第一章 机械运动 训练巩固习题课件(共10份打包)-2024-2025-人教版(2024)物理八年级上册

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第一章 机械运动 训练巩固习题课件(共10份打包)-2024-2025-人教版(2024)物理八年级上册

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(共14张PPT)
第1节 长度和时间的测量
第1课时 长度的单位及测量
1. 在下列横线上填上合适的单位符号。
(1) 初中生的身高约为1.70    。
(2) 教学楼一层楼的高度约为30    。
(3) 中学生课桌的高度约为80    。
(4) 一本八年级物理课本的厚度约为13    。
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m
dm
cm
mm
2. 如图所示,要正确测出物体A的长度,应选    (填“甲”或“乙”)图,刻度尺的分度值为    ,物体A的长度为    cm。

1mm
2.05
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3. (2023·常州)如图甲所示,某新式列车车厢的宽度l=3.500m。为判断新式列车车厢能否通过一处老式隧道,技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度,如图乙所示,测量结果为:l1=3.600m、l2=3.480m、l3=3.540m。技术人员使用的刻度尺分度值为    ,新式列车车厢    (填“能”或“不能”)通过该隧道。
1cm
不能
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4. 下列长度单位,按由小到大排列正确的是 (  )
A. km,m,dm,cm,mm,μm,nm B. km,m,dm,cm,μm,nm,mm
C. nm,μm,mm,cm,dm,m,km D. mm,μm,cm,dm,m,km,nm
5. 下列长度单位换算过程合理的是 (  )
A. 5.7m=5.7×100cm=5.7×102cm
B. 5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cm
C. 5.7m=5.7m×100=5.7×102cm
D. 5.7m=5.7×100=5.7×102cm
C
A
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6. (2023·陕西)在体育活动中,同学们经常使用到下列球类器材,其中直径最接近4cm的是 (  )
A. 乒乓球 B. 实心球
C. 排球 D. 篮球
7. (2022·柳州)下列工具中,最适合用于测量立定跳远成绩的是 (  )
A
B
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8. 在电子显微镜下观察某病毒呈球形,如图所示,其直径为60~200 (  )
A. mm B. cm C. nm D. μm
C
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9. (2023·福建)如图所示为某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示 (  )
A. 胸围92cm
B. 肩膀宽92cm
C. 上臂周长92cm
D. 脖子周长92cm
A
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10. (2024·临汾二模)小明家的苹果丰收了,小明在果园里摘下一颗苹果握在手中,如图所示,根据图片信息估测该苹果的直径约为 (  )
A. 1mm
B. 1cm
C. 1dm
D. 1m
11. 下列物体的长度最接近2.85×109nm的是 (  )
A. 教室黑板 B. 物理课本
C. 课桌 D. 篮球场
C
A
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12. 采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是 (  )
A. 采用甲刻度尺读数更精确些
B. 乙刻度尺的分度值是0.1mm
C. 采用乙刻度尺测量,该物块的长度应记录为2.80cm
D. 甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故测量方法是错误的
C
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13. 四名同学分别用同一把分度值为1mm的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是 (  )
A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.01712km D. 0.1712m
14. 小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子规格最合适的是 (  )
A. 量程为15cm,分度值为0.5mm
B. 量程为10m,分度值为1dm
C. 量程为30cm,分度值为1mm
D. 量程为3m,分度值为1mm
C
D
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15. 一木板的真实长度是1.05432m,甲同学用分度值是1cm的刻度尺去测此木板的长度,测量结果接近    m;乙同学用另一把刻度尺测量,测得的结果是1.0543m,则乙同学所用刻度尺的分度值是     ,估读到
    。
16. 某同学测量长度的方法如图所示,他在测量中的错误有:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
0.1mm
1.054
1mm
零刻度线没有对准被测物体的一端
刻度尺上的刻度线没有紧靠被测物体
读数时斜视,视线没有正对刻度线
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17. 在相同条件下,由于钢的热胀冷缩程度比玻璃的大,因此用同一把钢刻度尺去测量同一块玻璃的长度,夏天和冬天的测量结果相比较 (  )
A. 夏天测得的数据大些
B. 一样大
C. 冬天测得的数据大些
D. 条件不足,无法确定
C
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17(共8张PPT)
第一章复习
重点实验突破
类型一 长度和时间的测量
1. (1) 如图甲所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的长度,A尺的分度值是
    ,B尺的分度值是    ;A测量的结果是    cm,B测量的结果是    cm,    尺测量较准确。
1
2
3
B
1cm
1mm
2.8
2.80
(2) 在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图乙所示,则该同学记录的时间值应是    min    s。
3
37.5
1
2
3
2. 在课外实践活动中,同学们做了以下探究活动。
(1) 某同学想测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A. 用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L。
B. 用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d。
C. 将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
① 以上步骤中,错误的步骤是    ,应将此步骤改正为 
  。
② 改正后实验步骤的合理顺序应是    。
1
2
3
B
用铜丝线圈
总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d
CAB
(2) 如图是测量细铜丝直径的图示,先将铜丝在铅笔杆上紧密排绕几圈,该刻度尺的分度值为    ,测得总长度为    cm,计算得出铜丝的直径约是    mm。
1mm
1
2
3
2.00
1.3
类型二 测量物体运动的速度
3. 如图,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1) 该实验原理是    。
(2) 除了图中有的器材以外,还应该有的测量器材是    。
v=
秒表
1
2
3
(3) 斜面底端的金属片的作用是
  。
(4) 为了计时更准确,斜面的坡度应该    (填“小”或“大”)些。
(5) 若测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s,小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=    cm/s,则BC段的平均速度vBC=   cm/s;可以发现AB段的平均速度    (填“大于”“小于”或“等于”)BC段的平均速度。
(6) 另一实验小组在测量BC段平均速度时,选择从B点由静止开始释放小车,则测出的结果与上述(5)中的结果相比是    (填“偏大”“偏小”或“相等”)的。
让小车在同一位置停下来,便于测出小
偏小
1
2
3
车行驶相同路程的时间

25.0
50.0
小于(共17张PPT)
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
第2课时 时间的单位及测量 误差
1. 在下列横线上填上合适的单位符号。
(1) 百米赛跑的成绩约为14.2    。
(2) 一节课的时间约为40    。
(3) 一场电影的时间约为2    。
(4) 校运会上,跑完1000米所用时间是4    。
2. 小明上学路上用了15min,合    h,学校一节课的时间为40min,合
    s。
s
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min
h
min
0.25
2400
3. 小李测得自己1min脉搏跳动次数为75次,由此,他计算出自己脉搏跳动一次的时间是    s,在回家乘电梯上楼时,他用脉搏作计时工具,测得从楼底到自己家楼层脉搏跳动了60次,那么,他乘电梯所用的时间大约为    s。
4. 如图所示为用秒表记录的某同学跑400m的成绩,该同学的成绩是
    min    s。
0.8
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5. (2023·大连期中)在特别潮湿的环境中,木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量物体的长度时(被测物体自身形变不计),测量值将比真实值    (填“偏大”或“偏小”),这是一种    (填“误差”或“错误”)。
6. 为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为    ,可算出细铜丝的直径约为    mm(保留2位小数)。
偏小
1.56
误差
5.00cm
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7. (2023·陕西)小明在校园运动会上,参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为 (  )
A. 2s B. 8s
C. 1min D. 0.1h
B
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8. 要测量一枚1角硬币的厚度,使测量结果的误差较小,则最佳的方法是 (  )
A. 用刻度尺仔细测量一枚1角硬币的厚度
B. 用刻度尺多次测量一枚1角硬币的厚度,求平均值
C. 用刻度尺分别测出十枚1角硬币的厚度,求平均值
D. 用刻度尺测出十枚1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一枚硬币的厚度
D
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9. 下列测量硬币直径的做法中,正确的是 (  )
C
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10. 下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精准测时的是 (  )
A. 日晷 B. 沙漏
C. 电子手表 D. 铯原子钟
11. (2024·烟台)五一前夕,某学校举行了春季运动会,下列数据中你认为符合实际的是 (  )
A. 男子立定跳远的成绩为6.8m B. 女子跳绳的成绩为每分钟360个
C. 男子100m的成绩为15.5s D. 女子铅球的成绩为45m
D
C
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12. (2024·泉州南安模拟)如图,人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明利用自己的身体特征进行了以下估测,其中最接近实际的是 (  )
A. 物理课本宽约1拃
B. 黑板长约6庹
C. 教室长约5步
D. 物理课本厚约4指
A
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13. 要想比较准确地量出地图上两点间铁路线的长度,比较好的办法是 (  )
A. 用三角板直接去测量
B. 用量程较大的直尺直接去测量
C. 用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后再用直尺测出线的长度
D. 用分度值较小的直尺直接去测量
C
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14. 我们曾使用刻度尺测量过物理课本的长度。关于这个实验,下列说法正确的是 (  )
A. 在读数时,向后估读的位数越多结果就越准确
B. 在测量时,多测量几次取平均值可以消除误差
C. 如果刻度尺的零刻度线磨损了,这把刻度尺就不能再使用了
D. 刻度尺没有沿着课本的长边平行放置,测量时会形成错误
D
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15. 学习完刻度尺的使用后,某同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度,测量值分别为12.42cm、12.43cm、12.44cm、12.20cm、12.44cm,其中多次测量的目的是求平均值以减小    ,经过分析可知,这把刻度尺的分度值是   ,数据处理后,书本的宽度应记为   cm。
误差
1mm
12.43
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16. 将薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上n圈,纸带的内径为D1,外
径为D2,如图甲所示,纸带的厚度为     (用图中的符号来表示);如图
乙所示,秒表的时间为    s。
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17. 某同学为了测定物理书内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A. 量出物理书的厚度,记为L。
B. 选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设没有磨损)。
C. 翻看物理书最后一页的页码,记为n。
D. 用表示物理书内每张纸的厚度,记为d。
(1) 上述各步骤中错误的是    和    ,应分别改为__________
           和                   。
(2) 实验步骤改正后,正确的实验顺序应改为     (填字母)。
A
D
量出物理书
的厚度,记为L(不含书皮)
用表示物理书内每张纸的厚度,记为d
BACD(合理即可)
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(3) 下面是某同学设计的数据记录表格,表格第一行(“实验次序”所在行)的两空中应分别填写:       和      。
书的总厚度/mm
书的总页码
实验次序 一张纸的厚度/mm 平均值/mm

② ③ 1
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17(共14张PPT)
第3节 运动的快慢
第2课时 直线运动
1. (2024·淮安淮阴一模)如图甲所示,频闪照片记录了A、B两个运动小球每隔0.01s的不同位置,在底片记录的时间内,    球运动的平均速度大,图乙中的图像描述的是    球的运动。
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B
A
2. 如图所示,小球在水平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为    cm,该过程的平均速度为    m/s,请你说出小球由A到F的过程不是做匀速直线运动的理由:            。
3. (2024·长沙开福一模)长沙到广州的路程约为648km,乘坐高铁约需3h,则高铁的平均速度是    km/h;若骑自行车的平均速度为5m/s,则骑完此段路程需要    h。
8.00
0.2
相等的时间内通过的路程不相等
216
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4. 下列物体做匀速直线运动的是 (  )
A. 自由下落的苹果 B. 踢出去的足球
C. 运行中的自动扶梯 D. 钟表的秒针
5. 关于匀速直线运动的物体,下列说法正确的是 (  )
A. 速度与时间成正比
B. 速度与路程成反比
C. 速度与路程成正比,与时间成反比
D. 速度不随路程与时间的改变而改变
C
D
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6. 一个物体沿一条直线运动,第1s内前进了2m,第2s内也前进了2m,在之后4s内前进了8m。这个物体的运动情况是 (  )
A. 匀速直线运动
B. 变速直线运动
C. 前2s内做匀速运动,后4s内做变速运动
D. 条件不足,无法判断
D
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7. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是 (  )
A. ①与② B. ①与③
C. ③与④ D. ②与③
D
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8. (2023·揭阳惠来期末)一辆汽车在平直的公路上行驶,其v-t图像如图所示,前10s通过的路程为120m,第10s时速度达到20m/s。求:
(1) 前10s内汽车的平均速度。
(2) 20s内的平均速度。
(1) 前10s内汽车的平均速度v===12m/s 
(2) 在10~20s内汽车通过的路程s1=v1t1=20m/s×(20s-
10s)=200m,汽车在20s内通过的路程s'=s+s1=120m+200m
=320m,20s内的平均速度v'===16m/s
第8题
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9. (2023·临沂费县期末)小明在百米赛跑中第1s内通过的路程是3m,第2s内通过的路程是5m,第3s内通过的路程是7m,则他 (  )
A. 前2s内的平均速度为4m/s
B. 前3s内的平均速度为6m/s
C. 最后2s内的平均速度为6m/s
D. 最后1s内的平均速度为7m/s
A
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10. 如图所示,球在水平面上做直线运动,速度越来越慢,测得sAB=sBC=3m,通过BC段所用的时间为0.5s,则球从A点运动到C点的平均速度可能是 (  )
A. 12m/s B. 7m/s
C. 6m/s D. 4m/s
11. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时的时间,前20min内的平均速度是30km/h,后40min内的平均速度是60km/h,则该汽车在这1h内的平均速度是 (  )
A. 35km/h B. 50km/h C. 45km/h D. 40km/h
B
B
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12. (2024·深圳龙华模拟)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0时由同一起点同方向运动,两者运动的路程—时间图像如图所示,下列判断正确的是 (  )
A. 甲车始终以2m/s 的速度做匀速直线运动
B. 做匀速直线运动的乙车,其速度与路程成正比
C. 在第10s 时,甲、乙两车的速度正好相等
D. 在0~10s 内,甲车的平均速度等于乙车的平均速度
D
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14
13. 茗茗家距学校1200m远,某天她上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,则她上学时走路的平均速度是 (  )
A. 1.2m/s B. 1.25m/s
C. 2m/s D. 2.5m/s
A
1
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5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14. 从重庆到成都的某动车运行时刻表如下。
(1) 动车由重庆北驶往成都东全程的平均速度为多少
站 名 重庆北 合 川 遂 宁 成都东
到站时刻 — 08:05 09:00 10:10
发车时刻 07:40 08:07 09:02 —
里程/km 0 50 140 300
(1) 由动车运行时刻表可知,由重庆北到成都东的路程s=300km,时间t=
10:10-7:40=2h30min=2.5h;由速度公式得,所求的平均速度v===
120km/h
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14
(2) 途中要穿过一条隧道,动车以72km/h的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的隧道,则这列动车的长度是多少米 动车全部在隧道中的运行时间是多少秒
(2) 设动车的长度为L,隧道的长度L0=2000m,动车完全穿过隧道行驶的路程s1=L+L0=v1t1=20m/s×120s=2400m,则L=s1-L0=2400m-2000m=400m;动车全部在隧道中运行时,行驶的路程s2=L0-L=2000m-400m=1600m,则运行时间t2===80s
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14(共8张PPT)
小专题(一) 速度的图像问题
类型一 s-t图像
1. 甲、乙两物体同时同地向西做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知:
(1) 甲的速度    (填“大于”“小于”或“等于”)乙的速度。
(2) 经过8s,甲在乙前面    m处。
(3) 以甲为参照物,乙向    运动。
1
2
3
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5
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大于
0.8

7
2. 如图所示为描述小车运动的路程与时间的关系图像,则下列关于该小车运动情况的描述正确的是 (  )
A. 小车在第二个10s内速度大小不变
B. 小车在第三个10s内运动了300m
C. 小车在第一个10s内以10m/s的速度
做匀速直线运动
D. 小车在前30s内的平均速度为15m/s
C
1
2
3
4
5
6
7
3. 甲、乙两人同时、同地、同向运动,他们运动的路程—时间图像如图所示,则下列说法错误的是 (  )
A. 甲做匀速直线运动
B. 在2~5s内,乙相对甲是静止的
C. 在第4s时,甲、乙相遇
D. 在0~5s内,乙的平均速度是1.6m/s
1
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5
6
7
B
4. 甲、乙两物体先后从同一地点沿同一方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2s,甲运动6s时通过的路程为6m,此时甲、乙间的距离为2m。在如图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图线 (  )
A. 可能是图线a
B. 一定是图线b
C. 可能是图线b
D. 一定是图线c
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6
7
A
类型二 v-t图像
5. 如图是物体受推力时的v-t图像,物体在0~1s内处于    状态;物体在第3s的速度是    m/s;物体在4~6s内通过的路程是    m。
静止
0.5
2
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2
3
4
5
6
7
6. 如图所示为甲、乙两个物体的速度与时间的关系图像,下列分析正确的是 (  )
A. 甲是静止的
B. 乙做匀速直线运动
C. 第20s时,甲、乙两物体的速度相同
D. 0~20s内,甲、乙两物体通过的路程相同
1
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3
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5
6
7
C
7. 在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲、乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出的速度与时间关系图像如图所示。根据图像可知,下列说法正确的是 (  )
A. 0~t1时间内,两队通过的距离相等
B. t1时刻甲队比乙队运动得快
C. t1时刻甲队超过乙队
D. t1时刻甲、乙两队速度相等
D
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7
第7题(共12张PPT)
第4节 速度的测量
1. 在“测量小车运动的速度”的实验中:
(1) 该实验测量小车运动的平均速度的原理是    。
(2) 除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有    。
(3) 小车所放的斜面应保持较    (填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会    (填“长”或“短”)些,便于测量。
1
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7
v=
秒表


(4) 图中AB段的距离sAB=    cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度为    m/s。实验中可以发现vBC    (填“>”“<”或“=”)vAC。
(5) 实验中,若小车过了B点才停止计时,则测得AB段的平均速度会偏____
(填“大”或“小”)。
40.0
0.25
>

1
2
3
4
5
6
7
2. 在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40m的速度。
(1) 小龙和小柳用    (填一种测量工具)在室外测出40m的路程。
(2) 小柳担任计时员,他用     (填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在    (填“起点”或“40m”)处。
(3) 小龙担任发令员,发令后,小明跑完40m的路程,小柳计时如
图所示,由图可知,小明跑40m所用的时间为    s。
(4) 小明全程的平均速度是    m/s。
卷尺
第2题
秒表
40m
8
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4
5
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7
3. 测距仪能发射和接收超声波,如图所示,测距仪对着远方一辆静止的汽车发出一列超声波,经1.7s后接收到汽车反射回来的超声波。假设超声波在空气中的速度为340m/s,则该汽车到测距仪的距离为 (  )
A. 578m B. 289m C. 200m D. 100m
B
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5
6
7
4. 在如图所示的斜面上测量小车运动的速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是 (  )
A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 若测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均
速度vAC=32.0cm/s
C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,那么测得AB段的平均速度vAB会偏大
D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点由静止释放
B
1
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5
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7
5. 如图甲所示,物理活动小组同学为了测量物体运动的平均速
度,拍摄了钢球从O点下落过程中的频闪照片,相机每隔0.1s曝
光一次。
(1) 钢球的运动是    (填“匀速”或“变速”)直线运动,原因
是    相同,通过的路程不同。
(2) 钢球由B到C所用时间为    s,若钢球实际运动距离是
照片上对应距离的10倍,则钢球由B位置运动到C位置,即BC段的实际距离为    cm,钢球在BC段的平均速度为    m/s。若钢球在OA段的平均速度为0.9m/s,AC段的平均速度为3.8m/s,则钢球在OC段的平均速度为    m/s(结果保留两位小数)。
变速
第5题甲
时间
0.3
120
4
2.83
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5
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7
(3) 同组的小红想到,可以利用位置传感器更准确地测量物体的速度,如图乙中E为可在斜面上自由移动的小车,F为固定在斜面一端的位置传感器,位置传感器F利用超声波可以测出不同时刻小车E与F的距离,利用计算机算出运动的小车在不同位置时的速度。小车由静止自由滑下时,运动的速度随时间变化的图像正确的是    。
A
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7
6. 汽车出厂前要进行测试。某次测试中,汽车在公路上行驶,其v-t图像如图所示。已知汽车在前10s行驶了100m,然后又沿直线匀速行驶了4min。求:
(1) 0~10s内汽车的平均速度。
(2) 汽车行驶的总路程。
(1) 0~10s内汽车的平均速度v===10m/s 
(2) 沿直线匀速行驶了4min的路程s1=v1t1=20m/s×4×
60s=4800m,汽车行驶的总路程s总=s+s1=100m+4800m=
4900m 
第6题
1
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3
4
5
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7
(3) 汽车行驶全程的平均速度。
(3) 汽车行驶全程用的时间t总=t+t1=10s+240s=250s,
汽车行驶全程的平均速度v'===19.6m/s
第6题
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7
7. 为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.9s,接收到第一次反射信号的同时发出第二次信号,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时1.1s,若超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是 (  )
A. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪306m
B. 汽车两次接收到信号时位置相距68m
C. 在该测速区内,汽车的速度是34m/s
D. 在该测速区内,汽车正在向测速仪靠近
C
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7
解析:第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.9s,所以第一次信号到达汽车的时间t1==0.45s,由v=可得汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪s1=v声t1=340m/s×0.45s=153m,故A错误;第二次发出信号到测速仪接收到信号用时1.1s,所以第二次信号到达汽车的时间t2==0.55s,汽车接收到第二次信号时,汽车距测速仪s2=v声t2=340m/s×0.55s=187m;汽车两次接收到信号时位置相距s'=s2-s1=187m-153m=34m,故B错误;汽车两次接收到超声波所经过的时间t'=t1+t2=0.45s+0.55s=1s;汽车的车速v'===34m/s,故C正确;由于汽车第二次接收到信号时,汽车到测速仪的距离较大,说明汽车正在远离测速仪,故D错误。
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7(共14张PPT)
小专题(二) 速度的计算
类型一 安全问题
1. 人类遇到紧急情况时,从发现险情到做出反应需要0.6s,某司机驾车以54km/h的速度匀速前行,突然发现前方有车辆抛锚,遂采取紧急刹车。从行车记录仪上看到汽车制动后继续向前滑行了1.8s,测得地上刹车痕迹长达15m。
(1) 试计算从司机发现障碍物到汽车完全停下来这个过程的平均速度。
(2) 若在高速公路上行驶,车速达到30m/s,刹车距离是在普通公路上的2倍。为了避免追尾事故的发生,两辆汽车之间必须保持多远的安全距离
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7
(1) 10m/s 
(2) 48m
类型二 火车过桥穿洞问题
2. 暑假里,小勇乘火车去游玩,他乘坐的火车总长为180m。当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他坐在车上测出自己通过隧道的时间为60s。求:
(1) 此隧道的长度。
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7
(1) 火车速度v=72km/h=20m/s,根据v=可得,隧道的长度s=vt=20m/s×60s
=1200m 
(2) 火车完全通过隧道需要的时间。
(3) 若该火车以同样的速度通过一座长为600m的大桥,火车完全在桥上的时间。
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(2) 火车完全通过隧道的路程s'=s+s车=1200m+180m=1380m,火车完全通过隧道的时间t'===69s 
(3) 火车完全在桥上通过的路程s″=s桥-s车=600m-180m=420m,火车完全在桥上的时间t″===21s
类型三 交通标志牌与列车时刻表问题
3. 小梦假期去南京姑姑家探亲,坐上从北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车,看到了该列车的运行时刻表如表所示。
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站 次 站 名 到达时刻 开车时刻 运行时间 里 程
1 北京南 始发站 08:00 0 0
2 济南西 09:32 09:34 1h32min 406km
3 南京南 11:46 11:48 3h46min 1023km
4 上海虹桥 12:55 终点站 4h55min 1318km
(1) 根据列车运行时刻表计算:G11次高速列车从济南西到南京南之间运行的平均速度是多少 (结果保留一位小数)
(2) 小梦的姑姑开车去接小梦,走到该标志牌处时正好是11:00。请问:姑姑以最快的速度行驶接小梦会迟到吗
(1) 280.5km/h 
(2) 不会迟到
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7
第3题
类型四 全程平均速度问题
4. 某汽车在出厂前要进行测试,一次测试中,先让汽车在山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以72km/h的速度继续行驶了2000m。
(1) 该汽车前500s行驶的路程是多少米
(2) 该汽车以72km/h的速度行驶了多少秒
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(1) 根据公式v=可知,汽车前500s行驶的路程s1=v1t1=8m/s×500s=4000m 
(2) 72km/h=20m/s,汽车以20m/s的速度行驶的时间t2===100s 
(3) 汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少
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7
(3) 汽车在这次整个测试过程中的总路程s=s1+s2=4000m+2000m=6000m,汽车在这次整个测试过程中的总时间t=t1+t2=500s+100s=600s,汽车在这次整个测试过程中的平均速度v===10m/s
类型五 安全过马路问题
5. 在如图所示的十字路口处,有一辆长10m、宽2.2m的客车,正以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点B相距60m时,马路边上的小王同学正好从斑马线中间A点出发沿AB穿过马路,A、B间的距离为8m。
(1) 若车穿过后人再穿过,则小王同学运动的速度不超过多少时,能够安全过马路 (结果保留两位小数)
(1) 客车穿过B点所用的时间t===7s,人运
动的速度v人==≈1.14m/s,因此运动的速度不超过
1.14m/s,能够安全过马路 
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7
第5题
(2) 若人穿过后车再穿过,则小王同学运动的速度至少为多少时,能够安全过马路
(2) 客车到达B点所用的时间t'===6s,人运动
的速度v人'===1.7m/s,因此运动的速度至
少为1.7m/s,能够安全过马路
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7
第5题
类型六 追赶和相遇问题
6. 小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5min后小明父亲发现小明的课本忘记带了,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。
(1) 小明上学要花多少分钟
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(1) 由v=可得,小明上学需要的时间t小明===0.4h=24min 
(2) 小明父亲经过多少分钟能追上小明
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(2) 由v=可得,小明行驶的路程s1=v1(t0+t) ①,小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程s2=s1=v2t ②,由①②可得,v1(t0+t)=v2t,5km/h×
=10km/h×t,解得t=h=5min
类型七 超声波测距问题
7. 当小汽车进入监控区域时,测速仪向汽车发出超声波信号,超声波信号经汽车反射后又被测速仪接收。如图所示,已知测速仪每隔1s发出一次信号,当一辆匀速行驶的小汽车进入测控区时,测速仪第一次从发出信号到接收到信号整个过程用时0.4s,第二次从发出信号到接收到信号整个过程用时0.3s。已知超声波的传播速度为340m/s。则:
(1) 当汽车第一次反射信号时距测速仪多少米
(1) 当汽车第一次反射信号时距测速仪的距
离s1=v声t1=340m/s×=68m 
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7
(2) 这辆小汽车的速度为多少米每秒 (计算结果保留一位小数)
(2) 当汽车第二次反射信号时距测速仪的距
离s2=v声t2=340m/s×=51m;汽车两次反射
信号位置之间的距离s=s1-s2=68m-51m=17m,两次反射信号位置之间的时间间隔t=Δt+t2-t1=1s+0.15s-0.2s=0.95s,汽车车速v==≈17.9m/s
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7(共28张PPT)
第一章复习
本章整合提升
考点一 长度和时间的测量
1. (2024·中山模拟)如图甲所示,视线A测得的长度偏    (填“大”或“小”),图甲铅笔的长度为    cm;图乙机械秒表读数为    s。
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2.50
338.5
2. (2023·廊坊安次期末)若用某刻度尺测量物理课本的长度4次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm,其中错误的数据是     ,该物理课本的长度应为    cm;采用这种多次测量的方法   (填“能”或“不能”)消除误差。
3. (2024·福州模拟)正确写字姿势的“三个一”:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远,如图所示。关于“眼离书本一尺远”的估算最合理的是 (  )
A. 约10cm B. 约30cm
C. 约60cm D. 约100cm
24.98cm
26.02
不能
B
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考点二 运动的描述
4. (2024·漯河临颍期中)2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是    (填“运动”或“静止”)的,这说明物体的运动和静止是    (填“相对”或“绝对”)的。
静止
相对
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5. 古人在诸多文学作品中已经显露出对自然规律的思考,例如葛洪的《抱朴子》中有云:“游云西行,而谓月之东驰。”下列关于其中运动的描述说法错误的是 (  )
A. “游云西行”是指诗人观察到云相对大地在向西运动
B. “月之东驰”是指月亮相对于云向东运动
C. 诗句可以说明诗人观察时云和月亮一定都在运动
D. 诗句描述的现象体现了运动描述的相对性
C
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考点三 速度
6. 如图是汽车速度计和交通标志,此时汽车的速度是    km/h;由交通标志可知汽车从这两个标志牌到西大桥限速    km/h,最快要
    min。
70
40
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7. 小明坐在一列动车上,看到窗外的树向后退,他是以     为参照物的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥所用的时间是20s,则动车速度是    m/s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是    m,所需要的时间是    s。
自己(或动车)
50
1150
23
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8. (2023·咸阳礼泉期末)在杭州亚运会男子百米决赛中,中国短跑运动员谢震业以9秒97的成绩夺冠。关于运动的快慢,以下说法不正确的是 (  )
A. 观众观看比赛时用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B. 终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢
C. 物理学中用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
D. 速度是描述物体运动快慢的物理量
C
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9. (2023·恩施)李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1km,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近 (  )
A. 2km/h B. 10km/h
C. 20km/h D. 1000km/h
C
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25
考点四 直线运动
10. 甲、乙两人从同一地点向同一方向做匀速直线运动,他们的s-t图像如图所示。则甲的速度为   m/s;计时5min,甲、乙两人相距    m;若甲、乙两人通过的路程之比为3∶2,则他们运动的时间之比为    。
2
300
3∶4
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25
11. 在“测平均速度”的实验中,如图,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为2s,则AB段的路程sAB=    cm。小车在AB段的平均速度为    m/s。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏    。
40.0
0.2

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25
12. 高速公路ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图所示为某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以25m/s的速度匀速行驶20min后到达收费站,在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后运动至ETC收费岛边界,然后再以5m/s的速度匀速通过长s2=25m的ETC收费岛,车长s3=5m。求:
1
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25
(1) 汽车到达收费站前匀速行驶的路程s。
(2) 汽车完全通过ETC收费岛所用的时间t2。
(1) 汽车在高速路上的速度v高速=25m/s=90km/h,所用时间t高速=20min=h,由v=可得,汽车到达收费站前匀速行驶的路程s=v高速t高速=90km/h×h=
30km 
(2) 由题知,汽车以5m/s的速度匀速通过ETC收费岛的路程s'=s2+s3=25m+
5m=30m,由v=可得,汽车完全通过收费岛所用的时间t2===6s 
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25
(3) 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度v。
(3) 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的总路程s全=s1+s2+s3=50m
+25m+5m=80m,从减速开始到离开ETC收费岛全过程总时间t全=t1+t2=4s
+6s=10s,则从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度v===
8m/s
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25
13. 下列估计的数据与实际最接近的是 (  )
A. 中学生食指的长度为1.6cm
B. 教室的空间高度为3.5m
C. 人的一次脉搏跳动时间为10s
D. 中学生百米赛跑的时间为0.8s
B
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25
14. 用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是 (  )
C
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25
15. 几名同学在讨论测量中出现的错误和误差时,得出以下几个结论,你认为正确的是 (  )
A. 多次测量取结果的平均值可以避免误差
B. 误差和错误都是可以避免的
C. 选择较精确的测量工具可以避免误差
D. 测量中,错误可以避免,误差不可避免
D
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16. (2024·宁德一模)在商场内乘坐电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是 (  )
A. 商场内的收银台 B. 地面
C. 乘坐的电梯 D. 货架上的商品
17. (2024·西安碑林段考)2024年春运全国铁路预计发送旅客4.8亿人次。经了解,人们出行选择的高速动车组列车的最高运行速度为300~350 (  )
A. km/h B. km/s C. m/s D. m/min
C
A
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18. (2024·南宁段考)甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是3∶1,若乙通过的路程是甲通过路程的2倍,则甲、乙两个物体所用的时间之比是 (  )
A. 6∶1 B. 1∶6
C. 1∶3 D. 1∶1
B
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19. (2023·日照)姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示,弟弟的图线为直线。下列判断正确的是 (  )
A. 弟弟比姐姐早5min离开家
B. 弟弟和姐姐的平均速度相同
C. 弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100m/min
D. 姐姐一直做匀速直线运动
C
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20. 用如图所示的刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度。甲刻度尺的分度值是    cm,测得的结果是    cm;乙刻度尺的分度值是
    cm,测得的结果是    cm。
21. 《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。楚国人不能通过“刻舟”的方法达到“求剑”的目的是因为掉到水里的剑相对于“记号”是_____的,为了达到“求剑”的目的,确定剑落水的实际位置,应选择     (填“岸上的树”“舟”或“水流”)为参照物。
1
2.7
0.1
2.70
运动
岸上的树
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22. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地、同方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:甲车的速度为    m/s;以甲车为参照物,乙车是
     (填“向前运动”“向后运动”或“静止”)的。运动2s时,乙、丙相距    m。
4
向前运动
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23. (2023·滁州凤阳期末)如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置A到D做的是    (填“匀速”或“变速”)运动;小球通过D点时的速度为    m/s。
变速
1.5
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24. 将带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸上,小车每隔相等的时间t滴一滴墨水。当小车减速直线运动时,在纸上留下了一系列墨水滴,墨水滴在纸上的分布如图所示,可判断出小车向    (填“左”或“右”)运动。若测出图中AE和EG的长度均为s,小车在前半程的平均速度v1=
    (用t、s表示),全程的平均速度v2=    (用t、s表示)。

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25. (2023·黔东南期末)为了监测超速行驶的违法行为,公路上常常设置有超声波测速仪,如图为某公路直线路段的一处测速仪,测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小轿车与测速仪距离OA=45m时(如图甲),测速仪向小轿车发出超声波,超声波“追上”小轿车时,小轿车刚好运动到B点(如图乙)。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为340m/s。试计算下列问题:
1
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(1) 超声波0.3s传播的距离是多少
(2) 小轿车运动的路程s为多少
(1) 由v=可得,超声波0.3s传播的距离s声=v声t=340m/s×0.3s=102m 
(2) 因测速仪与小轿车的距离OB等于超声波通过路程的一半,所以,OB=
×102m=51m,则小轿车运动的路程s=OB-OA=51m-45m=6m 
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(3) 说明小轿车在此路段是否超速
(3) 小轿车通过AB段路程所用时间t车=×0.3s=0.15s,小轿车的速度v车=
==40m/s=40×3.6km/h=144km/h,由144km/h>80km/h可知,小轿车在此路段超速了
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25(共14张PPT)
第2节 运动的描述
1. 在描述物体的运动情况时,需要选定参照物。请指出下列研究对象及选择的参照物:
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事 例 研究对象 参照物
车内乘客看到树木向后退
月亮在云中穿行
日出东方
树木

月亮
云朵
太阳
地面
2. (2024·长春一模)下列属于机械运动的是 (  )
A. 雪花飞舞 B. 花香四溢
C. 小树长高 D. 书声琅琅
3. 下列关于参照物的说法中,正确的是 (  )
A. 只能选静止不动的物体作为参照物
B. 研究机械运动不一定都要选参照物
C. 平时我们描述物体的运动,一般都是以地面为参照物的
D. 参照物就是不动的物体
A
C
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4. (2024·哈尔滨香坊模拟)如图,外卖小哥骑着电动车在大街小巷中穿行,若认为外卖小哥是静止的,则选择的参照物是下列选项中的 (  )
A. 来来往往的路人
B. 迎面而来的汽车
C. 电动车上的货箱
D. 街道两边的门店
C
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5. 中国优美的古诗文中包含了很多的物理知识,释祖钦的诗词中有这样的描述:“人从桥上过,桥流水不流。”其中对人和桥运动状态的描述,所选择的共同参照物可以是 (  )
A. 人 B. 桥 C. 水 D. 地面
6. (2024·黔东南一模)《吕氏春秋·察今》中记载了刻舟求剑的故事,其中“舟已行矣,而剑不行……”从物理角度看,其中“舟行”“剑不行”所选择的参照物分别是 (  )
A. 人,人 B. 岸,人 C. 人,岸 D. 岸,岸
C
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7. (2024·南京一模)小明和妈妈泛舟湖上,以小明为参照物,妈妈是静止的。要说明运动的相对性,还需要的依据是 (  )
A. 以舟为参照物,妈妈是静止的
B. 以妈妈为参照物,小明是静止的
C. 以岸上的亭子为参照物,妈妈是运动的
D. 以岸上的亭子为参照物,小明是运动的
C
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8. (2024·自贡)2024年3月20日,我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场发射升空,共同升空过程中,下列说法正确的是 (  )
A. 以鹊桥二号为参照物,长征八号是静止的
B. 以地球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
C. 以月球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征八号是运动的
D. 以太阳为参照物,鹊桥二号是运动的,长征八号是静止的
A
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9. 有位诗人坐船远眺,写下著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述,所选的参照物分别是 (  )
A. 山和水
B. 船和地面
C. 风和地面
D. 山和船
B
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10. (2024·泰安新泰模拟)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展,如图所示为我国空军战机空中加油时的情景 (  )
A. 以地面为参照物,加油机是运动的
B. 以加油机为参照物,战机是运动的
C. 以地面为参照物,战机是静止的
D. 以战机为参照物,加油机是运动的
A
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11. 观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向,判断两小车的运动情况,下列说法正确的是 (  )
A. 甲车相对于房子一定向右运动
B. 甲车相对于乙车一定向右运动
C. 乙车相对于房子可能向右运动
D. 乙车相对于甲车可能静止
B
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12. 在阴雨天气里,一列火车在铁轨上向西行驶,此时车外站着的人会看到雨滴沿着偏西的方向落下,假设车速与风速相同,那么下列说法正确的是 (  )
A. 车内乘客看到雨滴竖直下落,此时刮的是东风
B. 车内乘客看到雨滴沿偏东方向下落,此时刮的是东风
C. 车内乘客看到雨滴沿偏西方向下落,此时刮的是西风
D. 车内乘客看到雨滴竖直下落,此时刮的是西风
A
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13. (2024·贺州二模)在我国古代小说《镜花缘》里写道:“去年一阵大风,把我家院内的一口井,忽然吹到篱笆外去。”以地面为参照物水井是
    的,水井被风吹到篱笆外面去了,这是以    为参照物的。
14. 杭州亚运会男子4×100米接力决赛,中国队获得冠军,中国队第三棒选手严海滨与第四棒选手陈佳鹏进行交接棒的瞬间,陈佳鹏相对严海滨是
    (填“静止”或“运动”)的;交接棒完成后,以陈佳鹏为参照物,严海滨     (填“向前运动”“向后运动”或“静止”)。
静止
篱笆
静止
向后运动
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15. 用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景,再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路,在公路上画上一辆汽车。
(1) 在宽卡片上部两侧各开一条狭缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示,再向左快速拉动窄纸片。
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(2) 按照上面的方法,再快速向右拉动窄纸片。实验现象:向左快速拉动窄纸片,看到的现象是        ;向右快速拉动窄纸片,看到的现象是        。实验说明:运动的方向是         而言的。
(3) 看电视转播的篮球比赛,篮球运动员始终处于屏幕上,我们会感觉他们在球场上来回不停地跑动,是因为我们在观看时是以_________________
     为参照物的。
汽车向右运动
汽车向左运动
相对于所选的参照物
电视画面中静止不
动的物体
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15(共15张PPT)
第3节 运动的快慢
第1课时 速 度
1. (2023·哈尔滨南岗段考)在学校运动会上,有甲、乙、丙三名同学进行百米赛跑,他们的成绩如表。根据表中成绩可知,跑得最快的是   同学,这里比较三人运动的快慢的方法是          (填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)。
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相同路程比时间
参赛者 甲 乙 丙
成绩/s 13.6 14.8 14.1
2. 如图所示为某汽车的速度表,此时该汽车的运行速度是    km/h,该数值表示的含义是         ,合为    m/s。
90
汽车1h通过的路程为90km
25
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3. 如图所示的画中题有李白《早发白帝城》的诗句,诗中能估算出速度大小的一句是 (  )
A. 朝辞白帝彩云间
B. 千里江陵一日还
C. 两岸猿声啼不住
D. 轻舟已过万重山
B
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4. (2022·徐州)海洋中游得最快的是旗鱼,速度可达100km/h,下列运动速度与其最接近的是 (  )
A. 运动员在跑道上跑步 B. 人在非机动车道上骑自行车
C. 汽车在高速公路上行驶 D. 飞机在高空飞行
5. 三人一起出行,小张骑电动车以25km/h的速度平稳前进,小王以2m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程为0.3km。比较他们运动的快慢,下列判断正确的是 (  )
A. 小张最快 B. 小王最快
C. 小李最快 D. 三人快慢是一样的
C
A
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6. 李聪同学每天步行上学,从家中到学校约需15min,则他家到学校的距离最接近 (  )
A. 200m B. 1000m
C. 3000m D. 5km
7. (2024·德州临邑模拟)甲、乙两辆汽车运动的速度之比为3∶2,所用的时间之比为4∶3,则两汽车通过的路程之比是 (  )
A. 3∶2 B. 4∶3
C. 7∶5 D. 2∶1
B
D
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8. (2023·常州溧阳期末)在一次爆破中,使用长为100cm,燃烧速度为0.8cm/s的导火线,点火工人点完火后立即快速跑离,距离爆破点500m外为安全区域。
(1) 求导火线完全燃烧所用的时间。
(2) 工人要安全跑离,他的速度至少为多大
(1) 导火线的燃烧时间t===125s 
(2) 设人在125s时刚好跑到安全区,人的最小速度v人===
4m/s,所以工人要安全跑离,他的速度至少为4m/s
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9. 某物理学习小组的四名同学学完速度后,对速度的理解错误的是 (  )
A. 物体的速度越大,通过一定的路程用的时间就越少
B. 物体的速度越大,路程和时间的比值就越大
C. 物体的速度越大,运动的路程越长
D. 物体的速度越大,运动得越快
C
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10. 水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。它们当中运动速度最大的是 (  )
A. 猎豹 B. 旗鱼
C. 褐海燕 D. 三者速度一样大
11. 小红坐在以恒定速度行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近 (  )
A. 10km/h B. 40km/h C. 70km/h D. 100km/h
C
B
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12. 在进行100米赛跑时,甲同学到达终点时,乙同学恰好跑了90米。第二次比赛时,甲同学的起跑线在乙同学的起跑线后10米处,即甲同学跑110米,乙同学跑100米,若他们还是以原来的速度跑,则 (  )
A. 甲先到达终点
B. 乙先到达终点
C. 同时到达终点
D. 条件不足,无法判断
A
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13. 人急行的速度大约是2m/s,人急行穿过6m宽的马路需要的时间大约是
    s;汽车的行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车
    m处开始穿越马路。
14. 如图为小明用手机软件记录的自己某一次步行的数据截图,分析该图可知:他本次步行时间为    h,通过的路程为    ,每走一步的平均长度为    m。
3
30
0.25
1.2km
0.8
总步数:1500步 步频:100步/分钟
时速:4.80千米/小时 消耗:90大卡
第14题
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15. 如图所示为小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1) 请你解释标志牌上两个数字的含义。
(1) 标志牌上的数字“80”表示汽车通过该隧道时,行驶
速度不能超过80km/h,“3600m”是指该隧道全长3600m 
第15题
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(2) 若汽车匀速通过该隧道所用的时间为3min,请你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。
(2) 已知t=3min=0.05h,隧道全长s=3600m=3.6km。方
法一:若匀速通过该隧道所用的时间为3min,其速度v=
==72km/h<80km/h,故没有超速;方法二:汽车若
以80km/h的速度行驶3min,通过的路程s'=v最大t=80km/h×0.05h=4km>
3.6km,故没有超速;方法三:汽车若以80km/h的速度通过隧道,所用时间
t'===0.045h=2.7min<3min,故没有超速(任写两种即可)
第15题
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16. 船在沿江上、下游的甲、乙两港间航行,顺水需要的时间为2h,逆水需要的时间为3h,船以相同速度在静水中航行相同距离,需要的时间是
    h。
2.4
解析:设甲、乙两港间的距离是s,船在静水中的速度为v船,水流速度为v水,顺水航行时船相对于地面的速度为v船+v水,s=(v船+v水)t顺,即s=(v船+v水)×
2h ①;逆水航行时船相对于地面的速度为v船-v水,s=(v船-v水)t逆,即s=(v船-
v水)×3h ②;设船在静水中的航行时间为t,则s=v船t ③;由①②③解得t=2.4h。
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