资源简介 浙江省浙师大协同体2023-2024学年八年级第一学期科学学科学习能力诊断卷(一)试卷一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个正确选项)1.(2023八上·浙江月考)保护水资源项目组的同学做了自制简易过滤装置(如图甲),对校园池塘里的水进行净化处理来浇灌植物。其中沙子的作用相当于图乙装置中的( )A.漏斗 B.滤纸 C.玻璃棒 D.烧杯【答案】B【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】根据过滤操作的原理来分析,过滤是分离难溶性固体与液体的方法。【解答】该自制简易过滤装置中的沙子可以除去水中的难溶性杂质,其作用相当于图乙装置中的滤纸。故答案为:B。2.(2023八上·浙江月考)如图是学校气象站某天采集到的数据,其中观测“东南风”的工具是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】风【解析】【分析】根据测量风向的仪器进行解答。【解答】东南风描述的是风向,测量风向的仪器为风向标。A.是风力测量仪,是测量风力的,不符合题意;B.是风向标,符合题意;C.是温度计和湿度计,是测量温度和湿度的,不符合题意;D.是雨量器,是测降雨量的,不符合题意。故答案为:B。3.(2023八上·浙江月考)2023年8月29日搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,麒麟9000S芯片是华为有自主知识产权的芯片。芯片的主要原材料是单晶硅,则制造芯片的主要材料是( )A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体【答案】B【知识点】导体和绝缘体;半导体和超导体【解析】【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,常见半导体材料有:锗、硅、砷化镓等。【解答】芯片主要是由半导体材料制成的,故ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。4.(2023八上·浙江月考)小明在装有足量水的烧杯中加入少量蔗糖(“○”表示蔗糖分子),充分搅拌后形成溶液。下图能表示蔗糖分子在水中分散状况的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】溶解现象与溶解原理【解析】【分析】根据溶液的特征分析解答。【解答】溶液具有均一性,因此蔗糖分子均匀地分散在水分子之间,故C正确,ABD错误故答案为:C。5.(2023八上·浙江月考)某科学小组想验证影响气候的因素,小组成员在阴凉处将等量的沙土分别放入两个盒子,将温度计插入盒子中,并将盒子同时放在阳光下,使A盒与阳光直射、B盒与阳光斜射,三十分钟后,观察记录温度如表所示。该小组验证的影响因素是( )实验前温度 实验后温度A盒 31℃ 398℃B盒 31℃ 378℃A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形因素 D.人类干预【答案】B【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。【解答】太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动,各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角,太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。A盒受阳光直射,太阳高度大,接受太阳热量多,B盒太阳高度小,接受太阳热量少,该实验验证了影响气候的因素是纬度因素。故答案为:B。6.(2023八上·浙江月考)如图所示为某同学在消防逃生演练中部分反射活动的示意图。下列叙述正确的是( )A.图中X表示效应器B.听到警报声后逃生属于非条件反射C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果【答案】D【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射【解析】【分析】(1)反射是神经调节的基本方式,完成反射的神经结构叫反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。(2)图中的X表示感受器,传出神经①为内分泌腺分泌激素的反射弧中的传出神经,传出神经②为听到报警声逃生的反射弧的传出神经。【解答】A.图中存在两条反射弧,即X→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺;X→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉,故图中X表示感受器,故A错误。B.听到警报声逃生是人出生之后才形成的,属于条件反射,参与的神经中枢在大脑皮层,故B错误。C.传出神经②为听到报警声逃生的反射弧的传出神经。若传出神经②受损,则内分泌腺无法分泌激素,但不会影响听到报警声逃生的反射弧的完整性,肌肉能够收缩,故C错误;D.由题干中的过程示意图可以看出,逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果。故D正确。故答案为:D。7.(2023八上·浙江月考)如图,将丝绸与玻璃棒相互摩擦后,用该玻璃棒接触一个不带电的验电器,验电器箔片张开。关于箔片的张开,下列说法正确的是( )A.丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上同种负电荷B.丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上同种正电荷C.玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片,使箔片带上同种正电荷D.箔片的正电荷从箔片转移到了玻璃棒,使箔片带上同种正电荷【答案】C【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;验电器的两片箔片能够张开是因为它们带上同种电荷。【解答】AB、丝绸与玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒失去电子而带正电,即负电荷从玻璃棒转移到丝绸,使两者带上不同的电荷,故AB错误。CD、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,该玻璃棒去接触验电器时,验电器也会带正电;验电器上自由电子向玻璃棒转移,金属箔片失去电子带上正电,故D错误、C正确。故答案为:C。8.(2023八上·浙江月考)某小区门禁系统能识别本小区车牌,自动闭合“智能”开关S1,使电动机通电抬起道闸;外部车辆需要门卫人员按动按钮开关S2,使电动机通电抬起道闸。光线较暗时“光控”开关S3自动闭合,提供照明。以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】基本电路与电路图;串、并联电路的设计【解析】【分析】根据题意可知,“智能”开关S1和“手动”开关S2都能使电动机通电抬起道闸,据此分析这两个开关的连接方式;光线较暗时“光控”开关S3自动闭合,提供照明,灯泡能独立工作,灯泡与电动机是并联的。【解答】根据题意可知,“智能”开关S1和“手动”开关S2都能使电动机通电抬起道闸,所以“智能”开关S1和“手动”开关S2是并联的,能各自独立控制电动机;光线较暗时“光控”开关S3自动闭合,提供照明,灯泡能独立工作,这说明灯泡与电动机是并联的,“光控”开关S3与灯泡在另外的一条支路中。由各个选项图可知,D图符合题意。故答案为:D。9.(2023八上·浙江月考)在20℃时,食盐溶解于水的实验数据如表所示,则下列说法正确的是( )实验序号 水的质量/克 加入食盐的质量/克 溶液质量/克① 20 4 24② 20 6 26③ 20 8 27.2④ 20 10 27.2A.③④所得溶液的溶质质量分数相等B.②所得溶液是饱和溶液C.20℃时,食盐在水中的溶解度为36D.①所得溶液的溶质质量分数为20%【答案】A【知识点】溶解现象与溶解原理【解析】【分析】根据题意,在20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,进行分析判断。【解答】A、在20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,③④均为该温度下的饱和溶液,③④所得溶液的溶质质量分数相等,故选项说法正确。B、由表中数据可知,20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,因此②中所得溶液是不饱和溶液,故选项说法错误。C、20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,则20℃时,100g水中最多能溶解36g食盐,20℃时,食盐在水中的溶解度为36g,故选项说法错误。D、①所得溶液的溶质质量分数为,故选项说法错误。故答案为:A。10.(2023八上·浙江月考)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是( )A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变C.加热空气后。热气球不断上升D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下【答案】A【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。【解答】A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球上方空气流速大而压强小,下方空气流速小而压强大,于是乒乓球受到向上的压强,于是乒乓球不掉下来,与飞机升力的原理相同,故A符合题意;B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变,是大气压强对牛奶盒产生压强,故B不合题意;C.加热空气后。热气球不断上升,是因为氢气球受到的浮力大于重力,故C不合题意;D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下,是因为纸片受到向上的大气压强,故D不合题意。故选A。11.(2023八上·浙江月考)概念图的建立有助于我们对知识理解和掌握。下列各项中的概念或结构,能分别代表图中X、Y、Z的是( )A.饱和溶液、浓溶液、溶液 B.悬浊液、乳浊液、混合物C.脑、中枢神经系统、神经系统 D.条件反射、非条件反射、反射【答案】C【知识点】神经系统的组成及其功能;非条件反射和条件反射;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别;饱和溶液与不饱和溶液【解析】【分析】从图中可知,Z包含Y,Y包含X,据此解答。【解答】A.饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,浓溶液属于溶液,故A错误;B.悬浊液与乳浊液是并且的关系,它们都属于混合物,故B错误;C.脑属于中枢神经系统,中枢神经系统属于神经系统,故C正确;D.条件反射与非条件反射是并列的,它们都属于反射,故D错误。故答案为:C。12.(2023八上·浙江月考)将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内,使塑料袋尽可能贴紧瓶壁。将袋口沿瓶口翻过来,用橡皮筋紧紧扎在瓶口上(如图)。当将塑料袋从瓶内拉出来时,越拉越吃力的原因是( )A.塑料袋内的气体不断被挤出 B.塑料袋外的大气压越来越大C.塑料袋内外的气压差越来越大 D.瓶与塑料袋间的气压越来越大【答案】C【知识点】大气压的综合应用【解析】【分析】在操作的过程中,由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空,所以在大气压的作用下,塑料袋拉出时费力。【解答】将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内,使塑料袋尽可能贴紧瓶壁。将袋口沿瓶口翻过来,用橡皮筋紧紧扎在瓶口上,由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空,而塑料袋另一侧受到大气压的作用,这个作用力很大,所以在不损坏塑料袋的情况下,将塑料袋从瓶内拉出来时会越拉越吃力,故ABD错误,C正确。故答案为:C。13.(2023八上·浙江月考)如图甲,将一株幼苗横向放置,一段时间后幼苗的茎和根的生长情况如图乙所示。已知不同浓度生长素对根、芽和茎的影响如图丙。下列说法正确的是( )A.在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受促进,根向下生长B.在重力作用下A处生长素浓度较高,生长受促进,根向下生长C.在重力作用下C处生长素浓度较高,生长受抑制,茎向上生长D.在重力作用下D处生长素浓度较高,生长受促进,茎向上生长【答案】D【知识点】植物激素【解析】【分析】分析曲线图可知,不同浓度生长素对根、芽和茎的作用不同,根对生长素最敏感,其次是芽、茎,生长素对植物的生长具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。分析图甲、乙:在重力作用下B、D处生长素浓度较高,A、C处生长素浓度较低,根对生长素比较敏感,茎对生长素反应比较迟钝,在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受抑制,A处生长素浓度较低,生长受促进,根向下生长,C处生长素浓度较低,生长受较慢,D处生长素浓度较高,生长较快,茎向上生长。【解答】AB.根对生长素比较敏感,在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受抑制,A处生长素浓度较低,生长受促进,根向下生长,故AB错误;CD.茎对生长素反应比较迟钝,在重力作用下C处生长素浓度较低,生长受较慢,D处生长素浓度较高,生长较快,茎向上生长,故C错误,D正确。故答案为:D。14.(2023八上·浙江月考)科学中常用图像来表示两个量之间的关系,使研究结果更直观明了。下列两个量符合下图关系的是( )A.物体所受浮力与其排开液体体积的关系B.各种物质的沸点与其所受的气压的关系C.某一导体的电阻与自身横截面积的关系D.各种物质的溶解度与其溶液温度的关系【答案】A【知识点】阿基米德原理;浮力的变化【解析】【分析】(1)液体密度一定时,物体受到的浮力与排开液体的体积是成正比的。(2)液体沸点随气压的升高而升高,但不一定是正比关系。(3)在材料、长度、温度相同时,横截面积越大,电阻越小。(4)大部分物质的溶解度随温度的升高而变大,但不是所有。【解答】由图像可知,y与x成正比。A、由F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小与其排开液体的体积成正比,故A正确。B、气压越大,沸点越高,但不一定成正比关系,故B错误。C、导体的电阻与材料、长度、横截面积、材料、温度有关,在材料、长度、温度相同时,横截面积越大,电阻越小,故C错误。D、大部分物质的溶解度随温度的升高而变大,但不是所用物质,有些物质的溶解度随温度升高而降低,故D错误。故答案为:A。15.(2023八上·浙江月考)小明将一个鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉入水底,如图甲,此时鸡蛋受到的浮力为F甲;逐渐向水中加盐,鸡蛋悬浮于盐水中静止,如图乙,此时鸡蛋受到的浮力大小为F乙;继续往水中加盐直到鸡蛋上浮至部分露出水面,如图丙,此时鸡蛋受到的浮力为F丙。下列说法正确的是( )A.F甲>F乙>F丙 B.F甲>F乙=F丙C.F甲=F乙=F丙 D.F甲【答案】D【知识点】浮力产生的原因;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】由于图中使用的是同一个鸡蛋,鸡蛋的重力不变,根据浮沉条件比较浮力的大小。【解答】由于图中使用的是同一个鸡蛋,则鸡蛋的重力不变,图甲中鸡蛋处于沉底状态,则浮力F甲<G;图乙中鸡蛋悬浮在液体中时,则F乙=G;图丙中鸡蛋漂浮,则F丙=G;所以三种状态下浮力的大小关系是:F甲<F乙=F丙,故D正确。故答案为:D。二、填空题(共6小题,第19题(2)4分,第20题(2)4分,其余每空2分,共36分)16.(2023八上·浙江月考)清汤老鸭煲,汤鲜肉香,是一道传统的菜肴,制作原料主要有老鸭、水、调料等。(1)烹饪前,在高压锅内加入适量水,再加入生姜、食盐等调料。生姜和食盐分别与水充分混合后,能形成溶液的是 。(2)把老鸭放入高压锅内烹饪,可以大大缩短加热时间。请解释原因: 。(3)为了确定整锅鸭汤的咸淡情况,只要取锅中少量汤品尝。这体现了溶液具有 的特点。【答案】(1)食盐(2)因为高压锅内气压增大,水的沸点会升高(3)均一性【知识点】沸点及沸点与气压的关系;溶液的组成及特点【解析】【分析】(1)根据溶液的特性解答;(2)根据液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高进行回答;(3)根据溶液的特征进行解答。【解答】(1)溶液是均一、稳定的混合物,食盐等物质易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物;生姜不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物;(2)高压锅密闭较好,内部压增大,水的沸点高,这样高压锅内的温度就会更高一些,就会更快煮熟食物,所以它的原因就是因为高压锅内气压增大,水的沸点会升高 ;(3)为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的,这体现了溶液均一性的特点。故答案为:(1)食盐;(2) 因为高压锅内气压增大,水的沸点会升高;(3)均一性。17.(2023八上·浙江月考)我国自主研发的极目一号Ⅲ型浮空艇(如图所示),从青藏高原海拔4270米的中科院珠峰站附近升空,顺利升至9032米,超过珠峰高度,创造了浮空艇大气科学观测世界纪录。该浮空艇通过一条缆绳与地面的设备连接,利用所受的浮力和缆绳的拉力控制可实现升空和驻空,忽略浮空艇体积的变化。(1)浮空艇上升过程中,其表面受到的大气压强的变化是 。(2)浮空艇在匀速上升过程中受到大气对它 方向的浮力。(3)浮空艇在上升过程中浮力的大小变化是 。【答案】(1)变小(2)竖直向上(3)浮力逐渐变小(变小)【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】(1)大气压随高度增加而减小。(2)浸在液体(或气体)中的物体都受到液体(或气体)对它施加的竖直向上的浮力。(3)根据F浮=ρ空气gV排分析浮空艇受到的浮力情况。【解答】A、海拔越高、气压越低,浮空艇上升过程中周围的大气压越来越小。B、浮力的方向总是竖直向上的。C、海拔越高,空气的密度越小,浮空艇排开空气的体积不变,根据F浮=ρ空气gV排可知浮空艇上升过程中受到的浮力越来越小。故答案为:(1)变小;(2)竖直向上;(3)变小。18.(2023八上·浙江月考)每年11月份到次年2月份是流感高发期,人体患病后容易导致发热,患病到痊愈过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。图甲为体温上升期人体体温调节过程示意图。正常生理状态下人体体温为37℃左右。(1)体温上升期人会满脸通红,图甲中皮肤血管处于图乙中 (填字母)状态。(2)图丙是反射弧各组成部分关系示意图,体温调节中的下丘脑对应图丙中的 (填序号)。(3)高温持续期时,人体会处于38.5℃高温不变,此时产热 (填“大于”“小于”或“等于”)散热。【答案】(1)A(2)③(3)等于【知识点】体温的控制【解析】【分析】图甲中:?表示舒张;图乙中:A表示皮肤血管舒张;B表示皮肤血管处于正常状态;C表示皮肤血管收缩;图丙中:①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。反射弧分为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。【解答】(1)体温上升期机体产热增多,为增加散热,维持体温恒定,皮肤表面的血管处于甲图A舒张状态,因此看起来人会满脸通红。(2)体温调节中枢位于下丘脑,因此下丘脑对应图丙中的③神经中枢。(3)如果产热和散热不平衡,人体体温就会一直升高或降低,因此高温持续期时,人体会处于38.5℃高温不变,此时产热等于散热。故答案为:(1)A;(2)③;(3)等于。19.(2023八上·浙江月考)图甲是学校实验室常用的电流表,请回答下列有关问题:(1)用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡 联。(2)若流经被测小灯泡的电流强度为0.4安,请在图乙中用箭头标出该读数并标出量程。【答案】(1)串(2)【知识点】电流的测量及电流表的使用【解析】【分析】(1)电流表应与被测用电器串联。(2)根据电流强度为0.4A,确定电流表的量程和指针位置。【解答】(1)用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡串联。(2)若流经被测小灯泡的电流强度为0.4A,则应该选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指示位置在0.4刻度线位置,如图所示:故答案为:串;。20.(2023八上·浙江月考)老师用粗细不同的三节塑料管A、B、C连接成如图甲所示的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始平稳抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图乙所示。(1)该实验室的大气压为 帕。(2)0~4秒时,图乙中哪条曲线表示塑料管C中气体压强随时间的变化 请说明你的判断理由。【答案】(1)1.013×105(2)曲线①。当抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,粗管内气体流速慢,压强大,压强变化的慢,如曲线①。【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】由乙图可知,试验开始时检测的气压为实验室的气压,大小为1.013×105Pa;流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小。【解答】(1)由乙图可知,实验开始时检测的气压为实验室的气压,大小为1.013×105Pa。由甲图可知,相同时间内流过三个管道的气体体积相同,由于A管道的横截面积最小,所以A管中的气体流速最快。由乙图可知,当管中气压稳定后,图像①的气压最大,由流体流速快的地方,压强小可知,图像①是C管中的气体压强随时间变化的图像。故答案为:(1)1.013×105;(2)图像①是C管中的气体压强随时间变化的图像,相同时间内流过三个管道的气体体积相同,由于C管道的横截面积最大,所以C管中的气体流速最慢,压强最大。21.(2023八上·浙江月考)t℃时,100克某硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。(1)上述四杯溶液中属于饱和溶液的有 。(可多选)(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是 。(3)甲烧杯中溶液的溶质质量分数为 。【答案】(1)乙、丙、丁(2)乙、丙、丁(3)15%【知识点】溶液的组成及特点;溶解度的影响因素【解析】【分析】根据t℃时100g某硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,没有晶体析出,可判断甲溶液一定是不饱和溶液,乙溶液是否饱和不能确定;乙溶液恒温蒸发10g水析出了2g晶体,得到丙溶液,则丙溶液一定是该温度下的饱和溶液;将丙溶液过滤,恒温蒸发20g水析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,进行分析解答。【解答】(1)t℃时100g某硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,没有晶体析出,可判断甲溶液一定是不饱和溶液,乙溶液是否饱和不能确定:乙溶液恒温蒸发10g水析出了2g晶体,得到丙溶液,则丙溶液一定是该温度下的饱和溶液:将丙溶液过滤,恒温蒸发20g水析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,则该温度下的饱和溶液,蒸发10g水,析出晶体的质量为2g,则乙中溶液一定是该温度下的饱和溶液,则上述四杯溶液中属于饱和溶液的有乙、丙、丁。(2) 甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液,甲中溶液中不饱和溶液,乙、丙、丁溶液是该温度下的饱和溶液,则溶液的溶质质量分数一定相等的是乙、丙、丁。(3)该温度下的饱和溶液,蒸发10g水,析出晶体的质量为2g,则该温度下的10g水中最多能溶解2gKN03。丙中饱和溶液的质量为100g-10g-10g-2g=78g,78g该饱和溶液中含有溶质的质量为,则甲溶液中含有溶质的质量为13g+2g=15g,甲烧杯中溶液的溶质质量分数为。故答案为:(1)乙、丙、丁;(2) 乙、丙、丁;(3)15%。三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,共36分)22.(2023八上·浙江月考)学习了生长素能加快植物细胞的生长后,甲同学又查阅资料获知幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落。为了验证这一观点,他设计了一个实验,其步骤为:①取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶A的叶片(如图所示);②观察叶片C叶柄的脱落情况。乙同学在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了三点意见。请你用所学的知识,把乙同学提出的意见补充完整:(1)在去掉幼叶的同时,还必须去掉顶芽,因为 。(2)应增加一个对照实验,该对照组设置为:取同一品种、生长状况相同的植物,然后 ,观察幼叶叶柄的脱落情况。(3)步骤②中“观察叶片C叶柄的脱落情况”不当,是因为 。【答案】(1)顶芽能产生生长素并向下运输到叶柄处,会对实验结果造成干扰(2)保留幼叶,去掉顶芽(3)即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响B、C叶柄的脱落情况。可观察叶片 A 叶柄的脱落情况【知识点】植物激素【解析】【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系.当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。【解答】(1)设计生物实验应该遵循单一变量原则、对照原则和等量原则,还要排除其他干扰因素。因此,应去掉顶芽,因为顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处阻止叶柄脱落。(2)此外应增加一个对照实验,因为没有对照实验,难以说明幼叶叶柄脱落是缺乏幼叶产生的生长素所致,对照设置为:取同一品种、生长状况相同的植物,去掉顶芽,保留幼叶的叶片;因为顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处,阻止叶柄脱落。(3)即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响B、C叶柄的脱落情况。可观察叶片A叶柄的脱落情况。因此,步骤②中“观察叶片C叶柄的脱落情况”不当。故答案为:(1)顶芽能产生生长素并向下运输到叶柄处,会对实验结果造成干扰;(2)保留幼叶,去掉顶芽;(3)即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响B、C叶柄的脱落情况。可观察叶片A叶柄的脱落情况。23.(2023八上·浙江月考)纯水导电能力很弱,水电解时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少),以加快电解速度。为探究影响水电解速度快慢的因素,小明做了如下实验,实验结果如下表:实验编号 温度/℃ 时间/秒 溶液浓度 氢气体积/毫升① 15 60 2% 22.2② 15 60 5% 33.1③ 30 60 2% 26.0④ 30 60 5% V(1)本实验可以通过比较 来反映水电解速度的快慢。(2)对比实验组①③或②④的结果,则V的值可能是____。A.20.1 B.25.3 C.28.2 D.36.9(3)结合实验结果,预测随着实验的进行各组产生氢气的速度将如何改变,并说出你的理由。 【答案】(1)相同时间收集氢气的体积(“收集相同体积的氢气或氧气所用的时间”亦可)(2)D(3)加快;随着水的电解,溶液浓度变大,电解速度加快。【知识点】溶解现象与溶解原理;影响溶解快慢的因素【解析】【分析】(1)根据表格中的相同时间产生氢气的多少反映水电解速度的快慢。(2)对比①③或②④的相同与不同的量分析得出结论。(3)根据表格数据得出结论,结合氢氧化钠浓度变化分析。【解答】(1)根据表格中的数据知,本实验通过比较相同时间产生氢气的体积来反映水电解速度的快慢。(2)对比实验组①③或②④的结果,相同浓度时,温度越高,产生的氢气的体积越大,因而第4次产生氢气的体积应该比第2次大,则V的值可能是D。(3)结合实验结果,预测随着实验的进行,水的量减小,使得溶液的浓度变大,而浓度变大,产生气体的速度变快。故答案为:(1)相同时间产生氢气的体积;(2)D;(3)加快;随着实验的进行,水的量减小,使得溶液的浓度变大,产生气体的速度变快24.(2023八上·浙江月考)小明为了比较萝卜、土豆、番薯的导电能力,将它们切成大小相同的长方条,分别接在如图甲电路a、b间。(1)该实验探究目的类似课本中“研究导体电阻大小与 的关系”。(2)实验设计中,小明想通过观察比较 来比较三者导电能力的大小。实验材料 感应器接收到反射回来的电波强弱萝卜 ++++土豆 +++++++番薯 ++(3)在实际操作过程中,小明发现实验现象不明显,无法达到实验目的。他通过查阅资料发现,有一种电波感应器(如图乙所示),能向物体发射电波,并根据物体反射回来的电波强弱来判断物体的导电能力,物体对电波反射越弱,则导电能力越强。若向萝卜、土豆、番薯发射相同强度的电波,反射回来的电波结果如下表(“+”越多电波越强),则萝卜、土豆、番薯中导电能力最弱的是 。【答案】(1)材料(物质种类)(2)小灯泡的亮暗程度(3)土豆【知识点】影响电阻大小的因素【解析】【分析】(1)该实验设计中导体的长度和横截面积相同,但材料不同,根据类比法回答;(2)小明通过观察比较灯的亮度来判断导电能力大小;(3)根据表中数据,结合物体对电波吸收越大,导电能力越强分析回答。【解答】(1)该实验设计中导体的长度和横截面积相同,但材料不同,故思路类似课本中“研究影响导体电阻大小与材料(物质种类)有关”;(2)小明通过观察比较小灯泡的亮暗程度判断导电能力大小;(3)因物体对电波吸收越大,导电能力越强,由表中数据知,蕃薯反射回来的电波最弱,蕃薯对电波吸收最强,土豆反射回来的电波最强,土豆对电波吸收最弱,因物体对电波吸收越大,导电能力越强,故萝卜、土豆蕃薯的导电能力强弱关系为:蕃薯>萝卜>土豆。故答案为:(1)材料(物质种类);(2)小灯泡的亮暗程度;(3)土豆。25.(2023八上·浙江月考)在学习了浮力的知识后,小明将一个金属圆柱体五等分,并进行如图甲所示的探究实验,实验结果如表所示。据图回答问题。浸入液体格数 未浸入 1 2 3 4 5弹簧测力计读数/牛 4.69 4.60 4.51 4.39 4.30浮力大小F浮/牛 0 0.11 0.20 0.29 0.50(1)表格中 处应填写的数据为 。(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了方便探究什么问题: 。(3)小明想探究漂浮的物体受到的浮力是否也有此规律,设计了另一个方案如图乙,其中测量步骤没有必要的有 (可多选)。【答案】(1)0.41(2)浮力的大小与排开液体体积的变化情况(3)AB【知识点】浮力产生的原因;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】(1)根据F浮=G-F拉可知同一物体所受的浮力变化量等于拉力的变化量(即测力计示数的变化量),据此求出表格中问号处金属圆柱体受到的浮力。(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了等量探究浮力与排开液体体积的变化情况。(3)探究漂浮物体的浮力,只要测出漂浮体没有浸入和全部浸入时的弹簧测力计的示数。【解答】(1)由表中数据可知,圆柱体浸入液体格数从第3格到第4格过程中,测力计示数的减小量ΔF拉=4.51N-4.39N=0.12N。根据F浮=G-F拉可知同一物体所受的浮力变化量等于拉力的变化量(即测力计示数的变化量),所以此过程中浮力的增加量ΔF浮=ΔF拉=0.12N。则圆柱体浸入液体格数为第4格时,其受到的浮力F浮'=F浮+ΔF浮=0.29N+0.12N=0.41N,故表格中问号处应填写的数据为0.41。(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了等量探究浮力的与排开液体体积的变化情况。(3)要探究漂浮物体的浮力,只要测出漂浮体没有浸入和全部浸入时的弹簧测力计的示数。因此,单独测量铁球和塑料块的重力没有必要,即测量步骤没有必要的有AB。故答案为:(1)0.41;(2)浮力的与排开液体体积的变化情况;(3)AB。四、解答题(本题共6小题,第26题5分,第27题、第28题、第30题各7分,第29题8分,第31题9分,共43分)26.(2023八上·浙江月考)如图是小明自制的温度计,当外界温度变化时,浮标与液面交界处的刻度就代表环境的温度。容器内装有硝酸钾溶液,底部还有未溶解的硝酸钾晶体,浮标漂浮在溶液中。小明在不同温度下标定刻度A、B,请结合下表和所学知识,比较A、B点对应的温度示数高低,并说明理由。(不考虑容器中水的蒸发)温度/℃ 0 20 40 60 80溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169饱和溶液密度/克·厘米-3 1.027 1.056 1.086 1.116 1.186【答案】A点示数大于B点。温度升高,硝酸钾溶解度升高,溶液密度增大。浮标漂浮,所受浮力等于重力。根据阿基米德原理,浮力不变时,液体密度增大,物体排开液体的体积减小,所以浮标刻度越上面的代表排开液体的体积越大,则所标的读数越小,故A点示数大于B点。【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】 根据阿基米德原理和物体沉浮条件并结合表中数据分析。【解答】A点示数大于B点。温度升高,硝酸钾溶解度升高,溶液密度增大。浮标漂浮,所受浮力等于重力。根据阿基米德原理,浮力不变时,液体密度增大,物体排开液体的体积减小,所以浮标刻度越上面的代表排开液体的体积越大,则所标的读数越小,故A点示数大于B点。27.(2023八上·浙江月考)科学研究发现:人体睡眠时有很多激素共同参与作用,其中影响最大的是褪黑素。褪黑素是由脑松果体分泌的一种激素,有助于人体进入深度睡眠,夜间褪黑素水平的高低直接影响到睡眠的质量。(1)褪黑素分泌受到光照条件的影响。其分泌过程的神经调节大致如下:从反射弧结构分析,视网膜属于 。(2)有专家建议,晚上睡眠时间不宜超过23点。请据图甲分析专家建议的依据是 。(3)为了研究褪黑素的作用,某科学兴趣小组选取体型相似、健康状况良好、年龄不同的小白鼠各15只,分别喂食相同剂量的褪黑素放在相同环境下饲养一段时间后,比较睡眠发生率。此实验探究的假设是 。【答案】(1)感受器(2)由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:00~3:00达到峰值。若在23点之后更迟睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素 分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量。(3)年龄影响褪黑素对睡眠的作用【知识点】内分泌腺和激素【解析】【分析】科学探究的基本环节:提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。眼球的结构分为两个部分:①眼球壁,包括角膜、虹膜、脉络膜、视网膜、巩膜;②眼球内容物,包括房水、晶状体、玻璃体。反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。【解答】(1)眼球中的视网膜能将光刺激转化为神经兴奋并传向大脑。因此,在视觉反射弧的组成中,视网膜是感受器。(2)由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:00~3:00达到峰值。若在23点之后更迟睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素 分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量。(3)根据题干信息以及对图甲和图乙的分析,此实验作出的假设是:年龄影响褪黑素对睡眠的作用。故答案为:(1)感受器;(2)由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:00~3:00达到峰值。若在23点之后更迟睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素 分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量;(3)年龄影响褪黑素对睡眠的作用。28.(2023八上·浙江月考)秋冬时节气候干燥,易引发咽喉炎。医生建议,每日用浓盐水漱口5~6次,能起到消炎杀菌的效果。为缓解咽喉不适,小明按医生的吩咐配制氯化钠溶液,用作漱口剂,如下图所示。(1)图是小明的实验操作,请指出其中的一个错误: 。(2)小明利用粗盐来配制氯化钠溶液,则所配制的溶液溶质质量分数会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(3)根据上图数据正确读数,请计算所配置的氯化钠溶液的溶质质量分数。【答案】(1)量取液体时,俯视读数(2)偏小(3)克+3克克=8克+42克=50克【知识点】溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】(1)根据实验的注意事项进行分析;(2)根据溶质质量分数=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%进行分析;(3)根据溶质质量分数=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%进行分析。【解答】(1)用量筒量取水时,应平视凹液面的最低处,而图中为俯视读数。(2)若用粗盐来配制氯化钠溶液,则溶质质量会偏小,溶质质量分数会偏小。(3)由图可知,称量的氯化钠的质量为5g+3g=8g,实际量取的水的体积为42mL,由此计算出水的质量,进一步得出所配置的氯化钠溶液的溶质质量分数。29.(2023八上·浙江月考)半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)。现有一艘半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务。(ρ海水=1.0×103千克/米3)(1)如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104米3,求该半潜船的质量。(2)如图乙所示,当压水舱吸水时可实现半潜。如图丙所示,将质量为4.7×104吨的受损船舶移动到半潜船甲板上后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9×104米3时,甲板完全露出水面,求此时半潜船中剩余水的重力。【答案】(1)G船=F浮=ρ海水gV排=1.0×103千克/米3×10牛/千克×4×104米3=4×108牛千克(2)G总=F浮'=ρ海水gV排'=1.0×103千克/米3×10牛/千克×9×104米3=9×108牛G水=G总-G船-G损船=9×108牛-4×108牛-4.7×108牛=3×107牛【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】 (1)已知半潜船不装货物时排开水的体积,可求得此时排开水的质量,根据轮船的排水量可知该半潜船的质量。(2)由阿基米德原理可得,漂浮的物体排开水的质量等于它的质量,由此可求得剩余水的质量,由G=mg算出剩余水的重力。【解答】 (1)如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积V排=4×104m3,根据阿基米德原理可得:它的质量等于此时排开水的质量:m半潜船=ρ水V排=1.0×103kg/m3×4×104m3=4×107kg。(2)由阿基米德原理可得,漂浮的物体排开水的质量等于它的质量,由丙图可知:m排=m受损船+m半潜船+m剩水,即:1.0×103kg/m3×9×104m3=4.7×107kg+4×107kg+m剩水,解得:m剩水=3×106kg,剩余水的重力为:G剩水=m剩水g=3×106kg×10N/kg=3×107N。答:(1)该半潜船的质量为4×107kg;(2)此时半潜船中剩余水的重力为3×107N。30.(2023八上·浙江月考)科学探究实践课上,同学们拿到了如图甲所示的暗箱电路盒。在盒的表面只看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在箱内)。操作发现:闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭。(1)箱内除了导线,一定还有的电路元件是 。(2)请你用所学知识,在图乙所示的虚线框内画出两灯可能的电路图。(3)若不用其他实验器材或只外加一根导线进行探究实践,判断出暗盒上两只灯泡是串联的。请你写出操作步骤和可能出现的实验结果。 【答案】(1)电源(2)G总=F浮'=ρ海水gV排'=1.0×103千克/米3×10牛/千克×9×104米3=9×108牛G水=G总-G船-G损船=9×108牛-4×108牛-4.7×108牛=3×107牛(3)方法一:拧下一只灯泡,闭合开关后,两灯均不亮,由此判断出暗盒上两只灯泡是串联的。方法二:先将导线并联接在灯L1两端,闭合开关后,发现灯L2亮,灯L1不亮;再将该导线并联接在灯L2两端,闭合开关后发现灯L1亮,灯L2不亮,由此判断出暗盒上两只灯泡是串联的。【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】(1)形成持续电流的条件:一是有电源;二是闭合回路。(2)根据串并联的特点设计电路。(3)根据电路中各用电器是否能独立工作、互不影响判断两灯泡的连接方式。【解答】(1)形成持续电流的条件:一是有电源;二是闭合回路。所以箱内除了导线,一定还有的电路元件是电源;电源在电路中的作用是提供电压;(2)在串联电路中,一个开关控制所有用电器,并联电路中,敢干路开关控制所有用电器,闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭。可以是串联,也可以是并联,设计电路如图:(3)由题知,闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭;则两灯泡可能串联,也可能是并联(并联时开关在干路上)。根据并联不相互影响,可将一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,说明两灯互不影响,则两灯是并联的,且开关在干路上;另一个灯不发光,说明是串联。故答案为:(1)电源;(2)见解答;(3)将一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,说明两灯互不影响,则两灯是并联的,且开关在干路上;另一个灯不发光,说明是串联。31.(2023八上·浙江月考)液体的沸点与压强的关系如表所示,在高海拔地区,利用高压锅可避免不易煮熟食物的问题。温度/℃ 90 95 100 105 110 112 114 116压强/千帕 70 84 101 121 143 154 163 175温度/℃ 118 120 122 124 126 128 130 压强/千帕 190 200 211 226 239 258 270 (1)某兴趣小组的同学利用如图1装置模拟高压锅的原理,应采用的措施是 。(2)图2是压强与海拔的关系图。某高压锅排气孔横截面积为10毫米2,限压阀的质量为100克。若在1000米海拔的地区使用,锅内温度可以达到多少摄氏度 (标准大气压取1.0×105帕)(3)图3是可调节高压锅的原理图,调节螺丝可以上下旋转,当往下旋转时,高压锅内煮熟食物时的最高温度将如何变化 为什么 【答案】(1)当液体沸腾时,用注射器向内瓶内注射空气,观察水再次沸腾时温度计的示数(2)高压锅排气孔横截面积为:毫米米,限压阀的重力为:千克牛/千克牛,限压阀向下的压强为:帕,海拔高度为1000米的大气压为帕,高压锅内的气压为:帕帕帕,查表可知,锅内温度为。(3)调节螺丝下旋时,弹簧对限压阀的压力增大,锅内压强增大,液体沸点会增高,所以高压锅内煮熟食物时能 达到的最高温度会增加。【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】(1)高压锅的原理是根据液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。(2)已知高压锅排气孔横截面积和限压阀的重力,可求限压阀向下的压强,又知大气压强,可求出高压锅内的气压,由表中数据得出对应的锅内温度。(3)调节螺丝下旋时,弹簧对限压阀的压力增大,锅内压强增大,液体沸点会增高,所以高压锅内煮熟食物时能 达到的最高温度会增加。【解答】(1)根据高压锅的原理是根据液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低,结合图1可知要模拟高压锅的原理可采用的措施是用注射器向烧瓶中充气,增大瓶内气压。1 / 1浙江省浙师大协同体2023-2024学年八年级第一学期科学学科学习能力诊断卷(一)试卷一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个正确选项)1.(2023八上·浙江月考)保护水资源项目组的同学做了自制简易过滤装置(如图甲),对校园池塘里的水进行净化处理来浇灌植物。其中沙子的作用相当于图乙装置中的( )A.漏斗 B.滤纸 C.玻璃棒 D.烧杯2.(2023八上·浙江月考)如图是学校气象站某天采集到的数据,其中观测“东南风”的工具是( )A. B.C. D.3.(2023八上·浙江月考)2023年8月29日搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,麒麟9000S芯片是华为有自主知识产权的芯片。芯片的主要原材料是单晶硅,则制造芯片的主要材料是( )A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体4.(2023八上·浙江月考)小明在装有足量水的烧杯中加入少量蔗糖(“○”表示蔗糖分子),充分搅拌后形成溶液。下图能表示蔗糖分子在水中分散状况的是( )A. B. C. D.5.(2023八上·浙江月考)某科学小组想验证影响气候的因素,小组成员在阴凉处将等量的沙土分别放入两个盒子,将温度计插入盒子中,并将盒子同时放在阳光下,使A盒与阳光直射、B盒与阳光斜射,三十分钟后,观察记录温度如表所示。该小组验证的影响因素是( )实验前温度 实验后温度A盒 31℃ 398℃B盒 31℃ 378℃A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形因素 D.人类干预6.(2023八上·浙江月考)如图所示为某同学在消防逃生演练中部分反射活动的示意图。下列叙述正确的是( )A.图中X表示效应器B.听到警报声后逃生属于非条件反射C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果7.(2023八上·浙江月考)如图,将丝绸与玻璃棒相互摩擦后,用该玻璃棒接触一个不带电的验电器,验电器箔片张开。关于箔片的张开,下列说法正确的是( )A.丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上同种负电荷B.丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上同种正电荷C.玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片,使箔片带上同种正电荷D.箔片的正电荷从箔片转移到了玻璃棒,使箔片带上同种正电荷8.(2023八上·浙江月考)某小区门禁系统能识别本小区车牌,自动闭合“智能”开关S1,使电动机通电抬起道闸;外部车辆需要门卫人员按动按钮开关S2,使电动机通电抬起道闸。光线较暗时“光控”开关S3自动闭合,提供照明。以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.9.(2023八上·浙江月考)在20℃时,食盐溶解于水的实验数据如表所示,则下列说法正确的是( )实验序号 水的质量/克 加入食盐的质量/克 溶液质量/克① 20 4 24② 20 6 26③ 20 8 27.2④ 20 10 27.2A.③④所得溶液的溶质质量分数相等B.②所得溶液是饱和溶液C.20℃时,食盐在水中的溶解度为36D.①所得溶液的溶质质量分数为20%10.(2023八上·浙江月考)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是( )A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变C.加热空气后。热气球不断上升D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下11.(2023八上·浙江月考)概念图的建立有助于我们对知识理解和掌握。下列各项中的概念或结构,能分别代表图中X、Y、Z的是( )A.饱和溶液、浓溶液、溶液 B.悬浊液、乳浊液、混合物C.脑、中枢神经系统、神经系统 D.条件反射、非条件反射、反射12.(2023八上·浙江月考)将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内,使塑料袋尽可能贴紧瓶壁。将袋口沿瓶口翻过来,用橡皮筋紧紧扎在瓶口上(如图)。当将塑料袋从瓶内拉出来时,越拉越吃力的原因是( )A.塑料袋内的气体不断被挤出 B.塑料袋外的大气压越来越大C.塑料袋内外的气压差越来越大 D.瓶与塑料袋间的气压越来越大13.(2023八上·浙江月考)如图甲,将一株幼苗横向放置,一段时间后幼苗的茎和根的生长情况如图乙所示。已知不同浓度生长素对根、芽和茎的影响如图丙。下列说法正确的是( )A.在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受促进,根向下生长B.在重力作用下A处生长素浓度较高,生长受促进,根向下生长C.在重力作用下C处生长素浓度较高,生长受抑制,茎向上生长D.在重力作用下D处生长素浓度较高,生长受促进,茎向上生长14.(2023八上·浙江月考)科学中常用图像来表示两个量之间的关系,使研究结果更直观明了。下列两个量符合下图关系的是( )A.物体所受浮力与其排开液体体积的关系B.各种物质的沸点与其所受的气压的关系C.某一导体的电阻与自身横截面积的关系D.各种物质的溶解度与其溶液温度的关系15.(2023八上·浙江月考)小明将一个鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉入水底,如图甲,此时鸡蛋受到的浮力为F甲;逐渐向水中加盐,鸡蛋悬浮于盐水中静止,如图乙,此时鸡蛋受到的浮力大小为F乙;继续往水中加盐直到鸡蛋上浮至部分露出水面,如图丙,此时鸡蛋受到的浮力为F丙。下列说法正确的是( )A.F甲>F乙>F丙 B.F甲>F乙=F丙C.F甲=F乙=F丙 D.F甲二、填空题(共6小题,第19题(2)4分,第20题(2)4分,其余每空2分,共36分)16.(2023八上·浙江月考)清汤老鸭煲,汤鲜肉香,是一道传统的菜肴,制作原料主要有老鸭、水、调料等。(1)烹饪前,在高压锅内加入适量水,再加入生姜、食盐等调料。生姜和食盐分别与水充分混合后,能形成溶液的是 。(2)把老鸭放入高压锅内烹饪,可以大大缩短加热时间。请解释原因: 。(3)为了确定整锅鸭汤的咸淡情况,只要取锅中少量汤品尝。这体现了溶液具有 的特点。17.(2023八上·浙江月考)我国自主研发的极目一号Ⅲ型浮空艇(如图所示),从青藏高原海拔4270米的中科院珠峰站附近升空,顺利升至9032米,超过珠峰高度,创造了浮空艇大气科学观测世界纪录。该浮空艇通过一条缆绳与地面的设备连接,利用所受的浮力和缆绳的拉力控制可实现升空和驻空,忽略浮空艇体积的变化。(1)浮空艇上升过程中,其表面受到的大气压强的变化是 。(2)浮空艇在匀速上升过程中受到大气对它 方向的浮力。(3)浮空艇在上升过程中浮力的大小变化是 。18.(2023八上·浙江月考)每年11月份到次年2月份是流感高发期,人体患病后容易导致发热,患病到痊愈过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。图甲为体温上升期人体体温调节过程示意图。正常生理状态下人体体温为37℃左右。(1)体温上升期人会满脸通红,图甲中皮肤血管处于图乙中 (填字母)状态。(2)图丙是反射弧各组成部分关系示意图,体温调节中的下丘脑对应图丙中的 (填序号)。(3)高温持续期时,人体会处于38.5℃高温不变,此时产热 (填“大于”“小于”或“等于”)散热。19.(2023八上·浙江月考)图甲是学校实验室常用的电流表,请回答下列有关问题:(1)用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡 联。(2)若流经被测小灯泡的电流强度为0.4安,请在图乙中用箭头标出该读数并标出量程。20.(2023八上·浙江月考)老师用粗细不同的三节塑料管A、B、C连接成如图甲所示的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始平稳抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图乙所示。(1)该实验室的大气压为 帕。(2)0~4秒时,图乙中哪条曲线表示塑料管C中气体压强随时间的变化 请说明你的判断理由。21.(2023八上·浙江月考)t℃时,100克某硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。(1)上述四杯溶液中属于饱和溶液的有 。(可多选)(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是 。(3)甲烧杯中溶液的溶质质量分数为 。三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,共36分)22.(2023八上·浙江月考)学习了生长素能加快植物细胞的生长后,甲同学又查阅资料获知幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落。为了验证这一观点,他设计了一个实验,其步骤为:①取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶A的叶片(如图所示);②观察叶片C叶柄的脱落情况。乙同学在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了三点意见。请你用所学的知识,把乙同学提出的意见补充完整:(1)在去掉幼叶的同时,还必须去掉顶芽,因为 。(2)应增加一个对照实验,该对照组设置为:取同一品种、生长状况相同的植物,然后 ,观察幼叶叶柄的脱落情况。(3)步骤②中“观察叶片C叶柄的脱落情况”不当,是因为 。23.(2023八上·浙江月考)纯水导电能力很弱,水电解时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少),以加快电解速度。为探究影响水电解速度快慢的因素,小明做了如下实验,实验结果如下表:实验编号 温度/℃ 时间/秒 溶液浓度 氢气体积/毫升① 15 60 2% 22.2② 15 60 5% 33.1③ 30 60 2% 26.0④ 30 60 5% V(1)本实验可以通过比较 来反映水电解速度的快慢。(2)对比实验组①③或②④的结果,则V的值可能是____。A.20.1 B.25.3 C.28.2 D.36.9(3)结合实验结果,预测随着实验的进行各组产生氢气的速度将如何改变,并说出你的理由。 24.(2023八上·浙江月考)小明为了比较萝卜、土豆、番薯的导电能力,将它们切成大小相同的长方条,分别接在如图甲电路a、b间。(1)该实验探究目的类似课本中“研究导体电阻大小与 的关系”。(2)实验设计中,小明想通过观察比较 来比较三者导电能力的大小。实验材料 感应器接收到反射回来的电波强弱萝卜 ++++土豆 +++++++番薯 ++(3)在实际操作过程中,小明发现实验现象不明显,无法达到实验目的。他通过查阅资料发现,有一种电波感应器(如图乙所示),能向物体发射电波,并根据物体反射回来的电波强弱来判断物体的导电能力,物体对电波反射越弱,则导电能力越强。若向萝卜、土豆、番薯发射相同强度的电波,反射回来的电波结果如下表(“+”越多电波越强),则萝卜、土豆、番薯中导电能力最弱的是 。25.(2023八上·浙江月考)在学习了浮力的知识后,小明将一个金属圆柱体五等分,并进行如图甲所示的探究实验,实验结果如表所示。据图回答问题。浸入液体格数 未浸入 1 2 3 4 5弹簧测力计读数/牛 4.69 4.60 4.51 4.39 4.30浮力大小F浮/牛 0 0.11 0.20 0.29 0.50(1)表格中 处应填写的数据为 。(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了方便探究什么问题: 。(3)小明想探究漂浮的物体受到的浮力是否也有此规律,设计了另一个方案如图乙,其中测量步骤没有必要的有 (可多选)。四、解答题(本题共6小题,第26题5分,第27题、第28题、第30题各7分,第29题8分,第31题9分,共43分)26.(2023八上·浙江月考)如图是小明自制的温度计,当外界温度变化时,浮标与液面交界处的刻度就代表环境的温度。容器内装有硝酸钾溶液,底部还有未溶解的硝酸钾晶体,浮标漂浮在溶液中。小明在不同温度下标定刻度A、B,请结合下表和所学知识,比较A、B点对应的温度示数高低,并说明理由。(不考虑容器中水的蒸发)温度/℃ 0 20 40 60 80溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169饱和溶液密度/克·厘米-3 1.027 1.056 1.086 1.116 1.18627.(2023八上·浙江月考)科学研究发现:人体睡眠时有很多激素共同参与作用,其中影响最大的是褪黑素。褪黑素是由脑松果体分泌的一种激素,有助于人体进入深度睡眠,夜间褪黑素水平的高低直接影响到睡眠的质量。(1)褪黑素分泌受到光照条件的影响。其分泌过程的神经调节大致如下:从反射弧结构分析,视网膜属于 。(2)有专家建议,晚上睡眠时间不宜超过23点。请据图甲分析专家建议的依据是 。(3)为了研究褪黑素的作用,某科学兴趣小组选取体型相似、健康状况良好、年龄不同的小白鼠各15只,分别喂食相同剂量的褪黑素放在相同环境下饲养一段时间后,比较睡眠发生率。此实验探究的假设是 。28.(2023八上·浙江月考)秋冬时节气候干燥,易引发咽喉炎。医生建议,每日用浓盐水漱口5~6次,能起到消炎杀菌的效果。为缓解咽喉不适,小明按医生的吩咐配制氯化钠溶液,用作漱口剂,如下图所示。(1)图是小明的实验操作,请指出其中的一个错误: 。(2)小明利用粗盐来配制氯化钠溶液,则所配制的溶液溶质质量分数会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(3)根据上图数据正确读数,请计算所配置的氯化钠溶液的溶质质量分数。29.(2023八上·浙江月考)半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)。现有一艘半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务。(ρ海水=1.0×103千克/米3)(1)如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104米3,求该半潜船的质量。(2)如图乙所示,当压水舱吸水时可实现半潜。如图丙所示,将质量为4.7×104吨的受损船舶移动到半潜船甲板上后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9×104米3时,甲板完全露出水面,求此时半潜船中剩余水的重力。30.(2023八上·浙江月考)科学探究实践课上,同学们拿到了如图甲所示的暗箱电路盒。在盒的表面只看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在箱内)。操作发现:闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭。(1)箱内除了导线,一定还有的电路元件是 。(2)请你用所学知识,在图乙所示的虚线框内画出两灯可能的电路图。(3)若不用其他实验器材或只外加一根导线进行探究实践,判断出暗盒上两只灯泡是串联的。请你写出操作步骤和可能出现的实验结果。 31.(2023八上·浙江月考)液体的沸点与压强的关系如表所示,在高海拔地区,利用高压锅可避免不易煮熟食物的问题。温度/℃ 90 95 100 105 110 112 114 116压强/千帕 70 84 101 121 143 154 163 175温度/℃ 118 120 122 124 126 128 130 压强/千帕 190 200 211 226 239 258 270 (1)某兴趣小组的同学利用如图1装置模拟高压锅的原理,应采用的措施是 。(2)图2是压强与海拔的关系图。某高压锅排气孔横截面积为10毫米2,限压阀的质量为100克。若在1000米海拔的地区使用,锅内温度可以达到多少摄氏度 (标准大气压取1.0×105帕)(3)图3是可调节高压锅的原理图,调节螺丝可以上下旋转,当往下旋转时,高压锅内煮熟食物时的最高温度将如何变化 为什么 答案解析部分1.【答案】B【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】根据过滤操作的原理来分析,过滤是分离难溶性固体与液体的方法。【解答】该自制简易过滤装置中的沙子可以除去水中的难溶性杂质,其作用相当于图乙装置中的滤纸。故答案为:B。2.【答案】B【知识点】风【解析】【分析】根据测量风向的仪器进行解答。【解答】东南风描述的是风向,测量风向的仪器为风向标。A.是风力测量仪,是测量风力的,不符合题意;B.是风向标,符合题意;C.是温度计和湿度计,是测量温度和湿度的,不符合题意;D.是雨量器,是测降雨量的,不符合题意。故答案为:B。3.【答案】B【知识点】导体和绝缘体;半导体和超导体【解析】【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,常见半导体材料有:锗、硅、砷化镓等。【解答】芯片主要是由半导体材料制成的,故ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。4.【答案】C【知识点】溶解现象与溶解原理【解析】【分析】根据溶液的特征分析解答。【解答】溶液具有均一性,因此蔗糖分子均匀地分散在水分子之间,故C正确,ABD错误故答案为:C。5.【答案】B【知识点】影响气候的因素【解析】【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。【解答】太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动,各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角,太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。A盒受阳光直射,太阳高度大,接受太阳热量多,B盒太阳高度小,接受太阳热量少,该实验验证了影响气候的因素是纬度因素。故答案为:B。6.【答案】D【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射【解析】【分析】(1)反射是神经调节的基本方式,完成反射的神经结构叫反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。(2)图中的X表示感受器,传出神经①为内分泌腺分泌激素的反射弧中的传出神经,传出神经②为听到报警声逃生的反射弧的传出神经。【解答】A.图中存在两条反射弧,即X→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺;X→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉,故图中X表示感受器,故A错误。B.听到警报声逃生是人出生之后才形成的,属于条件反射,参与的神经中枢在大脑皮层,故B错误。C.传出神经②为听到报警声逃生的反射弧的传出神经。若传出神经②受损,则内分泌腺无法分泌激素,但不会影响听到报警声逃生的反射弧的完整性,肌肉能够收缩,故C错误;D.由题干中的过程示意图可以看出,逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果。故D正确。故答案为:D。7.【答案】C【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;验电器的两片箔片能够张开是因为它们带上同种电荷。【解答】AB、丝绸与玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒失去电子而带正电,即负电荷从玻璃棒转移到丝绸,使两者带上不同的电荷,故AB错误。CD、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,该玻璃棒去接触验电器时,验电器也会带正电;验电器上自由电子向玻璃棒转移,金属箔片失去电子带上正电,故D错误、C正确。故答案为:C。8.【答案】D【知识点】基本电路与电路图;串、并联电路的设计【解析】【分析】根据题意可知,“智能”开关S1和“手动”开关S2都能使电动机通电抬起道闸,据此分析这两个开关的连接方式;光线较暗时“光控”开关S3自动闭合,提供照明,灯泡能独立工作,灯泡与电动机是并联的。【解答】根据题意可知,“智能”开关S1和“手动”开关S2都能使电动机通电抬起道闸,所以“智能”开关S1和“手动”开关S2是并联的,能各自独立控制电动机;光线较暗时“光控”开关S3自动闭合,提供照明,灯泡能独立工作,这说明灯泡与电动机是并联的,“光控”开关S3与灯泡在另外的一条支路中。由各个选项图可知,D图符合题意。故答案为:D。9.【答案】A【知识点】溶解现象与溶解原理【解析】【分析】根据题意,在20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,进行分析判断。【解答】A、在20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,③④均为该温度下的饱和溶液,③④所得溶液的溶质质量分数相等,故选项说法正确。B、由表中数据可知,20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,因此②中所得溶液是不饱和溶液,故选项说法错误。C、20℃时,20g水中最多能溶解27.2g-20g=7.2g食盐,则20℃时,100g水中最多能溶解36g食盐,20℃时,食盐在水中的溶解度为36g,故选项说法错误。D、①所得溶液的溶质质量分数为,故选项说法错误。故答案为:A。10.【答案】A【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。【解答】A.对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球上方空气流速大而压强小,下方空气流速小而压强大,于是乒乓球受到向上的压强,于是乒乓球不掉下来,与飞机升力的原理相同,故A符合题意;B.用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变,是大气压强对牛奶盒产生压强,故B不合题意;C.加热空气后。热气球不断上升,是因为氢气球受到的浮力大于重力,故C不合题意;D.覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下,是因为纸片受到向上的大气压强,故D不合题意。故选A。11.【答案】C【知识点】神经系统的组成及其功能;非条件反射和条件反射;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别;饱和溶液与不饱和溶液【解析】【分析】从图中可知,Z包含Y,Y包含X,据此解答。【解答】A.饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,浓溶液属于溶液,故A错误;B.悬浊液与乳浊液是并且的关系,它们都属于混合物,故B错误;C.脑属于中枢神经系统,中枢神经系统属于神经系统,故C正确;D.条件反射与非条件反射是并列的,它们都属于反射,故D错误。故答案为:C。12.【答案】C【知识点】大气压的综合应用【解析】【分析】在操作的过程中,由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空,所以在大气压的作用下,塑料袋拉出时费力。【解答】将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内,使塑料袋尽可能贴紧瓶壁。将袋口沿瓶口翻过来,用橡皮筋紧紧扎在瓶口上,由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空,而塑料袋另一侧受到大气压的作用,这个作用力很大,所以在不损坏塑料袋的情况下,将塑料袋从瓶内拉出来时会越拉越吃力,故ABD错误,C正确。故答案为:C。13.【答案】D【知识点】植物激素【解析】【分析】分析曲线图可知,不同浓度生长素对根、芽和茎的作用不同,根对生长素最敏感,其次是芽、茎,生长素对植物的生长具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。分析图甲、乙:在重力作用下B、D处生长素浓度较高,A、C处生长素浓度较低,根对生长素比较敏感,茎对生长素反应比较迟钝,在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受抑制,A处生长素浓度较低,生长受促进,根向下生长,C处生长素浓度较低,生长受较慢,D处生长素浓度较高,生长较快,茎向上生长。【解答】AB.根对生长素比较敏感,在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受抑制,A处生长素浓度较低,生长受促进,根向下生长,故AB错误;CD.茎对生长素反应比较迟钝,在重力作用下C处生长素浓度较低,生长受较慢,D处生长素浓度较高,生长较快,茎向上生长,故C错误,D正确。故答案为:D。14.【答案】A【知识点】阿基米德原理;浮力的变化【解析】【分析】(1)液体密度一定时,物体受到的浮力与排开液体的体积是成正比的。(2)液体沸点随气压的升高而升高,但不一定是正比关系。(3)在材料、长度、温度相同时,横截面积越大,电阻越小。(4)大部分物质的溶解度随温度的升高而变大,但不是所有。【解答】由图像可知,y与x成正比。A、由F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小与其排开液体的体积成正比,故A正确。B、气压越大,沸点越高,但不一定成正比关系,故B错误。C、导体的电阻与材料、长度、横截面积、材料、温度有关,在材料、长度、温度相同时,横截面积越大,电阻越小,故C错误。D、大部分物质的溶解度随温度的升高而变大,但不是所用物质,有些物质的溶解度随温度升高而降低,故D错误。故答案为:A。15.【答案】D【知识点】浮力产生的原因;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】由于图中使用的是同一个鸡蛋,鸡蛋的重力不变,根据浮沉条件比较浮力的大小。【解答】由于图中使用的是同一个鸡蛋,则鸡蛋的重力不变,图甲中鸡蛋处于沉底状态,则浮力F甲<G;图乙中鸡蛋悬浮在液体中时,则F乙=G;图丙中鸡蛋漂浮,则F丙=G;所以三种状态下浮力的大小关系是:F甲<F乙=F丙,故D正确。故答案为:D。16.【答案】(1)食盐(2)因为高压锅内气压增大,水的沸点会升高(3)均一性【知识点】沸点及沸点与气压的关系;溶液的组成及特点【解析】【分析】(1)根据溶液的特性解答;(2)根据液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高进行回答;(3)根据溶液的特征进行解答。【解答】(1)溶液是均一、稳定的混合物,食盐等物质易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物;生姜不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物;(2)高压锅密闭较好,内部压增大,水的沸点高,这样高压锅内的温度就会更高一些,就会更快煮熟食物,所以它的原因就是因为高压锅内气压增大,水的沸点会升高 ;(3)为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的,这体现了溶液均一性的特点。故答案为:(1)食盐;(2) 因为高压锅内气压增大,水的沸点会升高;(3)均一性。17.【答案】(1)变小(2)竖直向上(3)浮力逐渐变小(变小)【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】(1)大气压随高度增加而减小。(2)浸在液体(或气体)中的物体都受到液体(或气体)对它施加的竖直向上的浮力。(3)根据F浮=ρ空气gV排分析浮空艇受到的浮力情况。【解答】A、海拔越高、气压越低,浮空艇上升过程中周围的大气压越来越小。B、浮力的方向总是竖直向上的。C、海拔越高,空气的密度越小,浮空艇排开空气的体积不变,根据F浮=ρ空气gV排可知浮空艇上升过程中受到的浮力越来越小。故答案为:(1)变小;(2)竖直向上;(3)变小。18.【答案】(1)A(2)③(3)等于【知识点】体温的控制【解析】【分析】图甲中:?表示舒张;图乙中:A表示皮肤血管舒张;B表示皮肤血管处于正常状态;C表示皮肤血管收缩;图丙中:①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。反射弧分为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。【解答】(1)体温上升期机体产热增多,为增加散热,维持体温恒定,皮肤表面的血管处于甲图A舒张状态,因此看起来人会满脸通红。(2)体温调节中枢位于下丘脑,因此下丘脑对应图丙中的③神经中枢。(3)如果产热和散热不平衡,人体体温就会一直升高或降低,因此高温持续期时,人体会处于38.5℃高温不变,此时产热等于散热。故答案为:(1)A;(2)③;(3)等于。19.【答案】(1)串(2)【知识点】电流的测量及电流表的使用【解析】【分析】(1)电流表应与被测用电器串联。(2)根据电流强度为0.4A,确定电流表的量程和指针位置。【解答】(1)用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡串联。(2)若流经被测小灯泡的电流强度为0.4A,则应该选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指示位置在0.4刻度线位置,如图所示:故答案为:串;。20.【答案】(1)1.013×105(2)曲线①。当抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,粗管内气体流速慢,压强大,压强变化的慢,如曲线①。【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】由乙图可知,试验开始时检测的气压为实验室的气压,大小为1.013×105Pa;流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小。【解答】(1)由乙图可知,实验开始时检测的气压为实验室的气压,大小为1.013×105Pa。由甲图可知,相同时间内流过三个管道的气体体积相同,由于A管道的横截面积最小,所以A管中的气体流速最快。由乙图可知,当管中气压稳定后,图像①的气压最大,由流体流速快的地方,压强小可知,图像①是C管中的气体压强随时间变化的图像。故答案为:(1)1.013×105;(2)图像①是C管中的气体压强随时间变化的图像,相同时间内流过三个管道的气体体积相同,由于C管道的横截面积最大,所以C管中的气体流速最慢,压强最大。21.【答案】(1)乙、丙、丁(2)乙、丙、丁(3)15%【知识点】溶液的组成及特点;溶解度的影响因素【解析】【分析】根据t℃时100g某硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,没有晶体析出,可判断甲溶液一定是不饱和溶液,乙溶液是否饱和不能确定;乙溶液恒温蒸发10g水析出了2g晶体,得到丙溶液,则丙溶液一定是该温度下的饱和溶液;将丙溶液过滤,恒温蒸发20g水析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,进行分析解答。【解答】(1)t℃时100g某硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,没有晶体析出,可判断甲溶液一定是不饱和溶液,乙溶液是否饱和不能确定:乙溶液恒温蒸发10g水析出了2g晶体,得到丙溶液,则丙溶液一定是该温度下的饱和溶液:将丙溶液过滤,恒温蒸发20g水析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,则该温度下的饱和溶液,蒸发10g水,析出晶体的质量为2g,则乙中溶液一定是该温度下的饱和溶液,则上述四杯溶液中属于饱和溶液的有乙、丙、丁。(2) 甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液,甲中溶液中不饱和溶液,乙、丙、丁溶液是该温度下的饱和溶液,则溶液的溶质质量分数一定相等的是乙、丙、丁。(3)该温度下的饱和溶液,蒸发10g水,析出晶体的质量为2g,则该温度下的10g水中最多能溶解2gKN03。丙中饱和溶液的质量为100g-10g-10g-2g=78g,78g该饱和溶液中含有溶质的质量为,则甲溶液中含有溶质的质量为13g+2g=15g,甲烧杯中溶液的溶质质量分数为。故答案为:(1)乙、丙、丁;(2) 乙、丙、丁;(3)15%。22.【答案】(1)顶芽能产生生长素并向下运输到叶柄处,会对实验结果造成干扰(2)保留幼叶,去掉顶芽(3)即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响B、C叶柄的脱落情况。可观察叶片 A 叶柄的脱落情况【知识点】植物激素【解析】【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系.当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。【解答】(1)设计生物实验应该遵循单一变量原则、对照原则和等量原则,还要排除其他干扰因素。因此,应去掉顶芽,因为顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处阻止叶柄脱落。(2)此外应增加一个对照实验,因为没有对照实验,难以说明幼叶叶柄脱落是缺乏幼叶产生的生长素所致,对照设置为:取同一品种、生长状况相同的植物,去掉顶芽,保留幼叶的叶片;因为顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处,阻止叶柄脱落。(3)即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响B、C叶柄的脱落情况。可观察叶片A叶柄的脱落情况。因此,步骤②中“观察叶片C叶柄的脱落情况”不当。故答案为:(1)顶芽能产生生长素并向下运输到叶柄处,会对实验结果造成干扰;(2)保留幼叶,去掉顶芽;(3)即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响B、C叶柄的脱落情况。可观察叶片A叶柄的脱落情况。23.【答案】(1)相同时间收集氢气的体积(“收集相同体积的氢气或氧气所用的时间”亦可)(2)D(3)加快;随着水的电解,溶液浓度变大,电解速度加快。【知识点】溶解现象与溶解原理;影响溶解快慢的因素【解析】【分析】(1)根据表格中的相同时间产生氢气的多少反映水电解速度的快慢。(2)对比①③或②④的相同与不同的量分析得出结论。(3)根据表格数据得出结论,结合氢氧化钠浓度变化分析。【解答】(1)根据表格中的数据知,本实验通过比较相同时间产生氢气的体积来反映水电解速度的快慢。(2)对比实验组①③或②④的结果,相同浓度时,温度越高,产生的氢气的体积越大,因而第4次产生氢气的体积应该比第2次大,则V的值可能是D。(3)结合实验结果,预测随着实验的进行,水的量减小,使得溶液的浓度变大,而浓度变大,产生气体的速度变快。故答案为:(1)相同时间产生氢气的体积;(2)D;(3)加快;随着实验的进行,水的量减小,使得溶液的浓度变大,产生气体的速度变快24.【答案】(1)材料(物质种类)(2)小灯泡的亮暗程度(3)土豆【知识点】影响电阻大小的因素【解析】【分析】(1)该实验设计中导体的长度和横截面积相同,但材料不同,根据类比法回答;(2)小明通过观察比较灯的亮度来判断导电能力大小;(3)根据表中数据,结合物体对电波吸收越大,导电能力越强分析回答。【解答】(1)该实验设计中导体的长度和横截面积相同,但材料不同,故思路类似课本中“研究影响导体电阻大小与材料(物质种类)有关”;(2)小明通过观察比较小灯泡的亮暗程度判断导电能力大小;(3)因物体对电波吸收越大,导电能力越强,由表中数据知,蕃薯反射回来的电波最弱,蕃薯对电波吸收最强,土豆反射回来的电波最强,土豆对电波吸收最弱,因物体对电波吸收越大,导电能力越强,故萝卜、土豆蕃薯的导电能力强弱关系为:蕃薯>萝卜>土豆。故答案为:(1)材料(物质种类);(2)小灯泡的亮暗程度;(3)土豆。25.【答案】(1)0.41(2)浮力的大小与排开液体体积的变化情况(3)AB【知识点】浮力产生的原因;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】(1)根据F浮=G-F拉可知同一物体所受的浮力变化量等于拉力的变化量(即测力计示数的变化量),据此求出表格中问号处金属圆柱体受到的浮力。(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了等量探究浮力与排开液体体积的变化情况。(3)探究漂浮物体的浮力,只要测出漂浮体没有浸入和全部浸入时的弹簧测力计的示数。【解答】(1)由表中数据可知,圆柱体浸入液体格数从第3格到第4格过程中,测力计示数的减小量ΔF拉=4.51N-4.39N=0.12N。根据F浮=G-F拉可知同一物体所受的浮力变化量等于拉力的变化量(即测力计示数的变化量),所以此过程中浮力的增加量ΔF浮=ΔF拉=0.12N。则圆柱体浸入液体格数为第4格时,其受到的浮力F浮'=F浮+ΔF浮=0.29N+0.12N=0.41N,故表格中问号处应填写的数据为0.41。(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了等量探究浮力的与排开液体体积的变化情况。(3)要探究漂浮物体的浮力,只要测出漂浮体没有浸入和全部浸入时的弹簧测力计的示数。因此,单独测量铁球和塑料块的重力没有必要,即测量步骤没有必要的有AB。故答案为:(1)0.41;(2)浮力的与排开液体体积的变化情况;(3)AB。26.【答案】A点示数大于B点。温度升高,硝酸钾溶解度升高,溶液密度增大。浮标漂浮,所受浮力等于重力。根据阿基米德原理,浮力不变时,液体密度增大,物体排开液体的体积减小,所以浮标刻度越上面的代表排开液体的体积越大,则所标的读数越小,故A点示数大于B点。【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】 根据阿基米德原理和物体沉浮条件并结合表中数据分析。【解答】A点示数大于B点。温度升高,硝酸钾溶解度升高,溶液密度增大。浮标漂浮,所受浮力等于重力。根据阿基米德原理,浮力不变时,液体密度增大,物体排开液体的体积减小,所以浮标刻度越上面的代表排开液体的体积越大,则所标的读数越小,故A点示数大于B点。27.【答案】(1)感受器(2)由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:00~3:00达到峰值。若在23点之后更迟睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素 分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量。(3)年龄影响褪黑素对睡眠的作用【知识点】内分泌腺和激素【解析】【分析】科学探究的基本环节:提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。眼球的结构分为两个部分:①眼球壁,包括角膜、虹膜、脉络膜、视网膜、巩膜;②眼球内容物,包括房水、晶状体、玻璃体。反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。【解答】(1)眼球中的视网膜能将光刺激转化为神经兴奋并传向大脑。因此,在视觉反射弧的组成中,视网膜是感受器。(2)由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:00~3:00达到峰值。若在23点之后更迟睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素 分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量。(3)根据题干信息以及对图甲和图乙的分析,此实验作出的假设是:年龄影响褪黑素对睡眠的作用。故答案为:(1)感受器;(2)由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:00~3:00达到峰值。若在23点之后更迟睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素 分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量;(3)年龄影响褪黑素对睡眠的作用。28.【答案】(1)量取液体时,俯视读数(2)偏小(3)克+3克克=8克+42克=50克【知识点】溶质的质量分数及相关计算;一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【分析】(1)根据实验的注意事项进行分析;(2)根据溶质质量分数=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%进行分析;(3)根据溶质质量分数=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%进行分析。【解答】(1)用量筒量取水时,应平视凹液面的最低处,而图中为俯视读数。(2)若用粗盐来配制氯化钠溶液,则溶质质量会偏小,溶质质量分数会偏小。(3)由图可知,称量的氯化钠的质量为5g+3g=8g,实际量取的水的体积为42mL,由此计算出水的质量,进一步得出所配置的氯化钠溶液的溶质质量分数。29.【答案】(1)G船=F浮=ρ海水gV排=1.0×103千克/米3×10牛/千克×4×104米3=4×108牛千克(2)G总=F浮'=ρ海水gV排'=1.0×103千克/米3×10牛/千克×9×104米3=9×108牛G水=G总-G船-G损船=9×108牛-4×108牛-4.7×108牛=3×107牛【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】 (1)已知半潜船不装货物时排开水的体积,可求得此时排开水的质量,根据轮船的排水量可知该半潜船的质量。(2)由阿基米德原理可得,漂浮的物体排开水的质量等于它的质量,由此可求得剩余水的质量,由G=mg算出剩余水的重力。【解答】 (1)如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积V排=4×104m3,根据阿基米德原理可得:它的质量等于此时排开水的质量:m半潜船=ρ水V排=1.0×103kg/m3×4×104m3=4×107kg。(2)由阿基米德原理可得,漂浮的物体排开水的质量等于它的质量,由丙图可知:m排=m受损船+m半潜船+m剩水,即:1.0×103kg/m3×9×104m3=4.7×107kg+4×107kg+m剩水,解得:m剩水=3×106kg,剩余水的重力为:G剩水=m剩水g=3×106kg×10N/kg=3×107N。答:(1)该半潜船的质量为4×107kg;(2)此时半潜船中剩余水的重力为3×107N。30.【答案】(1)电源(2)G总=F浮'=ρ海水gV排'=1.0×103千克/米3×10牛/千克×9×104米3=9×108牛G水=G总-G船-G损船=9×108牛-4×108牛-4.7×108牛=3×107牛(3)方法一:拧下一只灯泡,闭合开关后,两灯均不亮,由此判断出暗盒上两只灯泡是串联的。方法二:先将导线并联接在灯L1两端,闭合开关后,发现灯L2亮,灯L1不亮;再将该导线并联接在灯L2两端,闭合开关后发现灯L1亮,灯L2不亮,由此判断出暗盒上两只灯泡是串联的。【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】(1)形成持续电流的条件:一是有电源;二是闭合回路。(2)根据串并联的特点设计电路。(3)根据电路中各用电器是否能独立工作、互不影响判断两灯泡的连接方式。【解答】(1)形成持续电流的条件:一是有电源;二是闭合回路。所以箱内除了导线,一定还有的电路元件是电源;电源在电路中的作用是提供电压;(2)在串联电路中,一个开关控制所有用电器,并联电路中,敢干路开关控制所有用电器,闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭。可以是串联,也可以是并联,设计电路如图:(3)由题知,闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭;则两灯泡可能串联,也可能是并联(并联时开关在干路上)。根据并联不相互影响,可将一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,说明两灯互不影响,则两灯是并联的,且开关在干路上;另一个灯不发光,说明是串联。故答案为:(1)电源;(2)见解答;(3)将一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,说明两灯互不影响,则两灯是并联的,且开关在干路上;另一个灯不发光,说明是串联。31.【答案】(1)当液体沸腾时,用注射器向内瓶内注射空气,观察水再次沸腾时温度计的示数(2)高压锅排气孔横截面积为:毫米米,限压阀的重力为:千克牛/千克牛,限压阀向下的压强为:帕,海拔高度为1000米的大气压为帕,高压锅内的气压为:帕帕帕,查表可知,锅内温度为。(3)调节螺丝下旋时,弹簧对限压阀的压力增大,锅内压强增大,液体沸点会增高,所以高压锅内煮熟食物时能 达到的最高温度会增加。【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】(1)高压锅的原理是根据液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。(2)已知高压锅排气孔横截面积和限压阀的重力,可求限压阀向下的压强,又知大气压强,可求出高压锅内的气压,由表中数据得出对应的锅内温度。(3)调节螺丝下旋时,弹簧对限压阀的压力增大,锅内压强增大,液体沸点会增高,所以高压锅内煮熟食物时能 达到的最高温度会增加。【解答】(1)根据高压锅的原理是根据液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低,结合图1可知要模拟高压锅的原理可采用的措施是用注射器向烧瓶中充气,增大瓶内气压。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省浙师大协同体2023-2024学年八年级第一学期科学学科学习能力诊断卷(一)试卷(学生版).docx 浙江省浙师大协同体2023-2024学年八年级第一学期科学学科学习能力诊断卷(一)试卷(教师版).docx