一个周期,波的图像复原一次。4.波传播方向的双向性如果只知道波沿x轴传播,则有可能沿x轴正向或x轴负向传播。【典例1】 如图所示是一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波的图像。图中有A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点,下列说法错误的是( )A.A、C、E、F、H具有相同的位移B.A、C位移相同,H、F位移方向相反C.B、I振幅相同D.A、B振幅相同思路点拨:分析和判断问题时,要正确理解波的图像的意义及其传播特点,可以结合绳波的形成和传播模型来理解。√A [在波的图像中纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移,故A错误,B正确;在简谐波中各质点都做简谐运动,振幅都等于波源的振幅,故C、D正确。][一题多变] 上题中A、C两质点,A、H两质点、C、E两质点的振动关系有何异同?提示:①A、C两质点振动情况不同,A向下振动,C向上振动;②A、H两质点的振动情况完全相同,只是H比A滞后一个周期而已;③在图示时刻,C、E两质点振动的速度大小、方向相同,但此后,两质点的振动情况就不同了,C的速度逐渐减小,E的速度逐渐增大。规律方法 对波的图像的三点说明(1)在某一时刻各质点的位移不同,但各质点的振幅是相同的。(2)每一质点的振动规律相同,只是后一质点比前一质点振动得晚。(3)某时刻波的图像与经过一段时间后波的图像十分相似,不同的是波的图像沿波的传播方向又延伸了一段距离。[跟进训练]1.(多选)如图所示为一列向右传播的简谐横波在某个时刻的波形,由图像可知( )√√考点2 由波的图像判断质点的振动情况振动与波动的联系和区别 振动 波动运动现象 振动是单个物体所表现出的周而复始的运动现象 波动是介质中大量的质点受到扰动时,从扰动中心传播开来的周而复始的运动现象 振动 波动运动的成因 物体由于某种原因离开平衡位置,同时受到指向平衡位置的力——回复力作用 介质中的质点受到相邻质点的扰动而随着运动,并由近及远传播开去,且各部分都受到指向原位置的力的作用联系 (1)振动是波的起因,波是振动的传播(2)有波动一定有振动,有振动不一定有波动(3)波动的周期等于质点振动的周期【典例2】 (多选)一列横波沿绳子向右传播,传播过程无能量损失,某时刻绳子形成如图所示的凹凸形状。对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点,下列说法正确的是( )A.它们的振幅相同B.质点D和F的速度方向相同C.从此时算起,质点B比C先回到平衡位置D.从此时算起,质点E比F先到达波峰思路点拨:分析质点振动方向可用“带动看齐”的思路:在波的传播中,靠近波源的质点带动后面的质点运动,离波源远的质点追随离波源近的质点振动。√√√ACD [波源振动时,绳上各质点通过相互间的弹力作用跟着做受迫振动,不考虑传播中的能量损耗时,各质点的振幅均相同,A正确;波传播时,离波源远的质点的振动落后于离波源近的质点的振动,并跟随着离波源近的质点振动。由题图可知,波源在左端,因此,质点D跟随离波源近的质点C正向上运动,质点F跟随离波源近的质点E正向下运动,两者速度方向相反,B错误;由于此时B、C两质点都向上运动,B比C先到最大位移处,故B比C先回到平衡位置,C正确,同理知D正确。]规律方法 质点振动方向的判断方法(1)质点带动法在波的传播中,靠近波源的质点带动后面的质点运动,离波源远的质点追随离波源近的质点。用“质点带动法”的思路可分析各个质点的振动方向。方法:在质点P靠近波源一方附近的图像上另找一点P′,若P′在P上方,则P向上运动,若P′在P下方,则P向下运动,如图所示。沿着波的传播方向看,即有“下坡上振,上坡下振”。甲 乙 (3)同侧法在波的图像上的某一点,沿竖直方向画出一个箭头表示质点运动方向,并在同一点沿水平方向画出一个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧(如图所示)。由波的传播方向判断质点的运动方向,可以用以上介绍的方法。如果已知质点的运动方向判断波的传播方向,也可以用上面所介绍的方法。除以上介绍的三种方法外,还有其他方法用来判断质点的运动方向,基本道理是相同的,同学们自己也可以总结一下规律。同时也要注意在最大位移处的质点,在此时刻速度为零。[跟进训练]2.简谐横波沿x轴正方向传播,题图为某时刻(非t=0)波形图。波源位于原点处,其位移随时间变化的关系为y=6sin (4πt) cm,则该波的振幅、传播速度各为多大?在图中的时刻开始算起,波源再过多长时间之后第一次回到平衡位置?[答案] 0.06 m 20 m/s 0.05 s学习效果·随堂评估自测1.(多选)关于波的图像,下列说法正确的是( )A.波的图像反映的是某一时刻介质中各质点的位移B.若已知某一质点在某时刻的振动方向,则可以由波的图像判断出波的传播方向C.从波的图像中能读出质点的振幅和周期D.在不同时刻波的图像有可能完全相同√√√ABD [波的图像表示的是某一时刻介质中各质点的位移,A正确;波动是振动的传播,质点的振动方向和波的传播方向可以进行互判,B正确;从波的图像中能读出质点的振幅,但是不能读出振动周期,振动图像的横轴是时间轴,可以从振动图像中读出振动周期,C错误;波的图像随时间一直在变化,连续波每隔一个周期波形完全相同,D正确。]2.一质点以坐标原点O为中心在y轴方向上做简谐运动,其振动图像如图所示,振动在介质中产生的简谐波沿x轴正方向传播,波速v=1 m/s,t=0时该质点开始振动,经过2 s后该质点停止振动,规定竖直向上为正方向,再经过1 s后的波形图是( )A BC D √C [再经过1 s后由于波源已停止振动1 s,故在x=0至x=1 m的位置波形是一条直线,由此可判断A、B、D错误,C正确。]3.(新情境题,以绳波为背景考查波动与振动的关系)如图所示,手拿绳的一端,上下振动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。如果在绳子上某处做一红色标记,观察这一红色标记的运动。(1)红色标记有没有随波迁移?(2)当手停止抖动后,绳上的波会立即停止吗?[解析] (1)没有,红色标记只在竖直方向上下振动。(2)不会,当手停止抖动后,波仍向右传播。[答案] (1)没有 (2)不会回归本节知识,自我完成以下问题:1.波的图像的纵、横坐标分别代表什么?提示:纵坐标代表某一时刻各质点离开平衡位置的位移,横坐标代表在波的传播方向上各质点的平衡位置。2.波的图像的物理意义是什么?提示:某时刻不同质点偏离平衡位置的位移。3.在波的图像中能直接获取哪些信息?提示:波长、振幅。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教科版高中物理选择性必修第一册第三章3波的图像学案.docx 教科版高中物理选择性必修第一册第三章3波的图像课件.ppt