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(共15张PPT)
第五章　透镜及其应用
第五章复习
重点实验突破
类型一　测量凸透镜的焦距
1. 小明和小华利用太阳光测量凸透镜的焦距。
(1) 小明的操作方案如图所示,他的方案　　 　　(填“合理”或“不合理”),原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。
(2) 小明采用正确的操作方案,适当调整位置后,在白纸上出现一个最小、最亮的光斑,经过测量得出光斑到凸透镜中心的距离为20cm,则该凸透镜的焦距为　　　　cm。
1
2
不合理
3
4
太阳光没有平行于凸透镜的主光轴入射
20
(3) 若在测量的过程中,白纸上呈现一个并非最小、最亮的光斑,这时光斑到凸透镜中心的距离为L,若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距　　　　(填“大于”或“小于”)L。
(4) 测量焦距后,他们想进一步探究凸透镜的焦距可能与什么因素有关。经过讨论后,他们提出了以下几种猜想:
猜想1:与凸透镜玻璃的颜色有关。
猜想2:与照射太阳光的亮度有关。
猜想3:与凸透镜球形表面弯曲程度有关。
猜想4:与凸透镜的直径大小有关。
1
2
3
4
小于
① 根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是　　　　(填“正确”或“错误”)的。你认为他们判断的依据是　
　
　。
② 为了验证猜想2是否正确,他们调节照射到同一凸透镜上太阳光的亮度进行多次实验,发现所测焦距基本相等,这说明猜想2是　　　　(填“正确”或“错误”)的。
正确
致的光,根据光的色散现象可知,不同颜色的光透过凸透镜后偏折程度不
一样,所以焦距不同
1
2
3
4
透明物体只能通过与其本身颜色一
错误
③ 小华他们在验证猜想2后,又选用直径和球形表面弯曲程度都不相同的无色玻璃凸透镜进行多次实验来验证猜想3是否正确。你认为小华他们的实验　　　　(填“能”或“不能”)验证猜想3是否正确,理由是　
　 。
不能
没有控
1
2
3
4
制凸透镜的直径相同
类型二　探究凸透镜成像的规律
2. (2023·广东)小明在学习了凸透镜成像的规律后,继续深入探究。选用表中某一规格的凸透镜做实验,调整好器材后如图甲所示,此时烛焰在光屏上成放大的像。
1
2
3
4
凸透镜编号 焦距/cm 直径/cm
① 5 3.5
② 5 4.5
③ 10 4.5
④ 15 4.5
1
2
3
4
(1) 光屏上的像是　　　　(填“实像”或“虚像”)。
(2) 一段时间后,小明发现烛焰的像如图乙所示,此时将蜡烛向　　　　调节可以使烛焰的像移到光屏中央。
(3) 小明选的凸透镜焦距为　　　　cm。
(4) 小明将蜡烛换成F字光源,调整了光源和光屏的位置,在光屏上仍可观察到清晰的像,如图丙所示,则小明看到的像应是　　　　(填字母)。
(5) 小明认为凸透镜成像的规律还可能与凸透镜的直径有关。若要验证其猜想,则可在表中选取编号为　　　　的两个凸透镜进行实验验证。
实像
1
2
3
4
①②
上
10
D
3. (2023·沈阳)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,选用的凸透镜焦距为10cm,将实验器材调节好,把点燃的蜡烛放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察烛焰成像情况并记录物距和像距。
(1) 蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示,此时烛焰的像成在光屏的中央,烛焰的像是倒立、　　　　的实像;若只将凸透镜调高,则光屏上烛焰的像会向　　　　移动。
1
2
3
4
缩小
上
(2) 如图甲,保持凸透镜的位置不变,将蜡烛移动到光具座上30cm刻度线处,移动光屏直到光屏上再次出现清晰的像,则像移动的距离　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)蜡烛移动的距离。
(3) 实验中,小丽观察到图乙中的物点S的虚像S',请根据凸透镜成像原理,在图中完成物点S发出的光线a经过凸透镜后的折射光线。
小于
(3) 如图所示
1
2
3
4
(4) 毕业典礼上,小丽想拍摄教学楼的全景,但她所在的位置只能拍摄到教学楼的一部分,由于无法改变拍摄位置,她只能通过改变照相机镜头焦距使像变小,从而拍摄到全景。小丽的照相机镜头相当于一个焦距可变的凸透镜,为了拍摄到全景,她应该调节照相机镜头的焦距,使其适当______
(填“变大”或“变小”)。
变小
1
2
3
4
类型三　探究近视眼的成因
4. 近视眼不能将像成在视网膜上,那么像是成在视网膜前还是视网膜后呢 小梦对这个问题进行了探究,具体如下:
(1) 小梦将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示位置放好,用　　　　模拟人眼的晶状体,用　　　　模拟人眼的视网膜。
1
2
3
4
凸透镜
光屏
(2) 小梦将自己的近视眼镜放在如图所示位置后移动光屏,直至光屏上出现清晰的烛焰的像,这样做的目的是　 。
(3) 拿掉近视眼镜,将光屏向　　　　(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,直至光屏上重新出现清晰的烛焰的像,这说明近视眼看物体时成像在视网膜　　　　(填“前”或“后”),近视眼镜对光有　　　　作用。
(4) 小梦摘下眼镜,能看清近处的物体,但看不清远处的物体,她背靠窗户站立,拿一面镜子看窗外远处的景物,虽然镜面离眼睛很近,她却无法看清楚镜中的“景物”。你分析原因是
　 。
确定视网膜的位置
靠近
发散
1
2
3
4
前
等,因此,虽然镜面离眼睛很近,但人所观察的景物依然在远处
平面镜成像时像与物到镜面的距离相(共15张PPT)
第五章　透镜及其应用
第5节　跨学科实践:制作望远镜
1. 有一种望远镜也是由两组　　　　组成的,靠近眼睛的叫作　　　　,靠近被观测物体的叫作　　　　。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成　　　　(填“放大”或“缩小”)的　　　　(填“实像”或“虚像”),目镜的作用相当于一个　　　　,用来把这个像放大。由于像被拉近,靠近人眼,　　　　较大,所以使我们看到远处物体的像大而清晰。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
凸透镜
目镜
物镜
缩小
实像
放大镜
视角
2. 如图所示为简易天文望远镜的内部结构。远处的物体经过物镜成一个
　　　　的实像,落在目镜　　 　　的位置;这个实像经过目镜成一个正立、　　　　的　　　　像。如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的　　　　(填“近视”或“远视”)镜片来代替。
倒立、缩小
焦点以内
放大
虚
远视
1
2
3
4
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7
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9
3. 人们能否看清一个物体,这个物体对我们的眼睛所成的视角大小非常重要,如图所示。关于视角下列说法正确的是 (　　)
A. 视角的大小与物体的大小有关
B. 视角的大小只与物体到眼的距离有关
C. 视角越大,看物体越清楚
D. 以上说法都正确
A
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4. 下列关于宇宙的说法正确的是 (　　)
A. 宇宙是由银河系和太阳系组成的
B. 宇宙只由银河系组成,太阳是银河系中的一员
C. 宇宙中有上千亿个星系,银河系只是其中的一员
D. 太阳系中只有八大行星绕太阳转动
C
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9
5. 如图所示为同学们自制的望远镜的结构图,关于物镜和目镜焦距的长短,下列说法正确的是 (　　)
A. 目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短
B. 目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长
C. 目镜和物镜的焦距一样长
D. 对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求
B
1
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7
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9
6. 在用制作的望远镜对不同远近的物体进行观察时,需要调节两块凸透镜间的距离,观察最远处的物体时,两块凸透镜间的距离是 (　　)
A. 物镜与目镜的焦距之和
B. 物镜的焦距与目镜的焦距之差
C. 任意距离都可以
D. 以上都有可能
A
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5
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7. 小华用自制望远镜观察远处物体时,突然有一只小飞虫飞到物镜上,则 (　　)
A. 视野中出现了一只大飞虫
B. 视野中出现了一只小飞虫
C. 视野中出现了一个大黑点
D. 视野中不会出现飞虫或黑点
D
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9
8. 为了观察太阳系内的各种行星,同学们在老师的指导下制作了开普勒望远镜,小滨制作的望远镜原理如图甲所示,该望远镜由两个凸透镜组成,物体经过两次折射成像。
(1) 生活中与图甲中目镜工作原理相同的工具是　　　　。
放大镜
1
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(2) 中秋节小滨用肉眼看到的月亮如图乙所示,则他利用望远镜看到的像是　　　　。
(3) 小滨发现若物镜和目镜的距离太远,通过目镜就会看不到月亮的像,出现该现象的原因是　　　　 　　　　　　。
A
物镜所成的实像没有在目镜一倍焦距内
1
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9
9. 项目化学习小组从实验室找到几只透镜准备自制一只望远镜。
(1) 如图甲所示,将某透镜放在点光源与光屏中间,此时屏上呈现一个比透镜尺寸大的圆形光斑,将光源向　　　　(填“左”或“右”)移动,若观察到
　　 　　　　的现象,则该透镜为凸透镜。
左
圆形光斑变小
1
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(2) 选出一对焦距合适的凸透镜作为物镜和目镜,按照如图乙所示方法组装成一只望远镜。小明用望远镜观察天空星星时发现镜中视野范围较小,很难找到目标,为此,他用两块相同的带开口的挡板制作了一个寻星装置,安装在望远镜套筒上后,借助挡板能快捷寻找目标(如图丙所示),并将目标锁定在望远镜视野中,下列设计的各挡板中最适合的是　　　　。
C
1
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(3) 小明用该望远镜看远处物体时,发现像与物相比较上下、左右都颠倒了,为使看到的像与物相比不失真,老师建议他将望远镜设计成物镜与目镜不共轴、中部为空腔的形状(如图丁所示),再利用几块小平面镜,安装到中部空腔内以改变光路,可以满足要求。
1
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3
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小明按照图戊所示方法,将两块平面镜彼此平行安装在空腔中,你认为这样制作能够达到要求吗 　　　　 (如果能请说明理由;如果不能,请保留图上可取的设计,对无用的设计打“ ”,并补上接下来的设计,只需补上一步即可)。至少需要　　　　块平面镜。
不能
如图所示
4
1
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9(共15张PPT)
第3节　凸透镜成像的规律
第1课时　探究凸透镜成像的规律
1. 有一个焦距为6cm的凸透镜,若将物体放在此透镜前10cm处,可得到 (　　)
A. 倒立、缩小的实像
B. 倒立、放大的实像
C. 倒立、等大的实像
D. 正立、放大的虚像
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
2. 如图在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分别置于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛分别放在如图所示的a、b、c、d四点,并调整光屏的位置,要想在光屏上得到最大的像;蜡烛应放置的点是 (　　)
A. a点
B. b点
C. c点
D. d点
C
1
2
3
4
5
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8
9
3. 关于凸透镜成像特点,下列说法正确的是 (　　)
A. 缩小的都是实像,放大的都是虚像
B. 成虚像时,物距大于一倍焦距
C. 焦点是成放大和缩小像的分界点
D. 实像都是倒立的,虚像都是正立的
D
1
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3
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5
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7
8
9
4. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1) 由图甲可知,该凸透镜的焦距是　　　　cm。
(2) 组装器材时要使烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心大致在　 　　　,使像成在光屏　　　　。
10.0
同一高度
中央
1
2
3
4
5
6
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9
(3) 如图乙所示,若想在光屏上成一个清晰的像,则光屏应该移动到______
(填光具座上的刻度范围)cm之间,该像应该是倒立、　　　　的实像。
(4) 在(3)的基础上,保持凸透镜的位置不变,把蜡烛移至35cm刻度处后,再将光屏向　　　　(填“左”或“右”)移动到适当位置,能在光屏上得到倒立、
　　　　(填“放大”或“缩小”)的实像。
60~70
缩小
右
放大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(5) 实验进行一段时间后,蜡烛变短,像会出现在光屏的　　　　方。为使像回到光屏的中央,合理的操作是　 　　　　　　　　或
　　　　　　　　　。
(6) 如图丙所示,保持蜡烛的位置不变,向左移动凸透镜至26cm刻度线处,则人眼在　　　　(填“1”“2”或“3”)处能观察到蜡烛　　　　(填“倒立”或“正立”)、　　　　(填“放大”或“缩小”)的　　　　(填“实”或“虚”)像。
上
将凸透镜向下移动
将光屏向上移动
2
正立
放大
虚
1
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5
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8
9
5. (2023·广元)某物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,实验前调整好实验器材。如图所示,将蜡烛移至25cm刻度线处,移动光屏,呈现在光屏上清晰的像的特点是 (　　)
A. 倒立、缩小的实像
B. 正立、放大的虚像
C. 倒立、放大的实像
D. 与投影仪的成像特点相同
A
1
2
3
4
5
6
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8
9
6. 如图所示为物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图,则凸透镜的位置应在(已知b为AA'中点) (　　)
A. a点 B. b点 C. c点 D. d点
C
1
2
3
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5
6
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8
9
7. (2022·南通)如图所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像。可以观察到烛焰清晰像的操作是 (　　)
A. 向左移动透镜同时调节光屏的位置
B. 光屏移到透镜左侧调节光屏的位置
C. 从透镜左侧透过透镜向右观察
D. 从透镜右侧透过透镜向左观察
D
1
2
3
4
5
6
7
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9
8. (2024·上海)光具座上有凸透镜、光屏及光源各一个。当光屏和凸透镜的距离为10cm时,此时在光屏上成缩小的像。小申把光屏沿着光具座移动5cm后,再次移动光源的位置使成像清晰。对于该像的情况,下列说法正确的是 (　　)
A. 一定成放大的像
B. 可能成缩小的像
C. 成像可能比原来小
D. 成像一定比原来小
B
1
2
3
4
5
6
7
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9. (2023·丹东)如图所示,小潘同学选用焦距为15cm的凸透镜,做“探究凸透镜的成像规律”的实验。
(1) 实验在　　　　(填“较暗”或“较亮”)的环境中进行,现象更明显。
(2) 小潘将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是使像呈现在　　　　　　　　。
较暗
光屏的中央位置
1
2
3
4
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7
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(3) 小潘将蜡烛放在10cm刻度线处,移动光屏到如图所示位置,光屏上恰好呈现一清晰的像,该像的性质是倒立、　　　　(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
(4) 保持凸透镜位置不变,小潘将蜡烛移动到25cm刻度线处,若想在光屏上得到清晰的像,应把光屏向　　　(填“左”或“右”)移动,像将　　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
缩小
右
变大
1
2
3
4
5
6
7
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9
(5) 保持凸透镜位置不变,小潘将蜡烛移动到40cm刻度线处,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到清晰的像,当小潘的眼睛在凸透镜的右侧时,透过凸透镜观察到烛焰　　　　(填“正立”或“倒立”)、放大的像,生活中的
　　　　(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。
正立
放大镜
1
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5
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9(共13张PPT)
第3节　凸透镜成像的规律
第2课时　凸透镜成像的动态规律
1. (2022·徐州)在探究凸透镜成像的规律时,实验室应保持较　　　　(填“亮”或“暗”)的环境。光屏上的像是否最清晰,需要　　　　移动光屏,观察像是否变模糊。某次成清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,则像的大小比烛焰　　　　。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
暗
左右
大
2. (2024·菏泽一模)如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,此时光屏上成清晰的像,这个像是倒立、　　　　(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;现保持凸透镜的位置不变,将光屏与蜡烛的位置对调,则光屏上______
(填“能”或“不能”)成清晰的像,理由是　　　　　　　　　　　。
放大
能
光路是可逆的
1
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5
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9
3. 某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是 (　　)
A. 将蜡烛适当远离透镜,光屏适当靠近透镜
B. 将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜
C. 将光屏适当远离透镜
D. 将透镜适当靠近光屏
B
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5
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8
9
4. 物体通过焦距为f的凸透镜成像,在物距从3f变小为1.5f的过程中 (　　)
A. 像的大小逐渐变大
B. 像的大小逐渐变小
C. 像距大小保持不变
D. 像距大小逐渐变小
A
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5
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7
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9
5. 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示。下列判断正确的是 (　　)
A. 用白纸遮住凸透镜上半部分,光屏上的像会变暗
且不完整
B. 该凸透镜的焦距是10cm
C. 当u=16cm时,成倒立、等大的实像
D. 物体从距凸透镜12cm处移动到1cm处的过程中,所成像的大小一直变大
C
1
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9
6. 在探究凸透镜成像的规律时,观察如图(a)所示的插图,图(b)中甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的插图的像。若凸透镜先贴着插图然后逐渐远离,则看到插图的像的先后顺序正确的是 (　　)
A. 甲→乙→丙→丁
B. 乙→丁→甲→丙
C. 乙→丙→甲→丁
D. 丙→甲→乙→丁
B
1
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3
4
5
6
7
8
9
7. 如图所示,此时烛焰通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像(像未画出),现保持凸透镜的位置不变,将光屏与蜡烛的位置对调,则光屏上 (　　)
A. 无像
B. 成倒立、缩小的实像
C. 成倒立、放大的实像
D. 成正立、放大的实像
B
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2
3
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5
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7
8
9
8. 如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛放在凸透镜左侧8cm处,在距离凸透镜右侧15cm处的光屏上成倒立的像,保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7cm,下列说法正确的是 (　　)
A. 凸透镜未移动时,烛焰在光屏上成缩小的像
B. 凸透镜未移动时,烛焰在光屏上成等大的像
C. 凸透镜移动到新位置,烛焰在光屏上成缩小
的像
D. 凸透镜移动到新位置,烛焰在光屏上成放大的像
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. (2023·大庆)某实验小组进行探究凸透镜成像的实验,操作如下:
(1) 实验前,调整烛焰和光屏的中心与凸透镜的光心在同一高度。
(2) 正确测出凸透镜的焦距f,当物距uf时,烛焰成
　　 　　(填“正立实像”“正立虚像”“倒立实像”或“倒立虚像”)。同学们分析得出:像的虚实由　　　 　　的大小关系决定。
不能
倒立实像
物距和焦距
1
2
3
4
5
6
7
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9
(3) 当蜡烛、凸透镜和光屏处于图甲所示位置时,恰好在光屏上成清晰的像,此时光屏上所成像的特点与　　　 　(填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)原理相同。
(4) 若仅将图甲中凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜,光屏上所成的像与原来相比　　　　(填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。
投影仪
变暗
1
2
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4
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9
(5) 若仅将图甲中凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,则需将光屏　　　　(填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像。
(6) 如图乙所示,凸透镜的焦距为10cm,保持光屏位置不变,让蜡烛和凸透镜分别以4cm/s和2cm/s的速度,同时沿光具座匀速向左运动,经过2.5s,光屏上成清晰　　　　(填“放大”“缩小”或“等大”)的像。
向左
等大
1
2
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4
5
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7
8
9(共17张PPT)
第五章　透镜及其应用
第1节　透　镜
1. 在图中,属于凸透镜的是　　　　(填图中序号),属于凹透镜的是_____
(填图中序号);序号1的透明体可以使白光发生　　　　现象,序号4的透明体对光有　　　　(填“会聚”或“发散”)作用。
2、4
1
2
3
4
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6
7
8
9
10
11
12
13
14
5、6
色散
会聚
2. 一个大烧杯倒扣在桌面上,里边充以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调节手电筒的聚光圈,使通过烟雾的光变成粗细均匀的柱形光束,如图甲所示。
(1) 烧杯内充以烟雾,是利用了烟尘微粒对光的　　　　来显示光通过的路径。
漫反射
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(2) 烧杯底部放一个凸透镜,观察到的现象如图乙所示,说明凸透镜对光有
　　　　作用。
(3) 烧杯底部放一个凹透镜,观察到的现象如图丙所示,说明凹透镜对光有
　　　　作用。
会聚
发散
1
2
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14
3. 凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫凸透镜的焦点。请你猜想,要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的　　　　位置,你猜想的依据是在折射中光路是　　　　的。
4. 如图所示,当一束平行于主光轴的光经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,说明凸透镜对光具有　　　　作用,凸透镜的焦距是　　　　cm。
焦点
第4题
可逆
会聚
11.0
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2
3
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11
12
13
14
5. 关于凸透镜对光的作用,下列说法正确的是 (　　)
A. 光通过凸透镜后会变成平行光
B. 凸透镜对光有发散作用
C. 只对平行于主光轴的光才有会聚作用
D. 对任何光都有会聚作用
D
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14
6. 如图所示为光线通过透镜(图中未画出)的情形。其中通过凸透镜的是 (　　)
A. a B. b、d
C. c D. a、b、c、d
C
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14
7. 关于透镜,下列说法正确的是 (　　)
A. 凹透镜两个焦点之间的距离叫焦距
B. 凸透镜有两个实焦点
C. 两束平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点
D. 通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点
B
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14
8. 将一副眼镜放在太阳底下,使镜片正对太阳光,在地面上观察到如图所示的现象。根据现象,判断该镜片是 (　　)
A. 平面镜
B. 凹透镜
C. 玻璃板
D. 凸透镜
B
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14
9. 光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示,则关于两透镜的类型,下列说法中正确的是 (　　)
A. 甲是凸透镜,乙是凹透镜
B. 甲是凹透镜,乙是凸透镜
C. 甲、乙都是凸透镜
D. 甲、乙都是凹透镜
A
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10. 小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,下列操作最合理的是 (　　)
C
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11. 如图,正午时,太阳光直射在水平地面,取一圆形薄透镜正对阳光,在距透镜20cm的地面上得到一个光斑,其直径与透镜直径相等,透镜的焦距是 (　　)
A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm
A
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14
12. 请画出两图中入射光线对应的折射光线。
如图所示
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13. 在图中画出与折射光线相对应的入射光线。
如图所示
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14. (2024·盐城东台一模)在利用太阳光测量完凸透镜的焦距后,小华又将凸透镜正对着太阳,把火柴头放在凸透镜焦点处,一段时间后火柴会被点燃。他想探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下3种猜想:
猜想1:凹透镜也能点燃火柴。
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距有关。
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径有关。
(1) 根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的,依据是__________
　　　　　　 　　　　　　　　　。
凹透镜对
光线有发散作用,不能将太阳光会聚到一点
1
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10
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14
(2) 为验证猜想2,他们选用　　　　　 　　　的凸透镜进行多次实验。实验中记录到火柴被点燃的时间基本相等,这说明猜想2是　　　　的。
(3) 在(2)中用“火柴被点燃的时间”表示　　　　　 　　　。
(4) 在验证猜想2后,因器材不足,他们直接选用直径和焦距都不等的凸透镜进行多次实验来验证猜想3,该实验　　 　(填“能”或“不能”)验证猜想
3是否正确,理由是_____________________________________________
　 。
直径相同,焦距不同
(2)中已验证凸透镜的焦距为无关变量,因此焦距不等
错误
凸透镜对火柴的点燃效果
能
对实验结果无影响
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13
14(共15张PPT)
第五章　透镜及其应用
第4节　眼睛和眼镜
1. 保证正确姿势是科学用眼的重要方法之一。人的眼球结构如图所示,眼睛的成像原理跟　　　　(填“凸”或“凹”)透镜类似。如图所示,其中的
　　　　相当于光屏。
1
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3
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7
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凸
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13
视网膜
2. 如图所示,人眼的功能类似于照相机。人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中　　　　到凸透镜的距离不变,人眼是通过调节　　　　　　来看清远近不同的物体的,人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变　　　　(填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛。
光屏
晶状体焦距
薄
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13
3. (2023·攀枝花)正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为25cm。小刚看书时,把书本放在眼睛前15cm处,为了看清书上的文字,晶状体将会变厚,焦距　　　　(填“变大”“变小”或“不变”),长此以往,就可能会形成______
(填“近”或“远”)视眼。
4. (2024·福建)我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统,系统中的光学元件相当于晶状体,内置光电传感器相当于视网膜,成像原理与人眼相似。从空中拍摄地面物体时,物体在光电传感器上形成的像是 (　　)
A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、等大的实像
C. 倒立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像
变小
近
A
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13
5. 以下关于近视眼和远视眼成因的说法中,正确的是 (　　)
A. 近视眼、远视眼的晶状体都较厚
B. 近视眼的眼球在前后方向有可能太长,像成在视网膜前
C. 远视眼的眼球在前后方向有可能太短,像成在视网膜前
D. 远视眼的晶状体太薄,折光能力太强
B
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13
6. 父母爱护我们,十分关注我们身边的事物,爱是相互的,所以我们也需要关注一下父母身边的事物。小明观察爸爸的眼镜时发现,眼镜镜片中间厚、边缘薄,则下列关于小明爸爸视力的说法正确的是 (　　)
A. 远视眼,看远处成像在视网膜后
B. 远视眼,看近处成像在视网膜后
C. 近视眼,看远处成像在视网膜前
D. 近视眼,看近处成像在视网膜前
B
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13
7. (2024·广州模拟)每年6月6日的全国“爱眼日”,倡导我们要科学用眼,珍爱光明。如图甲为眼睛视物示意图,其视力问题及矫正方法是 (　　)
A. 远视眼,佩戴乙透镜矫正
B. 远视眼,佩戴丙透镜矫正
C. 近视眼,佩戴乙透镜矫正
D. 近视眼,佩戴丙透镜矫正
D
1
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13
8. (2024·驻马店模拟)智能手机等电子产品给人们带来了许多便利,但青少年长时间盯着屏幕,容易导致近视。如图所示为近视眼及其矫正的光路图,下列说法正确的是 (　　)
A. 近视眼看近处物体时,像成于视网膜前
B. 近视眼看远处物体时,像成于视网膜后
C. 近视眼用凹透镜矫正
D. 近视眼用凸透镜矫正
C
1
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13
9. 如图是来自近处某点的光经晶状体到达视网膜的示意图。下列说法中正确的是 (　　)
A. 图中为近视眼的成因,应佩戴凸透镜矫正
B. 图中为近视眼的成因,应佩戴凹透镜矫正
C. 图中为远视眼的成因,应佩戴凸透镜矫正
D. 图中为远视眼的成因,应佩戴凹透镜矫正
C
1
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13
10. (2024·贵港二模)智能手机的普及,给我们生活带来了极大的方便,但同时也给我们的身体带来了一定的伤害,例如青少年近视的人数在大幅上升。关于近视的成因及解决办法,下列说法正确的是 (　　)
A. 长时间看手机,导致眼球的晶状体变薄,折光能力变弱
B. 长时间看手机,导致眼球的晶状体变厚,折光能力变强
C. 近视眼成像在视网膜的前方,可用凸透镜来进行矫正
D. 近视眼成像在视网膜的后方,可用凹透镜来进行矫正
B
1
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13
11. 如图,小华在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏远离凸透镜或将蜡烛　　　　(填“靠近”或“远离”)凸透镜,在光屏上又看到烛焰清晰的像,曹老师的视力缺陷是　　　　(填“近视眼”或“远视眼”)。
远离
近视眼
第11题
1
2
3
4
5
6
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13
12. (2023·宿迁一模)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。如图所示,实验中测得图甲中水透镜的焦距为8cm,再将图甲中的水透镜分别挤压成图乙、图丙的形状,并分别测量焦距。
(1) 测得焦距大于8cm的是图　　　　中的水透镜;模拟近视眼的是图
　　　　中的水透镜。
丙
乙
1
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13
(2) 在同一位置,用图甲、乙、丙中的水透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距最大的是图　　　　中的水透镜。
(3) 目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.06mm,则此镜片的边缘厚度　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)0.06mm,此镜片对光有　　　　(填“会聚”或“发散”)作用。
丙
大于
发散
1
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3
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13
13. 一名老师和一名学生分别佩戴+400度和-300度的眼镜,则以下说法正确的是 (　　)
A. 他们分别佩戴近视镜和远视镜,学生的眼镜焦度大
B. 他们分别佩戴远视镜和近视镜,学生的眼镜焦度大
C. 他们分别佩戴近视镜和远视镜,学生的眼镜焦度小
D. 他们分别佩戴远视镜和近视镜,学生的眼镜焦度小
D
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13(共13张PPT)
第3节　凸透镜成像的规律
第3课时　凸透镜成像规律的应用
1. 某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮票,邮票与放大镜的距离应该
　　 　(填“大于”“小于”或“等于”)15cm,所成的像是正立、放大的_____像。如果他想看到更大点的像,那么应该将放大镜适当　　　　(填“靠近”或“远离”)邮票。
2. (2023·眉山)班主任用照相机拍摄九年级毕业照,在相机底片上成_____
(填“放大”或“缩小”)的实像;若两名同学的像出现在照相机取景框外,要拍摄所有同学完整的像,照相机应　　　　(填“远离”或“靠近”)同学们,同时将镜头向后缩。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
小于
虚
10
11
12
13
远离
缩小
远离
3. (2024·扬州)在探究凸透镜成像规律时,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,光屏上的像清晰,此成像规律的应用是 (　　)
A. 照相机 B. 放大镜 C. 摄像机 D. 投影仪
4. (2023·南通)运载火箭搭载神舟十六号飞船腾空而起,它在地面摄像机中所成的像是 (　　)
A. 实像,像变大 B. 实像,像变小
C. 虚像,像变大 D. 虚像,像变小
D
B
1
2
3
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5
6
7
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9
10
11
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13
5. (2022·河南)小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。盒内底部放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是 (　　)
A. f=5cm,h=10cm
B. f=10cm,h=12cm
C. f=5cm,h=12cm
D. f=10cm,h=6cm
D
1
2
3
4
5
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7
8
9
10
11
12
13
6. 如图所示为利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观,若拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm,则胶片到镜头的距离应 (　　)
A. 大于60mm、小于120mm
B. 小于60mm
C. 大于120mm
D. 等于60mm
A
1
2
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4
5
6
7
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13
7. 老奶奶用放大镜看报纸时,为了使看到的字更大、更清晰,应使 (　　)
A. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些
B. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些
C. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些
D. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
B
1
2
3
4
5
6
7
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11
12
13
8. (2022·北京)小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列说法正确的是 (　　)
A. “关灯”两字放大的像是实像
B. 提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上
C. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm
D. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm
C
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
12
13
9. 如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。在图示场景中,下列说法正确的是 (　　)
A. 摄影师面前所成的是倒立、缩小的虚像
B. 两位照相的人站在照相机镜头的二倍焦距以外
C. 若要改拍全身像,应减小照相机和两位照相的人
之间的距离
D. 要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光”
B
1
2
3
4
5
6
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8
9
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12
13
10. (2023·德州)如图所示,小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为10cm,外壳的长度为20cm,若将凸透镜对准窗外景物,在外壳内前后移动内纸筒,在半透明膜上可以得到景物　　　　(填“倒立”或“正立”)的
　　　　(填“放大”或“缩小”)的像;若将凸透镜正对燃烧的蜡烛,当蜡烛距离凸透镜至少为　　　　cm时,可以在外壳内移动的半透明膜上得到清晰的烛焰的像。
倒立
缩小
20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 如图所示为小芳回家进小区时用手机扫码的情景,手机摄像头相当于一个凸透镜,对光有　　　　作用,图中手机的成像原理与　　　　(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同,其所成的是倒立、　　　　(填“放大”“缩小”或“不变”)的实像;当手机远离二维码时,摄像头所成的像将
　　　　(填“变大”“变小”或“不变”)。
会聚
照相机
缩小
变小
1
2
3
4
5
6
7
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9
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11
12
13
12. (2023·松原宁江四模)如图所示,放大镜到图片之间的距离为物距,从图甲到图乙的过程中,所成的　　　(填“虚”或“实”)像变大,这是　 　　(填“增大”或“减小”)物距的结果。
虚
增大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. 图甲为电影放映机,其成像原理如图乙所示。为了让观众看到清晰的实像,应将胶片放在距离透镜　　　　　　 　　　　(填“一倍焦距以内”“一倍焦距到二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”)的位置;要使银幕上的像更大,在放映机远离银幕时,要将胶片到镜头的距离调　　　　(填“大”或“小”)一些。白色银幕是为了　　　　(填“反射”或“吸收”)所有颜色的光。
一倍焦距到二倍焦距之间
小
反射
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共24张PPT)
本章整合提升
考点一　透镜
1. 为测量某凸透镜焦距,小芳先在纸上画一个小于透镜大小的圆环,如图所示,将凸透镜正对太阳光,其下方距透镜10cm处的白纸上的光斑恰好与圆环重合,该现象表明凸透镜对光有　　　　作用;当将该透镜靠近白纸垂直移动4cm时,此时白纸上的光斑再次与圆环重合,此过程中光斑的大小　　　　 　　(填“先变小后变大”或“先变大后变小”),通过计算可以得到该凸透镜的焦距为　　　　cm。
会聚
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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18
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先变小后变大
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24
25
2. (2022·恩施)请在图中完成光路图。
　　
3. 在图中画出与之对应的入射光线和折射光线。
如图所示
如图所示
1
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3
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5
6
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考点二　凸透镜成像的规律
4. 如图所示,点燃的蜡烛及焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上,要在光屏上承接到烛焰　　　　(填“正立”或“倒立”)、放大的清晰实像,需将光屏向　　　　(填“左”或“右”)移动;一段时间后,蜡烛燃烧变短了,烛焰在光屏上成的像会向　　　　(填“上”或“下”)移。
倒立
右
上
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2
3
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25
5. 如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像(图中未画出)。透镜不动,将蜡烛移至40cm刻度线处,移动光屏,在光屏上能观察到 (　　)
A. 倒立、缩小的实像
B. 倒立、放大的实像
C. 正立、放大的实像
D. 光屏上不能呈现像
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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18
19
20
21
22
23
24
25
6. (2024·辽宁模拟)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,凸透镜焦距为15cm。
(1) 实验前,一同学调整烛焰、凸透镜、光屏,使三者中心大致在　　　　。
(2) 该同学固定蜡烛和光屏如图甲,然后任意移动凸透镜,　 　　　(填“可能”或“不可能”)在光屏上得到烛焰的像。
同一高度
不可能
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
(3) 如图乙所示,光屏应在　　　　(填“①”“②”或“③”)区域移动,才能得到倒立、　　　　的实像。
(4) 接下来,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放上一个老花镜,发现像变得模糊了。若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应适当向　　 　(填“左”或“右”)移动光屏,才可能重新在光屏上得到烛焰的像。
③
放大
左
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
考点三　凸透镜成像的应用
7. 如图所示为用放大镜观察一只蚂蚁的情形,下列说法正确的是 (　　)
A. 蚂蚁的像是实像
B. 蚂蚁的像是虚像
C. 物距大于一倍焦距
D. 放大镜靠近蚂蚁时,所成的像变大
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
8. 如图所示为投影仪的结构及原理示意图。下列关于它的叙述中,不正确的是 (　　)
A. 平面镜起改变光路的作用
B. 屏幕表面发生的是光的漫反射
C. 镜头所成的像是倒立、放大的实像
D. 若要使屏幕上清晰的像变大,则只需将投影仪远离屏幕即可
D
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9. (2024·厦门思明模拟)如图为摄影师拍摄的白鹭照片,从图甲全景照到图乙特写,摄影师进行的操作是 (　　)
A. 照相机远离白鹭,镜头向后缩
B. 照相机靠近白鹭,镜头向后缩
C. 换焦距更大的镜头,镜头向前伸
D. 换焦距更小的镜头,镜头向前伸
C
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考点四　眼睛和眼镜
10. (2023·成都)正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,约为25cm,叫作明视距离。近视眼的明视距离　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)正常眼的明视距离。与近视眼不同,远视眼需要佩戴　　　　透镜矫正。
小于
凸
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11. 促进视力健康是社会关注的“光明工程”。关于远视眼成像及其矫正,下列说法正确的是 (　　)
A. 像成在视网膜的后方,应用凹透镜矫正
B. 像成在视网膜的前方,应用凹透镜矫正
C. 像成在视网膜的后方,应用凸透镜矫正
D. 像成在视网膜的前方,应用凸透镜矫正
C
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考点五　自制望远镜
12. 某天文爱好者为了研究“超级月亮”这一现象,于是自制了一台天文望远镜做进一步观察。如图所示,关于该望远镜,下列说法正确的是 (　　)
A. 它的物镜是平面镜
B. 它的目镜是凹透镜
C. 远处景物通过物镜成缩小的像
D. 远处景物通过物镜成放大的像
C
第12题
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13. 要使光线发生如图所示的偏折,则可使用的光学元件 (　　)
A. 一定是平面镜 B. 一定是凸透镜
C. 一定是凹透镜 D. 三者均有可能
14. 凸透镜在生活中的应用十分广泛。下列器材中没有应用到凸透镜的是 (　　)
A. 望远镜 B. 近视眼镜
C. 照相机 D. 教室监控摄像头
D
B
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15. (2023·绥化)如图所示,小明通过焦距为15cm的凸透镜观察到邮票正立、放大的像。下列说法正确的是 (　　)
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 邮票到凸透镜的距离等于15cm
C. 邮票到凸透镜的距离小于15cm
D. 邮票到凸透镜的距离大于30cm
C
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16. (2024·河南)在“爱眼日”宣传活动中,小明用如图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是 (　　)
A. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧
B. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧
C. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧
D. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧
B
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17. (2023·资阳)小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯,并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后,观察结果如图甲所示。向杯中加水,使得水面高过箭头位置,透过玻璃杯观察纸上的“箭头”;将白纸逐渐远离杯子的过程中,可依次观察到情景 (　　)
A. 丁、乙、丙
B. 乙、丙、丁
C. 丙、丁、乙
D. 丁、丙、乙
D
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18. (2024·淄博一模)小李利用纸筒M、N,焦距为10cm的凸透镜和半透明薄膜,制成一个模型照相机,如图所示。在较暗的室内,先将凸透镜对着室外的景物,再将凸透镜对着室内点燃的蜡烛,两次均要调节薄膜和凸透镜的距离,使薄膜上看到清晰的像。下列关于成像情况说法正确的是 (　　)
A. 室外景物在薄膜上成的是正立、缩小的像
B. 室外景物在薄膜上成的像到凸透镜的距离大于20cm
C. 点燃的蜡烛在薄膜上成的像一定是倒立、放大的像
D. 为使薄膜上出现蜡烛清晰的像,需拉长凸透镜和薄膜
的距离
D
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19. (2024·厦门海沧模拟)如图所示为光刻技术的原理简化图,掩膜上的电路图通过缩图透镜成像在涂有光刻胶的硅片上。若图中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像,则下列说法不正确的是 (　　)
A. 硅片上成实像
B. 掩膜位于缩图透镜的两倍焦距以内
C. 要缩小硅片上的像,可将掩膜上移
D. 要缩小硅片上的像,可换焦距更小的缩图透镜
B
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20. 教室内的投影仪,其镜头相当于凸透镜,使电脑上的文字在屏幕上成像,投影仪形成的是文字　　　　(填“正立”或“倒立”)的像。若想让屏上的文字变大一些,应将镜头适当　　　　(填“靠近”或“远离”)发光元件。
21. (2024·无锡滨湖二模)生活中我们经常可以看到的广告投影灯,其内部结构如图所示。为了在地面上得到更大的广告图标,可使投影灯_______
(填“靠近”或“远离”)地面,同时凸透镜应该　　　　(填“向外伸”“向内缩”或“保持不动”)。
倒立
靠近
远离
向内缩
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22. (2024·珠海模拟)小海利用如图所示装置探究物距在一倍焦距内的成像规律。他先将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,后应将蜡烛放置在光具座上的　　　　(填“A”“B”或“C”)处,再从透镜的
　　　　(填“左”或“右”)侧用眼睛可观察到烛焰的像;生活中利用此原理可以制成　　　　(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
C
右
放大镜
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23. (2022·扬州)如图所示,请完成光线通过凸透镜的光路图。(F是凸透镜的焦点)
24. (2022·黔东南)如图所示,请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。
如图所示
如图所示
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25. (2024·潍坊寿光二模)同学们利用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,操作如下:
(1) 小明所在的小组将蜡烛、凸透镜和光屏调整到如图甲所示位置时,恰好在光屏上成清晰的像。则该小组所用凸透镜的焦距可能为　　　　。
A. 5cm B. 7cm C. 12cm D. 15cm
C
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(2) 若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,则需将光屏____
(填“向左”或“向右”)移动,光屏上才能成清晰的像。
(3) 如图乙,当凸透镜位于光具座上e点时,光屏上恰好得到清晰的像,此时蜡烛与光屏间的距离为L0、与e点的距离为L;在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到某点,光屏上再次得到清晰的像,则透镜向右移动的距离s=　　　　(用L0、L表示)。
(4) 小华所在小组根据记录的实验数据得到了如图丙所示的图像,线段为
凸透镜的物距倒数和像距的倒数对应关系,根据图像信息可知,该小组
所用凸透镜的焦距为　　　　cm。
向左
L0-2L
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25(共14张PPT)
第五章　透镜及其应用
第2节　生活中的透镜
1. 如图所示,这是一架焦距不变的照相机,用相机拍照时,成　　　　(填“倒立”或“正立”)、　　　　(填“放大”或“缩小”)的实像。
2. 金鱼的颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图所示),球形鱼缸起到了　　　　镜的作用,我们看到的金鱼是它通过球形鱼缸形成的　　　　、　　　　的像。
倒立
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缩小
放大
正立
放大
3. 如图是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成　　　　(填“放大”“缩小”或“等大”)、　　　　(填“正立”或“倒立”)的实像,平面镜的作用是　　　　　　 　　。幕布做得粗糙会发生　　　　反射,使各个方向的观众都能看到画面。
放大
倒立
改变光的传播方向
漫
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4. 如图,透过水珠可以将荷叶上的纹理看得更清,水珠相当于 (　　)
A. 平面镜
B. 玻璃板
C. 凸透镜
D. 凹透镜
C
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5. 如图所示,用手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,则下列说法正确的是 (　　)
A. 物体上的二维码是光源
B. 凸透镜可以成正立的实像
C. 平行光通过摄像头会发生折射
D. 摄像头发光照亮了二维码
C
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6. 下列对实像和虚像的说法正确的是 (　　)
A. 实像都是由光的折射形成的,而虚像都是由光的反射形成的
B. 实像能用光屏接收,而虚像不能用光屏接收
C. 平面镜一定成虚像,凸透镜一定成实像
D. 实像能用眼睛看到,而虚像不能用眼睛看到
7. 关于四种光学仪器的成像情况,下列说法中正确的是 (　　)
A. 放大镜成正立、放大的实像 B. 照相机成正立、缩小的实像
C. 投影仪成倒立、放大的实像 D. 平面镜成正立、等大的实像
B
C
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8. 为了保护同学们的安全,学校安装了多个监控摄像头,从安保室电脑上可以看到摄像头拍摄的学生出入校园的画面,下列设备成像特点与摄像头相同的是 (　　)
A. 汽车观后镜
B. 照相机
C. 投影仪
D. 放大镜
B
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9. 如图所示,能正确表示照相机成像原理的是 (　　)
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10. 一名集邮爱好者在拿着放大镜仔细查看一张邮票,下列情形符合实际的是 (　　)
B
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11. 如图所示为根据照相机成像原理自制的模型照相机,下列说法错误的是 (　　)
A. 应使用半透明薄膜来承接像
B. 观察时,应选择较亮的物体做观察对象
C. 薄膜上承接到景物正立的像
D. 如果把薄膜换成感光胶片,就可以得到照相底片了
C
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12. 常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可看清体温计内极细的水银柱,以便读数。这是因为圆弧形玻璃的作用相当于　　　　,使我们能看到水银柱放大后　　　　的　 　像,这是由于光的　　　　形成的。
凸透镜
正立
虚
折射
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13. 如图所示为幻灯机的工作原理图,幻灯机的镜头相当于一个凸透镜,为了使观众看到正立的像,幻灯片要　　　　(填“正着”或“倒着”)插入架上,用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成　　 　(填“实”或“虚”)像。
倒着
实
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14. 如图所示,甲、乙两图分别是凸透镜成实像和虚
像时的情景。
(1) 凸透镜成实像时,光屏上　　　 　(填“有”或“没
有”)像,物和实像在凸透镜　　　　(填“同侧”或“异
侧”)。
(2) 凸透镜成虚像时,若用光屏承接,光屏上　　　　(填“有”或“没有”)像,物和虚像在凸透镜　　　　(填“同侧”或“异侧”)。
有
异侧
没有
同侧
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